第二周國旗下的講話老師們、同學(xué)們:早上好!在這個(gè)金風(fēng)送爽、碩果飄香的日子里,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學(xué)們,在這第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。同學(xué)們,我們的老師都是些可親可敬的人,你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細(xì)心的噓寒問暖。他們從早忙到晚,心里想的,嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。面對老師,我們要懷有一顆感恩的心。那么,作為一名學(xué)生,大家該如何感恩老師,用實(shí)際行動尊敬老師呢?xx8班的張琳同學(xué)有話可說。請張琳同學(xué)上臺發(fā)言。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!我們知道,“尊師重教”一直以來都是我國的傳統(tǒng)美德。早在宋朝,就有“程門立雪”的典故,將尊重師長的美德世代傳誦。
發(fā)揚(yáng)成績,再接再厲,爭取更大進(jìn)步歲月匆匆。開學(xué)的情景似乎還在眼前,只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去。回顧半學(xué)期來,全體同學(xué)在老師的辛勤教育下,發(fā)奮努力,在各方面取得了長足的進(jìn)步,這是令人高興的。我們學(xué)校的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。這習(xí)慣是多方面的。首先,是必須具備良好的道德情操,樹立良好的精神風(fēng)貌。為此,學(xué)校開展了豐富多彩的活動。如八項(xiàng)流動紅旗的評比,對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優(yōu)勝班級,在每周的升旗儀式時(shí)通報(bào)表揚(yáng)。為繼承先烈精神,發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),學(xué)校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天,正是草木茂密生長的季節(jié),為了讓校園里花更艷、草更綠,同學(xué)們自愿參與紅領(lǐng)巾愛綠護(hù)綠的活動,發(fā)揮了小主人的作用?!吧r(nóng)場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財(cái)富,學(xué)校為了弘揚(yáng)葉圣陶的育人思想,不但在校園內(nèi)開辟了實(shí)驗(yàn)基地,還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場”。為讓學(xué)生在活動中經(jīng)受鍛煉,體會農(nóng)耕的辛勞,二、三、四年級四個(gè)專題班級的學(xué)生步行來到校外生生農(nóng)場——開展了社會綜合實(shí)踐活動。
端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化。以下是由為大家整理出來的端午節(jié)國旗下講話。端午節(jié)國旗下講話(1)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今已有2019多年歷史。據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強(qiáng)烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅。湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》。《天問》?!毒鸥琛返炔恍嘣娖?,獨(dú)具風(fēng)貌,影響深遠(yuǎn)(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
同學(xué)們,三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),俗話說:“一年之際在于春?!比藗儼言S多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月,我們走進(jìn)三月,也就走進(jìn)了三月的每一個(gè)有意義的節(jié)日。重要的節(jié)日或者紀(jì)念日就有下面這幾個(gè): 3月5日:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日, 3月8日:國際勞動?jì)D女節(jié), 3月12日:中國植樹節(jié),3月15日:國際消費(fèi)者權(quán)益日,3月16日:手拉手情,3月21日:世界睡眠日, 3月22日:世界水日, 3月23日:世界氣象日。今天我講的是大家可能還不太熟悉的一個(gè)紀(jì)念日:那就是全國中小學(xué)安全宣傳教育日。這個(gè)教育日,是由國家有關(guān)部門發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國中小學(xué)生“安全教育日”。其目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開展了xx年, “安全教育日”每年確定一個(gè)主題,前6個(gè)“安全教育日”的主題分別是: xx 大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識和能力;xx 預(yù)防校園侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)能力;xx 增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力;xx “珍愛生命,安全第一”
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:今天國旗下的講話的主題是:紀(jì)念屈原,過端午節(jié)。大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢 ?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來源,時(shí)至今日至少有四、五種說法,諸如:紀(jì)念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說。在民俗文化領(lǐng)域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí),盛行于吳、越、楚。
