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大班美術(shù)教案：裝飾盤子
1、學(xué)習(xí)中心及邊緣連續(xù)裝飾的技能，能用簡單的圖案裝飾盤子。2、引導(dǎo)幼兒感受和表現(xiàn)連續(xù)對稱的美。3、培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)致、整潔的習(xí)慣?；顒又?、難點：掌握邊緣連續(xù)裝飾方法。二、 活動準(zhǔn)備：1、水彩筆、彩紙、廢舊圖書、雪花片、圓形紙盤若干。2、教師制作的盤子展。3、投影儀、各種盤子錄像。
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動說課稿 認(rèn)識時鐘
幼兒園數(shù)學(xué)是一門系統(tǒng)性、邏輯性很強的學(xué)科，有著自身的特點和規(guī)律，密切聯(lián)系幼兒的生活，結(jié)合幼兒生活實際和知識經(jīng)驗來設(shè)計數(shù)學(xué)活動。時間無直觀形象是較為籠統(tǒng)的因此，運用了幼兒較熟悉的一日活動的作息時間，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識整點、半點，如： 8 00 入園， 3 30 離園 … 這樣易引起幼兒的情緒體驗，為其理解和接受。根據(jù)教材內(nèi)容和幼兒的實際情況，制訂出本次活動的教學(xué)為：1 ．使幼兒認(rèn)識時鐘，能叫出名稱，基本掌握鐘面的主要結(jié)構(gòu)。2 使幼兒知道時針、分針、以及它之間的運轉(zhuǎn)關(guān)系，能正確識別整點、半點。3 培養(yǎng)幼兒的觀察力和操作能力，使幼兒建立初步的時間概念。
幼兒園大班語言說課稿 頑皮的小雨滴
大家好！今天我說課的題目是大班語言活動——頑皮的小雨滴。因為大自然奇趣盎然，藍(lán)天白云，風(fēng)霜雨雪，日出日落，大自然規(guī)律為人類提供了生存的條件，為人類創(chuàng)造了美好的生活。幼兒生活在絢麗多彩的大自然中，一切都使他們感到新奇：“天上為什么會下雨？”“風(fēng)是從哪里來的？”“為什么云有各種形狀？”《綱要》中指出：“教育活動內(nèi)容的選擇要貼近幼兒的生活，選擇幼兒感興趣的事物和問題，再者，環(huán)境是重要的教育資源?！彼晕覐挠變旱呐d趣出發(fā)，選擇“頑皮的小雨滴”這個活動。 大班階段是幼兒個性初步形成的階段，幼兒的個性和交往能力在學(xué)習(xí)中得到充分發(fā)展。根據(jù)本班幼兒口語發(fā)展特點以及大班語言發(fā)展目標(biāo)，因此，我把本次活動的目標(biāo)定為： 1、能感受散文中的優(yōu)美語句，體驗散文的優(yōu)美意境?！ ?、發(fā)揮想象，深入理解畫面內(nèi)容，大膽地用語言表述畫面的意境，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)思維。理解雨水與環(huán)境以及人類的關(guān)系。
幼兒園大班科學(xué)說課稿 顏色變變變
本次活動遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，體現(xiàn)幼兒園教育活動以“幼兒發(fā)展為本”的原則，符合幼兒愛動手、愛擺弄的年齡特點，基于現(xiàn)代“四二一”的家庭結(jié)構(gòu)及教育上給孩子帶來的負(fù)面影響，導(dǎo)致了孩子之間缺乏交流、不懂得協(xié)商、合作，什么事情都以“自我為中心”等方面問題的考慮。本人在活動中有意識地創(chuàng)設(shè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)幼兒相互協(xié)商、自主分配角色，互相合作，共同探討、互相交流在探究中的發(fā)現(xiàn)，從中滲透培養(yǎng)幼兒的合作意識，提高幼兒的口語表達(dá)能力和社會交往能力。因此，本人預(yù)設(shè)了以下三個活動目標(biāo)：1、讓幼兒主動參與變色的操作活動，感受三原色的變化；2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，激發(fā)對科學(xué)活動的興趣；3、樂意與同伴分享自己對顏色變化的發(fā)現(xiàn)?！ 毒V要》指出：探索是兒童的本能沖動，好奇、好探究是兒童與生俱來的特點，在此次活動中，為了滿足幼兒的好奇心和求知欲，發(fā)展孩子們實際探究解決問題的能力，本人把“幼兒主動參與變色的操作活動、探索顏色的變化”定位于本次活動的重點?？紤]到這是幼兒第一次自主探索顏色的變化，在操作中會異常興奮和忙亂，為了有序地完成操作、發(fā)現(xiàn)、記錄這一探究過程，本人把幼兒自主分配角色，互相合作調(diào)配顏色定為本次活動的難點。
