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20xx線下活動直播合作協(xié)議

  •  活動策劃服務(wù)合同

    活動策劃服務(wù)合同

    甲乙雙方在平等的基礎(chǔ)上,遵循自愿、公平、等價有償?shù)脑瓌t,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,經(jīng)協(xié)商一致達成本合同條款如下,以期共同遵守。 一、活動概況:1、活動名稱:招商活動及企業(yè)宣傳推廣活動2、活動時間:2018年1月1日至2018年12月31日二、活動內(nèi)容: 甲方委托乙方為品牌宣傳推廣及代理經(jīng)銷招商 ”活動的策劃及執(zhí)行公司,策劃(執(zhí)行)以下內(nèi)容: 1、全年產(chǎn)品包裝設(shè)計,產(chǎn)品畫冊設(shè)計,形象店廣告噴繪設(shè)計等。2、企業(yè)的宣傳推廣活動設(shè)計,展覽策劃等。3、產(chǎn)品招商活動,推廣活動,促銷活動等。 三、費用支付: 1、本合同總金額為:__元(大寫__元整___)。2、本合同簽訂后,甲方即向乙方支付人民幣¥__________整(__________)為預(yù)付款。 3、活動結(jié)束后,甲方向乙方支付合同余款,即人民幣¥______ 整(大寫____叁拾萬元整___)。

  • 四年級下冊綜合實踐活動教學(xué)計劃及教案

    四年級下冊綜合實踐活動教學(xué)計劃及教案

    一、教材分析 1、教材內(nèi)容及所處地位綜合實踐活動是在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中應(yīng)運而生的新型課程。所謂綜合實踐活動,主要指以學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),以與學(xué)生學(xué)習(xí)生活和社會生活密切相關(guān)的各類現(xiàn)實性、綜合性、實踐性問題為內(nèi)容,以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力及體現(xiàn)對知識的綜合運用為主要目的一類新型課程。具有以下特點: 1、基于興趣與直接經(jīng)驗。2、回歸生活世界。3、立足實踐。4、著眼創(chuàng)新。5、以研究性學(xué)習(xí)為主導(dǎo)學(xué)習(xí)方式:(1)以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點。(2)強調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運用。(3)注重過程。(4)強調(diào)開放。(5)重視師生互動。四年級下冊綜合實踐活動課程要培養(yǎng)學(xué)生對生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動手操作能力;要讓他們初步掌握參與社會實踐的方法,信息資料的搜集、分析和處理問題的方法以及研究探索的方法;使學(xué)生形成合作、分享、積極進取等良好的個性品質(zhì),成為創(chuàng)新生活的小主人。2、單元內(nèi)容分析本教材包括?方法與指導(dǎo)?和?活動與探究?兩部分內(nèi)容, ?方法與探究? 主要是讓學(xué)生掌握如何進行采訪,通過一系列活動,掌握采訪的準(zhǔn)備、注意事項、具體實施,及最后的交流總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生交往能力。 ?活動與探究?包括六個主題,主題一我們身邊的標(biāo)志,通過讓學(xué)生認(rèn)識標(biāo)志,體會含義。學(xué)會分類,最后學(xué)會制作標(biāo)志,循序漸進,蘊含了創(chuàng)新、守規(guī)、審美等能力的培養(yǎng);主題二早餐與健康通過談?wù)?,調(diào)查、分析討論培養(yǎng)學(xué)生交流總結(jié)能力,樹立健康生活意識;主題三,有趣的絲網(wǎng)花,通過制作培養(yǎng)學(xué)生合作、審美、動手能力;主題四巧手做風(fēng)箏繼續(xù)對學(xué)生進行培養(yǎng);主題五植物的扦插與嫁接,與現(xiàn)實生活聯(lián)系密切,通過活動掌握方法,體驗快樂,體驗勞動的樂趣;主題六爭做小小志愿者,通過了解體驗志愿者的活動,豐富閱歷,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,自身獲得提升與發(fā)展。教材的重點、難點:重點:學(xué)會交流,提升能力;認(rèn)識各種標(biāo)志,學(xué)會制作;學(xué)會健康的生活;通過制作絲網(wǎng)花、風(fēng)箏、植物的扦插于嫁接,學(xué)會制作,提高動手能力,通過體驗小小志愿者,提高服務(wù)意識。難點:教學(xué)中讓學(xué)生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運用所學(xué)知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力。學(xué)習(xí)基礎(chǔ):四年級學(xué)生已具備了一定的實踐能力,因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法,提高學(xué)生的動手意識,能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動主題,能夠試著和同學(xué)展開小組合作學(xué)習(xí),在有效的活動中不斷提高學(xué)生的動手與創(chuàng)新的潛能。

