世界地球日國(guó)旗下講話敬愛的老師、親愛的同學(xué):早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)地球》。4月22日是“世界地球日”,人類歷史上的第一個(gè)“地球日”,是1970年的今天由美國(guó)哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個(gè)剛滿25歲的學(xué)生丹尼斯海斯在校園發(fā)起和組織的,如今他被譽(yù)為地球日之父。地球也有生日,這讓人匪夷所思。地球從何而來呢?是茫茫宇宙孕育而成的?這藍(lán)色和白色的紋痕交錯(cuò)的水晶球,她就是這樣孕育著我們。而今天她卻是怎樣的面目出現(xiàn)在世人眼里呢?地球媽媽對(duì)著孩子們說:請(qǐng)聽聽我訴說(一)全球氣候變暖: 人類向大氣釋放的二氧化碳、甲烷、一氧化碳等溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致大氣的組成發(fā)生變化,全球氣候變暖,將會(huì)對(duì)全球產(chǎn)生各種不同的影響,較高的溫度可使極地冰川融化,海平面每10年將升高6厘米 ,全球氣候變化將對(duì)人類生活產(chǎn)生一系列重大影響。
世界無煙日國(guó)旗下講話老師們,同學(xué)們:大家好!今年5月31日第x個(gè)世界無煙日,主題“衛(wèi)生工作者和控?zé)煛?。相信每一個(gè)人都知道,煙草危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重公共衛(wèi)生問題之一,人類健康所面臨最大危險(xiǎn)因素。目前全球煙民總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬(wàn)人。為此,1987年11月聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織建議將1988年4月7日定為第一個(gè)世界無煙日,以后固定為每年5月31日。開展這項(xiàng)活動(dòng),目在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個(gè)健康生存環(huán)境。那么煙草究竟有多大危害呢?據(jù)研究,一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50——70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點(diǎn)燃香煙時(shí)產(chǎn)生約5000種化合物,都導(dǎo)致癌癥元兇。世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項(xiàng)聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生破壞比非典和最近海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢(shì)不變,到2020年,每年將有1000萬(wàn)人因吸煙而過早去世?!?/p>
世界環(huán)境日國(guó)旗下講話一 環(huán)境與生命息息相關(guān),是人類生存之本,是社會(huì)發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的四大主要因素之一,更直接影響社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當(dāng)今社會(huì)生活中,環(huán)保十分重要。 校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說,在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校園環(huán)境更需要我們來保護(hù)。這一學(xué)期,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,學(xué)校什么都是新的,新課桌、新操場(chǎng),連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子,我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。 漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭(zhēng)著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好??墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學(xué)生共同的家,保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實(shí)際行動(dòng)來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。