幼兒園大班科學(xué)說課稿 各種各樣的橋
前幾天我們?nèi)ゴ河蔚臅r候，汽車開過高架，孩子們都很興奮的說上橋了上橋了，于是我問這是什么橋？孩子們有的就說是高架橋。路上我們還遇到了很多別的橋，特別是太戶大橋和公園里的小木橋等等，一路上我引導(dǎo)孩子們觀察這些橋。作為水城的蘇州，橋是我們這座城市最富有特色的一種建筑物，于是我建議孩子們回去搜集各種各樣的橋，去找找看有些什么橋？作為大班的孩子，對橋是有了一定的生活經(jīng)驗的，因此我針對這些情況決定將孩子們對與橋的興趣引入到我們的課堂之中，并指定了以下的活動目標(biāo)： 1、知道各種各樣的橋以及與人們的關(guān)系?！ ?、了解橋的不同外形使用的不同的建造材料和橋的各種功用。 3、對各種各樣的橋有興趣，能夠積極的參加討論和探索。
幼兒園大班游戲說課稿 不開燈的晚上
走進(jìn)黑暗的世界里，孩子們要面對恐懼，他們將依靠各種感官來認(rèn)識自己生活的另一半世界，建構(gòu)對黑暗的認(rèn)識。因此，我設(shè)計了這個主題的一節(jié)課《不開燈的晚上》，讓孩子們對黑夜充滿好奇和無窮的想象。 1、理解故事內(nèi)容，體會故事中夜晚的優(yōu)美意境?！ ?、練習(xí)閉眼走，體驗閉眼游戲的刺激和獨特感受。
幼兒園大班在國旗下講話（熱門6篇）
今天是新學(xué)期的第一次升旗儀式， 我們小朋友邁著整齊的步伐，來到了五星紅旗下，我的內(nèi)心非常激動。我想大家和我的感覺也是一樣的。從幼兒園的小弟弟、小妹妹長成了大哥哥、大姐姐，我們的知識一天天豐富;我們的能力一步步提高;我們每一點進(jìn)步，每一次成功，都離不開我們親愛的老師，是你們的細(xì)心呵護(hù)和教誨陪伴我們成長。在這里我代表所有的小朋友，向老師說一聲“謝謝”新學(xué)期我們迎來了很多新朋友，我們大班的哥哥姐姐，會有一個嶄新的面貌。請老師放心，我們會積極勇敢的參加各種活動，會獲得更多的進(jìn)步。請老師放心，我們會好好學(xué)習(xí)，天天向上。給小弟弟妹妹們做個好榜樣!
幼兒園大班社會說課稿 常用的標(biāo)志
為順利完成以上教學(xué)目標(biāo)，在活動準(zhǔn)備方面，特作如下安排： 1、幼兒知識經(jīng)驗準(zhǔn)備；請家長帶領(lǐng)幼兒到公共場所及其他地方找各種標(biāo)志，并想辦法通過查詢、查資料等辦法理解標(biāo)志的意圖。（可通過照圖片、圖標(biāo)、網(wǎng)上等辦法收集各種圖標(biāo)）?！ ?、教具、學(xué)具準(zhǔn)備：為體現(xiàn)學(xué)具、教具是幼兒學(xué)習(xí)的教科書，在本次活動中，要求幼兒，家長，教師共同收集常用標(biāo)志的資料作補充。同時為幼兒提供各色彩紙、彩筆等制作用品等。 教具的提供主要有：各種標(biāo)志的卡片，有代表性的錄像片斷，如：禁令標(biāo)志：禁止通行、禁止進(jìn)入、禁止鳴喇叭、禁止停車、、警告標(biāo)志：注意危險、交叉路口、鐵路道口、、軍人的標(biāo)志、電視臺得標(biāo)志等 3、心理環(huán)境準(zhǔn)備：為幼兒在自然的環(huán)境下學(xué)習(xí)，在幼兒園墻壁上設(shè)置一塊展覽版，把幼兒找到的標(biāo)志拿到幼兒園放在展覽版上進(jìn)行展示。
幼兒園大班美術(shù)活動說課稿 我愛秋天
水墨畫是幼兒平時接觸較少的一種藝術(shù)形式，通過前階段的接觸，他們有著濃厚的興趣，非常愿意參與活動，但在表現(xiàn)方法上還欠缺，本次活動將鼓勵幼兒用水墨畫的表現(xiàn)方法來創(chuàng)造，同時幫助幼兒解決畫面的布局問題?！∫罁?jù)幼兒園美術(shù)教育大綱中對幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容要求，以及學(xué)前幼兒美術(shù)教育大班年齡段的培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合教材本身的要求，我將本次活動的目標(biāo)定為以下二點?！ ?、在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上，啟發(fā)幼兒用水墨畫表現(xiàn)方法根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作性繪畫。 這條目標(biāo)是根據(jù)綱要藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)容中要求“提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽表現(xiàn)自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂”所設(shè)計的?！ ?、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及講述能力，使之萌發(fā)熱愛秋天的情趣?！ ∵@是一條情感目標(biāo)，我在教學(xué)中允許幼兒講述自己在秋天里的有趣故事，可小組交流、個別交流，并請幼兒欣賞范畫，激發(fā)他們對本次活動的興趣及積極參與的欲望。