  • 離婚協(xié)議書范文 離婚協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版

    離婚協(xié)議書范文 離婚協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)版

    1、男女雙方于XXX_年____月____日生育女兒___ ,現(xiàn)雙方約定女兒由 女方撫養(yǎng),隨同 女方共同生活,男方每月給付女方撫養(yǎng)費,半年支付一次,于每年____月、____月____日前匯入女方帳號為XXXXXX__的XXX_銀行卡,直至女兒高中畢業(yè)。高中階段后的有關(guān)費用雙方日后重新協(xié)商。

  • 傳媒公司保密及競業(yè)限制協(xié)議

    傳媒公司保密及競業(yè)限制協(xié)議

    甲方: 法定代表人: 住址: 乙方: 身份證號碼: 住所地: 經(jīng)常居住地: 鑒于:1、甲方是按照《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國公司登記管理條例》成立的規(guī)范化的法人企業(yè)。在公司經(jīng)營發(fā)展中,擁有自己的商業(yè)秘密及保密信息。2、乙方是基于甲、乙雙方簽訂的《勞動合同》而成為甲方的員工,按甲方工作崗位的安排,完成份內(nèi)工作。在完成工作中知悉或可能知悉/或可能獲得/或獲得甲方商業(yè)秘密及保密信息。3、乙方在職期間有從甲方獲得商業(yè)秘密并獲得增進知識、技能、經(jīng)驗的機會,同時,甲方向乙方的勞動支付了工資、獎金,且將向其支付保密及競業(yè)限制補償費,因此,乙方有義務(wù)為甲方保守商業(yè)秘密并作出競業(yè)限制的保證。4、乙方承諾并保證:乙方進入甲方之前,對所有以前的工作單位或第三人,均未承擔(dān)任何有關(guān)該單位或第三人商業(yè)秘密的保密、不使用義務(wù)。也未承擔(dān)任何競業(yè)限制義務(wù)。因此,乙方在甲方中任何知識、信息的使用,均與以前單位和任何第三人無關(guān)。乙方承擔(dān)甲方交付的任何任務(wù),均不會構(gòu)成對以前單位和任何第三人商業(yè)秘密的侵犯。5、乙方聲明:乙方已經(jīng)認(rèn)識到保守甲方商業(yè)秘密包括對外的保密信息,是關(guān)系到甲方公司生存和發(fā)展的重大問題。因此,愿意對甲方的商業(yè)秘密及所有保密信息承擔(dān)保密、保護義務(wù)。