各位老師、各位同學(xué):大家好!21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題。其中首要的就是環(huán)境問題。環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)與利用自然所造成的。隨著世界環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,我們賴以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與討論。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開,會(huì)議通過了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日?,F(xiàn)在我們又迎來了世界環(huán)境日。今年的主題為“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對(duì)氣候變化”,我國(guó)確定的主題為“減少污染——行動(dòng)起來”。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;億人口生活在混濁的空氣里;12億人口缺水;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年45萬(wàn)公頃的速度消失?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅絕。溫室效應(yīng)使海平面不斷升高,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水吞沒。
世界糧食日(World Food Day,縮寫為WFD),是世界各國(guó)政府每年在10月16日圍繞發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)舉行紀(jì)念活動(dòng)的日子。下文是小編為大家介紹XX世界糧食日國(guó)旗下講話,讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!XX世界糧食日國(guó)旗下講話小朋友們?cè)缟虾?,我是大三班的錢老師,打個(gè)招呼吧!今天天氣真不錯(cuò),又到了星期一升國(guó)旗的日子了。兩天前,10月16日,你們知道是什么日子嗎?哈哈,大家都不知道吧,告訴你們,是世界糧食日。聽名稱小朋友猜,這是中國(guó)的節(jié)日還是世界的節(jié)日啊?對(duì)了,這可是世界性的節(jié)日哦。1981年起,世界糧農(nóng)組織把每年的10月16日定為“世界糧食日”,也許,我們的一些小朋友已經(jīng)不太愿意吃這些每天都能吃到的白米飯了,纏著父母要去吃肯德基、麥當(dāng)勞。而就在昨天,今天,明天……地球上仍有很多人吃不飽、由于全球人口數(shù)量不斷增長(zhǎng),糧食的數(shù)量卻沒有增加,所以就會(huì)有越來越多的人挨餓,許多國(guó)家,有很多小朋友沒有飯吃,也沒有面包、饅頭吃,每年約500多萬(wàn)兒童因饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良而夭折,可是我們有很多小朋友們卻不愛惜糧食,你們覺得,我們應(yīng)該怎么做呢?怎樣的行為猜是愛惜糧食的行為?請(qǐng)小朋友回答。小朋友說對(duì)了,我們要節(jié)約每一粒米,每一粒糧食,不能隨意的把飯菜倒掉,吃飯的時(shí)候也要把碗里的飯粒吃干凈,更不能挑食,這樣才能讓更多的人吃到糧食,我們要從小做起,節(jié)約糧食,讓世界上更多的小朋友都能吃飽。
1、書中還有許多描寫旺達(dá)的片段,哪一處給你留下了深刻的印象呢?請(qǐng)同座位互相交流。全班交流。老師也想和大家一起分享一點(diǎn)感受。老師讀第13頁(yè)片段,并談感受。課件出示:孤單,被嘲笑者2、你有過被人嘲笑的經(jīng)歷嗎?談一談。旺達(dá)是怎樣面對(duì)同學(xué)們的嘲笑?3、轉(zhuǎn)學(xué)之后,十三班的同學(xué)們收到了她爸爸的來信。誰(shuí)愿意讀讀這封信?圣誕節(jié)來臨之際,旺達(dá)也寫來一封信。學(xué)生讀。讀完這兩封信,大家肯定感慨萬(wàn)千,一定有很多話想說吧?全班交流課件出示:善良 寬容
2、通過觀看表演和參與表演的方式,正確講述故事中重復(fù)的語(yǔ)言結(jié)構(gòu),并嘗試仿編故事內(nèi)容?! ?3、能遵守表演規(guī)則,參與表演和講述活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 幼兒用書人手一本 投影儀 活動(dòng)過程: 一、音樂游戲:碰一碰 ——教師:小朋友,你有好朋友嗎?你想找個(gè)好朋友碰一碰嗎? ——教師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂表演找個(gè)朋友《碰一碰》?! ?二、幼兒自己閱讀幼兒用書,初步感知故事內(nèi)容?! ?——教師:剛才我們小朋友都找到了自己的朋友,大家在一起玩了《碰一碰》游戲,我知道有許多色彩娃娃它們也在找朋友,它們找了哪些朋友?它們?cè)谝黄鹜媸裁从螒蚰?下面我們一起來讀一篇好玩的圖畫故事書《找朋友》?! ?——帶領(lǐng)幼兒打開幼兒用書,提醒幼兒一頁(yè)一頁(yè)地翻閱畫面?! ?——教師:你看見了哪些色彩娃娃?它們?cè)谧鍪裁??你還看見了什么?
