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學校語言文字工作制度

  • 小學語文說課稿經(jīng)典獲獎

    小學語文說課稿經(jīng)典獲獎

    一、教材分析  首先我說說教材。根據(jù)新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際,我們確定了本課的教學目標?! ≈R目標:理解重點詞句,了解爬山虎的腳的特點?! ”臼履繕耍簩W習作者觀察和表達方法,培養(yǎng)學生留心觀察周圍事物的習慣和本事?! ∏楦心繕耍杭ぐl(fā)學生觀察的興趣,做生活的有心人?! 《?、教學重點  經(jīng)過對詞句的理解,了解爬山虎腳的特點?! ∪?、教學難點  爬山虎是怎樣向上爬的  四、教具準備  課件、彩色筆、畫紙  五、教法和學法  結合本課的特點和本組課文的訓練重點,以讀書訓練為經(jīng),語言文字訓練為緯,開發(fā)全腦為橋,調動學生的多種感官參與學習過程,以學生饒有興趣的說、演、畫、議,來代替教師單一的講、管形式,在藝術的熏陶下激發(fā)學生興趣,在兼容并舉中力求最大限度地發(fā)揮學生的自主性、主動性、發(fā)展性、創(chuàng)造性,從而到達激發(fā)興趣、理解感悟的境界。

  • 人教版高中語文《勸學》教案

    人教版高中語文《勸學》教案

    (1)吾嘗(曾經(jīng))終日而思矣,不如須臾(片刻)之所學也;吾嘗肢(踮起腳跟)而望矣,不如登高之博見(看得廣)也。(學、思對比,強調了學習的作用;跛望與登高對比,登高的收獲大。兩例證明利用學習、利用外物的作用。)(2)登高而招(招手),臂非加長也,而見者(看的人)遠(遠也看得見);順風而呼(呼喊),聲非加疾(快)也,而聞者(聽的人)彰(聽得更清楚)。(兩例證明利用自然條件的作用。)(3)假(借助)輿馬者(的人),非利足(快腳)也,而致(達到)千里;假舟楫者,非能水(善游)也,而絕(橫渡)江河。(兩例證明利用工具的作用。)(4)君子生(性)非異也,善假(利用)于(對)物(外物)也。連用比喻,得出結論:那些有才德的君子,生來本性與普通人沒有什么兩樣(生非異也),只是由于他善于利用學得的知識和本領,善于利用處界條件彌補自身的不足,不斷提高自己,所以才成為君子的。

  • 中班數(shù)學《認識數(shù)字8》說課稿

    中班數(shù)學《認識數(shù)字8》說課稿

    中班幼兒活潑好動有一定的獨立能力,富于想象,有較強的想象力,表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。喜歡學習新的知識,對周圍的事物充滿好奇。數(shù)學由于其學科特點,相對而言比較抽象和枯燥,即使是粗淺的數(shù)學內容也需要經(jīng)過一番分析與綜合,抽象與概括,判斷與推理。而中班的孩子是以具體形象思維為主的,感知物體的數(shù)量及其數(shù)字,對應關系是中班學習數(shù)學的重要階段。他們認識數(shù)字是建立在一定的感性經(jīng)驗基礎之上的,數(shù)字8是一個抽象的概念,如何讓孩子把數(shù)字8的形狀和已有的一些物體聯(lián)系起來,讓孩子能具體形象地認識記憶數(shù)字8,如何通過實際的物品讓幼兒去感知8的數(shù)量,這是我本次活動的重難點所在,為了解決這一難點,我采用了游戲操作法,《幼兒園教育指導綱要(試行)》對幼兒園的數(shù)學教育活動提出了新的規(guī)定和要求:即"能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣……"中班初期的幼兒仍有著小班幼兒的學習特點,所以在中班初期的數(shù)教育活動中,比較適宜采用游戲方式,讓幼兒在游戲情境中反復操作,從而建構數(shù)概念。為此我設計了游戲情景"送水果",讓幼兒帶著要求去找到相應的水果卡片,在拿物品、數(shù)物品中不知不覺地感受8的數(shù)量,這遵循了"教育來自于生活,又回歸于生活"的原則。

