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海南省勞動(dòng)合同范本

  • 敬老月慰問(wèn)老人活動(dòng)總結(jié)范文多篇

    敬老月慰問(wèn)老人活動(dòng)總結(jié)范文多篇

    一、大力營(yíng)造宣傳氛圍,增強(qiáng)居民敬老愛(ài)老意識(shí)。為了組織好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng),結(jié)合社區(qū)特點(diǎn),開(kāi)展各具特色的愛(ài)老敬老活動(dòng)?! 《?、利用社區(qū)板報(bào)、宣傳欄等各種宣傳形式,大力營(yíng)造愛(ài)老敬老的輿論氛圍,強(qiáng)化了社區(qū)的愛(ài)老敬老意識(shí)?! ∪㈤_(kāi)展系列敬老愛(ài)老活動(dòng),使活動(dòng)落到實(shí)處。  1、20**年10月23日x商業(yè)銀行x武侯支行還為xx街道各社區(qū)90歲以上老人、特困老人舉辦了慈善捐助活動(dòng)?! ?、xx街衛(wèi)生服務(wù)中心免費(fèi)為90歲以上老年進(jìn)行體檢。社區(qū)還組織健康講座,受益人達(dá)200余人,深受老年人的歡迎?! ?、社區(qū)還舉辦了一場(chǎng)大型游園活動(dòng)。游園活動(dòng)包括夾珠珠、套圈、掃籃球、猜謎語(yǔ)等項(xiàng)目,個(gè)個(gè)老人都樂(lè)開(kāi)了懷。有100余名社區(qū)老年人參加了這此活動(dòng)?! ?、社區(qū)組織青年志愿者,對(duì)轄區(qū)特困、孤寡老年人進(jìn)行家庭清潔、義務(wù)讀報(bào)等服務(wù),弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。  社區(qū)扎實(shí)開(kāi)展走訪慰問(wèn)、志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶等一系列敬老為老服務(wù)活動(dòng),積極為老人們辦實(shí)事。做好事,提高老人的幸福指數(shù),共享改革發(fā)展成果,讓老人切實(shí)感受到關(guān)懷和溫暖。開(kāi)展“敬老月”活動(dòng)是為了讓更多的人關(guān)心老人,愛(ài)戴老人,社區(qū)一直都在弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德,通過(guò)今年的“敬老月”活動(dòng),更好的營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人的濃厚社會(huì)氛圍。今后社區(qū)將在現(xiàn)有基礎(chǔ)上繼續(xù)深入開(kāi)展老齡宣傳活動(dòng)。將尊老愛(ài)老先進(jìn)事跡和先進(jìn)人物即使作為典型宣傳,加大尊老愛(ài)老,助老惠老的宣傳力度,喚起大家尊老敬老的社會(huì)意識(shí),為老年人實(shí)實(shí)在在地做好事,解決實(shí)際困難,充分發(fā)揮社區(qū)為老活動(dòng)的實(shí)際作用。

  • 公司新員工培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)范文三篇

    公司新員工培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)范文三篇

    說(shuō)真的,在沒(méi)有培訓(xùn)之前。我正處于迷茫之中,不知道怎么著手去開(kāi)展工作。通過(guò)三天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多新的知識(shí)。懂得了許多做人的道理,也改變了原來(lái)的一些觀念。使我找到了新的起跑點(diǎn)。  培訓(xùn)的前兩天,由人事部周經(jīng)理給我們授課,讓我們了解了酒店的職業(yè)道德,酒店從業(yè)心理與心態(tài),學(xué)習(xí)了有聲微笑服務(wù)與酒店行體規(guī)范,酒店禮儀及酒店意識(shí)與服務(wù)意識(shí),酒店員工手冊(cè)和行為規(guī)范。而且保安部余經(jīng)理還教了我們?cè)S多消防知識(shí)。許多都是我們終生受益的知識(shí),既教會(huì)了我們做事,還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,心態(tài)決定一切!我們應(yīng)懂得“批評(píng)是金,表?yè)P(yáng)是銀”。如果犯錯(cuò),不可逃避,應(yīng)正確對(duì)待,成年人要懂得為自己所做的事負(fù)責(zé),不可消極對(duì)待。“人人為我,我為人人”。想想我們每天為別人服務(wù),同時(shí)也得到別人的服務(wù),所以我們服務(wù)于人時(shí),要換位思考,以心換心,主動(dòng)、熱情、耐心地對(duì)待我們的客人,服務(wù)周到``````  培訓(xùn)的第三天,人事部周經(jīng)理組織我們?nèi)w新員工去清水彎休閑山莊進(jìn)行了一次有趣的燒烤活動(dòng)。同事們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心,通過(guò)這次燒烤活動(dòng)讓同事之間多了一次相互了解的機(jī)會(huì),體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要性。不必總束縛在酒店的環(huán)境里,可以在新的環(huán)境中體會(huì)大家良好的關(guān)系。讓大家真正有一種大家庭生活的感覺(jué),感到多么的親切,并且可以讓同事們呼吸新鮮空氣,又可以增進(jìn)感情。希望我們?nèi)w同仁能夠珍惜大家一起工作的機(jī)會(huì)?! ≡谖覜](méi)有聽(tīng)這幾天課之前,雖然我在工作中也很努力,但我卻始終感受不到它們真正的含義,更體會(huì)不到服務(wù)給我?guī)?lái)多少快樂(lè),兩位老師的精彩授課,無(wú)一不感染著我們當(dāng)時(shí)在座的每一位,讓我受益非淺!

