提供各類精美PPT模板下載
當(dāng)前位置:首頁 > Word文檔 >

中班美術(shù):火車課件教案

  • 中班語言《小熊過橋》說課稿

    中班語言《小熊過橋》說課稿

    這是一首情節(jié)性的詩歌,關(guān)于一個小動物的故事,詩歌抑揚頓挫、瑯瑯上口。講述了一只小熊從最初害怕走竹橋到后來勇敢前進靠自己的力量戰(zhàn)勝困難,獲得成功體驗的過程。困難源于生活,借助《小熊過橋》這一載體回到生活中去體會成功的喜悅,活動貼進生活容易被幼兒接受。大班的幼兒即將升入小學(xué),是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,在學(xué)習(xí)上,生活中遇到困難,許多幼兒會選擇放棄或?qū)ふ宜说膸椭?,還有許多幼兒需要老師家長不斷的鼓勵和勸說才能做好。這首詩歌針對這一現(xiàn)象啟迪幼兒在遇到困難時要執(zhí)著于自己的努力,懷著“我能行”的信念克服學(xué)習(xí)生活中的困難。

  • 中班綜合《吃“傘”啦》說課稿

    中班綜合《吃“傘”啦》說課稿

    《吃“傘”啦!》出自南京師范大學(xué)出版的《幼兒園活動整合課程指導(dǎo)》中班上冊的“傘的世界”單元。在這個活動之前,小朋友已經(jīng)通過圍繞“傘”來展開的一系列活動,對傘的結(jié)構(gòu)、外形特征等有了一定的認(rèn)識和了解。在這個基礎(chǔ)上,進一步深化,讓幼兒認(rèn)識像傘一樣的植物,其中最有代表性的當(dāng)然要數(shù)“蘑菇”了。小朋友平時在家里或在幼兒園里經(jīng)常都會吃到蘑菇,它的外形特殊,像一把小小的可愛的傘,小朋友看見蘑菇都會忍不住拿來玩一玩,摸一摸,甚至聞一聞。同時,蘑菇的味道鮮美,營養(yǎng)價值極高,可是由于它有一種特殊的味道,許多幼兒都不喜歡吃它,一種極有利于幼兒生長發(fā)育的優(yōu)秀食物就這樣被幼兒拒之嘴外,真的是很可惜!為了讓幼兒更好的了解這些可愛的“小傘”,并愿意與它成為“好朋友”,從而使幼兒能更加健康的成長,特此設(shè)計了《吃“傘”啦!》這一個綜合活動。

  • 中班數(shù)學(xué)《數(shù)海魚》說課稿

    中班數(shù)學(xué)《數(shù)海魚》說課稿

    教材比較貼近幼兒生活,幼兒學(xué)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的排序,可以為幼兒建立粗淺的數(shù)學(xué)概念做好準(zhǔn)備。活動目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點及實際情況,我確立了以下目標(biāo):(一)、使幼兒會按10以內(nèi)物品的數(shù)量進行排序。(二)、能比較兩個數(shù)的多與少,進一步體驗自然數(shù)列的等差關(guān)系。活動的重點是使幼兒會按10以內(nèi)物品的數(shù)量進行排序。這個重點貫穿于整個教育活動,是本次活動的主線。首先,通過比較兩數(shù)的多少,發(fā)現(xiàn)10以內(nèi)自然數(shù)列排序的規(guī)律。然后通過游戲開火車,動手操作活動撲克牌接龍,以及數(shù)海魚進一步引領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)排序?;顒拥碾y點是使幼兒按從10-1的順序進行排序。為了突破這個難點,在游戲活動開火車,動手操作活動撲克牌接龍中,多安排一些時間按10-1的順序排序,并引導(dǎo)幼兒排序。

