同學(xué)們、老師們:大家早上好!時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期末考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。期末考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期末考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期末考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏??梢娍荚嚨囊饬x之大,因此我們一定要認(rèn)真復(fù)習(xí),以強烈的進取心迎接這次考試。
活動目標(biāo): 1.讓幼兒根據(jù)小動物們的要求,設(shè)計出有趣的房子。 2.培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力。 活動準(zhǔn)備: 1.和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、馬克筆。 2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等圖片。 活動過程: 一.導(dǎo)入活動,激起幼兒興趣,引出課題“房子” 1.老師:小朋友,今天咱們班來了幾位小客人,你們看,是誰? 幼兒:小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。 2.老師:咦,你們到我們班來有什么事嗎? 小兔、小松鼠、蝴蝶、大象一起說:“前幾天又是刮風(fēng)又是下雨,我們的房子壞了,想請小朋友幫助我們設(shè)計一幢漂亮的新房子,你們愿不意愿意?。?/p>
情景描述: 正當(dāng)孩子們安靜的進行個別化活動的時候,陳正煒突然冒出來一個問題:“老師,關(guān)節(jié)長在哪里?”“當(dāng)然是長在這里的?!币慌缘耐蹑庙樋诨卮鸬剑⑸斐鍪謩恿藥紫?。陳正煒連忙搖頭:“不是的,我說的是這里的哪里,它為什么只能往這里彎,不能往外彎?”他邊說邊比劃,我明白了他的意思。但他的一連串問題把我真的給問倒了,我一時也講不清楚,只好回答他說:“這個問題比較難,也比較科學(xué),老師不能馬上回答你,我們找一本醫(yī)學(xué)的書查一查,看看有沒有正確的答案,好嗎?”
活動目標(biāo):1、在觀察討論、動手實驗的過程中,了解水的特性。2、樂于表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并懂得保護水?;顒訙?zhǔn)備:1、兩個金魚缸(一缸水內(nèi)有一條金魚,一缸米內(nèi)有塑料彩珠),一玻璃杯清水,每組一份菊花精、白糖、鹽、沙、石子、綠豆。2、人手一只塑料小籃、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一條毛巾?;顒舆^程:一、活動導(dǎo)入1、出示一杯清水 師:瞧,今天我給大家請來了好朋友——水。它的秘密可多啦,現(xiàn)在就讓我們一起去探索水的秘密。2、幼兒猜猜水里、米里有什么。師:小朋友看看這兩個金魚缸,一個缸內(nèi)裝水,一個缸內(nèi)裝米,你們知道水里、米里都有些什么東西嗎?(幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn))
活動準(zhǔn)備: 準(zhǔn)備小故事一個、掛圖四張、音樂磁帶一盒、歌表演一個。 活動過程: 一、 導(dǎo)入課題 (一)、講故事《“對不起”真神奇!》 (一天,陽光明媚、天氣晴朗,老師帶小朋友在院子里玩滑梯。只見小朋友們個個玩的非常高興,只有方雅和小婷婷坐在一邊不玩,這是怎么一回事呢?老師好奇的走過去問是怎么回事?婷婷委屈的說:“方雅踩了我的腳也不說聲對不起!”一句小小的“對不起”這么重要嗎?老師要試一試?!胺窖牛闶遣攘怂哪_嗎?”方雅點了點頭,并主動向婷婷道了歉,果然,婷婷不生氣了,一對朋友又蹦蹦跳跳、高高興興地去玩了?!皩Σ黄稹闭嫔衿妫。? (二)、提問。師:小朋友,你碰到過這樣的事情嗎? 師:你是怎樣做的呢?
