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初中老師國(guó)旗下講話稿

  • 國(guó)際寬容日國(guó)旗下講話稿精選XX

    國(guó)際寬容日國(guó)旗下講話稿精選XX

    同學(xué)們,在今天的升旗儀式講話中,我為大家講一則歷史小故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,藺相如在與秦國(guó)的交涉過(guò)程中,憑借自己的機(jī)智和勇敢,為趙國(guó)立下了汗馬功勞?;貒?guó)后,趙王重用藺相如,給他加官進(jìn)爵,位在趙國(guó)大將軍廉頗之上。這令廉頗十分不服。廉頗心想:我為趙國(guó)拼命打仗這么多年,功勞難道還不如藺相如的一張嘴嗎?于是,他揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。得知廉頗的想法后,藺相如盡量回避、忍讓,不愿與廉頗發(fā)生沖突。坐馬車出門時(shí),只要聽(tīng)說(shuō)廉頗從前面過(guò)來(lái)了,他就會(huì)叫車夫把車子轉(zhuǎn)到小巷子里,待廉頗過(guò)去了自己再走。藺相如的門客認(rèn)為他這樣做是因?yàn)楹ε铝H,對(duì)此,藺相如不慌不忙地問(wèn)道:廉將軍跟秦王相比,哪一個(gè)厲害?當(dāng)然是秦王厲害。門客們說(shuō)。我見(jiàn)了秦王都不怕,難道還怕廉將軍嗎?秦國(guó)不敢侵略我們趙國(guó),是因?yàn)橛形液土畬④娫凇N覍?duì)廉將軍容忍、退讓,是把國(guó)家的安危放在前面,把個(gè)人的私仇放在后面啊!聽(tīng)到藺相如的解釋,大家恍然大悟,再見(jiàn)到廉頗手下的人,他們都謙讓有加、禮讓三分。廉頗得知真實(shí)情況后,主動(dòng)背上荊條去給藺相如認(rèn)罪,于是,便有了名垂千古的負(fù)荊請(qǐng)罪的故事。從那之后,廉頗對(duì)藺相如不再有微詞,兩人一文一武,齊心協(xié)力為國(guó)效力。

  • 愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月國(guó)旗下講話稿范本

    愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月國(guó)旗下講話稿范本

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是:《身體力行,倡導(dǎo)衛(wèi)生月》。同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)湛藍(lán)的大海,身邊郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳畔里回響著悅耳的鳥(niǎo)叫聲,聽(tīng)淙淙的泉水流過(guò),而面對(duì)灰茫的天空,俯看發(fā)黃的河流,耳邊充斥著蒼蠅蚊子的“翁翁聲”你又作何感想呢?學(xué)校是一個(gè)教育人的搖籃,是一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:我們的校園及地面上許多口香糖、污跡,墻上的腳印污跡,廢紙,垃圾隨處可見(jiàn)校園是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)院校文明的重要標(biāo)志。是學(xué)校對(duì)外形象的直接影響因素。

  • 國(guó)旗下的演講講話稿 把握今天

    國(guó)旗下的演講講話稿 把握今天

    昨日的輝煌,已成為歷史,今天的成就,會(huì)更加燦爛。把握今天,把握分分秒秒的學(xué)習(xí)時(shí)間;銘記感動(dòng)人心每一個(gè)瞬間。汶川,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震震驚全國(guó),災(zāi)區(qū)人民用他們堅(jiān)韌的毅力和不滅的斗志與天災(zāi)搏斗,這就是中華兒女堅(jiān)持不懈,永不言棄的精神。高三的學(xué)哥學(xué)姐們,用亮劍的精神勇赴考場(chǎng),勇敢面隊(duì)人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),今天的我們是否也應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),為自己美好的明天而奮斗?07年9月,我們來(lái)到了蔭營(yíng)中學(xué),這個(gè)讓我們磨練意志,揮灑汗水,完成生命中最美麗一搏的地方,為了一個(gè)共同的目的:考上心儀的大學(xué),成就我們輝煌的人生。這里良好的教育與學(xué)習(xí)環(huán)境就是我們實(shí)現(xiàn)自己的階梯,提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)效率,才能更快的達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)人生理想。