  • 傳媒有限公司-經(jīng)紀(jì)人分配協(xié)議

    傳媒有限公司-經(jīng)紀(jì)人分配協(xié)議

    授權(quán)平臺:公會名稱:利益分配:主播開播滿30天立即結(jié)算人頭費300外加實際收益的5%-10%業(yè)績反饋:A階段:主播實際人數(shù)≤10個收益=實際收益*5%B階段:10<主播實際人數(shù)≤30個收益=實際收益*8%C階段:主播實際人數(shù)>30收益=實際收益*10%備注:主播播滿一個月按照一個人頭算并結(jié)算收益與人頭費,沒播滿一個月的主播經(jīng)紀(jì)人收益按實際收益5%結(jié)算提成不計人頭數(shù)與人頭費,提成次月結(jié)算!運作與管理:1、經(jīng)紀(jì)人探獨立運營,管理運作主播招募,在工作過程中應(yīng)愛惜、維護公司的聲譽和品牌。自覺接受總公司的監(jiān)督和檢查。2、公司需每月底(月結(jié)日)向經(jīng)紀(jì)人遞交每月個人在播主播收益統(tǒng)計報告、每月新主播招募報告等詳細(xì)情況。3、公司定期安排人員對接經(jīng)紀(jì)人,并對主播、經(jīng)紀(jì)人進行定期培訓(xùn),指導(dǎo),改革經(jīng)營。4、宣傳推廣招募由經(jīng)紀(jì)人獨立招募,獨立推廣宣傳發(fā)放信息,公司需配套相關(guān)宣傳海報,傳單,X架,等系列物料,協(xié)助星探進行招募。

  • 別墅私家花園綠化養(yǎng)護協(xié)議

    別墅私家花園綠化養(yǎng)護協(xié)議

    經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商,就甲方位于 私家花園別墅綠化委托乙方養(yǎng)護,達成如下協(xié)議: 一、養(yǎng)護項目內(nèi)容 養(yǎng)護范圍:主體樓周圍柵欄之內(nèi),庭院綠植。(不包括盆景、室內(nèi)盆栽及自行種植的兩年成活年期內(nèi)的樹木)二、養(yǎng)護期限 養(yǎng)護期限自 年 月 日至 年 月 日截止。 三、養(yǎng)護職責(zé) 1、養(yǎng)護期限內(nèi),乙方應(yīng)按照綠化養(yǎng)護操作規(guī)程及綠化養(yǎng)護質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),合理組織,精心養(yǎng)護,保質(zhì)保量完成養(yǎng)護管理任務(wù)。 2、綠化設(shè)施及主要養(yǎng)護內(nèi)容 修剪:根據(jù)各類植物的生長特點、立地環(huán)境、景觀要求,按照操作規(guī)程適時進行。 施肥:根據(jù)各類植物的生長特點及植物對肥料的需要,要求年施肥不得少于2次以上,新種植物視生長情況,適時適量進行施肥,以保持各類植物的生長旺盛達到一定景觀效果。 抹芽:主要用于喬木、大型灌木,對不定芽要及時清除,以保持樹木骨架清晰,促使生長形態(tài)美觀,營養(yǎng)集中。 病蟲害防治:病蟲害防治是植物養(yǎng)護中較為重要的手段和內(nèi)容,要根據(jù)各類植物的寄生對象及時做好預(yù)測預(yù)報,及時采取措施防治。

  • 別墅私家花園綠化養(yǎng)護協(xié)議

    別墅私家花園綠化養(yǎng)護協(xié)議

    經(jīng)甲乙雙方平等協(xié)商,就甲方位于 私家花園別墅綠化委托乙方養(yǎng)護,達成如下協(xié)議: 一、養(yǎng)護項目內(nèi)容 養(yǎng)護范圍:主體樓周圍柵欄之內(nèi),庭院綠植。(不包括盆景、室內(nèi)盆栽及自行種植的兩年成活年期內(nèi)的樹木)二、養(yǎng)護期限 養(yǎng)護期限自 年 月 日至 年 月 日截止。 三、養(yǎng)護職責(zé) 1、養(yǎng)護期限內(nèi),乙方應(yīng)按照綠化養(yǎng)護操作規(guī)程及綠化養(yǎng)護質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),合理組織,精心養(yǎng)護,保質(zhì)保量完成養(yǎng)護管理任務(wù)。 2、綠化設(shè)施及主要養(yǎng)護內(nèi)容 修剪:根據(jù)各類植物的生長特點、立地環(huán)境、景觀要求,按照操作規(guī)程適時進行。 施肥:根據(jù)各類植物的生長特點及植物對肥料的需要,要求年施肥不得少于2次以上,新種植物視生長情況,適時適量進行施肥,以保持各類植物的生長旺盛達到一定景觀效果。 抹芽:主要用于喬木、大型灌木,對不定芽要及時清除,以保持樹木骨架清晰,促使生長形態(tài)美觀,營養(yǎng)集中。 病蟲害防治:病蟲害防治是植物養(yǎng)護中較為重要的手段和內(nèi)容,要根據(jù)各類植物的寄生對象及時做好預(yù)測預(yù)報,及時采取措施防治。 抗旱、抗臺、抗?jié)常汉导炯靶路N植物要及時進行灌溉,防止植物因脫水而造成枯死。雨汛期間要做好加固、排澇搶險工作,防止植物受損。