訂立合同雙方: 承攬方: 以下簡稱甲方; 定作主: 以下簡稱乙方。 甲乙雙方為了保證全面地履行各自的義務(wù),簽訂本合同,共同信守執(zhí)行。 第一條 甲方加工定作物的名稱、規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量、加工費等。 品名 規(guī)格 單位 數(shù)量 加工費單價 金額第二條 加工成品的完工時間、檢驗標(biāo)準(zhǔn)與方法、包裝標(biāo)準(zhǔn)與費用承擔(dān)等。 定作物名稱 完工時間 檢驗時間地點 檢驗標(biāo)準(zhǔn)與方法 包裝標(biāo)準(zhǔn) 包裝費承擔(dān)(加工定作物樣品需要封存的,由雙方代表當(dāng)面封簽,并妥當(dāng)保存,作為檢驗的根據(jù)) 第三條 加工成品的交付時間、地點、運輸方法與運費承擔(dān)等。 定作物名稱 交付時間 交付地點 運輸方法 運輸價款承擔(dān)第四條 乙方提供原材料名稱、規(guī)格、質(zhì)量、數(shù)量、價款等及圖紙、技術(shù)資料。
第七條 乙方應(yīng)于 年 月 日前向甲方交付定金 元;乙方應(yīng)于 年 月 日前向甲方交付預(yù)付款 元。乙方不履行合同的,無權(quán)請求返還定金。甲方不履行合同的,除承擔(dān)違約責(zé)任外,必須如數(shù)返還預(yù)付款。乙方不履行合同的,可以把預(yù)付款抵作違約金和賠償金,有余款可以請求返還。 第八條 甲方的違約責(zé)任 1.甲方如未按合同規(guī)定的質(zhì)量交付定作物,乙方同意利用的,應(yīng)當(dāng)按質(zhì)論價;不同意利用的,甲方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修理或調(diào)換,并承擔(dān)逾期交付的責(zé)任;經(jīng)過修整或調(diào)整后,仍不符合合同規(guī)定的有權(quán)拒收,由此造成的損失由甲方賠償。 2.甲方交付定作物的數(shù)量少于合同規(guī)定的,乙方仍然需要的,甲方應(yīng)當(dāng)照數(shù)補齊,補交部分按逾期交付處理;乙方不再需要的,有權(quán)解除合同,因此造成的損失由甲方賠償。 3.因甲方包裝不善造成定作物毀損的,由甲方賠償損失。 4.甲方逾期交付定作物,應(yīng)當(dāng)向乙方償付違約金,每逾期一天,按逾期交付部分的價款總額的 ‰償付違約金。 5.甲方不能交付定作物的,應(yīng)向乙方償付不能交付定作物部分價款總值 %的違約金。
1、認(rèn)真讀課文,邊讀邊想課文每個自然段都寫了什么,給課文劃分段落。2、學(xué)生交流段落劃分,說明分段理由。3、教師對照板書進行小結(jié):這篇課文思路特別明晰,作者開門見山提出自己的觀點,明確指出“真理誕生于一百個問號之后”這句話本身就是“真理”,然后概括地指出在千百年來的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上,那些定理、定律、學(xué)說都是在發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)造者解答了“一百個問號之后”才獲得的,由此引出科學(xué)發(fā)展史上的三個有代表性的確鑿事例,之后對三個典型事例作結(jié),強調(diào)這三個事例“都是很平常的事情”,卻從中發(fā)現(xiàn)了真理,最后指出科學(xué)發(fā)現(xiàn)的“偶然機遇”只能給有準(zhǔn)備的人,而不會給任何一個懶漢。
欣賞完自己的表演后,接下來同學(xué)們的吉他獨奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。假如說第一次團日活動像一顆火爐暖和了交運3班這個大家庭,那末第二、第三次團日活動就是一股生命的氣力把這個大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利團體的第二次團日活動中通過了解伊利團體的歷史沿革、生產(chǎn)范圍還有當(dāng)前其所面臨的國際國內(nèi)情勢,讓我感遭到中國企業(yè)的勃勃生機,特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。
尊敬的老師、同學(xué)們:時間飛逝,轉(zhuǎn)眼已過了半個學(xué)期,本周已經(jīng)是第11周了,從下周三開始學(xué)校將舉行期中考試。為了確保期中考試能夠順利進行,端正考風(fēng)考紀(jì)、杜絕作弊現(xiàn)象。學(xué)校教務(wù)處、政治處對本次期中考提出以下幾點要求,這些要求也是我們《漳州一中的考生守則》希望同學(xué)們能共同遵守:1、考試時考生要按學(xué)校規(guī)定的考試時間憑校牌提前5分鐘進入考場,遲到15分鐘不能入考場。英語科一旦聽力考試開始,遲到的考生一律不能進入考場。要嚴(yán)格按各年段安排的考場和座位就坐,不得擅自更換座位和考場。否則該科成績以0分計算。2、考試時不準(zhǔn)將書本、參考資料、手機(小靈通)、計算器、文曲星等帶入考場,考試時不準(zhǔn)夾帶、傳遞紙條。不準(zhǔn)傳遞試卷、答題卡和答卷。違者按作弊論處。發(fā)現(xiàn)用短信作弊的學(xué)校將從嚴(yán)處理。(帶來的書包一律放在教室門口或者講臺邊)。3、考試時必須保持考場安靜,不準(zhǔn)交頭接耳、左顧右盼;不準(zhǔn)抄襲他人答卷或有意讓他人抄襲;違者經(jīng)監(jiān)考老師警告仍不改正的,監(jiān)考老師可以簽字扣除該科部分成績?nèi)砍煽兓蛘哒J(rèn)定為作弊。
