1、以發(fā)展農村經濟為中心。把進一步解放和發(fā)展農村生產力、建設現代農業(yè)、繁榮農村經濟、增加農民收入作為幫扶工作的根本出發(fā)點和落腳點,夯實新農村建設的物質基礎。 2、科學規(guī)劃、分步實施。以全縣城鄉(xiāng)建設整體規(guī)劃、社會主義新農村建設意見為指導,在認真做好與鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設、產業(yè)發(fā)展等專項規(guī)劃銜接的基礎上,按照適應超前,各具特色的要求,科學規(guī)劃村莊發(fā)展,在三年的時間內,有層次有步驟地組織實施?! ?、以人為本、尊重民意。要確定群眾在幫扶工作的主體地位,正確處理幫扶工作與群眾主體的關系,問計于民,惠及于民。
1、加強領導,建立機制,保證綜治目標的實現學校領導始終把“團結協作,勤奮進取,開拓創(chuàng)新”作為班子建設的目標。把“團結”視為力量的象征,把“協作”視為成功的第一要素,把“勤奮”視為做好工作的必備條件,把“進取”視為工作進展的支柱,把“開拓”視為打開新局面的鑰匙,把“創(chuàng)新”視為工作的奮斗目標。每年初,綜治領導小組召集有關各方人員進行討論研究,制訂學年度計劃和目標。我校先后被評為“合肥市東市區(qū)社會治安綜合治理模范單位”、“合肥市安全文明校園”、“合肥市未成年人保護示范學?!?。今后,我們將再接再厲,奮斗目標是向更高一個檔次邁進。(1)健全領導機制我校對學校及周邊治安綜合治理工作高度重視,我校綜治工作的辦事機構健全,責任到人,分工明確。由綜治領導小組負總責。法人代表為總責任人,成立了以校長為組長,分管領導、政教處、保衛(wèi)科、團委、年級組長為成員的綜治工作領導小組,實行一級對一級負責的責任制。堅決做到“四個落實”:組織人員落實、辦公地點落實、規(guī)章制度落實、經費保障落實。(2)健全責任機制學校實行定人員、定責任、定時間、定任務、定標準、定獎懲的“六定”責任制。綜治辦公室對學校及周邊治安綜合治理工作實行半年檢查評比與年終檢查評比同步進行,構建了領導責任制、目標管理責任制、責任追究制、“一票否決制”為框架的工作責任落實機制。(3)健全研究機制我校堅持每學期召開2次學校及周邊治安整治工作專題會議,每季度召開1次學校及周邊治安綜合整治工作領導小組成員會議,每月召開一次總結會議,極大地推動學校及周邊治安綜合治理工作深入開展。學校進一步完善了《學校及周邊環(huán)境綜臺治理工作方案》,目標明確,分工到位,并把方案納入到安全文明創(chuàng)建活動的整體規(guī)劃中同步實施,把學校及周邊治安整治工作作為創(chuàng)建“辦人民滿意的教育”的重要內容,納入學校目標量化管理范圍,明確時間、任務和創(chuàng)建標準,扎實工作。
細細品讀,其中眾多革命英雄深深地牽動了我的心:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來黎明……所有這一切展現在我眼前,那是多么讓恩激動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。然而,更有一個叫江姐的女英雄,她的精神震撼著我。她的精神就如她的名字一樣——江竹筠——“任爾東西南北風”。她有著竹子一般堅韌不拔的毅力,她有著竹子一般“咬定青山不放松”的堅持,她還有那受盡酷刑卻堅貞不屈的勇氣。僅僅這些,就讓我對《紅巖》愛不釋手了。
一是加大民政事業(yè)經費爭取力度。科學編制部門預算,挖掘政策依據,爭取資金超額到位,確保傳統(tǒng)項目經費的遞增和新增項目經費的落實,重點爭取解決民政工作經費,確保單位人員經費和正常運轉。同時,用心配合相關科室和二級單位,做好各項專項資金和項目資金的爭取、分配和撥付工作。二是提升預算管理水平。要加強預算實施管理,確保預算執(zhí)行進度。按部門預算執(zhí)行進度嚴格資金劃撥、發(fā)放程序,增強預算執(zhí)行的時效性和均衡性。預算執(zhí)行中要進一步加強會計核算和財務管理基礎工作,強化預算執(zhí)行分析,用心開展支出績效評價工作,促進支出結構優(yōu)化,提高預算管理和決策水平,透過加大治理“三公”經費支出力度等措施,努力降低行政成本,提高預算執(zhí)行率和資金使用效益。
二、抓節(jié)約、保指標 在明年的工作中,行政部必須與各部門充分溝通,出臺詳細制度,大力抓節(jié)約,天天抓,時時抓,日常工作中多進行監(jiān)督、檢查、改進,從“節(jié)流”的層面確保公司利潤指標的達成。 三、狠抓安全生產 以現有的安全標準化管理平臺為基礎,多進行安全檢查、多進行安全生產管理知識培訓,注意隱患排查,提高員工安全生產意識,保證安全生產零事故率。