  • 大班數(shù)學《有趣的數(shù)字組合》說課稿

    大班數(shù)學《有趣的數(shù)字組合》說課稿

    本節(jié)課在我們大班年級組進行了一次研討活動,本次的教學活動是在上次的基礎上進行了修改,在開始部分我就利用幼兒園老師相同款式的兩輛汽車直接導入,從而讓幼兒想到車牌號碼孩子們比較熟悉的數(shù)字組合,讓本次數(shù)學活動滲透到我們平時的生活中,讓孩子們對本次活動產(chǎn)生興趣。使數(shù)學活動生活化。在最后一部分我以孩子們生活中隨處可見的數(shù)字為內容,讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解它們的不同用途,并且學會運用數(shù)字解決生活中的一些實際問題,從中體驗活動的樂趣。這樣不僅激發(fā)了孩子對數(shù)字的興趣,也培養(yǎng)了孩子積極關注身邊事物的情感態(tài)度。

  • 幼兒園中班數(shù)學教案:認識數(shù)字10

    幼兒園中班數(shù)學教案:認識數(shù)字10

    2.重點難點:   重點:感知10以內的數(shù),初步認識數(shù)字10?! ?難點:學習數(shù)字和圖片、圓點進行匹配?! 《?、過程實錄: ?。ㄒ唬┗顒幽繕耍骸 ?1.感知10以內的數(shù),初步認識數(shù)字10?! ?2、理解10表示的實際意義,學習數(shù)字和圖片\圓點進行匹配?! ?3.大膽參與數(shù)學操作及交流活動?! ?(二)活動準備:   1、每張座位上貼上1-9的數(shù)字,每人一張胸卡(有數(shù)量不等的小動物)   2、數(shù)量為78910的動物卡片若干,大色子一個 ?。ㄈ┗顒舆^程:  1、復習9以內的數(shù)量  1)導入:春天來了,我們一起去郊游吧?。ㄓ變弘S郊游音樂進場)   2)游戲:找座位,根據(jù)胸卡上圖片的數(shù)量找相應的座位號?! ?師:我們每人都掛了一個卡片,看,我的卡片上有什么?有幾只?那要去找數(shù)字幾呢?(9只刺猬找9號座位,這就是對號入座)請你看看你的卡片上有幾只動物應該找?guī)滋栕唬?/p>

  • 大班數(shù)學教案:我和數(shù)字做朋友

    大班數(shù)學教案:我和數(shù)字做朋友

    活動過程:一.師:今天我們要到“數(shù)的王國”去玩,國王要先看看你們認不認識它的孩子們。(出示 1 — 8 數(shù)字卡片)你們用動作學學它們的樣子吧。(指數(shù)字 8 )這個數(shù)字你們認識嗎? 8 像什么?我們一起用手指在空中寫個 8 。二.介紹游戲內容及規(guī)則教師邊介紹游戲內容邊出示游戲標識。 ·按數(shù)夾物根據(jù)數(shù)字或點子卡片夾相應的物體放入碗中。 ·數(shù)物朋友天上或劃掉物體,使物體的數(shù)目和數(shù)字一樣多。·拼數(shù)字8 ·數(shù)物拼板根據(jù)物體的個數(shù)找相應的數(shù)字拼起來。·聽音摸物 一個幼兒拍手,另一個幼兒按拍手的次數(shù)摸出相應的物體。·分類計數(shù) 這個游戲是以前沒有玩過的,要你數(shù)數(shù)三角形有幾個,正方形有幾個……把數(shù)字分別填在下面的表格中。