  • 中班體育《有趣的腳》說課稿

    中班體育《有趣的腳》說課稿

    隨著幼兒身心的發(fā)展,中班幼兒對周圍環(huán)境充滿著好奇,他們總是不停的看、聽、摸、動,見到新奇的東西,總會伸手去摸、去拿,他們會積極運用感官去探索,去了解感興趣的事物。在戶外踢球的時候,常常聽見幾個孩子討論到各自小腳的本領(lǐng),如“我踢的球很遠”“我的腳本領(lǐng)大,會騎自行車”“你看,我還會用腳尖走路呢”。。。。。孩子們對腳的興趣十分濃厚。由此,一方面我結(jié)合《指南》中“強調(diào)激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)的興趣,探索意識,以幼兒的現(xiàn)實生活為軸心展開活動”的指引,從孩子的興趣出發(fā),并根據(jù)該年齡段幼兒的活潑好奇、喜歡積極動用感官探索周圍世界的特點,設(shè)想通過《有趣的腳》這一活動,讓孩子們對腳有個較全面的了解。另一方面這一選材注意了情趣性、游戲性和幽默感,避免簡單的說教和操作,進一步增加幼兒了解周圍事物的特點,也給幼兒留有充分想象的空間。

  • 中班音樂《大鼓小鼓》說課稿

    中班音樂《大鼓小鼓》說課稿

    二、說教材《大鼓和小鼓》選自教材《幼兒園快樂與發(fā)展課程》中班上冊,是一首強弱明顯的音樂活動。歌曲《大鼓和小鼓》是一首四二拍的曲子,旋律活潑歡快、強弱明顯,節(jié)奏簡單清楚明了,可以用強弱對比的拍手手法來邊唱邊演奏歌曲。中班幼兒能夠控制自己聲音,理解強不代表喊唱,弱不代表沒有聲音。歌詞內(nèi)容源于日本兒歌,源于表演區(qū)常見樂器。三、說活動目標(biāo)認(rèn)知:在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,感知表現(xiàn)歌曲中的強弱對比。能力:嘗試用嗓音和樂器的方式表現(xiàn)出歌曲中的強弱對比。情感:體驗控制聲音強弱的樂趣。(嗓音和樂器的聲音)能夠積極的參與到活動中,在活動中保持快樂的情緒和積極的興趣。四、說重點難點重點:體驗控制聲音強弱的樂趣。(嗓音和樂器的聲音)能夠積極的參與到活動中,在活動中保持快樂的情緒和積極的興趣。難點:嘗試用嗓音和樂器的方式表現(xiàn)出歌曲中的強弱對比。

  • 中班語言《啊~蜘蛛》說課稿

    中班語言《啊~蜘蛛》說課稿

    二、說教材《啊~蜘蛛》這本書蘊含著人與蜘蛛兩個不同的閱讀角度,從人類的角度閱讀是一種情緒體驗,而通過觀察,關(guān)鍵情景變化的圖片,轉(zhuǎn)換為以蜘蛛為主角進行閱讀就會產(chǎn)生另外一番感受。這個故事講述的是一只小蜘蛛,卻想成為一家人的寵物,它與這家人之間發(fā)生了很多有趣的事情。蜘蛛喜與悲的細節(jié)表情,人物夸張的動作,畫面的色彩都蘊含著不同的情感信息,我通過動與靜結(jié)合的閱讀方法,引導(dǎo)幼兒在閱讀畫面的同時調(diào)動內(nèi)部信息去觀察、理解故事內(nèi)容,以增強幼兒對故事的閱讀理解能力。三、說活動目標(biāo)1、能夠關(guān)注畫面中人物的細節(jié)表情與動作,從中體會角色情緒,嘗試用不同的語氣進行表現(xiàn)。2、能夠從小蜘蛛的角度閱讀故事,理解故事中小蜘蛛的情感和行為。四、說重點難點重點:從人與蜘蛛的不同角度進行閱讀,體驗角色情感的變化。難點:能夠理解小蜘蛛的感受,從小蜘蛛的角度進行表達。