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。 2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關系。 3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經費發(fā)揮真正的作用,為學校提供財力上的保證。 4、加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現金支票和轉帳支票。
作都能得到進一步提升!我對上半年的工作總結如下: 一、對自己的提升 作為人事部剛來不過才半年的新人,我現在也能做好平常的基本工作,但是在很多時候,也是要跟著前輩去做才能做好。經過我的反思,這是我在工作上過于依賴過去的經驗,卻不知道去學會新的知識的緣故。所以在之后的工作中,我開始自己主動去體驗之前沒有做過的事情,當然,這些也都有和前輩好好請教。 二、招聘方面 現在我也能自己處理一些招聘方面的工作,雖然還不能做到獨自進行面試,但是在招聘的工作中,我也一直作為助手在努力,不斷的在工作中累積經驗?,F在我也能去處理一些招聘信息方面的問題,期望在之后我能成為一名更加合格的人事部員工?! ∪?、日常工作 作為晚輩,我做的大部分還是一些比較簡單的工作,如對各部門的調解、信息的傳達、員工信息的整理等。平常做的最多的也是在信息的整理上。 主要是檢查新老員工的信息是否完整,并對員工每個月成績的考核做好核對和統(tǒng)計。還有就是在勞動合同的簽訂和日期上做檢查。
行自我保護。這是很有必要,也很有意義的?! r下,進入秋季,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災等突發(fā)緊急情況時,如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。 今天,我們在消防安全疏散演練環(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習,從聽到警報到師生全部撤出教學樓共用了2分02秒,我們在親身體驗中增強了消防知識,學會了安全逃離火災現場的方法,對火災危險也有了更加深刻的認識,希望同學們真正學懂并記在心里?! ∑浯危跒碾y來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了。而且,對于我們學生來說,如果遇到災情請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區(qū),剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。 同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少受傷的機會,同學們時刻要有安全意識?! ∽詈螅T杆械膶W生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
關于消防員工作總結20**年例文【一】 20xx上半年的工作已經接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好xx地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經辦和車隊的領導下能順利完成各項工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領導安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色?! ∽鳛橐幻绬T的工作以來,能履行好自己的職責,對工作的態(tài)度也很認真,從自己的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自己的職責,自己對車輛性能和器材方面,做到四會,在車隊領導下本人的日常工作能順利開展,出現問題能及時上報,發(fā)現隱患及時糾正,保證無事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下面本人將這一年來的工作總結如下: 一、加強業(yè)務理論學習,增強全面發(fā)展 作為消防員自己要加強學習,來武裝自己的頭腦。這半年來,自己不斷學習消防業(yè)務理論,火災的隱患性,對車輛和器材的性能,基本上要懂,保證車輛器材完整好用,發(fā)生任何情況,及時出警,按規(guī)定時間出警,迅速趕往現場。學習別人的長處來彌補自己的不足,增強自己的全面發(fā)展。 二、日常工作訓練方面 在這半年來自己的訓練沒有放松,緊緊圍繞車隊的領導下完成任務,火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對消防器材的掌握到位,器材的質量、性能和維修,在日常給各部門送水,用的器材,做到及時清洗,對器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。 