老師們、同學(xué)們: 早上好!6月5日是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育, 從凈化校園做起》。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去, 又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?”女孩認(rèn)真地說:“這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了?!甭犃诉@個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊, 從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請(qǐng)你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時(shí),請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來……“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
作為小學(xué)生的我們,該如何做呢?每天早晨和中午,我們都能看到同學(xué)們?cè)诖驋咝l(wèi)生,揀拾廢紙,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,校園里仍然存在著一些問題:有的同學(xué)隨便亂丟廢紙、亂丟食品袋廢棄物;有的同學(xué)隨便在草坪上行走踐踏草坪;有的同學(xué)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)候把飯菜、湯掉落在地上,不及時(shí)清理干凈,造成了的浪費(fèi),污染了校園環(huán)境!同學(xué)們,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。做為21世紀(jì)的主人,我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。不隨地亂扔廢紙、垃圾;不隨便在草坪上行走踐踏草坪,多彎彎腰撿撿紙屑,節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙,看見有人亂扔廢紙、垃圾,破壞校園環(huán)境的行為及時(shí)批評(píng)并報(bào)告老師。愛護(hù)花草樹木,從小事做起,從身邊的事做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,讓我們的家園更加美麗!
下面是小編為大家整理的 世界勤儉日國旗下講話稿范文,歡迎大家閱讀參考,可以借鑒的哈。同學(xué)們,老師們:大家好。今天我演講的題目“勤儉是美德節(jié)約是責(zé)任“。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡,更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神,才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達(dá)。勤儉節(jié)約還是我們國家的建國方針,正是這一方針,才使我們年輕的共和國醫(yī)治了幾十年戰(zhàn)爭(zhēng)的創(chuàng)傷,甩掉一窮二白的帽子,屹立于世界民族之林。但是近幾年來,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當(dāng)作“過時(shí)”的觀念加以否定,以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮,艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在,在我們的學(xué)校里也屢見不鮮,例如:
世界地球日國旗下講話稿 當(dāng)人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉(xiāng)時(shí),人們這才驚訝地發(fā)現(xiàn),在目前已知的宇宙星體中,唯有我們?nèi)祟惖募覉@地球,才是一顆蔚藍(lán)色的星球。 生命意味著蔚藍(lán),而蔚藍(lán)意味著生命;使地球上的一切生命能夠得以生存的大氣和水,也使我們的地球成為一顆蔚藍(lán)色的星體,一顆充滿生命的星體。不過,大自然在人類面前,有時(shí)也會(huì)變的光怪陸離,越來越難以駕馭了。 從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水,從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原的大面積干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。 如果說,人類受到大自然的威脅,這多少有點(diǎn)“無可奈何花落去”之哀嘆;那么人類去“威脅”大自然,這豈不是莫大的罪過?曾經(jīng)是中亞地區(qū)最大水域之一的羅布泊湖,在本世紀(jì)*0年代還是一個(gè)大湖,但是到了*0年代,一湖汪汪之水已被可怕的滿地鳥尸所代替,難怪彭加木找不到水!又如,被譽(yù)為“華北明珠”的白洋淀在****年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對(duì)大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經(jīng)作出無情的報(bào)復(fù)。