幼兒園大班環(huán)保課說課稿 植樹造林
全球資源日益減少，環(huán)境保護(hù)也日顯緊迫，保護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。而我們的孩子生活無憂，社會環(huán)保意識淡泊，經(jīng)常做出亂摘花草，隨意攀登樹木等行為，這些看似毫不在意的事情，卻給我們敲響了警鐘，不得不令我們幼教工作者產(chǎn)生重重的憂患。而《綱要》中也明確指出：教育幼兒愛護(hù)動植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。所以對幼兒進(jìn)行認(rèn)識和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件刻不容緩的事情?！ ?，在幼兒生活中隨處可觸，但幼兒對樹的認(rèn)識也只是停留在表面，很少有幼兒進(jìn)一步去理解樹和人們的生活是息息相關(guān)的，植樹造林對提高人們生活質(zhì)量的益處。因此，對“樹”的深層次的探究已是一個迫不及待的工作了。故而，我為大班幼兒設(shè)計了一堂社會環(huán)保課----《植樹造林》。
幼兒園大班健康活動設(shè)計：不隨地吐痰
活動準(zhǔn)備：1．了解隨地吐痰不僅會污染生活環(huán)境，而且還會危害身體健康?！ D片（小朋友隨地吐痰） 2．請小朋友回家向爸爸、媽媽咨詢有關(guān)痰和病菌傳播的危害?！ 』顒舆^程：1．出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察： ▲圖上的小朋友在干什么？這樣做對嗎？為什么？ ▲使幼兒明白：我們不能隨地吐痰，隨地吐痰是不文明、不衛(wèi)生的行為。 2．教師引導(dǎo)幼兒參與討論： ▲在我們的痰里面，有什么？ ▲你知道痰里面的病菌是怎樣傳播的？ 鼓勵幼兒大膽地談?wù)勌祩鞑ゼ膊〉耐緩?。 ?．教師小結(jié)：生病的病人身體內(nèi)有很多的病菌，吐出的痰里也村有許多的病菌，這些闥如果被人踩了，就把細(xì)菌帶到了各個地方；這些痰被太陽曬干了，痰里的病菌會跑道空氣中，就會被吸入我們的身體內(nèi)，傳播各種病菌，危害人體的健康。
幼兒園手工活動教案
1、一次性紙杯、剪刀、油畫棒、雙面膠、棒棒膠、記號筆等。 2、多媒體課件 活動過程： 一、故事導(dǎo)入 1、播放ppt，講故事。 2、從故事導(dǎo)入到用一次性紙杯制作花朵。 二、幼兒觀察紙杯花，教師講解示范制作方法。 1、出示紙杯花圖片，幼兒觀察，教師重點引導(dǎo)幼兒觀察“花瓣”的大小、 形狀、顏色（花瓣大小一樣，顏色多，色彩鮮艷）
小班美術(shù)教案 有趣的樹葉裝飾
2、學(xué)習(xí)不同的裝飾方法，發(fā)展動手操作能力?；顒訙?zhǔn)備：1、學(xué)過用雙面膠粘貼的技能。2、樹葉項鏈、樹葉手鐲等。3、操作材料：各種形狀的樹葉、夾子、小鏡子、鈴鐺等。4、歡快的音樂。 活動過程： 1、欣賞樹葉裝飾物。欣賞教師制作的樹葉項鏈，說說這是什么，是怎么做成的。討論怎樣打扮教師，幾個幼兒試著用一些現(xiàn)成的樹葉項鏈、樹葉手鐲打扮教師。我們可以怎樣用樹葉打扮自己？（臉部裝飾、頭發(fā)裝飾、腰部裝飾、手腳裝飾）
中班藝術(shù)活動：七彩花瓶課件教案
二、活動目標(biāo)：1、 試用多種材料，在光滑的瓶身上創(chuàng)造性地進(jìn)行裝飾，能耐心地完成作品。2、 讓幼兒學(xué)習(xí)、體驗新的裝飾方法：“灌沙”法、“粘沙”法。3、 感受作品的色彩美，體驗成功的快樂。三、活動準(zhǔn)備：1、 各種瓶子，作品展示臺。2、 彩紙、固體膠、剪刀、橡皮泥、彩沙、膠帶、毛筆、丙稀顏料。3、 統(tǒng)計表。
裝飾工程 合 同 書