消防演練主要是在安環(huán)部的領導下,到各部門演練。對滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災。發(fā)生火災第一時間,使用滅火劑滅火?! ∪?zhí)勤滅火方面 作為消防員自己知道,我們的兩輛消防車載水量和泡沫數量,發(fā)生突發(fā)情況,怎樣開展滅火戰(zhàn)斗,自己牢牢記在心里,對車輛上的器材,會操作、會維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項,給自己時刻提醒戰(zhàn)備的觀念。
老師們、同學們: 你們好!新年的鐘聲還縈繞在我們的耳畔,新春的腳步隨著我們又走進了新的一年。迎著美麗的朝霞,伴著一聲聲親切的問候,今天同學們又回到快樂的校園。看到大家抖擻的精神和張張笑臉,我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。老師們,同學們,元旦標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著時代的航船乘風破浪,我們學校和偉大祖國一樣又迎來了充滿希望的一年。元旦的“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。在過去的一學期里,同學們在老師的悉心教導下,努力學習,刻苦鉆研,認真鍛煉,在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展。在我們學校,很多老師,很多同學在各個方面都取得了優(yōu)異的成績,不管是升級統(tǒng)考,還是紅歌會表演,為學校爭得了榮譽。
尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!我是襄陽長春外國語學校(襄陽四中實驗中學)八(3)班的王澤宇,今天我國旗下講話的題目是《誰讓我們是學生》。學生!一個多么響亮的名字,卻又干著多么累的差事。每天都是學習學習再學習,作業(yè)作業(yè)照舊作業(yè),真是太苦了!但是,學習又是多么緊張!說小了,它決定著我們一生的運氣和前程;放大了,它決定著社會的生長和國度的壯大。梁啟超說過“少年強則國強”,而“強”表如今有知識有文化有技能。要想擁有這些,我們必須學習。我們是學生,祖國的來日是否壯大就牢牢地掌握在我們手里!誰讓我們是學生,誰讓我們是襄陽四中實驗中學的學生!祖國的未來、母校的光輝需要我們去創(chuàng)造!所以我們不怕苦,不怕累,靠著勤奮和毅力一直在求學的道路上堅持著。每天早晨,人們還在熟睡,連太陽公公都還在夢鄉(xiāng)時,我們已經活躍在塑膠跑道上。響亮的背書聲劃破天際,整齊的腳步聲震動大地,新的一天在我們的歡呼聲中開始。
1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園?! ?.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物?! ?.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。
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在日常工作中用心努力地做好每件事,爭取把問題想周到,盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標,力爭做到總公司和分公司財務制度統(tǒng)一,積極主動地了解各分公司財務工作中出現的問題,及時上報,及時解決。使得各分公司人員按照_總公司的制度和標準完成每項工作,熟練掌握工作流程,堅持按財務制度辦事,保持頭腦清醒,及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發(fā)現問題,解決問題,采納大家提出的合理化建議。
20**年是極不平凡的一年,我們遇到的困難、挫折比預想的要多,要難,前進的道路充滿艱辛和困難,成績來之不易,但是一年來我們新業(yè)集團的團隊戰(zhàn)斗力并沒有減弱,各項工作積極發(fā)展,這是全公司上下團結拼搏,苦干實干的結果。今天大會表彰的先進集體和員工就是員工隊伍中的出色代表。他們在各自的工作崗位上充分展示了自己的才華,以實際行動和顯著的工作業(yè)績,展示敢想,敢干,敢闖的敬業(yè)精神和甘于奉獻的崇高品質。