各位老師,同學(xué)們:大家早上好!領(lǐng)略了秋風(fēng)瑟瑟,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,從而不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過考試對自身學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,我們必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對待本次期中考試??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真地把所學(xué)的知識認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)。沉著冷靜,充滿信心地去面對本次考試??汲鲎约鹤罾硐氲某煽儭?荚囃瑯邮且淮涡袨榱?xí)慣的考驗,每一位同學(xué)在參加考試的過程中都要嚴(yán)格規(guī)范考試行為。如:1)遵守考場紀(jì)律,不得交頭接耳,偷看他人試卷,更不得使用手機舞弊。考試期間手機一律不得帶入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:大家上午好。不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過半,本周我們將迎來我校的期中考試。這不僅是對每個人這半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的綜合檢驗,更是一次絕佳的自我反思、自我總結(jié)的機會。為了更好的迎接期中考試,我們要做到以下幾點:第一,珍惜這次考試機會,端正態(tài)度,認(rèn)真對待期中考試是一個階段教與學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是學(xué)校評價同學(xué)們半個學(xué)期學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù)。為此,學(xué)校投入了大量的人力物力;為此,同學(xué)們付出了半個學(xué)期的努力。通過考試,收獲的不只是一個分?jǐn)?shù),更是大家這半學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建程度的一次系統(tǒng)梳理。同學(xué)們要充分利用這次大考的機會誠信答題,以使自己獲得最真實的學(xué)習(xí)狀況信息的反饋,只有真實的反饋信息才能指導(dǎo)我們準(zhǔn)確的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),分析優(yōu)勢和不足,制定更有針對性的后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)策略。第二,考試前做好充分準(zhǔn)備,考試中講究答題策略考試不僅考察大家知識與技能的掌握情況,更是大家心理素質(zhì)、答題策略的一場競技??荚?,將伴隨大家整個學(xué)生時代,并在一定程度上決定著大家的未來,因此,考試能力也是綜合素質(zhì)的重要組成部分。
各位同學(xué)大家早上好:從這個星期開始,初一初二年級就要迎來本學(xué)期期中考試了,初三同學(xué)也即將迎來一模。不知道大家這個周末過得如何?是仍然在努力刷題?還是在大考大玩呢?有人算過一筆賬,一個學(xué)生從小學(xué)、初中到高中,粗略估算,類似期末考試、期中考試、月考、模擬考等大的考試差不多要經(jīng)歷100場??荚嚳嫉氖谴蠹覍W(xué)習(xí)能力、應(yīng)對壓力能力、合理安排時間能力等綜合能力。今天,對即將到來的考試,我想提幾點要求和建議:一、認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考希望大家復(fù)習(xí)時要弄清各科重點、難點及各知識點易出錯的原因,做到復(fù)習(xí)有針對性。要學(xué)會在原有知識的基礎(chǔ)上,進行歸類整理,理清每一個單元的重點是什么,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。復(fù)習(xí)階段,更需要合理安排時間,科學(xué)做題,可以多看看錯題集,將不懂的題目弄懂,切忌盲目題海戰(zhàn),做一份題目要有一份題目的收獲。當(dāng)然,要取得好成績,光靠考前復(fù)習(xí)是不夠的,許多成績優(yōu)異的同學(xué)都告訴我,他們?nèi)〉煤贸煽兊年P(guān)鍵是兩點:一是上課認(rèn)真聽講,把不懂的都弄懂。二是做好自己的時間管理,進入初中后,隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)加重,學(xué)習(xí)真正拼的不是智商,而是時間管理,所以科學(xué)的安排好自己的學(xué)習(xí)時間也非常重要。這兩點,說說都非常簡單,但是要堅持卻不容易。但是,好的成績的取得,一定來自于日常的付出和堅持。