第一篇:xx年10月8日清晨,一至三年級的同學(xué)們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級是一班。我們把此次主題分為三大版塊,邀請了兩名學(xué)生家長參與其中。第一大版塊——感謝祖國。由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達(dá)對祖國的熱愛之情。第二大版塊——感謝老師。由姜佳淇同學(xué)給大家講述:“在一天當(dāng)中,我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動果實(shí),也就是專心上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成好作業(yè)。見了老師打個(gè)招呼,也是最熱情,最簡單,最有表達(dá)意義的一種方式。”她聲情并茂地講述,抒發(fā)了自己對老師的感激之情。第三大版塊——感謝父母長輩。由劉子睿同學(xué)講述:“媽媽,我想對您說:感謝您賦予我生命,讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣,惹您生氣,但您總是寬恕我,我有時(shí)還很不服氣地跟您發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想,是多么的不應(yīng)該。最后我想對您說聲:對不起媽媽,我親愛的媽媽?!庇H切地表達(dá)出他對媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長代表發(fā)言。
老師、同學(xué)們:“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。1、一日之計(jì)在于春。面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索,新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn),希望同學(xué)們能從新學(xué)期開始,從今天做起,做一個(gè)有理想的人,要有坦蕩做人,積極進(jìn)取,富有激-情、樂觀向上的人生態(tài)度, 從容的走向心中的舞臺,用科學(xué)的方法、執(zhí)著的趕勁;勇于為自己喝彩,一步、一步踏踏實(shí)實(shí)地去演繹自己的夢想,去實(shí)現(xiàn)自己的人生追求,用努力,去鋪墊每一次的成功。2、要樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個(gè)人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡-總-書-記說的那 )樣:“潛下身來教書,靜下心來育人”,“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹人”。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我很高興能站在這里為大家做國旗下講話,我講話的題目是“感恩母親”。今天是五月十一日星期一。同學(xué)們知道昨天是什么日子嗎?五月的第二個(gè)周日就是我們的母親節(jié)。有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)站在你內(nèi)心最深處,你愿意用自己的一生去愛她;有一種愛,她讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)…….這個(gè)人,叫母親;這種愛叫母愛。母親節(jié)是我們天底下無數(shù)個(gè)偉大母親的共同節(jié)日。這個(gè)節(jié)日是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住,感恩我們的母親。母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親是我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們教育和開導(dǎo),是我們獲取知識和力量,我們感激。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,所以我們更應(yīng)該感激?,F(xiàn)在電視上有段公益廣告,是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷,我看了很感動。可是在現(xiàn)實(shí)生活中,能有幾個(gè)兒女能做到呢?“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,我 們或許有時(shí)會對一個(gè)陌生的人的一點(diǎn)關(guān)懷而銘記于心,卻對母親的博愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻從不放在心上,永遠(yuǎn)在一旁 默默地忍受;當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),耐心地開動教育我們,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給予我們支持和鼓勵(lì)。