  • 中班數(shù)學:認識數(shù)字8課件教案

    中班數(shù)學:認識數(shù)字8課件教案

    2運用目測、動手操作材料,感知數(shù)量8、體會數(shù)學活動的快樂:活動重難點:理解8的實際意義;活動準備:‘8’的數(shù)字卡片,邀請8位大班幼兒,設置小超市—內置書、盒子、牙刷、筆、(物品圖片),幼兒練習本,教師圖片等活動過程:一復習7以內的任意數(shù)1為幼兒介紹超市,他們是來邀請大家去超市參加活動的。要求:在規(guī)定的時間內找出‘超市中任意物品的數(shù)量’,把數(shù)數(shù)結果展示在展板。獎勵一個星! 二分享自己的發(fā)現(xiàn),感知‘8’1幼兒相續(xù)說說自己的發(fā)現(xiàn)—例3把勺子、4見衣服、5個小鈴---請幼兒來說說自己是怎么發(fā)現(xiàn)數(shù)量的

  • 中班數(shù)學:馬路邊的數(shù)字課件教案

    中班數(shù)學:馬路邊的數(shù)字課件教案

    2、初步體驗數(shù)字在生活中的作用以及與人們生活的關系。 活動準備:收集馬路邊的數(shù)字照片、PPT、錄像 活動過程:一、說一說(交流照片,引發(fā)幼兒對馬路邊數(shù)字的興趣)出示幼兒收集的照片1、幼兒互相交流2、集體討論3、小結

  • 中班數(shù)學:給數(shù)字送禮物課件教案

    中班數(shù)學:給數(shù)字送禮物課件教案

    2、讓幼兒學習按數(shù)匹配實物。3、啟發(fā)幼兒用語言講述操作過程。讓幼兒學習不受物體排列形式的影響,正確感知7以內的數(shù)量。引導幼兒討論數(shù)量相等的不同物體可不可以放在一起?

  • 中班數(shù)學:家里的數(shù)字課件教案

    中班數(shù)學:家里的數(shù)字課件教案

    三、準備: 1、幼兒人手一張記錄卡; 家里的數(shù)字: 2、課件制作:我的家 課件一:家里的各種物品(鞋、桌子、椅子、茶杯、玩具、電視機等物品)。 4 6 5 3 2 1 課件二:廚房、客廳、臥室。 三、過程: 觀看錄像一)、認識數(shù)字,理解6以內各數(shù)字的實際意義: 1、幼兒交流記錄卡,說說在家中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)字? A、直觀的數(shù)字(數(shù)序):如、電話上的數(shù)字、鐘上的數(shù)字、電器上的數(shù)字;

  • 國旗下的講話演講稿小學300字

    國旗下的講話演講稿小學300字

    導語:演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。以下是小編為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助,歡迎閱讀參考學習!老師們,同學們,大家好!我演講的題目是《今天,奮斗的起點》。昨天帶著回憶默默地遠去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。有的人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有的人只沉醉在夢幻中,他們盼望明天。這兩種人都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學習。今天不就是區(qū)區(qū)的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天不就是三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共-產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。有些人這樣想,也是這樣做的。朋友,我絕不懷疑你的真誠,但為什么把要做的事放到明天,一切從明天開始呢?日月匆匆,終于等到了明天,但明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么,你的決心、你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?、變?yōu)楝F(xiàn)實呢?莎士比亞說:拋棄時間的人,時間也會拋棄他。我說:拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天。

  • 國旗下的講話演講稿小學400字

    國旗下的講話演講稿小學400字

    導語:演講稿又叫演說詞,它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決聞一多先生定了演講的成功與失敗。 以下是為您搜集整理提供到的范文,希望對您有所幫助,歡迎閱讀參考學習!尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家早上好,我很高興成為**小學新學期國旗下講話的學生代表。時光如梭,眨眼間,兩個月的假期已經(jīng)結束。今天,伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學年開始了。 如今我們的校園舊貌換新顏,地面更加整潔,花草更加鮮艷。看新添的廣播站,新掛的標語標牌,在這樣的學校讀書,我們感到衷的自豪。新的學年開始了,新學期、新氣象、新起點、新征程、新希望、新崛起。全體師生將以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。同學們, 新學期孕育新的希望,新學期自然有新的要求。在新的學期里,我們全體同學有信心、有決心,按照《中小學生日常行為規(guī)范》《中小學生守則》做自立自強的好少年。讓我們學會創(chuàng)造、學會做人、學會合作,為成為社會主義現(xiàn)代化建設合格接班人而努力學習。最后,祝老師們在新學年里工作順利、精神愉快!祝同學們學習進步、健康成長! 謝謝大家。