  • 講文明樹(shù)新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿

    講文明樹(shù)新風(fēng)國(guó)旗下的講話稿

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的題目是《說(shuō)文明話,做文明人》。校園里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見(jiàn)到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來(lái),用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對(duì)這些同學(xué)說(shuō):“你們是可愛(ài)的,是好樣的!那么同學(xué)們應(yīng)該從哪些方面做起呢?今天我就和同學(xué)說(shuō)說(shuō)養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生要做的一些主要內(nèi)容:1、集會(huì)文明:集會(huì)是學(xué)校經(jīng)常舉行的活動(dòng)。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場(chǎng)合,因此要格外注意集會(huì)中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時(shí),全體學(xué)生應(yīng)排著整齊隊(duì)伍,面向國(guó)旗,肅立致敬。當(dāng)升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí),要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過(guò)程一定要保持安靜,切忌自由活動(dòng),嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),所有在場(chǎng)的人都應(yīng)抬頭注視。2、課堂文明:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學(xué)生上課遲到,應(yīng)喊:報(bào)告,得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。在課堂上,要認(rèn)真聽(tīng)老師講課,注意力集中,當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),要大聲回答。下課時(shí),全體同學(xué)起立,與老師互道“再見(jiàn)”。

  • 端午節(jié)國(guó)旗下講話稿:話說(shuō)端午

    端午節(jié)國(guó)旗下講話稿:話說(shuō)端午

    屈原是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期著名的詩(shī)人,政治家,是中國(guó)歷史上第一位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,中國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“中華詩(shī)祖”、“辭賦之祖”。他的作品《離騷》《九歌》《九章》《天問(wèn)》是中國(guó)浪漫主義文學(xué)的源頭,屈原的出現(xiàn),標(biāo)志著中國(guó)詩(shī)歌進(jìn)入了一個(gè)由集體歌唱到個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的新時(shí)代。屈原是戰(zhàn)國(guó)末期的政治家,他主張對(duì)內(nèi)舉賢能,修明法度,對(duì)外力主聯(lián)齊抗秦。他的治國(guó)主張得不到楚懷王的信任。后遭貴族排擠,被流放沅湘流域。屈原滿懷報(bào)國(guó)之志卻無(wú)處施展抱負(fù),最后郁悶難當(dāng),于農(nóng)歷五月初五那天,跳汨羅江自盡。他的自盡,激發(fā)了楚國(guó)上下的一片哀怨,人們紛紛劃著龍舟到汨羅江尋找打撈屈原的尸體,很多人擔(dān)心屈原被河里的魚(yú)蝦吃掉,紛紛把家里的糯米和糕點(diǎn)做成粽子包裹起來(lái),丟到河里喂魚(yú),這就是端午節(jié)的來(lái)歷。

  • 315消費(fèi)者權(quán)益日國(guó)旗下講話稿

    315消費(fèi)者權(quán)益日國(guó)旗下講話稿

    3月15日,是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”,下面小編整理了315消費(fèi)者權(quán)益日國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)你有幫助!各位老師、各位同學(xué):在這生機(jī)勃勃的三月里,大地回春,萬(wàn)物生長(zhǎng)。我們的生活不僅需要舒適愜意的自然環(huán)境,也呼喚著更加和諧的人文環(huán)境,而其中,消費(fèi)環(huán)境更是我們每個(gè)人,每一天都身處其中,自然得到了更多的關(guān)注。每年央視的“3、15”晚會(huì),都會(huì)在“爆猛料”的節(jié)奏中,顛覆著我們的認(rèn)知。很多我們普遍認(rèn)同的知名品牌,經(jīng)常消費(fèi)的各種商品,樂(lè)于瀏覽的各大電商網(wǎng)站,都被爆出了讓消費(fèi)者難以接受的安全問(wèn)題或欺詐行為。誰(shuí)都明白:維護(hù)消費(fèi)權(quán)益,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是辦一臺(tái)晚會(huì)就能解決。對(duì)于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展來(lái)說(shuō):消費(fèi)有力量,經(jīng)濟(jì)才有動(dòng)力。維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益,就是維護(hù)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的希望。國(guó)際消費(fèi)者聯(lián)盟組織于1983年確定將每年的3月15日確立為“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日” (world consumer rights day) ,目的在于擴(kuò)大消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的宣傳,使之在世界范圍內(nèi)得到重視,以促進(jìn)各國(guó)和地區(qū)消費(fèi)者組織之間的合作與交往,在國(guó)際范圍內(nèi)更好地保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。 XX年消費(fèi)者權(quán)益日的主題定為:“新消費(fèi),我做主”。政府和企業(yè)聯(lián)手,法律和道德同行,才能真正賜予消費(fèi)者維權(quán)的力量。