老師、同學(xué)們: 大家早上好!在這鳥語花香的美好季節(jié),轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)將近兩個月了,我們即將迎來期中考試。對老師們而言,是要通過考試,了解學(xué)生掌握知識的情況,從而不斷改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)措施,制定和實施更加有效的教學(xué)策略。對同學(xué)們而言,是要通過考試,對自身學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,促使自己鞏固所學(xué)知識、技能,調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此,每一位老師,每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅的態(tài)度對待本次期中考試。 人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個成績優(yōu)秀的學(xué)生一定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí),爭取做到熟能生巧,融會貫通。 考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心。同時,在重視考試的同時,要科學(xué)的對待考試。要認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲。俗話說:“人易我易我不大意,我難人難我不畏難?!泵鎸Ω黝愒囶},既不可忘乎所以,也不必驚慌失措,要細(xì)心審題,冷靜思考,認(rèn)真答題。有些同學(xué)不能取得理想的成績,往往是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,難的題目又攻克不了。
各位老師、各位同學(xué):大家早上好!非常高興,我們又相聚在國旗下,相聚在這陽光明媚的秋日早晨。再過2天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?對于初一、高一年級的同學(xué)來說,這次考試是初中、高中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中、高中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)、初中階段的學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改進。對于初二、高二年級的同學(xué)來說,這次考試是一種跨越。初二、高二,是初中高中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。對于初三年級的同學(xué)來說,這次考試是一種演習(xí)。作為三年中最為緊張的一年,初三的同學(xué)們已經(jīng)沒有時間懈怠。這次期中考試,將是初三同學(xué)的又一次中考的預(yù)演,初三同學(xué)所需要做的,就只有拼搏。
老師們、同學(xué)們:早上好!時光飛逝,秋意漸濃,校第四十屆運動會剛剛閉幕,期中考試就悄悄來臨了。下周一、二、三我們將要進行期中考試了。對于初一的同學(xué)們來說,這是你們進入初中的第一場大考。在二中學(xué)習(xí)了半個學(xué)期,學(xué)得怎樣?這次考試是認(rèn)清自我、證明自我的絕好機會。而初二的同學(xué)們,你們已久經(jīng)沙場,這次考試將成為你們不斷前行過程中的又一個堅實腳印。對于初三的同學(xué)們,這場考試的重要性更不必說了,相信你們一定已經(jīng)卯足了勁為自己的理想而奮斗??傊瑢τ谠趫龅母魑煌瑢W(xué),這期中考試需要大家打起十二分精神,認(rèn)真對待、細(xì)致準(zhǔn)備,爭取理想的成績??荚嚨娜粘贪才沤y(tǒng)一由班主任具體說明,我簡單介紹一下考試的科目。初一考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、歷史、生物、地理;初二考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、思品、歷史、生物、地理;初三考試科目:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、思品、歷史。
2018.08-2019.02Beijing HansenTechnology Co., Ltd. Personnel Department InternshipJob Description:Responsible for the recruitment of theprevious campuses and the recruitment of the interns. Them In, the main job ofthe campus is is the ing recruitment needs research;Began in the country'smajor 211, 985 institutions to organize 30 campus work, familiar with onlineand offline recruitment recruitment channels2017.08-2018.02Minister of The Organization Students' Union,SuzhouUniversityJob Description:Plan and organize the first ShanghaiUniversity Animation Festival, the event lasts a week, a total of 11 collegeshopping associations to theRepresented the student union to perform in 9thschool-level quality association evaluation, won the honour of thre e-starassociation(the top 20 of the 120 associations).