父親節(jié)的國旗下講話老師、同學(xué)們:6月17日是一年一度的父親節(jié),父親對我們來說太偉大了,它是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,父親默默地支撐起我們溫暖的家,他是我們幸福生活的保證。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話,那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān),挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí),也把沉甸甸的父愛挑了起來。每次聽到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候,我的眼里就閃著激動的淚花:“我的老父親,我最疼愛的人,人間的甘甜有十分,你只嘗了三分。再苦再累你的臉父親節(jié)的國旗下講話父親節(jié)的國旗下講話上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里,哪句沒有留下我們父親的身影呢?是的,也許我們的父親還沒有老,皺紋還沒有爬上他們的額角,但是隨著歲月的流逝,我們的父親也終將衰老,可是無論歲月怎么溜走,不變的是父親對我們的愛永遠(yuǎn)都在,而且是永恒的復(fù)加!我們還小,在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長,應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)好了,守紀(jì)律了,這就是對父親最好的報(bào)答。在今天這個(gè)特殊的日子里,讓我們懷著感恩的心,對自己的父親說聲:“親愛的爸爸,您辛苦了?!比绻绮菪牟荒軋?bào)答三春暉,我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一,但是只要心中有理想,就會付出行動,做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子
三月,萬物復(fù)蘇,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風(fēng),迎著春雨,來到了沉寂一冬的世界,也來到了我們的校園。春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?春,給了校園友愛。教室里,同學(xué)們互幫互助;操場上,同學(xué)們一起玩耍,校園仿佛變成了一個(gè)愛的世界。春,給了校園爽朗的笑聲。你聽,課堂上傳來笑聲,花園里傳來笑聲,操場上傳來笑聲,這樣的笑聲,喚醒了沉寂的大地,也感染了校園里的每一個(gè)人。春,給了校園美的享受。春姑娘永遠(yuǎn)是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,春風(fēng)輕輕吹過,柳枝就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹,脫去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,更富生氣。春,給了我們啟迪,要像萬物一樣,珍惜春光,吮吸春露,長成棟梁之才。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:由于五一勞動節(jié)即將來領(lǐng),首先向全校的師生致以節(jié)日的祝福,祝愿大家思想更加成熟,學(xué)習(xí)更加努力,成績更加進(jìn)步!如梭的歲月已織出了明媚的春光,我們滿懷著對明媚春天的憧憬,迎接新的挑戰(zhàn)和新的征程。一年之計(jì)在于春,唯有春華方有秋實(shí)。新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,我們要珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點(diǎn)希望。1:確立目標(biāo),制定計(jì)劃。過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,希望大家接下里制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性。2:培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
同學(xué)們、老師們,早上好!今天是XX年的第一個(gè)升旗儀式,能在這樣一個(gè)辭舊迎新的日子站在這里與同學(xué)一起分享我的感受,我倍感榮幸。XX已經(jīng)過去,不管你在過去的一年,是否通過自己的努力實(shí)現(xiàn)了你的預(yù)定目標(biāo),不管你有沒有留下遺憾,“歲月不居,時(shí)不我待”,畢竟一切都過去了。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。在過去的一年里,很多同學(xué)已經(jīng)找到了自己努力的方向,樹立了個(gè)人奮斗目標(biāo)。有的同學(xué)立志要進(jìn)入更高的學(xué)府繼續(xù)深造,加倍學(xué)習(xí);有的同學(xué)擔(dān)任班干部、學(xué)生干部,服務(wù)同學(xué),成長自我;有的同學(xué)加入了學(xué)校里的各種社團(tuán),吸取多元知識;有的同學(xué)積極參加各類活動,為班級爭的榮譽(yù)。整個(gè)校園充滿著青春的味道,洋溢出青年人朝氣蓬勃的新狀態(tài)。很羨慕同學(xué)們擁有人生最美的一段年華----青春。青春是一個(gè)人生命中的春天,是人生的播種季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。
各位老師、同學(xué)們:春回大地,冰雪初融,伴隨著環(huán)境衛(wèi)生活動月的圓滿落幕,我們又翻開了新的篇章!我們?nèi)w師生,即將踏上新的征程,迎來文明禮貌的挑戰(zhàn)!在過去的一個(gè)月里,全校師生以蓬勃之氣,憑著“不遜于前人,無愧于來者”的自信,最大程度的搞好了校園環(huán)境衛(wèi)生的建設(shè),達(dá)到了建設(shè)整潔校園的目的。我們銳意進(jìn)取,步履堅(jiān)實(shí),灑下了汗水,收獲了喜悅!在文明禮貌月來臨之際,學(xué)校的各項(xiàng)工作將一如既往,不遺余力求創(chuàng)新,是每一位同學(xué)都勤奮學(xué)習(xí)、敢于拼搏、享受健康、擁有快樂,讓每一老師都與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、心情舒暢、創(chuàng)造輝煌!一粒種子可以無聲無息地在泥土里腐爛,也可以長成參天大樹;一個(gè)人可以碌碌無為的在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒!所有的成功與失敗,關(guān)鍵取決于我們對待人生的態(tài)度,對待理想的追求,對待社會的責(zé)任!文明禮貌月活動到來之際,我希望同學(xué)們能志存高遠(yuǎn)、文明守紀(jì)、勤學(xué)向上,讓自己擁有優(yōu)秀的意志品格!