世界微笑日國旗下講話 親愛的老師、同學(xué)們: 早上好!今天我講話的題目是:微笑,是最美的語言。 同學(xué)們,你們知道嗎?從1948年起,每年的今天,5月8日,世界衛(wèi)生組織把這天訂立為"世界微笑日"。所以,今天是第66個(gè)"世界微笑日"。 微笑雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情,不過,同學(xué)們,可別小看這個(gè)簡(jiǎn)單的表情,它可以讓我們臉部的43塊肌肉同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓大腦釋放能量,讓人身心愉快,心情舒暢。俗話說:笑一笑,十年少??梢姄碛幸粋€(gè)好心情,經(jīng)常保持微笑對(duì)我們的身體健康何等重要。所以見到朋友最好的問候不是"今天你吃了嗎?",而是"今天你笑了嗎? 在我們學(xué)校,每天早上同學(xué)們回校時(shí),都能見到值日老師和文明小天使微笑著說:同學(xué)們?cè)缟虾?那老師也希望每個(gè)同學(xué)能對(duì)我們的值日老師和文明小天使也微笑著說一聲:老師早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么時(shí)候,見到什么老師,都能微笑著說一聲:老師好!同學(xué)之間,遇到一點(diǎn)事情時(shí),也能微笑著說一聲:沒關(guān)系!因?yàn)椋粋€(gè)微笑并不奢侈,當(dāng)你微笑著與人打招呼時(shí),別人就會(huì)感到你是一個(gè)和善的人,一個(gè)有修養(yǎng)的人,就能給自己樹立一個(gè)文明禮貌的形象,更能在我們荷城小學(xué)營造一種文明禮貌、和諧友善的氛圍。
世界地球日國旗下講話敬愛的老師、親愛的同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球》。4月22日是“世界地球日”,人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生丹尼斯海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。地球也有生日,這讓人匪夷所思。地球從何而來呢?是茫茫宇宙孕育而成的?這藍(lán)色和白色的紋痕交錯(cuò)的水晶球,她就是這樣孕育著我們。而今天她卻是怎樣的面目出現(xiàn)在世人眼里呢?地球媽媽對(duì)著孩子們說:請(qǐng)聽聽我訴說(一)全球氣候變暖: 人類向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,全球氣候變暖,將會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米 ,全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
世界無煙日國旗下講話老師們,同學(xué)們:大家好!今年5月31日第x個(gè)世界無煙日,主題“衛(wèi)生工作者和控?zé)煛?。相信每一個(gè)人都知道,煙草危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重公共衛(wèi)生問題之一,人類健康所面臨最大危險(xiǎn)因素。目前全球煙民總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年4月7日定為第一個(gè)世界無煙日,以后固定為每年5月31日。開展這項(xiàng)活動(dòng),目在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康生存環(huán)境。那么煙草究竟有多大危害呢?據(jù)研究,一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物,都導(dǎo)致癌癥元兇。世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生破壞比非典和最近海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢(shì)不變,到2020年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世?!?/p>
世界環(huán)境日國旗下講話一 環(huán)境與生命息息相關(guān),是人類生存之本,是社會(huì)發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當(dāng)今社會(huì)生活中,環(huán)保十分重要。 校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說,在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校園環(huán)境更需要我們來保護(hù)。這一學(xué)期,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,學(xué)校什么都是新的,新課桌、新操場(chǎng),連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子,我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。 漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭(zhēng)著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好??墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學(xué)生共同的家,保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實(shí)際行動(dòng)來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。
各位老師、各位同學(xué):大家好!21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?,F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”,我國確定的主題為“減少污染——行動(dòng)起來”。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬公頃的速度消失?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒。