  • 國(guó)旗下的講話稿:致掙扎的青春

    國(guó)旗下的講話稿:致掙扎的青春

    同學(xué)們好!十一月來(lái)了,我也來(lái)了,每個(gè)月初我都會(huì)如期而至,通過(guò)電波傳遞我的思考和囑托。真誠(chéng)地期待我的每次講話都會(huì)在你們心里留下或深或淺的印記,引發(fā)你們或多或少的思考。當(dāng)然我也特別歡迎你們有時(shí)間有心情的時(shí)候來(lái)找我聊天,老師的門永遠(yuǎn)為學(xué)生敞開(kāi)著。今天我要跟大家交流的話題是責(zé)任,這其實(shí)是最近一直縈繞在我心里的想法。開(kāi)學(xué)至今大家的優(yōu)秀表現(xiàn)很多,但是我們不能否認(rèn)還有不如人意的地方:操場(chǎng)上東掖西藏的垃圾、走廊上橫沖直撞飛奔而去的身影、教室內(nèi)樓梯上偶爾的尖叫和笑鬧、自習(xí)課東張西望的眼神、課堂上心不在焉的表情、男生女生間沒(méi)有界限和距離的糾纏打鬧……誠(chéng)然,不是所有人有所有的問(wèn)題,這些現(xiàn)象也都不是什么罄竹難書(shū)的“罪惡”,但是老子那句話說(shuō)得好:天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處反思,我們才能共同推進(jìn)在校求學(xué)的歲月過(guò)得踏實(shí)而堅(jiān)定,才能算是過(guò)了有意義的人生,才能算是擁有了責(zé)任感的人。

  • 國(guó)旗下的講話稿:清明節(jié)緬懷先烈

    國(guó)旗下的講話稿:清明節(jié)緬懷先烈

    以下是關(guān)于國(guó)旗下的講話:清明節(jié)緬懷先烈的文章!尊敬的老師、同學(xué)們:沐浴著溫暖的春風(fēng),奏響雄渾高亢的《義勇軍進(jìn)行曲》,莊嚴(yán)地升起我們神圣的國(guó)旗,看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風(fēng)飄揚(yáng)。飄揚(yáng)在我們每個(gè)炎黃子孫的心中。今天我們?cè)邗r艷的五星紅旗下,懷著一顆感恩的心,緬懷和紀(jì)念我們的革命先烈。歷史的長(zhǎng)河記載了多少英雄的事跡,革命先烈們,把對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化為戰(zhàn)斗時(shí)同敵人搏殺的精神力量,不怕?tīng)奚⒂峦鼻?,建立起人民?dāng)家作主的新中國(guó);革命先烈們,在中華民族面臨巨大危險(xiǎn)的時(shí)候,以自己的血肉之軀筑起鋼鐵長(zhǎng)城;革命先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫、挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)的大地。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)年代漸行漸遠(yuǎn),我們這些90后,00后的孩子,過(guò)著無(wú)比幸福的生活,無(wú)法體會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)的困苦與磨難,最多只能從書(shū)中,長(zhǎng)輩的教誨和電視劇中去體會(huì)和感悟先烈們這比天高比海深的愛(ài)國(guó)情懷。

  • 國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行

    國(guó)旗下的講話稿:讓我們與文明同行

    老師們、同學(xué)們:早上好!今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個(gè)話題之前,我想先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,當(dāng)你行走在馬路上而無(wú)意間看見(jiàn)路面上有一口痰跡時(shí),你會(huì)怎么想?怎么說(shuō)?當(dāng)你行走在校園里而無(wú)意間看見(jiàn)地面上有一張紙屑時(shí),你又會(huì)怎么想?怎么做呢?在這里先給大家講兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:有人發(fā)現(xiàn)在新加坡這個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家里,他們的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。這是為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有xx萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離。