  • 鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    4.通過(guò)宣傳海報(bào)方式宣傳,在各村(社區(qū))公開(kāi)欄和重要路口粘貼宣傳海報(bào),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期提醒群眾防范非法集資意識(shí)。5.6月26日在止火街場(chǎng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)500余份,工作人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過(guò)往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),并用通俗易懂的語(yǔ)言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時(shí)解答咨詢(xún)。通過(guò)集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時(shí)提高了群眾對(duì)非法集資風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。三、下一步工作計(jì)劃總體來(lái)看,此次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過(guò)上下聯(lián)動(dòng),各方配合,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,大大提高了群眾對(duì)非法集資危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

  • 2024年XX鎮(zhèn)防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    2024年XX鎮(zhèn)防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    4.通過(guò)宣傳海報(bào)方式宣傳,在各村(社區(qū))公開(kāi)欄和重要路口粘貼宣傳海報(bào),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期提醒群眾防范非法集資意識(shí)。5.6月26日在止火街場(chǎng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)500余份,工作人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過(guò)往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),并用通俗易懂的語(yǔ)言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時(shí)解答咨詢(xún)。通過(guò)集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時(shí)提高了群眾對(duì)非法集資風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。三、下一步工作計(jì)劃總體來(lái)看,此次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過(guò)上下聯(lián)動(dòng),各方配合,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,大大提高了群眾對(duì)非法集資危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

  • XX鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    XX鎮(zhèn)2024年防范非法集資宣傳月活動(dòng)總結(jié)

    4.通過(guò)宣傳海報(bào)方式宣傳,在各村(社區(qū))公開(kāi)欄和重要路口粘貼宣傳海報(bào),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期提醒群眾防范非法集資意識(shí)。5.6月26日在止火街場(chǎng)鎮(zhèn)集中開(kāi)展宣傳活動(dòng),向群眾發(fā)放宣傳資料、手冊(cè)500余份,工作人員通過(guò)發(fā)放宣傳資料、小喇叭宣傳等方式,向過(guò)往群眾宣傳防范非法集資相關(guān)知識(shí)和法律法規(guī),并用通俗易懂的語(yǔ)言向群眾講解涉及非法集資的“身邊事”和案例,及時(shí)解答咨詢(xún)。通過(guò)集中宣傳,有效地起到了良好的宣傳和警示作用,同時(shí)提高了群眾對(duì)非法集資風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。三、下一步工作計(jì)劃總體來(lái)看,此次活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富,效果明顯,通過(guò)上下聯(lián)動(dòng),各方配合,確保了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展,大大提高了群眾對(duì)非法集資危害性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。下一步我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索,繼續(xù)把防范打擊非法集資工作,做到以月促年,進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)具體措施,提升轄內(nèi)群眾金融素養(yǎng)和防范非法集資風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