  • 中班科學(xué)《物品站得穩(wěn)》說課稿

    中班科學(xué)《物品站得穩(wěn)》說課稿

    二、說教材我們生活中有各種各樣物體站立或需要借助外力站立站穩(wěn)的現(xiàn)象無處不在,比如:馬路邊剛栽的小樹苗需要在旁邊綁很多木棍支持站穩(wěn)。而《綱要》中明確提出科學(xué)活動應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物和現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象;并且《指南》科學(xué)目標(biāo)中提出 4—5 歲幼兒能夠感知和發(fā)現(xiàn)簡單的物理現(xiàn)象,因此,我設(shè)計了本次活動。三、說活動目標(biāo)⒈在大膽操作中探索讓物體站起來的方法。 ⒉在探索中不怕困難,積極動手動腦,敢于嘗試敢于表達。 ⒊鼓勵同伴之間相互合作、共同探討解決難題。四、說重點難點活動重點:通過操作探索出物體能站住的方法。 活動難點:初步嘗試合作,巧妙運用多種材料,探究讓物品站起來的多種方法。五、說教法《綱要》中指出教師作為幼兒活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者,應(yīng)遵循幼兒身心發(fā)展特點,為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉快的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境,注重幼兒的體驗,激發(fā)和挖掘幼兒的興趣和欲望。本次活動,我采用了經(jīng)驗遷移法、提問啟發(fā)法、直觀教學(xué)法、互動游戲法等幾種方法相結(jié)合,使幼兒在游戲體驗中感受了在探索中不怕困難的精神。六、活動總結(jié)主要交流:⒈冠軍分享致勝方法,體會合作的重要性。⒉材料巧妙使用的方法。 ⒊同材料的不同應(yīng)用。目的:幫助幼兒梳理提煉經(jīng)驗。 最后讓孩子們知道沒有難題是克服不了的,只要肯多動腦、不放棄,就一定可以成功。七、說學(xué)法《綱要》指出:教師應(yīng)成為幼兒活動的支持者、合作者和引導(dǎo)者,力求形成“合作探究式”的師幼互動。根據(jù)此要求,我主要采用了啟發(fā)式提問法、直觀演示法、賞識激勵法等,而啟發(fā)式提問法能夠使幼兒有目的地仔細觀察和傾聽,啟發(fā)幼兒的思維,使活動進行的更加生動有趣。八、說活動過程

  • 中班數(shù)學(xué)《開心農(nóng)場》說課稿

    中班數(shù)學(xué)《開心農(nóng)場》說課稿

    二、說教材數(shù)字對于幼兒來說是枯燥,為了激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我設(shè)計了本次數(shù)學(xué)活動,以情景故事為主線,把抽象概括的數(shù)學(xué)知識生活化、游戲化,引導(dǎo)幼兒在活動中玩中學(xué)、學(xué)中玩,激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)活動的興趣。三、說活動目標(biāo)大家都知道活動目標(biāo)是教學(xué)活動的起點和歸宿,對教學(xué)活動有導(dǎo)向作用,根據(jù)中班的年齡特點,我確定了以下幾個目標(biāo),1.感知7的物體數(shù)量,理解6添上1就是7。2.學(xué)會把物體的數(shù)量用自己的方式記錄完整。3.體驗生活中數(shù)學(xué)的有趣和有用,激發(fā)參與數(shù)學(xué)活動的興趣。四、說重點難點針對以上的分析,我把本次活動的認(rèn)知目標(biāo)為重點,技能目標(biāo)為難點,為了更好的突破重點和難點,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),數(shù)學(xué)源于生活,用于生活,我為活動準(zhǔn)備了多媒體課件《開心農(nóng)場》等。五、說教法《綱要》中指出教師要成為幼兒在學(xué)習(xí)活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者。為了幫助幼兒掌握重點,突破難點,我采用了情景激趣法、啟發(fā)提問法、游戲法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的欲望,培養(yǎng)他們主動探索的興趣和習(xí)慣。六、活動總結(jié)最后說本次活動的亮點,本次活動是游戲法與情景法的相結(jié)合。中國著名教育學(xué)家陳鶴琴說過“生活即教育”,在創(chuàng)設(shè)的情境中,引起幼兒的好奇心,貼近幼兒的生活,在游戲中激發(fā)幼兒參與數(shù)學(xué)活動的興趣。教無定法,貴在得法,在本次活動中采用了多種的教學(xué)法讓幼兒在趣味性、游戲性的活動中發(fā)展各方面的能力。