  • 關(guān)于幼兒大班國(guó)旗下的講話稿5篇

    關(guān)于幼兒大班國(guó)旗下的講話稿5篇

    導(dǎo)語(yǔ):講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們?cè)谔囟▓?chǎng)合發(fā)表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說(shuō)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。是應(yīng)用寫(xiě)作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。篇一:幼兒園大班新學(xué)期國(guó)旗下講話稿  尊敬的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家早上好!我叫李易珈,是大班的小朋友,每個(gè)星期一的早晨,我們幼兒園都會(huì)舉行升旗儀式。今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式, 我們小朋友邁著整齊的步伐,來(lái)到了五星紅旗下,我的內(nèi)心非常激動(dòng)。我想大家和我的感覺(jué)也是一樣的。從幼兒園的小弟弟、小妹妹長(zhǎng)成了大哥哥、大姐姐,我們的知識(shí)一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開(kāi)我們親愛(ài)的老師,是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長(zhǎng)。在這里我代表所有的小朋友,向老師說(shuō)一聲“謝謝”新學(xué)期我們迎來(lái)了很多新朋友,我們大班的哥哥姐姐,會(huì)有一個(gè)嶄新的面貌。

  • 誠(chéng)實(shí)守信國(guó)旗下講話稿范文

    誠(chéng)實(shí)守信國(guó)旗下講話稿范文

    今天我們一起探討的題目是誠(chéng)信。什么是誠(chéng)信?顧名思義,誠(chéng)實(shí)守信。大家坐在這里聽(tīng)我演講,是誠(chéng)信;商家合法經(jīng)營(yíng),是誠(chéng)信;人們之間相互平等交往,是誠(chéng)信??酌现?,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠(chéng)信,作為中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年來(lái),受到人們的自覺(jué)信奉和推崇。而時(shí)至今日,我們?yōu)楹斡种靥嵴\(chéng)信?是的,這是因?yàn)橛性S多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名子……不勝枚舉。“人而無(wú)信,不知其可也”,失去誠(chéng)信,必定失去發(fā)展的空間,失去堅(jiān)強(qiáng)有力的支持,失去人格和尊嚴(yán)。誠(chéng)信是由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成的.誠(chéng),就是真誠(chéng),誠(chéng)實(shí);信,就是守承諾,講信用.通俗地講,誠(chéng)信就是說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人.誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德.哲人的"人而無(wú)信,不知其可也",民間的"一言既出,駟馬難追",無(wú)不說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性.誠(chéng)實(shí)守信是我們每個(gè)人都應(yīng)遵守的生活準(zhǔn)則。因?yàn)橹挥幸哉\(chéng)待人,別人才會(huì)同樣以誠(chéng)相待。古語(yǔ)說(shuō)“一諾千金”,無(wú)論是在日常生活中,還是在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中,誠(chéng)信都是最基本的準(zhǔn)則。

  • 讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿【精選】

    讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿【精選】

    導(dǎo)語(yǔ):讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿怎么寫(xiě)?以下是小編精心為大家整理的有關(guān)讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿,希望對(duì)大家有所幫助,歡迎閱讀。讀書(shū)主題國(guó)旗下講話稿(一):  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是——《讀書(shū)吧,你的人生將因此而精彩!》同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們?cè)诓糠职嗉?jí)開(kāi)展了“享受閱讀,享受童年”讀書(shū)活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書(shū),遨游浩瀚書(shū)海,享受童年。同學(xué)們,在你的心目中,讀書(shū)是一種怎樣的感覺(jué)呢?也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽逼迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書(shū)。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書(shū)就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書(shū)成了一種痛苦,一種煎熬,讀書(shū)也就徹底地失去了意義!同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽(tīng)課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫(xiě)下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書(shū)是甜的,要熱愛(ài)讀書(shū)。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書(shū),平均每人的讀書(shū)量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛(ài)因斯坦、門德?tīng)査傻染褪瞧渲薪艹龅拇恚Z貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見(jiàn)的,當(dāng)我們徜徉于書(shū)的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開(kāi)闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。

  • 父親節(jié)國(guó)旗下講話稿:偉大的父親

    父親節(jié)國(guó)旗下講話稿:偉大的父親

    父親,一個(gè)普通得不能再普通的名詞;父親,一個(gè)偉大得一點(diǎn)兒都不過(guò)分的稱呼!有人說(shuō),父親如山,堅(jiān)韌挺拔,粗獷有力,能抵擋風(fēng)雨的洗禮,能經(jīng)受雷電的怒吼;有人說(shuō),父親如海,博大深沉,承載一切,不怕波濤的洶涌,不懼風(fēng)浪的打擊。父親是你遠(yuǎn)航歸來(lái)時(shí)的港灣,是你失落時(shí)的信心,是你傷心時(shí)厚實(shí)的肩膀,是你歡喜時(shí)高高托起的寬大手掌。在許多人心中,父親應(yīng)該是一個(gè)硬漢的形象,應(yīng)該是有粗硬的胡須、無(wú)畏的性格、永遠(yuǎn)不倒的背影!不過(guò),我想說(shuō),父親更是一個(gè)需要孩子愛(ài)的人!你可曾看到,你的一聲關(guān)心,讓父親重重的皺紋舒展;你的一句問(wèn)候,讓父親彎曲的脊梁變得挺拔;你的一杯熱茶,讓父親濕潤(rùn)了干澀的眼眶。你可知道,父親批評(píng)你的高聲厲語(yǔ)中,有深深的刺痛;你可明白,父親高高揚(yáng)起的手掌下,有無(wú)數(shù)懺悔的心酸;你可理解,父親苛刻的要求里,有無(wú)盡美好的希望。父親的深邃是內(nèi)心的蒼老,父親的威嚴(yán)是思想的脆弱。