  • 新媒體代運營項目服務(wù)協(xié)議

    新媒體代運營項目服務(wù)協(xié)議

    甲方:(以下簡稱甲方)乙方:以下簡稱乙方)甲方與乙方根據(jù)《中華人民共和國合同法》等相關(guān)法律及法規(guī),經(jīng)友好協(xié)商,就乙方承攬甲方新媒體代運營服務(wù)事宜,特訂立本合同,以茲共同遵守。一、合作時間本合同為年度協(xié)議,自年月日起至年月日(以下簡稱“合同有效期”)。如在服務(wù)期限內(nèi)未完成合同約定服務(wù)項的,服務(wù)期限順延至本合同義務(wù)履行完畢止。二、合作內(nèi)容甲方為乙方提供微信服務(wù)號的軟文代運營。具體內(nèi)容如下圖所示:服務(wù)平臺 服務(wù)內(nèi)容二、合作方式1、為保護甲方的信息安全,甲方指定以下聯(lián)系人與乙方接洽本合同服務(wù)事宜。若甲方需增加或變更聯(lián)系人的,應(yīng)及時書面通知乙方,因甲方遲延通知導(dǎo)致的不利事項由甲方自行承擔(dān)。聯(lián)系人姓名 職務(wù) 移動電話 電子郵箱2、合同簽訂后,甲方向乙方提供新媒體賬號等各種必要的資料和授權(quán)。3、在體系建設(shè)過程中,甲方有責(zé)任向乙方及時提供產(chǎn)品及技術(shù)信息、圖文素材等有關(guān)資料并保證所提供的資料準(zhǔn)確、完整、真實、合法性,且由于甲方提供資料延期等原因?qū)е氯蝿?wù)延期,乙方不承擔(dān)責(zé)任。5、在合作期間,如未征得甲方同意,乙方不得擅自改變賬號主體信息。6、乙方須在要求的期限內(nèi),完成合同規(guī)定項目,并通知甲方進行驗收。三、合同總額與付款方式1、合同總額服務(wù)費為元(大寫:)2、該協(xié)議自簽訂之日起,甲方三日內(nèi)將項目款項支付給乙方:

  • 開展國際減災(zāi)日宣傳工作活動總結(jié)合集

    開展國際減災(zāi)日宣傳工作活動總結(jié)合集

    一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,及時召開專題會議安排、部署20**年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果?! 《V泛宣傳,營造氛圍  學(xué)校利用5月12日課間操時間舉行了20**年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造宣傳活動氛圍。學(xué)校還結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣教工作,動員每名師生關(guān)注身邊的災(zāi)害風(fēng)險,積極參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作,增強防災(zāi)減災(zāi)意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災(zāi)減災(zāi)教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學(xué)生的腦海。

  • 美術(shù)活動:格子布

    美術(shù)活動:格子布

    1、鞏固五指握筆法,學(xué)用中鋒畫豎,橫線條。 2、培養(yǎng)幼兒對水墨畫的興趣?;顒訙?zhǔn)備;范例,幼兒繪畫用品。重難點; 中鋒用筆繪畫活動流程:引起興趣——鞏固握筆——示范作畫——展示活動過程:一、出示范例引起興趣這塊漂亮的格子布是用什么畫的嗎。今天,我們和老師一起來學(xué)畫格子布。