讓我們先來看看我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?學(xué)校中幾乎每一科的知識(shí)都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。我們必須先會(huì)讀文字?jǐn)⑹龅臄?shù)學(xué)題,才能了解題意;如果我們不會(huì)讀社會(huì)學(xué)科或科學(xué)學(xué)科的課文,就無法回答每個(gè)課后的問題;復(fù)雜的計(jì)算機(jī),我們也必須先從老師那里讀懂有關(guān)內(nèi)容才能操作。接下來,讓我們來看看以下這個(gè)定律,聽起來很簡(jiǎn)單,雖不能說放之四海而皆準(zhǔn),但驗(yàn)證起來通常都是正確的:1.你讀得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜歡讀,就讀的越多。2.你讀得越多,你知道得越多;你知道得越多,你就越聰明。反之,以下這個(gè)定律也成立:1.你讀得越少,知道得越少。2.你知道的越少,越早輟學(xué)。3.你越早輟學(xué),越早變窮,而且窮得越久。
老師們,同學(xué)們:早上好!很高興今天有機(jī)會(huì)和大家一起交流。今天,我和大家交流的題目是《閱讀與思考》。聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際二十一世紀(jì)教育委員會(huì)報(bào)告《教育:財(cái)富蘊(yùn)藏其中》提出了教育的四大支柱:學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存。同學(xué)們,你們知道該如何學(xué)會(huì)求知嗎?對(duì)于你們小學(xué)生而言,學(xué)會(huì)求知,不僅包括學(xué)會(huì)很多知識(shí),還包含著一系列掌握知識(shí)有關(guān)的能力,如:閱讀能力、書寫能力、觀察能力、思考能力、表達(dá)能力,等等。而這些能力就好比是工具,沒有這些工具,要掌握知識(shí)是不可能的?!督逃贺?cái)富蘊(yùn)藏其中》在“學(xué)會(huì)求知”中也提到:這種學(xué)習(xí)更多的是為了掌握認(rèn)識(shí)的手段,而不是獲得經(jīng)過分類的系統(tǒng)化知識(shí)。而很多學(xué)生把學(xué)習(xí)僅僅歸結(jié)為不斷地積累知識(shí)、訓(xùn)練記憶和死記硬背。所以就出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象:有些學(xué)生在小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候勤學(xué)好問,聰明伶俐,理解力也很強(qiáng),而到了中高年級(jí)就對(duì)變得對(duì)知識(shí)很冷漠,頭腦也不再靈活了。在中高年級(jí)的課堂上經(jīng)常是老師與極少數(shù)的學(xué)生的對(duì)話交流,其他學(xué)生成為了課堂冷漠的旁觀者。就都是因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)思考。而那些在課堂上善于思考,積極參與教師提問的學(xué)生,在家庭作業(yè)上下的功夫也不大,但他們的學(xué)業(yè)成績(jī)卻不差。
大學(xué)的生活是豐富多彩的,大學(xué)生活是表現(xiàn)自我,突出自我的地方,我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我,實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí),在21世紀(jì),我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。有一位哲人說過一句話,前途是光明的,道路是曲折的。這說明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來做什么?我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作?命運(yùn)是掌握在自己手里的,改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里,成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
《前夜》講述的是在新中國(guó)成立建國(guó)前夕,為了保證毛主席在開國(guó)大典時(shí)能夠順利按動(dòng)電鈕,讓第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)升起,無數(shù)人在背后默默奉獻(xiàn)的故事。這一面紅旗不僅僅只是一塊紅布,這是二十八年革命,兩千萬(wàn)人的犧牲所換來的紅旗,所以他們要做的就是保證在升旗的時(shí)候——萬(wàn)無一失??墒瞧谧铌P(guān)鍵的時(shí)刻卻出現(xiàn)了問題,而在材料有限、時(shí)間緊急的情況下他們不得不向人民求助。之后,源源不斷的人帶著自己認(rèn)為有幫助的東西來了。有愿意捐出自己珍貴lu音機(jī)的大漢、有拿出自己煙袋鍋的大爺、有把自己勺子帶過來的廚師、還有愿意拿出自己孩子長(zhǎng)命鎖的婦人,還有清華大學(xué)化學(xué)系的教授……最后問題終于順利解決,這靠的是大家的共同努力、和希望為祖國(guó)盡一份自己力量的心。雖然那時(shí)的中國(guó)貧窮、技術(shù)也落后,但中國(guó)人民不會(huì)退縮,只會(huì)迎難而上使自己變得更強(qiáng)。