  • 中班綜合活動(dòng)課件教案:動(dòng)物診所

    中班綜合活動(dòng)課件教案:動(dòng)物診所

    重點(diǎn)難點(diǎn):了解和學(xué)習(xí)五官的自我保護(hù)方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:獅子、小熊、小豬、狐貍、小猴頭飾,布置動(dòng)物診所,小紅旗、大紅花等獎(jiǎng)品若干。活動(dòng)過(guò)程: 一、謎語(yǔ)導(dǎo)入: 上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。 你要猜不著,對(duì)著我瞧瞧。 (眼睛) 左一孔右一孔,是香是臭它最懂。(鼻子) 左邊一座山,右邊一座山, 天天在一起,永遠(yuǎn)不見(jiàn)面。 (耳朵) 教師小結(jié):眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、眉毛是我們?nèi)梭w的重要器官,我們通叫做五官,如果一個(gè)人長(zhǎng)得好看,我們就說(shuō)這個(gè)人五官端正、眉清目秀。

  • 上海離婚協(xié)議書(shū)

    上海離婚協(xié)議書(shū)

    妻婚后購(gòu)有坐落在____路____號(hào)的樓房一套,合同價(jià)人民幣萬(wàn)元,現(xiàn)值人民幣萬(wàn)元(包括房?jī)?nèi)裝修內(nèi)附屬設(shè)施)。購(gòu)房時(shí)以男方為主貸人貸款42萬(wàn)元,現(xiàn)尚剩余貸款本金30萬(wàn)元。該房購(gòu)買(mǎi)時(shí)首付18萬(wàn)元,首付款來(lái)源于婚后雙方存款?,F(xiàn)協(xié)商該套房產(chǎn)歸女方所有,由女方給付男方房屋折價(jià)款35萬(wàn)元,折價(jià)款計(jì)算公式為:房屋現(xiàn)價(jià)100萬(wàn)元-未還貸款本金30萬(wàn)元/2。女方給付男方的折價(jià)款35萬(wàn)元在兩年內(nèi)分3次付清

  • 《精衛(wèi)填?!氛f(shuō)課稿

    《精衛(wèi)填?!氛f(shuō)課稿

    1.教師范讀全文,?學(xué)生聽(tīng)記生字讀音和句中停頓。學(xué)生初次接觸文言文,在朗讀上有困難。教師應(yīng)通過(guò)各種方式,幫助學(xué)生把課文讀正確、讀通順。其中,教師的范讀、引讀尤為重要。?2.學(xué)生自由朗讀,力求達(dá)到正確,流利,有感情的標(biāo)準(zhǔn),然后以同桌竟讀來(lái)檢驗(yàn)讀的效果。3.師生評(píng)判,師生齊讀。? 4.教師指導(dǎo)學(xué)生借助所學(xué)知識(shí),課文注釋和工具書(shū),疏通文意。幫助學(xué)生疏通文意,我準(zhǔn)備采取三種方法:

  • 《海濱小城》說(shuō)課稿

    《海濱小城》說(shuō)課稿

    在教學(xué)中,我積極引導(dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以突破教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。讓學(xué)生在讀中感受,在讀中體驗(yàn),在讀中理解,在讀中感悟;讓學(xué)生通過(guò)劃一劃,想一想,議一議,說(shuō)一說(shuō),自主思考問(wèn)題,合作交流問(wèn)題,探究解決問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生交流與合作的能力,分析與解決問(wèn)題的能力。

  • 《海底世界》教案

    《海底世界》教案

    教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入1、放課件導(dǎo)入:同學(xué)們這就是我們生活的地球,藍(lán)色的部分表示海洋,被海洋所包圍的是陸地。海洋占地球面積的四分之三。這樣遼闊的海洋底下是怎樣的世界呢?讓我們一起去看看吧。(放錄像)2、看到這里你們有什么感受?3、今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)《海底世界》,通過(guò)學(xué)習(xí)你們一定會(huì)對(duì)神奇的海底有更多的了解。(板書(shū):海底世界)提醒底字下面有個(gè)點(diǎn)。

  • 高中生物蘇教版必修一《31生命活動(dòng)及本單位-細(xì)胞》教案

    高中生物蘇教版必修一《31生命活動(dòng)及本單位-細(xì)胞》教案

    本章是第三章第一節(jié)的開(kāi)端,學(xué)生在第二節(jié)已經(jīng)學(xué)習(xí)了元素的組成和一些生物大分子,本節(jié)課內(nèi)容是學(xué)會(huì)使用顯微鏡,這是生物學(xué)習(xí)過(guò)程中最為重要的一種手段之一。對(duì)于今后的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)有著極其重要的作用。 學(xué)生中大部分同學(xué)在初中階段都有接觸過(guò)光學(xué)顯微鏡,所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的時(shí)候能夠順利的進(jìn)行,但因?yàn)閷W(xué)校的條件有限,不能保證同學(xué)們進(jìn)行顯微鏡的實(shí)驗(yàn),本節(jié)課結(jié)合學(xué)生情況和實(shí)際情況,采用圖片和模型展示的方法進(jìn)行。 知識(shí)與能力 1、概述細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程。 2、概述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容和意義。 3、學(xué)習(xí)制作臨時(shí)玻片標(biāo)本,使用顯微鏡和繪圖的能。