  • 幼兒園中班英語說課稿《Vegetable》

    幼兒園中班英語說課稿《Vegetable》

    2、目標(biāo)定位:活動的目標(biāo)是教育活動的起點和歸宿,對活動起著導(dǎo)向作用。根據(jù)中班幼兒年齡特點及實際情況以及布盧姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》為依據(jù),確立了認(rèn)知、能力、情感方面的目標(biāo),其中既有獨立表達的成份,又有相互融合的一面,目標(biāo)為:(1)培養(yǎng)幼兒喜歡蔬菜的情感,并在活動中樂于表現(xiàn)自己。 (2)通過實物、圖片及對話識別所學(xué)單詞。(3)能在所學(xué)單詞前加上適當(dāng)顏色。  根據(jù)目標(biāo),我們把活動重點定位于:通過實物、圖片及對話識別所學(xué)單詞。通過多媒體課件、歌曲引路、游戲體驗及品嘗蔬菜,使活動得到深化?;顒拥碾y點是:能在所學(xué)單詞前加上適當(dāng)顏色。通過教師示范和情景表演解決?! 】傊?,我們樹立了目標(biāo)的整合觀、科學(xué)觀、系統(tǒng)觀,力求形成有序的目標(biāo)運作程式。使活動呈現(xiàn)趣味性、綜合性、活動性,寓教育于生活情境、游戲之中。為此,我們作了如下活動準(zhǔn)備:1、空間準(zhǔn)備:把幼兒圍成半圓形,操作臺放于側(cè)面。 2、物質(zhì)準(zhǔn)備:小熊毛絨玩具、創(chuàng)編歌曲、多媒體課件、各種蔬菜(如西紅柿tomato、蘿卜carrot、黃瓜cucumber、韭菜leek等)。3、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)認(rèn)識多種顏色,并對蔬菜有一定的經(jīng)驗(吃過或看過)。

  • 幼兒園中班英語說課稿 Vegetable

    幼兒園中班英語說課稿 Vegetable

    教材來源:此活動選材來源于生活。我們都知道,蔬菜是幼兒比較熟悉的。在秋天這個豐收的季節(jié),蔬菜在生活中隨處可見,且取材方便。它的品種非常豐富,但在日常生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)個別幼兒不愛吃蔬菜的現(xiàn)象。再結(jié)合主題活動《我們愛秋天》,因此,有必要使幼兒形成對蔬菜正確的認(rèn)識,加深對蔬菜特征的理解,激發(fā)幼兒愛蔬菜的情感。我們認(rèn)為,選擇此教材有一定的季節(jié)性、必要性,就如《綱要》中所說,“既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又有利于其長遠發(fā)展;既貼近幼兒的生活,選擇感興趣的事物或問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗和視野”。因此,此活動來源于生活,又能服務(wù)于幼兒的生活。

  • 中班科學(xué)《種樹》說課稿

    中班科學(xué)《種樹》說課稿

    中班幼兒隨著年齡的增長,他們的思維已由直覺行動思維過渡到具體形象思維。他們喜歡觀察喜歡表現(xiàn),還喜歡自己動手操作。因此,我在本次活動中,我以幼兒自己操作自己體驗的形式貫穿整個活動。設(shè)置適合中班年齡特點的“游戲”形式,把幼兒的注意力引到我的課題中。并在活動中,以教師自制的小樹苗,為幼兒提供大量實物,讓幼兒以操作貫穿始終。讓幼兒在活動中玩,玩中說,玩中做,充分調(diào)動起他們學(xué)習(xí)的主動性、積極性與創(chuàng)造性,真正發(fā)揮教與學(xué)主動作用。目前,在科學(xué)教育方法中,應(yīng)注意內(nèi)容的興趣性與生成性。使幼兒能對感興趣的東西學(xué)得積極主動,效果好。孩子天生愛探索,對許多事物感興趣。教師要把教育的出發(fā)點從教材轉(zhuǎn)向幼兒,利用幼兒感興趣的事物擴展成幼兒教學(xué)教育的內(nèi)容,生成教育活動。因此,我在活動中,為幼兒準(zhǔn)備了大量的廢舊物,讓幼兒在游戲和延伸活動中,通過自身的操作活動,達到玩中學(xué),玩中做的目的。從而真正發(fā)揮了孩子的主體地位和教師的主導(dǎo)作用。在操作活動中,我還注意讓幼兒在動手、動口的操作活動中達到活動的目標(biāo)。

  • 中班科學(xué)《電動玩具》說課稿

    中班科學(xué)《電動玩具》說課稿

    《電動玩具》是屬于中班的科學(xué)活動,選自《多元整合幼兒園活動課程》,科學(xué)活動的主要目的是讓幼兒能運用各種感觀,動手動腦探究問題以及培養(yǎng)幼兒對周圍事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。本次活動要求幼兒了解電池的作用以及培養(yǎng)其探索的興趣,教材在編寫上注意幼兒的實踐操作能力,一般來說,一個四歲的孩子對理論知識較難明白,但如果經(jīng)過自己動手操作得出的結(jié)論往往比老師的講述要深刻得多,因此我把本次活動的目標(biāo)定為:1、通過讓幼兒動手操作去了解電池的作用并學(xué)會正確使用電池。2、在操作交流的過程中,讓幼兒學(xué)會主動利用語言向人表達。3、培養(yǎng)幼兒積極探索事物的奧妙及時發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案。前面兩頂是本次活動的重點,后面一項是本活動的難點。