  • 關于小學國旗下的講話稿1300字

    關于小學國旗下的講話稿1300字

    同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動人的。有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  • 某校2023——2024學年第二學期教學工作總結

    某校2023——2024學年第二學期教學工作總結

    開學初,為充分發(fā)揮各功能室的作用,音樂、美術、科學、物理、化學教研組擬定各功能室的使用安排,教務處不定期抽查功能室使用情況。同時各功能室建立規(guī)范的使用記錄、活動記錄、損壞維修、報損等記錄,實驗室有實驗教學計劃、實驗進度安排及分組(演示)實驗通知單,分組實驗報告單,圖書室有借閱和閱覽記錄等原始記錄。8.規(guī)范學籍管理嚴格按上級文件要求進行學籍管理,特別是省外學生的轉入轉出,規(guī)范學籍轉入、轉出、休學、復學等工作。另外,學校作為XX教育集團領頭羊,還成功承辦了多項區(qū)級、教育集團活動,成績顯著。二、待提升的工作1.校本課程因各類特殊原因,本學期校本課程尚未開足開齊,部分外聘教師的課程教學效果有待提高,下學期將提前謀劃,精準落實。

  • 效果圖制作合同

    效果圖制作合同

    根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī),甲乙雙方本著誠實守信,平等互利的原則,就甲方相關項目制作電腦3dsMAX效果圖的事宜協(xié)商一致,達成以下協(xié)議:一、 效果圖制作清單: 單位:元項目 單價 數(shù)量 備注二、 金額及付款方式:1. 以上制作總金額為:人民幣(大寫) 整,(小寫) 元,該金額為乙方完成本合同電腦3dsMAX效果圖的創(chuàng)意制作所收取的全部款項,如果制作數(shù)量有所減少,則最終收費按實際制圖數(shù)量或工作量收取。制作過程中甲方如減少部分制圖視角,則乙方按該圖制作費用的40%收取建模費用。2. 自本合同簽訂之日起,甲方向乙方支付60%預付款人民幣(大寫) 整,(小寫) 元,乙方即開始制作;乙方制作成品經(jīng)甲方驗收合格后, 甲方支付合同余額(大寫) 整,(小寫) 元給乙方,乙方即向甲方交付效果圖成品電子文檔(jpg格式)。 三、 交圖日期:乙方收到甲方提供制作所需的正式資料及預付款后,于 年 月 日內交付,乙方未收到簽字蓋章正式合同及制作款項,可不執(zhí)行本條款。四、 甲乙雙方權責:1. 本合同簽訂后,甲方應立即提供詳細設計資料,并積極協(xié)助乙方進行創(chuàng)意、設計及制作工作。甲方如未能及時按進度提交制作所需相關資料以及對乙方階段性制作予以審核確認,則整個項目制作進度順延。如甲方不能提供完整基礎資料,如條件允許,乙方可以提供一定的額外的設計輔助工作,但乙方不對設計的實施和完善工作負責。如甲方提出修改,乙方按實際工作量另行收費。因此造成的項目進度延誤,乙方不負違約責任。