  • 幼兒園活動《上下樓》教案word模板

    幼兒園活動《上下樓》教案word模板

    一、以情景表演的方式,向幼兒提出問題,引發(fā)幼兒對不健康午睡行為的思考。( 如情景表演有困難,可引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖 )1 、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,教師引導(dǎo)幼兒觀看教學(xué)掛圖。 2 、提出問題,請幼兒思考:①為什么不能蒙頭睡覺。②睡覺的時候為什么不能玩玩具。③為什么不能趴著睡。

  • 大班科學(xué)活動課件教案:落下來

    大班科學(xué)活動課件教案:落下來

    [活動過程] 一、導(dǎo)入環(huán)節(jié) "這是一個沙包,請你仔細(xì)看,它怎么樣了?" 1、教師操作沙包從空中落下。 2、談話:在日常生活中,你見過什么東西落下來,它是怎么落下來的? 3、獎勵1個智慧蘋果 "你們真是一群認(rèn)真觀察、大膽表現(xiàn)的孩子,獎勵你們1個智慧的蘋果。" 二、挑戰(zhàn)游戲一-----探索兩種不同的物體從同一高度同時落下有什么不同 1、猜一猜 出示沙包和小手絹,幫助幼兒理解同一高度、同時的含義。 猜一猜,它們從同一高度同時落下會怎樣? 2、教師驗證幼兒猜想,引導(dǎo)幼兒觀察它們下落的速度及路線。 3、教師示范在記錄紙上用符號記錄結(jié)果。 如:用圓圈代表沙包,正方代表手絹,在它們下面用自己喜歡的符號表示他們下落的樣子與速度。 4、幼兒操作記錄,教師巡回指導(dǎo)。 "你們也可以選兩樣不同的東西,讓它們從同一高度同時落下,仔細(xì)觀察它們落下時有什么不同,把看到的結(jié)果記錄下來。找一個碰不到小朋友的地方試一試。" 5、展示記錄單,學(xué)習(xí)多種記錄方式。 1)教師提問不明白的地方,請問:xx小朋友,這個表示什么意思? 2)幼兒間提問 你對誰的記錄不明白,可以向老師剛才那樣提問。 3)小結(jié)幼兒的記錄方法。 6、獎勵智慧蘋果 為了表揚你們遵守規(guī)則、物歸原位的好習(xí)慣,獎勵你們2個智慧的蘋果。

  • 中班音樂活動:下蛋課件教案

    中班音樂活動:下蛋課件教案

    活動目標(biāo): 1、通過學(xué)唱歌曲《下蛋》,感受其歡快、活潑的情緒;重點學(xué)習(xí)帶有休止符的節(jié)奏型 XX X ︳X ︳。 2、通過聆聽、講述、表演、游戲等多種形式,表現(xiàn)出對小動物的喜愛之情。 3、鼓勵幼兒積極地參與到活動中,并大膽地表現(xiàn)自己。 活動準(zhǔn)備: 多媒體課件、鋼琴、跳圈若干?;顒舆^程: 一、準(zhǔn)備活動。 1、導(dǎo)入課題,激發(fā)興趣。 師:今天小雞的一家要來這里做客,你們知道雞爸爸是怎樣叫的嗎?誰來學(xué)學(xué)看,那小雞怎么叫?雞媽媽又怎樣叫呢?用動作分別表演。 剛才小朋友學(xué)得都很棒,現(xiàn)在我們看著圖譜,用上面的節(jié)奏型再來試一試、叫一叫,(集體練習(xí))講解在圖譜中,兩個音符住在一個房子里就要唱得短一點, 一個音符住在一個房子里就唱得長一些。小雞的一家真快樂,我們學(xué)它們一起來個大合唱吧(體驗音的長短)。 (評析:這一環(huán)節(jié)中,我讓幼兒學(xué)小動物的叫聲,并以此導(dǎo)入課題,同時進行了練聲與節(jié)奏型的訓(xùn)練。在這里,我打破了常規(guī)的練聲方式,利用游戲化的情節(jié)和可愛的動物形象、簡單易懂的拼音圖譜,很自然的引起了幼兒的興趣。) 2、重點學(xué)習(xí)休止符的節(jié)奏型。 師:小雞唱著歌出去玩,它一邊走一邊跳,咦?它怎么不動了,你們猜猜看? (幼兒討論) 原來它遇到了一個大陷阱。那么,在這里我們就要停一下,也就是停一拍。我們一起來試試看,做動作, JiJi Ji ︳Ji 停 |,那停的時候我們用一個什么動作來表示呢? 3、引入歌曲中的難點句。 “我們一起用剛才學(xué)過的本領(lǐng),來學(xué)打這一句的節(jié)奏?!? (評析:休止符的掌握是本次活動的難點,我利用情境啟發(fā)的教學(xué)方法由休止符聯(lián)想到陷阱或障礙,需要停一拍,從而幫助幼兒更好地理解記憶節(jié)奏型, 同時也為下面的活動打下基礎(chǔ)。)