  • XX年國(guó)旗下講話稿:構(gòu)建和諧校園

    XX年國(guó)旗下講話稿:構(gòu)建和諧校園

    我是初二7班XXX,今天我講話的主題是“構(gòu)建和諧校園”。和諧是事物存在的狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們要全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài),從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠(chéng)的心去換另一顆真誠(chéng)的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

  • 春季開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下講話稿

    春季開(kāi)學(xué)第一周國(guó)旗下講話稿

    同學(xué)們,寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來(lái)了暖暖的春天,今天是我們新年開(kāi)學(xué)的第一天,我們剛剛度過(guò)了一個(gè)祥和的春節(jié),度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來(lái)了吉祥如意的一年。在此,祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿鳌⑶趭^、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。在新學(xué)期里學(xué)校要求同學(xué)們做好“五個(gè)心”:一是收心。從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主。二是決心。新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于畢業(yè)班六年級(jí)的同學(xué)。三是恒心。

  • 春季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿范本

    春季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿范本

    春季開(kāi)學(xué)時(shí)在國(guó)旗下的講話應(yīng)該說(shuō)什么內(nèi)容呢?以下是小編收集的相關(guān)講話稿,僅供大家閱讀參考!春季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話稿一  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!很高興能在本學(xué)期首個(gè)升旗儀式上發(fā)言。今天是2月x日,短暫的假期瞬間而過(guò),又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期?;仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),在期末考試中,有的同學(xué)取得了理想的成績(jī),那不應(yīng)該驕傲,而沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。我相信,進(jìn)步是人類的天賦,只要努力,世界上是絕無(wú)難事的。過(guò)去的已成為回憶,我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來(lái)。本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)都將通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級(jí),對(duì)于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)中考。初一、初二時(shí)會(huì)對(duì)這詞感到陌生,又充滿了許多的遐想,一到初三,便感到這詞是那么近切。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重,時(shí)間對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要。朱自清曾在散文中描述了時(shí)間的流逝。它無(wú)聲無(wú)息,沒(méi)有痕跡。當(dāng)你察覺(jué)時(shí),它似乎已遙遠(yuǎn),可它又在你的面前,去者已矣,我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。上課的時(shí)間是最為寶貴的,這時(shí)是知識(shí)在積累或深化的時(shí)刻,或許一愣神,便錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵的部分,那便成了我們負(fù)擔(dān)不起的浪費(fèi)。

  • 保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿介紹

    保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿介紹

    環(huán)境保護(hù)是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿介紹,歡迎閱讀。保護(hù)環(huán)境國(guó)旗下講話稿介紹一  人類自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類的地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等,這是我們當(dāng)前面臨的一連串全球環(huán)境問(wèn)題,面對(duì)這些問(wèn)題,我們?cè)撟鲂┦裁茨?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起,例如:遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,少贈(zèng)送賀年卡,保持校園清潔等。