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國消費者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國價格法》、建設(shè)部《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》以及其他有關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的原則，結(jié)合本工程的具體情況，甲、乙雙方在平等、自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上達(dá)成如下協(xié)議，共同遵守。 第一條 工程概況 1．裝修施工地點： 。2．承包方式： 乙方包工包料（五金配件，各種燈，甲方負(fù)責(zé)提供） 3．總價款：￥ 元，大寫（人民幣）： 整。 4．工期：自2015年 月 日開工，至2015年 月 日竣工。工期 天。 第二條 材料供應(yīng)的約定： 1．承包方提供材料：乙方負(fù)責(zé)采購裝修內(nèi)容包含供應(yīng)的材料（預(yù)算中不含的由甲方自行采購材料、材料的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)符合設(shè)計要求的合格產(chǎn)品，并應(yīng)按時供應(yīng)到現(xiàn)場。甲方如發(fā)現(xiàn)乙方提供的材料、設(shè)備有質(zhì)量問題或規(guī)格差異，應(yīng)及時向乙方提出，乙方仍表示使用的，由此造成工程損失，責(zé)任由乙方承擔(dān)。乙方自帶的施工工具，要保證安全性、良好使用性，乙方自行承擔(dān)工具維修費，因工具產(chǎn)生的易耗品（如鉆頭、鋸片等），由乙方承擔(dān)。
小小班手工活動教案：圣誕帽
二、活動準(zhǔn)備： 1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。 2、鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?，訂書機，皮筋。 三、活動過程： 1、音樂游戲，找朋友。 老師：我們都有好朋友，老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退ПВ脝幔?2、學(xué)習(xí)粘貼圖形。 *認(rèn)識紙張和圖形。 老師：瞧，這里也有兩個好朋友，他們也想抱在一起，是誰？（出示卡紙）認(rèn)識大大的卡紙。 （出示彩紙）這是什么紙？認(rèn)識彩紙。它是什么形狀的？ 這里還有一些圖形，它們是什么形狀的呢？（出示方形、三角形、心形）認(rèn)識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友，它們怎樣才能貼在一起呢？什么能幫助它們？（漿糊）
裝飾裝修工程施工合同
1.1工程地點 。1.2工程承包方式，雙方商定采取下列第 種承包方式。（1） 乙方包工、包全部材料。（詳見報價單）。（2） 乙方包工、包部分材料，甲方提供部分材料。（詳見報價單）。（3） 乙方包工、不包全部材料，甲方提供全部材料。（詳見報價單）1.3工程期限 天開工日期 年 月 日竣工日期 年 月 日1.4合同價款：本合同工程造價為（人民幣） 元。金額大寫： 詳見附表：工程報價書（工程涉及所有內(nèi)容均以報價書為據(jù)，包干使用，自負(fù)盈虧）第二條 甲 方 工 作 2.1由甲方業(yè)主，負(fù)責(zé)合同履行及與乙方接洽，對工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理施工所涉及的各種申請批件及工程驗收、變更登記手續(xù)和其他事宜。甲方其他家庭成員對工程的意見均需通過甲方代表與乙方洽談。2.2開工前三天，乙方負(fù)責(zé)提供平面布置圖、水電圖給甲方，方便甲方及時辦理好入場手續(xù)，為乙方入場施工創(chuàng)造條件，包括：搬清室內(nèi)家具、陳設(shè)或?qū)⑹覂?nèi)不易搬動的家具陳設(shè)歸堆、遮蓋，以不影響施工為條件。2.3甲方無償負(fù)責(zé)提供水源、電源為乙方使用，并承擔(dān)相關(guān)費用。2.4負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方與鄰里之間的關(guān)系，協(xié)助乙方做好現(xiàn)場保衛(wèi)、消防、垃圾處理等工作，并承擔(dān)相應(yīng)費用。2.5如確需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線，甲方委托乙方負(fù)責(zé)到有關(guān)部門辦理相應(yīng)的審批手續(xù)，并承擔(dān)相應(yīng)費用。第三條 乙 方 工 作3.1乙方，負(fù)責(zé)合同履行，嚴(yán)格執(zhí)行工程的安全操作規(guī)范、防火規(guī)范、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，按期保質(zhì)完成工程。3.2嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、安全操作規(guī)程，安全、環(huán)境保護(hù)規(guī)定并做好施工現(xiàn)場管理。3.3保護(hù)好施工現(xiàn)場的家具和陳設(shè)，保證廚衛(wèi)上、下水管道的暢通，處理好由于施工帶來的擾民問題及與周圍單位（住戶）的關(guān)系。