  • 關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書對人的成長是非常重要的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強,我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項重要文化活動。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。

  • 關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

    讀書對人的成長是非常重要的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。下面是小編整理關(guān)于關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿。歡迎大家閱讀!關(guān)于《讀書活動》國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自高一三班的葉富強,我今天倡議的主題是“沐浴書香,潤澤人生”當(dāng)五月的陽光變得溫文爾雅的時候,當(dāng)繽紛的花朵盡情綻放的時候,當(dāng)枝頭的鳥兒歡快歌唱的時候,我校的首屆讀書節(jié)開幕了。這是我們本學(xué)期的一項重要文化活動。從古至今,中外的多少名人志士,無不熱愛閱讀。著名的思想家孔子從小就愛讀書,萬年的時候,他得到一本好書——>,他認(rèn)真地讀了一遍又一遍,以至于竹簡的牛皮帶子都磨斷過好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著名科學(xué)家富蘭克林,因家境貧寒,十歲便輟學(xué),他一邊當(dāng)學(xué)徒,一邊自學(xué),為了盡可能把時間用在讀書上,他放棄了一切可以休息的時間,廣泛的閱讀使他終于獲得了成功。 讀書使我們的知識面更廣,使我們的眼界更開闊,也使我們離心中的目標(biāo)越來越近。 然而讀書的意義并非只有這些,打開一本好書,就如同飲一杯清茶,苦盡甘來;細(xì)細(xì)品味文字,就如同點一盞明燈,照亮前行之路。欣賞朱自清的筆下的>,感受春天的味道,欣賞畢淑敏筆下的>,貼近幸福的感覺。

  • XX中心血站2024年“世界獻血者日”宣傳活動工作總結(jié)

    XX中心血站2024年“世界獻血者日”宣傳活動工作總結(jié)

    (六)6月份以來在FMXXX交通廣播分別在早、中、晚高峰時段循環(huán)播放致全州無償獻血者的感謝語、無償獻血政策宣傳等相關(guān)內(nèi)容。(七)通過血站管理信息系統(tǒng)向在我站參加無償獻血的獻血者發(fā)送節(jié)日祝福短信15萬余條。(八)6月份來通過我站微信公眾號在“高校專欄”開展高校無償獻血知識問卷調(diào)查,分別在XX學(xué)院、XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院、XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校進行,目的是進一步了解青年學(xué)生獻血動機、科普獻血知識,為以后高校無的償獻血工作開展提供指導(dǎo)。(九)世界獻血者日前夕,我站制定了“紀(jì)念第二十個世界獻血者日”紀(jì)念獎杯500份,并于6月13-14日當(dāng)天在各獻血點發(fā)放,讓獻血更有“紀(jì)念”價值。四、碩果成效顯著,促進獻血事業(yè)(一)從6月12日到6月15日開展世界獻血者日宣傳活動以來,前到我站成功獻血達733人次,合計獻血量1217U。