同學(xué)們,老師們,新學(xué)年好!恭賀同學(xué)們升入高一個(gè)年級,歡迎一年級的小朋友背上新書包跨進(jìn)xx小學(xué)的小學(xué)大門,開始小學(xué)生活。同學(xué)們,小學(xué)學(xué)習(xí)生活是快樂的。寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教育裝備,國標(biāo)運(yùn)動設(shè)施和場地,碧綠的草坪,五顏六色的花草樹木,在這花園般的學(xué)苑里我們可以放聲歌唱;我們可以盡情鍛煉,象姚明,象劉翔,象奧運(yùn)健兒一樣開展我們喜歡的運(yùn)動;我們能享受城里小朋友一樣的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,上網(wǎng)、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、進(jìn)圖書館。同學(xué)們,小學(xué)學(xué)習(xí)生活是幸福的。幸福是什么?當(dāng)奧運(yùn)健兒手棒金牌在雄壯國歌響起時(shí)、注目著五星紅旗……那是幸福,千辛萬苦拼搏獲得成功是幸福;當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生后,解放軍把受難兒童營救出來,這次在奧運(yùn)會開幕式上,這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥巢”,他是幸福的,那是一種親人關(guān)懷和呵護(hù)的體驗(yàn)
節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。中國是一個(gè)水資源緊缺的國家,盡管水資源總儲量達(dá)萬億立方米,居世界第六位,但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國家之一。專家預(yù)測,中國人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國將成為嚴(yán)重缺水的國家。側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
老師們,同學(xué)們:早上好,今天我演講的題目是:中考,青春永不言敗“ 十年磨一劍,只為中考戰(zhàn),志同心相連,我輩必沖天。我們要做到:不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨,我們將喚醒所有的潛能,我們將凝聚全部的力量,將拼搏進(jìn)行到底,將中考進(jìn)行到底。流年似水,不應(yīng)該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,不應(yīng)該只把羽翼淬火;或許曾經(jīng)迷惘,或許曾經(jīng)哀傷,然而,沒有地獄的錘煉,哪來建造天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦身而過。用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠(yuǎn)的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅(jiān)定。我們滿懷憧憬!為了不負(fù)青春的理想,我們立志:我們將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度面對中考,我們將用激昂的斗志迎接中考,我們將用拼搏的精神鑄就中考的輝煌。我們要揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,打造理想的海港。所剩的日子,我們從容不迫,學(xué)習(xí)的壓力,我們從容敢當(dāng)。我們將做到:勇于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌69天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。初三的莘莘學(xué)子們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實(shí)現(xiàn)我們的理想,讓青春綻放最美麗的光芒。
“我們的未來不是夢”國旗下的講話各位老師、同學(xué)們:早上好!大喜日子,舉國歡騰???!全中國正以春天般明媚的心態(tài)為祖國慶祝61周歲壽誕!在這里,我要以滿腔真誠為祖國母親獻(xiàn)上火紅的玫瑰!在如此明媚的早晨,我們又和國旗相遇,當(dāng)她飽蘸著革命者和建設(shè)者鮮血的火紅的身影隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候,我們感受到了她的成熟,她那堅(jiān)實(shí)的臂膀,她那母性般溫柔的胸懷,我們深情地向她敬一個(gè)禮,并奉上的是我們一片祖國赤子的深情。俯首沉思,坎坷幾多。祖國,您曾經(jīng)好似一頭睡獅,在被欺侮的歲月里,沉默了多年。但不管怎樣,雷霆所擊,您無摧折;萬鈞所壓,您無泯滅!鴉片戰(zhàn)爭以后,貪婪的侵略者紛至沓來,從此,曾經(jīng)泱泱之中國,文明褪色了,強(qiáng)盛衰敗了,整個(gè)神州濃霧蔽日,賊寇橫行!無數(shù)的革命先烈和仁人志士,用血肉之軀推翻了壓在身上的三座大山,讓祖國母親挺直了腰桿,獲得了新生!
