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大班安全教案:我知道怎么辦

  • 突發(fā)事件的安全應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)則

    突發(fā)事件的安全應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)則

    (1)以人為本,減少危害。切實(shí)履行政府的社會管理和公共服務(wù)職能,把保障公眾健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大程度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害。(2)居安思危,預(yù)防為主。高度重視公共安全工作,常抓不懈,防患于未然。增強(qiáng)憂患意識,堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,做好應(yīng)對突發(fā)公共事件的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  • 放學(xué)、教師送路隊(duì)安全工作制度

    放學(xué)、教師送路隊(duì)安全工作制度

    一、凡我校教師、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校安全工作條例和安全制度,違規(guī)者按照規(guī)定給予相應(yīng)處理。  二、我校嚴(yán)格實(shí)行小學(xué)生放學(xué)路隊(duì)管理制度和教師送學(xué)生過馬路制度?! ∪?、小學(xué)生從入學(xué)起或在開學(xué)的第一天,班主任要結(jié)合實(shí)際,如考慮學(xué)生家庭與學(xué)校距離等因素,除要求一二年級家長接送學(xué)生到校外,還要精心編排好學(xué)生的路隊(duì);并選拔好路隊(duì)長。

  • XX中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿:安全在我心中

    XX中小學(xué)生安全教育日國旗下講話稿:安全在我心中

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。XX年安全教育日主題:強(qiáng)化安全意識,提升安全素養(yǎng)。今天我國旗下講話的題目是《安全在我心中》。中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F,人們熱愛生命,是因?yàn)樯拿篮谩H欢?,生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí),它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時(shí)無法應(yīng)對隨時(shí)可能出現(xiàn)的各種危險(xiǎn),所以我們要加強(qiáng)教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn),認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)的能力。

  • 大班健康活動:舌頭本領(lǐng)大課件教案

    大班健康活動:舌頭本領(lǐng)大課件教案

    2、讓幼兒在嘗試、比較、討論中了解舌頭的三大作用。3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識在生活中該怎樣保護(hù)自己的舌頭。4、發(fā)展幼兒的味覺感官,培養(yǎng)探索自身奧秘的興趣。 活動準(zhǔn)備:1、每人鏡子一面,調(diào)味品一份(包括酸、甜、苦、辣、咸),吸管一根。2、電腦、投影儀、多媒體課件?;顒舆^程:導(dǎo)入,引出主題1、教師和幼兒一起玩舌發(fā)出聲音。2、提問:是誰幫助我們發(fā)出這些有趣的聲音?認(rèn)識舌頭各部分的名稱及部位1、師:對了,是我們的舌頭,你有沒有仔細(xì)的觀察過它?今天老師為每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了一面鏡子,請你仔細(xì)地觀察一下自己的舌頭,看看它的上面、下面有什么。2、幼兒邊觀察邊發(fā)言。3、教師把自己的手當(dāng)作舌頭演示,幼兒認(rèn)識各部分名稱:舌頭后面連著喉嚨的部分叫“舌根”,舌根的前面部分叫“舌體”,舌體的最前面叫“舌尖”,舌體的上面叫“舌背”,舌背上有舌乳頭、舌苔,舌體的下面叫“舌腹”,舌腹上有舌系帶、血管和突起。4、師:剛才小朋友說得真好,小舌頭自己還想介紹一下自己,我們一起來聽聽它說什么。(看多媒體軟件)了解舌頭的作用1、幼兒和教師試試舌頭不動,還能不能說話。

  • 大班社會教案:參觀民俗風(fēng)情園活動方案設(shè)計(jì)

    大班社會教案:參觀民俗風(fēng)情園活動方案設(shè)計(jì)

    1.了解少數(shù)民族人民的民居、服飾、工藝品、民族活動、風(fēng)俗習(xí)慣、文化藝術(shù)等,培養(yǎng)幼兒熱愛少數(shù)民族的情感。 2.知道我們的祖國是多民族國家,各族人民勤勞、智慧、能歌善舞。 3、增進(jìn)家園合作,密切家園聯(lián)系。 活動準(zhǔn)備: 1. 選好參觀景點(diǎn)、訂好門票。 2. 請家長于10月28日上午9:00來幼兒園。 3. 食品和水(一人一份)。 4. 講清楚活動要求、規(guī)則以及需要家長協(xié)助的工作。