  • 《禁毒防艾,你我同行》國(guó)旗下的講話范文

    《禁毒防艾,你我同行》國(guó)旗下的講話范文

    我是xxxx,今天我國(guó)旗下演講的主題是“禁毒防艾,你我同行”?! ∶磕甑?月26日是“國(guó)際禁毒日”,“預(yù)防艾滋”是校園里常見(jiàn)的教育話題。毒品和艾滋這兩大毒瘤在全世界范圍內(nèi)的傳播,如一股濁流,悄然侵蝕著世界的各個(gè)角落,威脅著無(wú)數(shù)人的生命。目前,我國(guó)艾滋病病毒感染者和病人已超過(guò)100萬(wàn),且每年遞增30%;登記在冊(cè)的吸毒人員也已突破100萬(wàn),同比增長(zhǎng)11%?!罢鋹?ài)生命,禁毒防艾”的字眼像是一口警鐘,時(shí)刻在我們耳邊響起?! ∏嗌倌甑囊庾R(shí)思想尚未成熟,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,自身免疫力較差,缺乏必要的文化科學(xué)知識(shí)和辨別是非的能力,容易被毒品吸引,被艾滋病纏身?! ≡颇鲜∷囆g(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞在娛樂(lè)圈小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,?tīng)人說(shuō)吸了馬上就不疼,于是主動(dòng)嘗試,從此一發(fā)不可收拾;河北一少年因好奇染上毒癮,到大街上去搶錢(qián);廣西一名初一學(xué)生沾染毒癮無(wú)法控制,在家過(guò)量吸食后搶救無(wú)效死亡等等,一樁樁沾滿了血和淚的事件,都是因?yàn)槎酒贰?/p>

  • 人教A版高中數(shù)學(xué)必修一同角三角函數(shù)的基本關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

    人教A版高中數(shù)學(xué)必修一同角三角函數(shù)的基本關(guān)系教學(xué)設(shè)計(jì)(2)

    本節(jié)內(nèi)容是學(xué)生學(xué)習(xí)了任意角和弧度制,任意角的三角函數(shù)后,安排的一節(jié)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)內(nèi)容,是求三角函數(shù)值、化簡(jiǎn)三角函數(shù)式、證明三角恒等式的基本工具,是整個(gè)三角函數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ),在教材中起承上啟下的作用。同時(shí),它體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想與方法在整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中起重要作用。課程目標(biāo)1.理解并掌握同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)及應(yīng)用.2.會(huì)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值與恒等式證明.?dāng)?shù)學(xué)學(xué)科素養(yǎng)1.數(shù)學(xué)抽象:理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式;2.邏輯推理: “sin α±cos α”同“sin αcos α”間的關(guān)系;3.數(shù)學(xué)運(yùn)算:利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值與恒等式證明重點(diǎn):理解并掌握同角三角函數(shù)基本關(guān)系式的推導(dǎo)及應(yīng)用; 難點(diǎn):會(huì)利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值與恒等式證明.

  • 中班綜合活動(dòng)教案有趣的表情

    中班綜合活動(dòng)教案有趣的表情

    2、學(xué)習(xí)用較為簡(jiǎn)潔的線條畫(huà)幾種不同的表情。3、樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 酸、甜、辣(稍辣)味的水共九份、畫(huà)紙、勾線筆、小勺、鏡子人手一份;范畫(huà)用的紙三張?;顒?dòng)過(guò)程:一、引出課題 今天老師給你們帶來(lái)了三種味道的水,但是我不知道它們都是些什么味道,你們說(shuō)怎么辦?二、猜一猜1、現(xiàn)在老師來(lái)嘗其中的一種,請(qǐng)你們根據(jù)我的表情,猜一猜我嘗的是什么味道的水。 2、教師嘗辣水后,提問(wèn):你們知道我嘗的是什么味道的水嗎?你們是怎么看出來(lái)的?(幼兒回答)原來(lái)你們是看老師的表情猜出來(lái)的,那我自己也要看看(老師照鏡子)老師把它畫(huà)下來(lái)好嗎?(畫(huà)好后在表情上方出現(xiàn)“辣”),這是辣的表情。