  • 中班科學(xué)《樹》說課稿

    中班科學(xué)《樹》說課稿

    生活中,家長經(jīng)常會帶小朋友帶森林中去玩,但幼兒對森力了解多少呢?知道多少呢?森林是世界上最主要的資源之一。全球資源日益減少,環(huán)境保護也日顯緊迫,保護生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。鄧小平說過:“教育要從娃娃抓起”。而我們的孩子社會環(huán)保意識比較淡泊,所以讓幼兒從小就養(yǎng)成不亂摘花、折樹枝,懂得愛護樹木、保護森林的情感。在他們幼小的心靈埋下保護環(huán)境的種子。而《綱要》中也明確指出:教育幼兒愛護動植物、關(guān)心周圍環(huán)境、親近大自然、珍惜自然資源,有初步的的環(huán)保意識。所以,我選擇了關(guān)于“森林”主題中的“樹”作為本次活動的內(nèi)容,結(jié)合中班幼兒的愛玩、愛游戲的年齡特點,我設(shè)計了一次神奇的旅行讓幼兒來玩,通過旅行一路上讓幼兒認(rèn)識了樹的作用,了解了樹的作用。

  • 中班科學(xué)《找數(shù)字》說課稿

    中班科學(xué)《找數(shù)字》說課稿

    根據(jù)中班幼兒的年齡特點,他們對數(shù)字非常感興趣,對周圍事物充滿好奇心。而且,數(shù)字的概念是抽象的,對于幼兒來說,數(shù)字的認(rèn)識應(yīng)強調(diào)多感官參與。因此,我選擇了這個活動,主要是讓幼兒能通過觀察尋找、動手操作的過程中積極思考,以及靈活運用周圍環(huán)境中的數(shù)字讓幼兒在玩中學(xué),促進幼兒對周圍生活中的數(shù)字與生活密切相連。根據(jù)幼兒的認(rèn)知理解水平,我認(rèn)為本次活動的重點與難點應(yīng)歸結(jié)為:在活動中理解數(shù)字在不同的物體的用處,同時對周圍生活中數(shù)字感興趣。

  • 中班健康《踩影子》說課稿

    中班健康《踩影子》說課稿

    眾所周知,中班幼兒有了一定的生活經(jīng)驗,他們能觀察到身邊事物的各種變化,同時他們的語言能力也有了很大的發(fā)展,能基本講清楚自己所看到的事物及其變化。幼兒已經(jīng)能知道影子的存在,但是對影子產(chǎn)生的原因還不太了解,設(shè)計《踩影子》這個活動,可以調(diào)動幼兒對周圍事物的興趣,并且通過活動增強幼兒的身體健康。正如《綱要》中所說,“開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。”因此,此活動來源于生活,又能在活動后服務(wù)于幼兒的生活中。

  • 中班常識《天冷別凍著》說課稿

    中班常識《天冷別凍著》說課稿

    本活動在選材方面適合時令特征和中班幼兒的年齡特征,幼兒容易理解。在活動中我運用了啟發(fā)提問法,觀察發(fā)現(xiàn)法,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法和肢體表現(xiàn)法。同時融匯了常識、健康和體育科目的知識。幼兒通過看看——做做——想想——說說的教學(xué)環(huán)節(jié),來體驗冬天御寒保暖的種種方法,總的來說整個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,使幼兒在不知不覺中增長了知識,培養(yǎng)了能力。讓幼兒搓手、捂熱水袋、做操體現(xiàn)了師幼互動,氣氛很活躍,突出了活動的重難點,也是這次活動的亮點,我把掛圖放在活動末尾讓幼兒來看圖總結(jié),比以往放在開始部分枯燥無味地講解更為巧妙,幼兒通過親身的體驗來全面的了解活動的內(nèi)容。培養(yǎng)了幼兒的認(rèn)知能力。