裝飾裝修施工合同
1.2 工程內(nèi)容及做法(裝修預(yù)算表)。 1.3 工程承包方式：雙方商定采取下列第______種承包方式。(1)承包方包工、包料; (2)承包方包工、部分包料(承包方提供裝飾裝修材料表)，發(fā)包方提供部分材料(發(fā)包方提供裝飾裝修材料表)(3)承包方包工、發(fā)包方包料(發(fā)包方提供裝飾裝修材料明細(xì)表)1.4 工程期限___個工作日，開工日期____年___月___日，竣工日期____年___月___日。 1.5 合同價款：本合同工程造價為(大寫)：________________________元,小寫:______________元(室內(nèi)裝飾裝修工程報價單)第二條 施工圖紙 發(fā)包方委托承包方設(shè)計施工圖紙，圖紙一式二份，發(fā)包方、承包方各一份(詳見裝飾裝修工程設(shè)計圖紙)，設(shè)計費用含在工程價款內(nèi)第三條 發(fā)包方義務(wù) 3.1 開工前_______天，為承包方入場施工創(chuàng)造條件，以不影響施工為原則; 3.2 提供施工期間的水源、電源; 3.3 負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)施工隊與周邊鄰居之間的關(guān)系; 3.4 不拆室內(nèi)承重結(jié)構(gòu)，如需拆改原建筑的非承重結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線，負(fù)責(zé)到有關(guān)部門辦理相應(yīng)的審
建筑裝飾工程施工合同
按照《中華人民共和國經(jīng)濟合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定，結(jié)合本工程具體情況，雙方達(dá)成如下協(xié)議。第1條、工程概況1.1工程名稱： 1.2工程地點： 1.3承包范圍： 1.4承包方式： 1.5工期：本工程自 年 月 日開工，于 年 月 日竣工。1.6工程質(zhì)量： 1.7合同價款（人民幣大寫）： 第2條、甲方工作2.1開工前天，向乙方提供經(jīng)確認(rèn)的施工圖紙或作法說明份，并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場交底。全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等采取保護(hù)措施。向乙方提供施工所需的水、電、氣及電訊等設(shè)備，并說明使用注意事項。辦理施工所涉及的各種申請、批件等手續(xù)。2.2指派為甲方駐工地代表，負(fù)責(zé)合同履行。對工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查，辦理驗收、變更、登記手續(xù)和其他事宜。2.3委托監(jiān)理公司進(jìn)行工程監(jiān)理，監(jiān)理公司任命為總監(jiān)理工程師，其職責(zé)在監(jiān)理合同中應(yīng)明確，并將合同副本交乙方份。
裝飾裝修合同
根據(jù)《中華人民共和國合同法》、中華人民共和國建設(shè)部令《住宅室內(nèi)裝飾裝修管理辦法》及有關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。1、裝飾工程地點： 2、裝飾施工內(nèi)容及要求以工程報價表所簽訂的實際內(nèi)容為準(zhǔn)。3、工程承包方式： 包工包料精裝（房主拎包入?。? 4、工程期限：開工日期：2015年05月10日，竣工日期：2015年08月8日。5、裝飾施工內(nèi)容：甲方住房的水電改造工程，墻體改造，窗套門套的制作，地磚、瓷磚鋪貼，吊頂安裝，頂面、墻面涂料，廚具、潔具、燈具安裝，儲藏室、家具、電器，清潔工程，搬運工程等其他裝修工程中應(yīng)包含的所有工程。(關(guān)于搬運工程的補充約定：甲方在采購過程中，承諾在免費的前提下盡力要求裝修材料供應(yīng)商將裝修材料送貨至甲方房屋內(nèi)。但如遇材料供應(yīng)商堅持只負(fù)責(zé)送貨到甲方住宅樓下的情況，則乙方負(fù)責(zé)將該等裝修材料搬運到房屋內(nèi))。