  • 大班數(shù)學(xué)活動方案:二等分課件教案

    大班數(shù)學(xué)活動方案:二等分課件教案

    2.鼓勵幼兒用(目測、計(jì)量、數(shù)數(shù)、折疊)等多種方法大膽去嘗試、探索二等份的多種分法。3.引導(dǎo)幼兒大膽講述操作過程和結(jié)果。活動材料;教具:天線寶寶兩個(gè)、蛋糕一塊、二等份圖卡10張學(xué)具:長方形紙、剪刀、尺、毛線、包裝紙;吸管、圓片、三角形、正方形;硬幣、蠶豆、雪花片、紐扣、小碗;量杯6個(gè)、天平、蛋糕、番茄、豆腐干、刀子、菜板、橡皮泥等?;顒舆^程:1.幼兒將長方形紙進(jìn)行二等份。 (1)班上請來了兩位小客人,看看是誰?它們還帶來了最喜歡吃的蛋糕,可是只有一塊蛋糕,兩人都想吃,怎么辦?(2)請一位幼兒動手試一試,有什么辦法知道這兩塊一樣大呢?(重疊)(3)教師小結(jié):把蛋糕分成一樣大的兩份,這種方法叫二等份。想想蛋糕除了這樣分,還有不一樣的分法嗎?每位小朋友面前都有一張像蛋糕一樣的長方形紙,請你想出和別人不同的方法進(jìn)行二等份?(4)幼兒動手操作,展示幼兒分法。(邊與邊對折、對角折)請幼兒比較一下,分出來的圖形和原來的圖形有什么變化?(5)教師小結(jié):小朋友用了對折、對角折對長方形紙進(jìn)行了二等份,把它分成了兩份一樣大的圖形。

  • 大班健康教育活動:身體的秘密教案

    大班健康教育活動:身體的秘密教案

    在本月開展多元智能創(chuàng)意課程《變變變,長大了》主題活動時(shí),有一個(gè)分題活動是“身體的秘密”,孩子們一看到書中男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。同時(shí),他們對兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后扭住我提了很多他關(guān)于成人生活的困惑;還有的男孩子竟忍不住好奇,偷偷跑進(jìn)女廁所想一窺究竟……(略)于是,我們決定對孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時(shí)對學(xué)前教育階段如何開展啟蒙“性教育”進(jìn)行探索,生成了本次活動“身體的秘密”?;顒幽繕?biāo):1、科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。2、有初步的自我保護(hù)意識,了解基本的防衛(wèi)方法。3、引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達(dá)?;顒訙?zhǔn)備:1、幼兒的準(zhǔn)備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識;2、教師的準(zhǔn)備:l 搜集大量的性教育資料(今日說法、《畫說性》等),以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問;l 角色分工、互助協(xié)調(diào); 布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料?;顒舆^程:  一、談話引入,講解什么是“性”。1、請小朋友以性別分為男女兩組,兩名老師明確分工。幼兒闡述自己對不同性別的看法,即“男女有什么區(qū)別”。2、提問引發(fā)思考:什么是“性”?小結(jié):“性”是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是那些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。

  • 大班健康綜合活動教案:禁煙小衛(wèi)士

    大班健康綜合活動教案:禁煙小衛(wèi)士

    一、目標(biāo)1、知道新鮮空氣對人們的重要性,了解抽煙對人體健康,社會環(huán)境的危害。2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識,激發(fā)幼兒爭做環(huán)保小衛(wèi)士。二、準(zhǔn)備:1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解吸煙對人體健康的危害。2、材料準(zhǔn)備:教師:棉花、香煙、瓶子;幼兒:大型積木,剪刀,紙,食品包裝,記號筆,禁煙標(biāo)志等。三、過程:

  • 大班健康:《尖利的物品》課后反思教案

    大班健康:《尖利的物品》課后反思教案

    2、學(xué)習(xí)使用剪刀、筷子、筆、刀、游戲棒等物品的正確方法。 這節(jié)課我共分四方面來進(jìn)行教學(xué),首先讓幼兒觀察了解尖利物品,知道名稱,了解它的用途。因?yàn)橛變旱娜藬?shù)較多,怕在分組活動中出現(xiàn)意外,所以我只準(zhǔn)備了一份的物品讓幼兒進(jìn)行觀察,課堂的秩序較好。在出示物品時(shí),幼兒都能積極的舉手告訴我這些物品的名稱,從這里可以看出幼兒對于這些東西是十分的熟悉的;并對它們的用途也是比較了解的,大多數(shù)的幼兒一次就把所有物品的用途都說出來了,但是對于他們的共同之處幼兒的回答就不太完整,雖然知道但是不能用一個(gè)較好的詞語來進(jìn)行概括,從這里我發(fā)現(xiàn)我班幼兒在語言發(fā)展方面,詞匯還是不夠豐富需要加強(qiáng)。