活在當(dāng)下尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!很榮幸做國旗下的講話,我演講的題目是《活在當(dāng)下》。一位作家曾經(jīng)說過,我一直哭一直哭,哭我沒有鞋穿,可直到我看見一個(gè),他連腳都沒。是的,我們可能沒有鞋,但我們不應(yīng)該不珍惜自己的腳。如果有一天,我們連腳也沒有了,才知道鞋不是最重要的,那樣會不會太晚,所以,我想說:珍惜當(dāng)下,活在當(dāng)下?;钤诋?dāng)下是一種態(tài)度,沉迷過去無法自拔,那不是我們的個(gè)性,好高騖遠(yuǎn),也不是我們的風(fēng)格,我們需要的只是珍惜現(xiàn)在的自己,珍惜所有的一切,不必要留戀,也不必要幻想,對我們而言,眼前應(yīng)當(dāng)是最重要的,如果沒有了現(xiàn)在,還談什么未來?;钤诋?dāng)下是一種享受,外面的世界再美,我們也不要被新鮮事物給迷惑了。現(xiàn)在我們只需要享受眼前所擁有的,珍惜所擁有的,這才是我們最寶貴的。用我們最美的年紀(jì)來享受我們寶貴的青春。
國旗下的講話:想做校園的主人同學(xué)們,我在平常的一天之中, 經(jīng)歷了這樣幾個(gè)場景,請大家與我一同看看:場景一:天還未亮,水聲便隨著某位同學(xué)的“勤奮”早起而響了起來。因昨晚室友的挑燈夜戰(zhàn)而未睡好的我在乒乒乓乓的聲響中無奈起身,精神不振地去教室。場景二:清晨的空氣格外清新,某位老師夾著課本去上課,路過教學(xué)樓時(shí),被一杯從天而降的水澆走了好心情,無奈地轉(zhuǎn)身趕回家換衣服。場景三:下了早讀的同學(xué)蜂擁而出,三五成群的吃著早飯?jiān)谛?nèi)、外走動著談笑風(fēng)生,在校外白色垃圾也隨著同學(xué)們的足跡幾乎遍地都是。在嘈雜的人群中,一個(gè)患了小兒麻痹癥的中年男人一瘸一拐的默默地?fù)熘?/p>
(四)抓服務(wù),回應(yīng)社會關(guān)切。一是做好鎮(zhèn)街養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施綜合利用。規(guī)范養(yǎng)老服務(wù)設(shè)施運(yùn)營管理,常態(tài)化開展人文關(guān)懷、健康體檢、文化娛樂、緊急救助等基本養(yǎng)老服務(wù),不斷提升養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量。二是推進(jìn)敬老院社會化運(yùn)營改革。深化公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)管理體制改革,實(shí)現(xiàn)敬老院社會化運(yùn)營率達(dá)100%。引導(dǎo)社會資本投資改造桂林、雙江、古溪、上和4個(gè)敬老院,持續(xù)推動敬老院提檔升級。三是加快居家適老化改造。“十四五”期間對1300戶特殊困難老年人家庭實(shí)施適老化改造,年底完成改造400戶以上。四是增強(qiáng)基層未保工作能力。健全區(qū)、鎮(zhèn)、村三級未成年人關(guān)愛保護(hù)機(jī)構(gòu),落實(shí)生活、教育、醫(yī)療、關(guān)愛四方面保障,試點(diǎn)開展困境兒童和農(nóng)村留守兒童心理關(guān)愛服務(wù)。五是加快公益性公墓建設(shè)。落實(shí)市級民生實(shí)事任務(wù),采用“大規(guī)劃小實(shí)施”辦法,分期推進(jìn)城市和農(nóng)村公墓建設(shè)。