國(guó)旗下講話是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對(duì)于培養(yǎng)師生愛國(guó)情感、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。本文是小編為大家整理的初中國(guó)旗下講話稿,僅供參考。初中國(guó)旗下講話稿篇一:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。
在盛典現(xiàn)場(chǎng),七大劇組分別從海量的史料功課中選取一個(gè)見證物,講述了電影里未能詳細(xì)訴說的細(xì)節(jié)故事,展開電影背后的歷史畫卷。七位導(dǎo)演依次介紹了開國(guó)大典時(shí)升起的新中國(guó)第一面國(guó)旗、鄧稼先研制中國(guó)第一顆原子彈時(shí)使用的手搖計(jì)算機(jī)、中國(guó)女子排球隊(duì)獲1984年奧運(yùn)會(huì)冠軍時(shí)的簽名紀(jì)念排球、永遠(yuǎn)定格在0分0秒的中國(guó)政府對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)倒計(jì)時(shí)牌、北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上李寧使用的祥云火炬、神舟十一號(hào)返回艙,以及殲十戰(zhàn)斗機(jī)這七個(gè)國(guó)史見證物的故事。
萬(wàn)眾支援,勇做戰(zhàn)“疫”的“守護(hù)者”。我們的祖國(guó)在危難之際,有一群無私奉獻(xiàn)的人,他們盡己所有捐贈(zèng)著醫(yī)療物資。韓紅東奔西走募集捐款約一億元,眾多明星網(wǎng)紅紛紛慷慨解囊;有為抗戰(zhàn)親自押送物資的汽車司機(jī);有為抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)甘當(dāng)志愿的青年戰(zhàn)士;有為抗戰(zhàn)投筆宣傳防疫知識(shí)的文人墨士,他們一切行動(dòng)寄托他們美好的祝愿,愛與善良無關(guān)階層、無關(guān)年紀(jì),在災(zāi)難面前,他們都是大美之人,都是敢于為國(guó)家奉獻(xiàn)的人,他們是最美的戰(zhàn)“疫”“守護(hù)者”,我們這個(gè)充滿愛與力量的國(guó)家,在戰(zhàn)“疫”面前,大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心共抗戰(zhàn),眾志成城戰(zhàn)疫情,用無私無畏的“大愛”續(xù)寫著中國(guó)故事。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在?!熬W(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
1、親近大自然,愛護(hù)動(dòng)物,有同情心,有初步的環(huán)保意識(shí)。2、知道大海中常見的幾種魚類的名稱及其生活習(xí)性。3、參與變廢為寶的活動(dòng),會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾?;顒?dòng)過程:一、海底觀光:觀看錄象片----海底世界的美麗風(fēng)光提問:你在海底世界中看到了什么呀? 小結(jié):海底世界可真神奇,許許多多的生物都生活在大海中。二、觀看資料片:大海中的魚(片中向幼兒介紹了一些常見的海魚及其相關(guān)知識(shí))。提問:生活在海底世界中最龐大的一個(gè)家族是什么家族?
一、設(shè)計(jì)意圖:當(dāng)孩子來到這世界,出于自己生存和發(fā)展的需要,總是在嘗試著適應(yīng)社會(huì),他們通過活動(dòng)與成人或同伴接觸交往,慢慢地接受和內(nèi)化社會(huì)規(guī)范、道德準(zhǔn)則以及行為方式,逐漸使自己從一個(gè)生物意義上的“自然人”變成為“社會(huì)人”。根據(jù)幼兒社會(huì)化進(jìn)程特點(diǎn),我園在建構(gòu)社會(huì)領(lǐng)域課程中,注意培養(yǎng)符合未來社會(huì)要求的完整人才,在目標(biāo)和內(nèi)容選擇上,總體地反映社會(huì)要求和社會(huì)狀況,深入淺出地引導(dǎo)幼兒熟悉、了解自己所處的社會(huì),包括家庭、家鄉(xiāng)、國(guó)家乃到世界;了解并學(xué)會(huì)處理自己與社會(huì)、他人之間的關(guān)系,從而萌發(fā)其親社會(huì)情感。在組織形式上,積極彩各種豐富多彩的游戲手段,因?yàn)橛螒虮旧砭褪怯變毫私馍鐣?huì)和參與社會(huì)實(shí)踐的有效手段,這具體地體現(xiàn)在幼兒游戲的內(nèi)容、形式和規(guī)則中。在游戲中幼兒能心情愉快、自主地活動(dòng)、能積極反映接觸的事物,現(xiàn)實(shí)生活中的要求,身體力行模仿成人的活動(dòng)同伴相互游戲中學(xué)會(huì)如何分工和適應(yīng)群體生活,從中實(shí)踐了輪流、謙讓、分享、協(xié)作等行為規(guī)范,較好地積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),為幼兒日后成為社會(huì)合格成員打好基礎(chǔ),從面促進(jìn)其社會(huì)性發(fā)展。下面具體介紹我園組織大型社會(huì)性游戲活動(dòng)“精彩小世界”的設(shè)計(jì)。該活動(dòng)是在幼兒已經(jīng)對(duì)家鄉(xiāng)、祖國(guó)以及世界一些國(guó)家有了粗淺的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上舉行,旨在讓幼兒置身于生動(dòng)活潑的情景中,體驗(yàn)與各種膚色的人種友好往來的美好情誼,并學(xué)會(huì)相互了解、合作、遵守規(guī)則等良好行為規(guī)范。通過初步接觸國(guó)公民教育,讓幼兒開闊視野,增強(qiáng)主動(dòng)探索欲望,萌發(fā)產(chǎn)生了解和關(guān)心我們的世界,使他們從小就有初步的全球意識(shí)。