  • 效果圖制作協(xié)議

    效果圖制作協(xié)議

    根據(jù)《中華人民共和國廣告法》,《中華人民共和國合同法》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方在平等、自愿、等價有償、公平、誠實信用的基礎上,經(jīng)友好協(xié)商,就甲方委托乙方設計、制作 效果圖 事宜,達成一致意見,特簽訂本合同,以資信守。第一條 委托事項效果圖 制作。 第二條 合同總價款及付款方式1.本合同總價款為人民幣 元(大寫: ),前述價款為包干價款,乙方完成本合同項下全部工作所需全部費用。2、乙方交付設計成果經(jīng)甲方驗收認可后,甲方應向乙方支付全部款項。3、以上款項甲方將以現(xiàn)金/轉賬方式支付,甲方在支付以上款項前應收到乙方名義的國內有效發(fā)票,否則甲方可拒絕付款。第三條 雙方責任1.本項目制作時間為設計合同簽訂之日至 年 月 日(含當天)完成2.甲方負責在合同簽訂之日 起提供乙方制作所需資料,并對其所提供的資料的合法性負責。4.甲方須按照本協(xié)議所規(guī)定的內容,在規(guī)定的時間內向乙方提交基礎資料及文件,并對其完整性、正確性和時效性負責。如甲方提交上述資料及文件超過規(guī)定期限,乙方有權按本協(xié)議規(guī)定的項目交付時間相應順延。5.甲方變更委托設計項目、規(guī)模、條件或提交的資料錯誤,或對所提交資料做出較大修改,以致造成乙方返工時,雙方除另行協(xié)商簽訂補充協(xié)議,重新明確有關條款外,甲方須按乙方所耗實際工作量向乙方支付返工費

  • 模具制作合同

    模具制作合同

    甲方:豐 澤 衛(wèi) 浴 五 金 廠 乙方: 經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方委托乙方加工 模具共 付。雙方達成如下加工協(xié)議。模具基本情況(單價含17%增值稅):模具名稱 模具材質 模具編號 模具穴數(shù) 模具壽命(萬次) 模具單價(元/付) 模 具數(shù)量(付) 金額小計 備注合同金額總計(元)大寫: 小寫:¥本合同中所指模具包含產(chǎn)品本身的模具,模具上需打?。?、FZ公司;2、零件名稱: ;3、模具編號: 。一、雙方的權利及責任(1)甲方責任及權利如下 1、甲方負責交付給乙方執(zhí)行本合同所需的產(chǎn)品設計圖紙或者是樣品或者是其他相關資料,并且負責技術方面的支持工作。 2、對交付給乙方的產(chǎn)品設計圖紙和相關技術資料或者樣品,甲方具有唯一的解釋權,當發(fā)生歧義時,乙方應征詢甲方意見,由甲方確認。

  • 網(wǎng)站制作合同

    網(wǎng)站制作合同

    為充分利用Internet商業(yè)效用,樹立企業(yè)形象,擴大宣傳,拓寬銷售渠道,甲方在此委托乙方開發(fā)甲方網(wǎng)站。為明確雙方責任,經(jīng)雙方協(xié)商,根據(jù)中國法律,上述甲、乙雙方就委托乙方開發(fā)甲方網(wǎng)站達成如下協(xié)議并承諾共同遵守。簽訂本合同,以茲信用。條款一、合同內容和技術要求 1. 合同內容: 網(wǎng)站制作和開發(fā)。若后期有其他相關制作內容,以合同補充協(xié)議的方式進行,超出預算部分費用另計。條款二、合同價款、付款方式1. 合同價款:合同總價為 : 元整(人民幣大寫  圓整)。2. 付款方式:? 合同簽署之日起3個工作日內,甲方向乙方支付網(wǎng)站開發(fā)預付款的30%,計人民幣大寫元整(人民幣 元整)。? 首頁和內頁相關設計稿確認后,程序開始前,甲方向乙方支付網(wǎng)站開發(fā)預付款的40%,計人民幣大寫 元整(人民幣 元整)。? 網(wǎng)站驗收合格后、正式上線前3個工作日內(上線前,我方提供測試地址和測試空間,方便甲方進行測試并修改調整),甲方向乙方支付網(wǎng)站開發(fā)費用的30%,計人民幣大寫 元整(人民幣 元整)。乙方收到款項后,乙方根據(jù)甲方需求安排網(wǎng)站上線。并提供相關源文件,項目進入維護階段。? 項目開發(fā)時間以收到甲方預付款之次日開始計。? 為了更好的開展工作,網(wǎng)站測試時,乙方將提供臨時空間和臨時域名,以方便甲方相關人員進行測試和驗收。測試和驗收通過后,甲方簽署網(wǎng)站上線確認單,乙方確保將網(wǎng)站相關內容轉移到甲方服務器上并保證其正常使用。