  • 大班社會教案:房子高好,還是矮好

    大班社會教案:房子高好,還是矮好

    2、通過討論,懂得遇事要善于觀察,會從多方面不同角度地思考并發(fā)現(xiàn)事物的長處和短處。3、敢于大膽地表達(dá)自己的觀點(diǎn),逐步養(yǎng)成愛動腦的習(xí)慣。活動準(zhǔn)備:1、幼兒用書人手一份。2、白紙人手一張,筆人手一套。>活動過程:一、 引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書上的高房子和矮房子。1、畫面上有什么?它們有什么不一樣?2、你喜歡高房子還是矮房子?為什么?

  • 大班音樂教案:土耳其進(jìn)行曲(配器演奏)

    大班音樂教案:土耳其進(jìn)行曲(配器演奏)

    活動準(zhǔn)備:樂器、圖譜?! 』顒舆^程:  一、熟悉音樂   1、連續(xù)兩遍音樂入場,并做相關(guān)動作。   提問:你覺得這首音樂是怎么樣的?好像在干什么?   2、聽音樂進(jìn)一步感受樂曲性質(zhì)。 介紹:樂曲的作者、名稱及內(nèi)容。  二、熟悉圖譜   1、聽音樂,教師指圖譜?! ?介紹:圖譜中的三種圖形分別代表三種樂曲,老師是根據(jù)樂曲聲音的特點(diǎn)來畫的,請小朋友仔細(xì)聽:他們像什么樂器發(fā)出的聲音?

  • 大班健康活動:各種各樣的害怕教案

    大班健康活動:各種各樣的害怕教案

    活動目標(biāo):1、知道每個(gè)人都會有不一樣的害怕,能面對自己的害怕,并大膽地講述。2、初步了解一些對付害怕的好辦法?;顒訙?zhǔn)備:PPT、大張的紙、各色花瓣若干活動過程:1、看看議議:(理解人的害怕是有原因的)放PPT:這是一位來自四川災(zāi)區(qū)的小朋友,很長時(shí)間以來,都沒有人聽見她說過話。

  • 大班美術(shù)教案:剪紙活動:花兒朵朵

    大班美術(shù)教案:剪紙活動:花兒朵朵

    準(zhǔn)備:1.各色蠟光紙,糨糊,剪刀,托盤,抹布,鉛筆等。2.累加組合剪紙作品一幅(見圖1),其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動。3.背景音樂,“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。4.欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品,豐富有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。 過程:1.回憶已有經(jīng)驗(yàn),萌發(fā)活動興趣。師:我們聽過剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事,也欣賞過庫淑蘭奶奶的剪紙作品,還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?幼:梅香騎馬。幼:用的是累加剪紙的方法。

  • 大班音樂教案:音樂鋼琴活動笑一個(gè)吧

    大班音樂教案:音樂鋼琴活動笑一個(gè)吧

    2、正確地使用節(jié)奏樂器,會用相應(yīng)的樂器演奏打擊樂,培養(yǎng)幼兒的思維能力。3、通過視唱、打節(jié)奏,掌握彈奏方法,練習(xí)彈奏曲子,激發(fā)幼兒的興趣,體驗(yàn)集體演奏的快樂。二、 活動準(zhǔn)備:1、語言節(jié)奏譜一張 2、打擊樂器數(shù)個(gè) 3、打擊樂譜一張4、樂譜表一張   5、電鋼琴數(shù)臺三、 活動過程:1、《律動》進(jìn)場,1)老師發(fā)口令:“小兵們準(zhǔn)備出發(fā)”幼兒“是”在進(jìn)行曲的音樂伴奏下有精神地走步。2)音樂變?nèi)酰河變狠p輕走路,老師按音樂的節(jié)奏輕聲說:××××О,××××О 發(fā)現(xiàn)敵人,認(rèn)真?zhèn)刹欤? 幼兒彎腰半蹲著輕輕地走,手做持槍狀邊走邊做尋找狀進(jìn)行偵察。