  • 中班綜合活動(dòng)教案紅旗飄飄

    中班綜合活動(dòng)教案紅旗飄飄

    2. 掌握詞:五星紅旗。國(guó)旗。尊敬。3. 能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。準(zhǔn)備:1. 國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。2. 歌曲圖標(biāo):國(guó)旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。過(guò)程:1.讓幼兒找出我國(guó)國(guó)旗,激發(fā)幼兒的興趣。出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。2.觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

  • 中班綜合活動(dòng)教案《我成長(zhǎng),我快樂(lè)!》

    中班綜合活動(dòng)教案《我成長(zhǎng),我快樂(lè)!》

    2. 體驗(yàn)自己從出生到現(xiàn)在是個(gè)不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。3. 積極參與成長(zhǎng)過(guò)程中快樂(lè)往事的交流?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.各種不同的紙、筆若干,剪刀、膠水、照片等人手一份。2.錄音兩段、錄音機(jī)一個(gè),小本子每人一份。3.向父母采訪過(guò)自己已記憶模糊的快樂(lè)成長(zhǎng)往事。 活動(dòng)過(guò)程:1. 出示照片,引起幼兒興趣。師:“你們認(rèn)識(shí)這些照片嗎?猜猜是誰(shuí)?這些都是什么時(shí)候的照片?”比一比,有那些變化?

  • 中班綜合活動(dòng)教案愛(ài)心果籃

    中班綜合活動(dòng)教案愛(ài)心果籃

    2、幼兒觀察、表達(dá)、記錄活動(dòng)中鞏固、積累水果的感性經(jīng)驗(yàn)。3、幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成功樂(lè)趣,萌發(fā)關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:1、前期知識(shí)準(zhǔn)備:已認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)水果。2、材料準(zhǔn)備:各種水果,水果籃,記錄卡,裝飾用的彩帶,剪刀,雙面膠,透明膠等。三、 活動(dòng)過(guò)程:(一) 激發(fā)興趣以參觀“水果超市”引題激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。

  • 中班綜合活動(dòng)教案我的面包房

    中班綜合活動(dòng)教案我的面包房

    活動(dòng)過(guò)程:1、師生開(kāi)車(chē)進(jìn)入教室。①聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)車(chē)進(jìn)入教室。②提問(wèn):路邊有什么店?這是誰(shuí)的面包房呢?2、教師示范表演。①教師以面包師的身份出現(xiàn)。②教師表演并朗誦節(jié)奏兒歌。③引導(dǎo)幼兒回憶兒歌中烤面包的過(guò)程。

  • 中班綜合活動(dòng)教案快樂(lè)心情

    中班綜合活動(dòng)教案快樂(lè)心情

    活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演、畫(huà)畫(huà)等形式表達(dá)自己的情緒。2、嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。3、  萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來(lái)快樂(lè)的情感?! ∏捌跍?zhǔn)備:1、心情火車(chē)六列,2、畫(huà)有圓臉的彩色紙若干,勾線筆人手一份,3、哭和笑娃娃各一個(gè),投影儀一臺(tái)。4、幼兒對(duì)各種各樣的表情產(chǎn)生了興趣,并能分辨一些簡(jiǎn)單的表情?! 』顒?dòng)重點(diǎn):大膽表達(dá)自己的情緒  活動(dòng)難點(diǎn):嘗試想辦法保持好心情  預(yù)設(shè)內(nèi)容:一、說(shuō)說(shuō)演演  導(dǎo)入:"老師要帶小朋友到兩個(gè)小娃娃家去做客,現(xiàn)在我們一起出發(fā)吧!請(qǐng)小朋友觀察哭笑圖片,說(shuō)說(shuō)哭笑臉有什么不同。引出幼兒高興與傷心的事件?! 〕鍪拘ν蓿龑?dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往上翹、眉毛和眼睛彎彎的,眼睛瞇成一條線等。1、  你們什么時(shí)候也會(huì)笑?2、  你們會(huì)學(xué)一學(xué)她笑的樣子嗎?還可以用什么來(lái)表示高興?  出示哭娃,引導(dǎo)幼兒觀察娃娃的表情,如嘴巴往下、眉毛和眼睛也往下,有眼淚等。3、  猜猜她為什么哭?  怎樣讓她自己變的開(kāi)心了呢?4、  你們什么時(shí)候也會(huì)哭?(重點(diǎn)啟發(fā)、鼓勵(lì)幼兒幫助同伴或娃娃想辦法解決她遇到的傷心事,使她高興起來(lái),讓幼兒懂得關(guān)心他人。)