  • 項目制作合同

    項目制作合同

    二、合同總價款及付款方式 (一)本合同單價、數(shù)量(見附件),合同總價款為人民幣 元整,大寫 ,按實際驗收結算。前述價款已包括用料、制作、安裝、報批手續(xù)、運輸?shù)荣M用。 (二)甲方在本合同簽訂后 個工作日內向乙方支付合同總價款的 ﹪,即人民幣(大寫): 元作為預付款。 (三)甲方接到乙方的驗收通知后 個工作日內,須組織代表對現(xiàn)場進行驗收。甲方驗收合格后按實結算,在甲方驗收合格后 個工作日內一次性向乙方支付合同余款,即人民幣(大寫): 元。 (四)以上付款甲方均以 方式向乙方支付,乙方在收到甲方上述款項的同時,應向甲方開具國內有效的等額有效成本發(fā)票,如乙方不能提供的,甲方有權拒絕付款。 三、制作要求及驗收標準 (一)制作要求:詳見附件。 (二)驗收標準:根據(jù)本合同制作要求的明細表,甲乙雙方進行現(xiàn)場逐項驗收,甲方應書面確認規(guī)格、數(shù)量、質量等是否與合同約定相符。如有臨時增加、增加部分另列清單,雙方簽字并附上照片方可驗收。 四、雙方責任 (一)甲方應按合同約定付款。 (二)甲方應保證會場在會前 個工作日內處于可布置狀態(tài)。 (三)乙方應在本合同第一條第4款約定的時間前將現(xiàn)場布置完畢。 (四)乙方完成現(xiàn)場布置后 個工作日內,乙方應通知甲方驗收。

  • 影視制作合同

    影視制作合同

    二、 影片制作期限:1. 預計制作期限為 天。自 年 月 日起乙方開始制作,至 年 月 日制作完成并交付甲方。2. 如甲方逾期向乙方交付影片制作相關資料或逾期支付預付款的,制作期限可以相應順延。如因天氣等不可抗拒因素令制作時間順延,雙方友好解決。三、 影片制作資料的提供及影片制作要求:1. 甲方應當在本合同簽訂后 天內將影片制作資料所需的全部資料、圖片交付給乙方,乙方須簽字或郵件確認。2. 乙方應在簽訂本合同的同時,向甲方交付本合同的制作腳本,由甲、乙雙方簽字確認作為本合同的附件。制作腳本中應包括甲方的廣告制作要求、創(chuàng)意要求、等內容。3. 甲方在制作過程中為乙方提供制作所需的甲方相關產(chǎn)品、企業(yè)專業(yè)文字及影片畫面所需的企業(yè)文字、圖片、地址、電話號碼等資料。4. 影片制作完成交付甲方后,該影片的版權歸甲方所有。甲方有權享有全部影片的發(fā)布權、出版權和擁有原版帶素材權。5. 乙方應嚴格按照甲方的制作要求進行制作,保證影片畫面品質及技術質量達到雙方約定的標準。完成后的影片,其各項技術指標不低于甲方影片制作要求所確定的標準。6. 乙方負責將全部的腳本創(chuàng)意、翻譯、細化、臺詞(中英文)、分鏡頭、字幕通過影片展現(xiàn)。7. 乙方保證制作內容版權合法(其中包括:畫面、音樂、配音、及演員肖像權等)。

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