  • 大班綜合教案:長尾巴的星星——彗星

    大班綜合教案:長尾巴的星星——彗星

    活動目標(biāo):1.通過觀察“天上”的星星,讓幼兒了解拖著“長尾巴”的星星——彗星。2.培養(yǎng)幼兒利用舊物品制作玩具,廢物利用,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。3.在做“彗星”的基礎(chǔ)上通過動腦筋,玩“彗星”練習(xí),培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維能力。4.培養(yǎng)幼兒對科學(xué)的熱愛及探究宇宙的興趣,懂得做事要持之以恒?;顒訙?zhǔn)備:1.電腦,有關(guān)星星的教學(xué)軟件。2.洗凈晾干的破舊布頭。3.人手一只洗凈的舊彈力襪,一塊吸鐵石,3-5根40cm長的塑料包裝繩。4.人手一只自制“彗星”,兩塊磁性黑板做太陽。

  • 大班游戲教案:讓孩子心情快樂的五種游戲

    大班游戲教案:讓孩子心情快樂的五種游戲

    一、蕩秋千。每天蕩秋千20分鐘,大腦分泌的“快樂因子”呔多芬會增加80%。父母當(dāng)“助力推動器”兼保護(hù)人,對融洽親子關(guān)系有良好助益。  二、放風(fēng)箏。放風(fēng)箏不僅讓孩子享受到空曠地帶的新鮮空氣,放線、收線也鍛煉了臂力和眼力,使孩子心胸開闊。  三、垂釣。焦慮的孩子常缺乏耐心,垂釣是鍛煉耐心的好辦法。對孩子講清垂釣的目的——我們不完全是為釣魚而來,最后收獲的也許是驚奇和意外,還可輔導(dǎo)孩子將垂釣收獲畫成兒童畫。

  • 大班體育教案:幼兒抗挫運(yùn)動會活動

    大班體育教案:幼兒抗挫運(yùn)動會活動

    活動準(zhǔn)備: 1、創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動會環(huán)境氣氛,引起幼兒主動積極參與的愿望。 2、用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動員在國內(nèi)國際運(yùn)動競賽中勇敢拼搏,勇奪金牌為園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。  3、幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動的彩色票(掛在頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)?! ?、在18個(gè)運(yùn)動場上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動項(xiàng)目和器具。 活動過程:一、運(yùn)動員入場儀式活動  1、國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動器械的小運(yùn)動員隊(duì)伍,在進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。  2、小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗?! ?、主教練(園長)講話,鼓勵小運(yùn)動員勇敢參與,友好競爭,盡力就是成功;小運(yùn)動員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢拼搏,多得獎牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭取再贏。二、運(yùn)動項(xiàng)目表演和競賽  1、藝術(shù)器械團(tuán)體操表演  由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。

  • 大班體育教案:身體的那些部位可以動

    大班體育教案:身體的那些部位可以動

    活動環(huán)節(jié):一、游戲《木頭人》和聽音樂做動作。目的:通過游戲活動,引起幼兒對本課題的興趣。二、談話。目的:讓幼兒了解人們生活中的一些活動,知道它們分別是我們身體的哪些部位在動。三、每組一個(gè)紙娃娃,讓幼兒把會動的部位做好記號。目的:讓幼兒通過探索活動,感知身體哪些部位可以動,培養(yǎng)幼兒的合作精神。四、游戲:聽口令,做動作目的:進(jìn)一步激發(fā)幼兒對自己身體感興趣?;顒舆^程:一、游戲《木頭人》,指出人不動是很難受的。二、讓幼兒明白人有各種各樣的活動,是因?yàn)槿说脑S多部位都可以動。

  • 大班體育教案:一物多玩——松緊帶圈

    大班體育教案:一物多玩——松緊帶圈

    3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒遵守集體規(guī)則的良好品質(zhì)?;顒訙?zhǔn)備松緊帶圈人手一個(gè);錄音機(jī)、磁帶;彩色氣球若干,并分兩組掛在墻上。課前讓幼兒了解松緊帶圈的特性,知道它具有可變性,可以由短變長,由圓變長;利用其有彈性可以射出等等?;顒舆^程:一、開始部分幼兒拿著松緊帶圈自由進(jìn)入場內(nèi),聽到哨音后集合成4路縱隊(duì)做松緊帶圈操。

  • 2、學(xué)習(xí)用多種顏色進(jìn)行涂色拓印的方法。 3、保持衣物的整潔,并從中體驗(yàn)版畫創(chuàng)作的快樂。活動準(zhǔn)備: 版畫操作工具人手一份;范畫一張?;顒舆^程: 一、導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。 謎語導(dǎo)入:一個(gè)勤勞老公公,天一亮就上工。若有一日不見他,不是刮風(fēng)就下雨。 讓幼兒猜出謎底。

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