世界糧食日(World Food Day,縮寫為WFD),是世界各國政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。下文是小編為大家介紹XX世界糧食日國旗下講話,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!XX世界糧食日國旗下講話小朋友們?cè)缟虾茫沂谴笕嗟腻X老師,打個(gè)招呼吧!今天天氣真不錯(cuò),又到了星期一升國旗的日子了。兩天前,10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。聽名稱小朋友猜,這是中國的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對(duì)了,這可是世界性的節(jié)日哦。1981年起,世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng),糧食的數(shù)量卻沒有增加,所以就會(huì)有越來越多的人挨餓,許多國家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬兒童因饑餓和營養(yǎng)不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食,你們覺得,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?請(qǐng)小朋友回答。小朋友說對(duì)了,我們要節(jié)約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
2、學(xué)習(xí)與同伴友好交往、合作游戲的方法。3、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、遷移能力和逆向思維?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 1—10數(shù)字一套;錄音帶、錄音機(jī);幼兒學(xué)具: 1—10的紙牌?;顒?dòng)預(yù)設(shè):1、游戲《拍手問答》復(fù)習(xí)5以內(nèi)的相鄰數(shù)。教師邊拍手邊問,幼兒邊拍手邊回答。如教師問:小朋友,我問你,3的朋友是幾和幾?幼兒回答:x老師,告訴你,3的朋友是2和4。(可請(qǐng)個(gè)別或集體回答)2、游戲《認(rèn)鄰居》:請(qǐng)若干幼兒自選樓房居住,并認(rèn)識(shí)自己的鄰居。學(xué)習(xí)6的相鄰數(shù)。知道其與前后數(shù)的關(guān)系。3、游戲:紙牌樂,兩個(gè)幼兒為一組。游戲開始,把1—10的紙牌放在桌面上,兩個(gè)幼兒猜“剪刀石頭布”,贏幼兒先取一張紙牌,輸?shù)挠變赫页鏊南噜彅?shù)。游戲再次進(jìn)行,教師巡回指導(dǎo)。
2、理解交換規(guī)律,懂得運(yùn)用互換規(guī)律列出另一道算式。3、積極探索數(shù)學(xué)活動(dòng),樂于講述探索結(jié)果。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、教具:城堡圖一副(分為三層,每一層分別有表示7的加法的三副圖,用紙覆蓋)、水果單一張。2、學(xué)具:城堡圖人手一份、水果單人手一張?;顒?dòng)重點(diǎn):看圖學(xué)習(xí)7的加法活動(dòng)難點(diǎn):能根據(jù)不同的畫面進(jìn)行講述,并列出相應(yīng)的算式活動(dòng)過程:一、開火車:復(fù)習(xí)7的組成師:城堡王國的國王邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膰彝妫銈冊(cè)敢鈫??那讓我們快點(diǎn)乘上7次列車(出示數(shù)字7)出發(fā)吧。師:嘿嘿,我的火車X(1)點(diǎn)開,你的火車X 點(diǎn)開?幼:嘿嘿,我的火車X(1)點(diǎn)開,我的火車X(6)點(diǎn)開。
2、了解測(cè)量在生活中的應(yīng)用,激發(fā)幼兒參與測(cè)量的興趣。3、愿意與同伴合作交流,解決問題?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒已有初步的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)。2、尺子、繩子、軟尺、吸管、小棒、短積木、鉛筆、筷子、紙卡段、盒子、書等物品。3、記錄表、水彩筆、磁性板?;顒?dòng)過程:一、引題:提出任務(wù)今天小朋友來當(dāng)“小小測(cè)量員”,用三種不同的工具來測(cè)量相同的一條邊,并把測(cè)量結(jié)果記錄下來。
2.鼓勵(lì)幼兒用(目測(cè)、計(jì)量、數(shù)數(shù)、折疊)等多種方法大膽去嘗試、探索二等份的多種分法。3.引導(dǎo)幼兒大膽講述操作過程和結(jié)果。活動(dòng)材料;教具:天線寶寶兩個(gè)、蛋糕一塊、二等份圖卡10張學(xué)具:長(zhǎng)方形紙、剪刀、尺、毛線、包裝紙;吸管、圓片、三角形、正方形;硬幣、蠶豆、雪花片、紐扣、小碗;量杯6個(gè)、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等?;顒?dòng)過程:1.幼兒將長(zhǎng)方形紙進(jìn)行二等份。 (1)班上請(qǐng)來了兩位小客人,看看是誰?它們還帶來了最喜歡吃的蛋糕,可是只有一塊蛋糕,兩人都想吃,怎么辦?(2)請(qǐng)一位幼兒動(dòng)手試一試,有什么辦法知道這兩塊一樣大呢?(重疊)(3)教師小結(jié):把蛋糕分成一樣大的兩份,這種方法叫二等份。想想蛋糕除了這樣分,還有不一樣的分法嗎?每位小朋友面前都有一張像蛋糕一樣的長(zhǎng)方形紙,請(qǐng)你想出和別人不同的方法進(jìn)行二等份?(4)幼兒動(dòng)手操作,展示幼兒分法。(邊與邊對(duì)折、對(duì)角折)請(qǐng)幼兒比較一下,分出來的圖形和原來的圖形有什么變化?(5)教師小結(jié):小朋友用了對(duì)折、對(duì)角折對(duì)長(zhǎng)方形紙進(jìn)行了二等份,把它分成了兩份一樣大的圖形。