1、無款期無限額。無條件發(fā)貨 ?! ?、有款期無限額,不超過款期可以發(fā)貨?! ?有款期、有限額的客戶,只要不超期不超額可發(fā)貨。 4、無款期有限額 , 不超過限額額可以發(fā)貨。 5無款期無賬期的一般客戶,款到發(fā)貨。根據業(yè)務需要如出現特殊情況,可根據經銷售主管簽字同意的,發(fā)貨申請單上的發(fā)貨數量發(fā)貨。對于超期又超額的,需經公司主要負責人審批同意才可以發(fā)貨。應收會計每月中旬和月底,分別與業(yè)務員對一次賬,賬務的調整一般是月底一次性調整。對于需要調價或是抹零處理的,需業(yè)務員提出書面申請,經銷售部主管簽字同意,月底對完賬后交公司主要負責人審批,審批通過方可進行調賬處理?! ′N售的同時會產生運費,對于運費也有不同的處理方式。我們要分清楚貨款是否包含運費,運費的結算方式。銷售開單上注明含運費的,不能按應收貨款加運費,否則會虛增應收賬款。不含運費的需看運輸托單上運費的結算方式,如果是“到付、提付、自付、到付”的,均由客戶自己承擔運費;如果是“月結”或“代付” 就是我們代客戶付運費。由于我們做賬是只分物流公司沒有分那條專線,而物流公司是按專線結算運費的,運費的結算還是比較復雜的。所以在結算運費時我們平時一定要記錄,何時發(fā)何地多少支貨,運費是多少,承運單位是哪家,運輸托單上有單號的要記錄下單號,付款后要記錄好哪張運單已經結算,以便對賬時查賬。與運輸公司對賬,一定要注意貨物損毀情況,如有損毀情況需物流賠償的,要在結算運費時在運費款里扣減所屬運輸公司相關專線的應付運費。運費應每月月底和銷售發(fā)貨的相關負責人核對,確保賬務的準確性。 主要工作是日常采購業(yè)務核算、對賬及付款核對。日常采購業(yè)務核算主要是原材料采購成本的核算,保證采購應付款數據的準確性。應付業(yè)務主要是采購部門負責,每月由采購部門先與供應商對賬。再由財務與采購對賬,找出差異、成差異的原因及相關的處理辦法。如有差異需要調整的,由采購提出書面申請,經公司主要負責人簽字同意可做相關調整。
感觸之二:要深刻理解每一條款的內在要求 關于學習員工守則的方式方法,尤其是經過了二級分行舉辦的“學守則、遵規(guī)章”合規(guī)知識競賽的檢驗,個人認為要學好守則,必須做到一是對守則的條款要理解性記憶,不可死記硬背。能記憶并熟知守則的條款內容是貫徹落實好守則的前提,雖然不能排除極少數人有超人的記憶能力的可能,但絕大多數人的記憶能力都差不多,所以我們在記憶時要充分理解每一個條款,抓住關鍵字詞記憶,如勤勉盡職部分,我們應知道勤勉盡職在守則中體現的就是“制度要求、專業(yè)水準、工作效率以及禁止性規(guī)定”,堅持專業(yè)水準當然要加強學習,不斷提高;提高工作效率當然要科學管理時間,不相互扯皮等;二是要聯系記憶。即把守則中倡導我們作什么,禁止我們做什么聯系起來,找出不同要求間的深層的聯系,如關于員工在工作中如何做到依法合規(guī)方面,可以提煉出“倡導我們牢固樹立法律意識和合規(guī)意識,禁止任何以違規(guī)為代價的追求利益行為”,這樣對整個依法合規(guī)部分的記憶就會容易些;
《中華人民共和國民法典》是新中國第一部以法典命名的法律,是新中國截至目前體量最為龐大的法律,被譽為“社會生活的百科全書”。我國《民法典》是保護公民私權利的法律匯總,從某種意義上講,《民法典》就是公民民事權利的宣言書和保障書,作為事關每個公民“從胎兒到身故后五十年”漫長歲月切身利益保障的法律,《民法典》與每個人的生活工作休戚相關。大到國家所有制、土地制度、小到普通百姓的鄰里糾紛、婚姻家庭、生產經營、個人信息保護、私有財產權利保護都可以《民法典》中找到依據?!睹穹ǖ洹凡粌H能統(tǒng)一民事法律規(guī)范,消除法律之間的矛盾和沖突,而且可以助力國家治理能力的提升。
一、硬件設施建設給校園描上“面向現代化”的面紗,激起我們無限的向往。 學校占地面積雖然不是很大,但是教室、辦公室、功能室、運動場所設施一應俱全,活動區(qū)、教學區(qū)、休息區(qū)條塊分明,總體布局一目了然、科學合理,從進入大門到各區(qū)、室走馬觀花的參觀和隨意提問中了解到,其教育教學設備的時代性和教育投入的力度的確值得我們感嘆和欣賞。從這所學校的規(guī)化示意圖來看都是高起點、大手筆的杰作,我個人認為這所學校能收到良好的辦學效益和社會效益,都有力地證明了投入的必要性與產出可能性之間有著深層次的聯系,使得該校在成就教育教學事業(yè)上贏在了起跑線上。學習這所學校,我們應該努力爭取更多的政府投入和社會投入,加大力度更新教育教學設施,多角度、全方位、有步驟、科學性地規(guī)劃好學校,建設好學校,為學校的長足發(fā)展打好基礎、理好思路。
我一直都喜歡閱讀課外書籍,每天都會利用時間來閱讀,比如放學后,比如在假期內都是我閱讀的時間,課外閱讀能夠增加知識,更能夠讓我們學到更多的東西。 因為我經常閱讀課外書籍,我在寫作文時,能夠輕易的運用好每個文字,同時也能夠看到更多不同的文化,習俗,學習很多人生哲理,讓我得到了極大的成長。從閱讀中找到更加有趣的知識,豐富自己的知識儲備,對我們來說這是成長,更是一次體驗,課外閱讀的好處不光是這些,更能夠提升我們的閱讀理解能力。