  • 中班安全《不亂吃東西》說課稿

    中班安全《不亂吃東西》說課稿

    中班的幼兒個性開始形成、獨立,對周圍事物充滿好奇,急于想去探索與體驗,卻往往忽視了自身的安全。在日常生活中,幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙、玩具、蠟筆、橡皮泥等東西放入口中;幼兒園放學(xué)時,有的幼兒吵著要吃門口攤點的油炸、不衛(wèi)生小食品;個別幼兒不生病也硬纏著父母帶藥到幼兒園......這些都表示幼兒的自我保護意識差,缺少生活經(jīng)驗和常識。新綱要明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作首位,要密切結(jié)合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面的教育,以提高幼兒的自我保護能力。為了幫助孩子們建立正確的安全觀念;提高自我安全保護意識;學(xué)習(xí)應(yīng)對安全事件能力,所以我設(shè)計此次《不亂吃東西》主題活動,此活動來源于幼兒,又服務(wù)于幼兒;既符合幼兒的現(xiàn)實需要,又利于其長遠發(fā)展,有助于拓展幼兒的生活經(jīng)驗和視野。

  • 中班音樂《夏天到》說課稿

    中班音樂《夏天到》說課稿

    新的《幼兒園教育綱要》指出:“教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者”?;顒又袘?yīng)力求形成合作探究式的師生互動、生生互動。因此,活動中除了以積極飽滿的情緒影響孩子外,我精選了以下幾種教學(xué)方法:1.根據(jù)幼兒的具體形象思維占主要地位的特點和幼兒語言發(fā)展的特點,我采用視聽唱法,引導(dǎo)幼兒在觀察生動形象的圖片,充分地刺激幼兒的視覺,用語言和音樂熏陶幫助他們輕松地理解歌曲內(nèi)容,熟悉歌曲旋律。2.根據(jù)“先行組織者理論”,采用難點前置的方法,引導(dǎo)幼兒感知歌曲的強弱節(jié)奏,并分段學(xué)唱。從幼兒熟悉的雷聲、蛙聲入手,引導(dǎo)幼兒感受三拍子的強弱節(jié)奏,同時熟悉歌曲旋律,學(xué)唱歌曲。

  • 中班語言《小池》說課稿

    中班語言《小池》說課稿

    今天我說課的題目是:幼兒園中班語言領(lǐng)域《小池》,古詩誦讀教學(xué)是新課改課題“德育園本課程開發(fā)與實施”中比較重要的一項研究。也是對學(xué)齡前兒童實施素質(zhì)教育,倡導(dǎo)傳統(tǒng)文化的有效方法。但是,由于幼兒園教學(xué)的特殊性和3~6歲兒童的年齡特點,也決定了幼兒園古詩誦讀教學(xué)應(yīng)具有其自身的特殊性。單純的死記硬背,枯燥的重復(fù)朗讀,不僅不能使幼兒愛上古詩的活動反而容易產(chǎn)生厭倦的心理。在下面的活動方法中會為大家一一講述我選擇這節(jié)課所使用的教法和學(xué)法。

  • 中班詩歌《家》說課稿

    中班詩歌《家》說課稿

    《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,從一個全新的角度來概括事物的依屬關(guān)系,詩中大膽的想象一下子調(diào)動起幼兒親切的感覺,幫助他們從全新的視角想象周圍的世界。結(jié)尾處用一句“快樂的幼兒園是小朋友的家”將幼兒從想象拉回到現(xiàn)實,更貼切地聯(lián)想到自己,給幼兒以有趣有余蘊的感覺。這首詩歌文字形象,巧妙地運用了疊音,讀起來瑯瑯上口,充滿了歡快流暢的情緒,易于為幼兒喜愛和接受。符合中班語言教學(xué)目標(biāo)中提出的“讓幼兒理解簡短的文學(xué)作品內(nèi)容,初步感受其語言美,培養(yǎng)幼兒的想象力,口語表達能力的要求,因此適合中班教學(xué)。

上一頁123...545556575859606162636465下一頁
提供各類高質(zhì)量Word文檔下載,PPT模板下載,PPT背景圖片下載,免費ppt模板下載,ppt特效動畫,PPT模板免費下載,專注素材下載!

PPT全稱是PowerPoint,LFPPT為你提供免費PPT模板下載資源。讓你10秒輕松搞定幻燈片制作,打造?顏值的豐富演示文稿素材模版合集。