同學(xué)們、老師們:大家早上好!時間過得很快,開學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。本周四、周五,我們將迎來本學(xué)期的期中考試。期中考試是對我們前一階段學(xué)習(xí)的全面檢測,我們可以通過考試,對自己的學(xué)習(xí)情況有一個理性的認(rèn)識,從考試結(jié)果的反饋及時獲得矯正信息,以便調(diào)整自己以后的學(xué)習(xí);另外對于老師來說,可以更好的了解同學(xué)們掌握知識的總體情況,為以后改進教學(xué)方法、調(diào)整教學(xué)措施提供全面客觀的依據(jù)。期中考試是一次重要的考試,這對任何一位同學(xué)都是相同的。對于初一年級的同學(xué)來說,這次考試,是初中階段的第一次大型測試,將在很大程度上奠定每一位同學(xué)初中三年學(xué)習(xí)的基調(diào)。不僅如此,這一次測試,還可以檢測同學(xué)們對于不同于小學(xué)的初中學(xué)習(xí)方法的適應(yīng)程度,并對自己的學(xué)習(xí)方法作一些改善。對于初二年級的同學(xué)來說,這次考試,是一種跨越。初二,是初中三年的學(xué)習(xí)中承上啟下的一年。而從學(xué)習(xí)的知識上來說,又加深了一個層次。這次測試,從總的來看,又是在初中學(xué)習(xí)中踏下堅實的一步。
二、工作職責(zé)1.負(fù)責(zé)對考試安全工作進行部署檢查,做好現(xiàn)場應(yīng)急處理工作。2.負(fù)責(zé)對參考人員安全教育,出現(xiàn)突發(fā)事件時統(tǒng)一協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)移參考學(xué)生和考務(wù)人員,并安排好應(yīng)急車輛。3.負(fù)責(zé)各項安全防范措施的檢查與落實,出現(xiàn)突發(fā)事件時指揮疏散人群。4.班主任負(fù)責(zé)考試期間考生一般性醫(yī)務(wù)處理,出現(xiàn)突發(fā)事件時緊急救護的組織工作。
教師姓名 課程名稱數(shù)學(xué)班 級 授課日期 授課順序 章節(jié)名稱§2.4 含絕對值的不等式教 學(xué) 目 標(biāo)知識目標(biāo):1、理解絕對值的幾何意義 2、掌握簡單的含絕對值不等式的解法 3、掌握含絕對值不等式的等價形式 技能目標(biāo):1、會解形如|ax+b|>c或|ax+b|<c的絕對值不等式 情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí),體會數(shù)形結(jié)合、整體代換及等價轉(zhuǎn)換的數(shù)學(xué)思想方法教學(xué) 重點 和 難點重點: 1、絕對值的幾何意義 2、基本絕對值不等式|x|>a或|x|<a的解 難點: 1、去絕對值符號后不等式與原不等式保持等價性教 學(xué) 資 源《數(shù)學(xué)》(第一冊) 多媒體課件評 估 反 饋課堂提問 課堂練習(xí)作 業(yè)習(xí)題2.4課后記不等式的基本性質(zhì)是初中就學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,分式不等式的解法是哦本節(jié)課的一個重點和難點,尤其是不等號另一邊不為0的情況,需要移項,這一點在強調(diào)前學(xué)生考慮不到,因此解題錯誤多。區(qū)間是個新內(nèi)容,學(xué)生往往將連續(xù)的正數(shù)寫作一個區(qū)間,這是常見的錯誤,要進行提醒。另外,在均值不等式這里稍微補充了一些內(nèi)容,引起學(xué)生的興趣。