  • 中班綜合活動(dòng)教案《鞭炮劈啪響》

    中班綜合活動(dòng)教案《鞭炮劈啪響》

    2、幼兒能用身體的伸展與收縮表現(xiàn)燃放鞭炮過(guò)程的動(dòng)作。3、幼兒感受過(guò)年歡樂(lè)熱鬧的氣氛,體驗(yàn)表演的快樂(lè)。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:1、制大火柴,小紅帽,小紅衣等教具。2、各色紙屑放置于電風(fēng)扇上。3、鞭炮的聲音以及有關(guān)音樂(lè)磁帶。4、鋼琴伴奏。5、幼兒搜集有關(guān)過(guò)年的資料。6、環(huán)境布置,營(yíng)造過(guò)年氣氛。(三)活動(dòng)過(guò)程:1、遷移,聯(lián)想。(1) 幼兒聽(tīng)音樂(lè)《過(guò)新年》進(jìn)教室。(2) 放鞭炮聲。教師:你聽(tīng)了剛才放鞭炮的聲音,你想到了什么?幼兒回答:年獸來(lái)了,過(guò)年了,結(jié)婚,造房子…… 教師:把你們想到的東西用筆記錄下來(lái)吧?。?) 幼兒作畫(huà),記錄想法。幼兒作畫(huà)后請(qǐng)小朋友談?wù)勛约旱南敕?,并把幼兒的作品展示出?lái)。教師:聽(tīng)了放鞭炮的聲音小朋友想到了那么多有趣的事情,你們喜歡小鞭炮嗎?鞭炮給我們喜慶的日子帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了熱鬧。2、學(xué)習(xí),創(chuàng)編。(1)請(qǐng)出小鞭炮。教師:可愛(ài)的小鞭炮到我們教室來(lái)做客啦!我們跟它問(wèn)個(gè)好!小鞭炮有話跟我們小朋友說(shuō),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看。幼兒扮演的小鞭炮朗誦兒歌并演唱:我是一個(gè)小鞭炮,穿紅衣,戴紅帽,一點(diǎn)著,噼里啪啦噼里啪啦,又叫又跳。小鞭炮:我的話說(shuō)完了,小朋友你們聽(tīng)清楚了嗎?我要給別的小朋友們拜年去了,小朋友再見(jiàn)! (2)學(xué)習(xí)兒歌。教師:剛才小鞭炮和我們小朋友說(shuō)了些什么?請(qǐng)小朋友跟著老師看著圖片朗誦并演唱歌曲《小鞭炮》。(3)幼兒扮演小鞭炮。教師:小朋友,我們也來(lái)扮演小鞭炮吧!你可以聽(tīng)著音樂(lè)自由的做動(dòng)作。幼兒聽(tīng)音樂(lè)自由做動(dòng)作。(4)提煉鞭炮燃放動(dòng)作。教師:剛才我發(fā)現(xiàn)有個(gè)個(gè)小朋友扮演的小鞭炮在燃放的時(shí)候特別的響亮動(dòng)作特別的好看。我們請(qǐng)他們來(lái)表演一下。請(qǐng)幾位幼兒示范鞭炮燃放動(dòng)作,并請(qǐng)其他小朋友學(xué)學(xué)看。教師手執(zhí)大火柴,請(qǐng)小朋友做鞭炮燃放的動(dòng)作。(5)部分幼兒穿上紅衣,戴上紅帽,聽(tīng)音樂(lè)扮演小鞭炮。3、深化,延伸。幼兒邀請(qǐng)客人老師一起聽(tīng)音樂(lè)完整表演。(當(dāng)表演到“噼里啪啦”的時(shí)候開(kāi)電風(fēng)扇,將預(yù)先放置在電風(fēng)扇上的紙屑飄落下來(lái),營(yíng)造放鞭炮的氣氛。)教師:在過(guò)幾個(gè)星期就要過(guò)年啦!小朋友,我們一起慶祝新年去吧!幼兒聽(tīng)音樂(lè)《恭喜恭喜》出教室。

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