  • xx市防震減災(zāi)系統(tǒng)2023年 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動工作總結(jié)

    xx市防震減災(zāi)系統(tǒng)2023年 “5·12”防災(zāi)減災(zāi)日系列活動工作總結(jié)

    一、認(rèn)真籌劃,擬制工作實施方案。為扎實有效推動防災(zāi)減災(zāi)日系列活動開展,市防震減災(zāi)局根據(jù)省、市減災(zāi)委《關(guān)于開展2023年全國防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動的通知》精神,擬制印發(fā)了《xx市防震減災(zāi)局關(guān)于做好2023年全國防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)科普宣傳活動的通知》,確定5月7日—13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,要求各縣(市、區(qū))防震減災(zāi)局于“5·12”活動期間廣泛開展集中宣傳、科普講座、應(yīng)急演練、示范學(xué)校創(chuàng)建、知識競賽、參觀科普基地等系列活動。根據(jù)國家及xx省有關(guān)部門發(fā)文通知要求,市防震減災(zāi)局聯(lián)合市教育體育局、市民族宗教事務(wù)局、市科學(xué)技術(shù)協(xié)會制定印發(fā)《xx市地震科普攜手同行主題活動試點工作實施方案》,與“5·12”系列活動同期展開,進一步深化防災(zāi)減災(zāi)日活動主題。xx縣防震減災(zāi)局與教體局聯(lián)合印發(fā)了《進一步加強指導(dǎo)全縣學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案及演練的工作方案》通知,在xx縣第八中學(xué)舉辦學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案及演練培訓(xùn)班,為全縣各中小學(xué)校地震應(yīng)急工作有效開展奠定基礎(chǔ)。

  • 綜合活動教案有趣的動物房子

    綜合活動教案有趣的動物房子

    活動目標(biāo):1.讓幼兒根據(jù)小動物們的要求,設(shè)計出有趣的房子。2.培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力?;顒訙?zhǔn)備:1.和幼兒人數(shù)相等的16開白紙、馬克筆。2.小兔、小松鼠、蝴蝶、大象等圖片?;顒舆^程:一.導(dǎo)入活動,激起幼兒興趣,引出課題“房子”1.老師:小朋友,今天咱們班來了幾位小客人,你們看,是誰? 幼兒:小兔、小松鼠、蝴蝶、大象。

  • 中班綜合活動教案有趣的表情

    中班綜合活動教案有趣的表情

    2、學(xué)習(xí)用較為簡潔的線條畫幾種不同的表情。3、樂意用語言表達自己的感受?;顒訙?zhǔn)備: 酸、甜、辣(稍辣)味的水共九份、畫紙、勾線筆、小勺、鏡子人手一份;范畫用的紙三張?;顒舆^程:一、引出課題 今天老師給你們帶來了三種味道的水,但是我不知道它們都是些什么味道,你們說怎么辦?二、猜一猜1、現(xiàn)在老師來嘗其中的一種,請你們根據(jù)我的表情,猜一猜我嘗的是什么味道的水。 2、教師嘗辣水后,提問:你們知道我嘗的是什么味道的水嗎?你們是怎么看出來的?(幼兒回答)原來你們是看老師的表情猜出來的,那我自己也要看看(老師照鏡子)老師把它畫下來好嗎?(畫好后在表情上方出現(xiàn)“辣”),這是辣的表情。

  • 中班綜合活動教案紅旗飄飄

    中班綜合活動教案紅旗飄飄

    2. 掌握詞:五星紅旗。國旗。尊敬。3. 能熱情、愉快地演唱抒情、歡快風(fēng)格的歌曲。準(zhǔn)備:1. 國旗及各國國旗的圖片。2. 歌曲圖標(biāo):國旗、紅日、白云、小朋友敬禮等。過程:1.讓幼兒找出我國國旗,激發(fā)幼兒的興趣。出示各國國旗的圖片,讓幼兒找出我們國家的國旗。2.觀察、認(rèn)識五星紅旗,知道五星紅旗是我們國家的國旗。國旗是什么顏色的?(紅色)上面又什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

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