節(jié)能環(huán)保 從我做起老師們,同學(xué)們,今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無限的,由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng),地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件。有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。現(xiàn)實(shí)生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。 我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的愛護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。
同學(xué)們、老師們:今天是一個(gè)特殊的日子,對(duì)我是這樣,對(duì)你也是這樣,對(duì)我們每一個(gè)人都是這樣,因?yàn)榻裉焓鞘澜绲厍蛉?。地球?qū)τ谖覀兠總€(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴以生存之地,我們每一個(gè)人都理應(yīng)愛護(hù)她,保護(hù)她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?美國(guó)著名作家歐·亨利小說《最后一片葉子》有這樣的話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨死亡時(shí),“害怕在她輕輕抓著這個(gè)世界的手越來越乏力的時(shí)候,她會(huì)真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語(yǔ)我并不以為然,而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語(yǔ),分明是谷世之言,大籟希聲。在我省南部,有一個(gè)美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個(gè)植物王國(guó)皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當(dāng)然是綠色賦予的??墒牵驮谶@綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬(wàn)零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。那么何以會(huì)出現(xiàn)上面那樣的情況呢?----因?yàn)榧t泥巴變成磚塊,只需要幾天的時(shí)間,遠(yuǎn)比橡膠芒果來錢要快!綠色是和平和生命的象征。有人曾寫下過這樣的詩(shī)句:煙囪長(zhǎng)成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔里就再?zèng)]有了綠色/那天空的湛藍(lán)呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。
篇一:關(guān)于世界艾滋病日國(guó)旗下講話老師們,同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是:《預(yù)防艾滋病,人人有責(zé)》。目前我國(guó)的毒品和艾滋病形勢(shì)非常嚴(yán)峻,學(xué)校是禁毒與預(yù)防艾滋病的重要陣地。艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí),體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。一但受艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞,防御功能減退,因而這時(shí)病原體及微生物得以乘機(jī)經(jīng)血行及破損傷口長(zhǎng)驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細(xì)胞,例如癌細(xì)胞,也同樣乘機(jī)迅速生長(zhǎng)、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,機(jī)體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)首例艾滋病之后,艾滋病病病毒在全球范圍內(nèi)的傳播速度驚人。為了提高公眾對(duì)艾滋病危害的認(rèn)識(shí),世界衛(wèi)生組織將每年的12月1日確定為世界艾滋病日,號(hào)召世界各國(guó)在這一天舉辦各種活動(dòng),宣傳和普及預(yù)防艾滋病的知識(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),近20多年來我國(guó)艾滋病感染者已超過100萬(wàn)。