活動(dòng)目標(biāo)(1)了解10以內(nèi)數(shù)字的相鄰關(guān)系。(2)通過游戲的方式培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,在游戲互動(dòng)中學(xué)習(xí)。( 3 ) 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力和交往合作能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、1——10的數(shù)卡若干2、房子圖10副3、操作點(diǎn)卡、活動(dòng)過程:(一)創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒興趣,理解相鄰數(shù)的關(guān)系。 1、師:你們知道什么叫鄰居嗎?你們旁邊的兩個(gè)朋友是你的鄰居,請(qǐng)小朋友們說你旁邊的鄰居是誰好嗎?(幼兒互相說)(二)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)相鄰數(shù)。1、小朋友們有鄰居,數(shù)字寶寶也有鄰居呢,今天,我們除了客人老師外,還有一些數(shù)字寶寶也來了,我們來看看,他們是誰?(出示大數(shù)片1——10)。數(shù)字寶寶是好朋友,他們都住在數(shù)字國王買的新房子里,我們來看看他們的新房子吧。2、(展示房子圖),今天數(shù)字寶寶們就要搬家住進(jìn)新房子了,可是他們買的房子是一樣的,他們不知道自己到底是住在哪一棟房子。他們請(qǐng)我們大班的小朋友來幫幫忙,把他們送到新房子里去,你們?cè)敢鈳椭麄儐幔?/p>
重點(diǎn):了解接龍游戲的規(guī)律,并能運(yùn)用比較、對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)合作制作接龍卡。難點(diǎn):1.孩子對(duì)前后卡片的界限區(qū)分。成因是接龍卡本身有兩小部分所組成,容易會(huì)造成孩子辨別卡片上的混淆。2.操作中的前后推理。成因是由于幼兒的逆向思維發(fā)展尚不成熟,容易被附近一個(gè)已知數(shù)所誤導(dǎo)。解決策略:1.逐步化解法:借助雙色的卡片做教具,以層層遞進(jìn)的方式從順向推理向逆向推理逐步過渡。2.資源共享法:以小組合作形式開展操作活動(dòng),能以兵兵互教的形式化解補(bǔ)缺的難點(diǎn),達(dá)到資源共享。活動(dòng)目標(biāo):1.了解接龍游戲的規(guī)律,并能運(yùn)用比較、對(duì)應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)合作制作接龍卡。 2.嘗試用簡(jiǎn)潔語言介紹和交流自己的操作結(jié)果,能運(yùn)用以往的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)表明意思。
2、 培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、協(xié)作、機(jī)智的品質(zhì)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自制大棋譜一張、骰子、操作卡、筆、投影儀等活動(dòng)過程:一、引起興趣小朋友們都愛下象棋,那你們下過旅行棋嗎?我們一起來下棋,來比賽,好嗎?二、講解示范行走規(guī)則幼兒分組,為COCO隊(duì)和DUDU隊(duì)。擲骰子,按點(diǎn)子數(shù)前行。每過一個(gè)關(guān)口,必須答出其中的題目,答對(duì)了繼續(xù)前進(jìn),答錯(cuò)了則后退。兩隊(duì)輪流進(jìn)行,依次闖過各個(gè)關(guān)口。看哪一隊(duì)先到目的地。
活動(dòng)目標(biāo):1、探索發(fā)現(xiàn)將數(shù)字10分成兩個(gè)部分時(shí),可以有不同的結(jié)果,并能分出10的所有組數(shù)。2、能夠在觀察的基礎(chǔ)上,分析比較多組分和記錄的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),并能用符號(hào)表示,體驗(yàn)互換、互補(bǔ)關(guān)系。3、在游戲活動(dòng)中鞏固10以內(nèi)數(shù)的組成,體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備:保齡球若干 記錄表 皮球 投影儀 獎(jiǎng)品 抽獎(jiǎng)箱 活動(dòng)過程:一、幼兒游戲,記錄結(jié)果1、引題:樂樂保齡球館今天開業(yè)了,你們想不想去嘗試一下?我們先來看看這張記分表,它能告訴我們什么?2、介紹規(guī)則:等會(huì)三個(gè)小朋友一組,請(qǐng)你們商量一下誰先玩,誰記錄,誰撿球,商量好了到老師地方領(lǐng)一張記錄表,請(qǐng)你看清楚記錄表的左上角是數(shù)字幾,就到幾號(hào)保齡球館玩。3、游戲與記錄
2、探索有規(guī)律地排序,發(fā)展幼兒的觀察力及動(dòng)手操作能力。3、通過“玩夾子”游戲,激發(fā)幼兒對(duì)感知、分類、排序活動(dòng)的興趣,使幼兒能關(guān)注生活中的一些數(shù)學(xué)現(xiàn)象,感受其中的奧秘?;顒?dòng)準(zhǔn)備:各種夾子若干、直尺若干、汽車卡人手一份(汽車卡分四種顏色,上面分別貼有4-10不等的數(shù)字)、場(chǎng)地上貼有四種顏色的汽車標(biāo)記。小鈴、教師用數(shù)字卡一套。活動(dòng)過程:一、觀察夾子,說說夾子的不同特征。二、玩夾夾子游戲,正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,理解數(shù)的實(shí)際意義。1、看數(shù)字,夾夾子。教師任意出示一個(gè)10以內(nèi)的數(shù),幼兒按數(shù)在直尺上夾夾子。2、聽鈴聲,夾夾子。① 教師任意敲鈴,鈴聲數(shù)在10以內(nèi),幼兒按鈴聲數(shù)夾夾子。② 教師任意敲鈴,讓幼兒夾比鈴聲次數(shù)多1的夾子。
活動(dòng)準(zhǔn)備: 提供三種顏色不同的瓶蓋個(gè)三個(gè),每人一套1—4的數(shù)字卡片?;顒?dòng)過程:1、 分別取三種顏色不同的瓶蓋個(gè)三個(gè),一一對(duì)應(yīng)排成三橫排,中間一排的瓶蓋不動(dòng),讓三排瓶蓋變得一排比一排多一個(gè),討論如何才能做到。2、 找出相應(yīng)的數(shù)字卡片擺在瓶蓋的左邊,討論:比3少1的數(shù)是幾,應(yīng)排在哪里;比3多1的數(shù)是幾,應(yīng)該排在哪里。
PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費(fèi)PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。