  • XX年艾滋病宣傳日國(guó)旗下講話稿

    XX年艾滋病宣傳日國(guó)旗下講話稿

    各位老師、各位同學(xué):2月1日是艾滋病日,我與大家一起學(xué)習(xí)艾滋病的相關(guān)知識(shí)。艾滋病又稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,簡(jiǎn)稱AIDS,病原體為人類免疫缺陷病毒,簡(jiǎn)稱HIV。自1981年在美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病人以來(lái),艾滋病已奪去了世界上2500萬(wàn)人的生命。盡管近年來(lái)越來(lái)越多的人開(kāi)始使用抗病毒藥物,XX年仍有310萬(wàn)人死于艾滋病,XX年有290萬(wàn)人因艾滋病死亡,其中38萬(wàn)為兒童,XX年,全球活著的HIV感染者有3950萬(wàn),其中430萬(wàn)是XX年新感染者。按照聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署和世界衛(wèi)生組織推薦的方法估算,中國(guó)現(xiàn)有艾滋病病毒感染者和病人約65萬(wàn)。蘇州累計(jì)報(bào)告HIV感染者超1000例。艾滋病病毒嚴(yán)重破壞人體免疫功能,病人因抵抗疾病的能力極度下降而重復(fù)感染多種疾病,,如帶狀皰疹、口腔霉菌感染、肺結(jié)核、特殊病原引起的腸炎、肺炎、腦炎及其它感染,后期常常發(fā)生惡性腫瘤最終因長(zhǎng)期消耗,全身衰竭而死亡。至今還沒(méi)有治療艾滋病的特效藥,也沒(méi)有可用于預(yù)防的有效疫苗。目前艾滋病還是一種病死率高達(dá)100%的極為嚴(yán)重的傳染病。

  • XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿

    XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿

    XX年秋季開(kāi)學(xué)典禮、國(guó)旗下講話稿_八篇篇一、XX年秋季學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮講話老師們、同學(xué)們:大家好!今天是開(kāi)學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。我首先代表學(xué)校,向新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎!同學(xué)們,新學(xué)年走進(jìn)校園,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我們的校園里又有了新的變化——那就是學(xué)校東西兩邊的圍墻上布置了“臨浦一小名人墻”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學(xué)子了解一小的歷史,知道自己的責(zé)任。臨浦一小建于1904年,百年的砥礪成長(zhǎng),百年的春華秋實(shí),學(xué)校積淀了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡?hào)|藩、音樂(lè)教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學(xué)家柴德賡,中國(guó)共青團(tuán)創(chuàng)始人俞秀松,著名學(xué)者喻守真都是我們的校友,他們的人生理想曾在這里啟航。近年來(lái),一小正在著力打造“守真”教育品牌,取名“守真”,一為紀(jì)念校友、著名的注釋家喻守真,追慕其做學(xué)問(wèn)之真;二則蘊(yùn)含著我們的辦學(xué)追求,即“志在求真,恪守不違”。我們追求平實(shí)、真實(shí)的學(xué)校教育管理,要求老師“傳真知,動(dòng)真情,做真師”,要求學(xué)生“誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)”,我們的底氣是來(lái)自一小百年輝煌的辦學(xué)成績(jī)和優(yōu)良的教風(fēng)——民國(guó)時(shí)期一小獲省教育廳褒獎(jiǎng)“學(xué)風(fēng)純美冠南鄉(xiāng)”;解放后的蕭山教育四柱之一;近年來(lái)我校在區(qū)年度考核中連年獲片第一。當(dāng)然,打造守真教育品牌這需要一種自信,一種底氣,但更需要一種信念。面對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的膚淺、浮躁、功利,我們深感教學(xué)需要堅(jiān)持和堅(jiān)守平實(shí)與真實(shí),教育需要堅(jiān)持和堅(jiān)守良心和真知,所以守真其實(shí)是一種很高的品味和很高的追求。

  • XX年國(guó)旗下講話稿:長(zhǎng)跑鍛煉的好處

    XX年國(guó)旗下講話稿:長(zhǎng)跑鍛煉的好處

    老師們,同學(xué)們,大家好:今天國(guó)旗下講話的題目是——長(zhǎng)跑鍛煉的好處。寒冷冬季,北風(fēng)蕭瑟,清冷街頭,稀疏人跡,抬頭看空蕩蕩的枝頭,一股莫名的傷感由然而生,枯黃的干葉在寒風(fēng)中飛舞落下,似翩翩的舞者,只留下孤單的枝頭在冷清的季節(jié)打顫發(fā)抖。在寒冷的冬季,面對(duì)一次次的冬季長(zhǎng)跑鍛煉,你退縮了,你愉懶了,你逃避了。孰不知你逃開(kāi)的,不僅是跑步訓(xùn)練,還有毅力的磨練,體格的鍛煉。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)健身長(zhǎng)跑的好處吧!有關(guān)專家表示,長(zhǎng)跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機(jī)能,科學(xué)實(shí)踐證實(shí),較長(zhǎng)時(shí)間有節(jié)奏的深長(zhǎng)呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,可以抑制人體癌細(xì)胞的生長(zhǎng)和繁殖。其次長(zhǎng)跑鍛煉可以提高了心臟工作能力。

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