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春季開(kāi)學(xué)國(guó)旗下講話

  • 5月份國(guó)旗下講話稿:凈化語(yǔ)言,美化校園

    5月份國(guó)旗下講話稿:凈化語(yǔ)言,美化校園

    今天,我要給大家聊聊美化校園的話題。我想現(xiàn)在可能會(huì)有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀?,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎???可是今天,我要實(shí)話實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著“丑”的東西。那么這個(gè)“丑”到底藏在哪里呢?我說(shuō)這個(gè)“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過(guò)教室門(mén)口,竟聽(tīng)到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī):讀書(shū)苦啊,讀書(shū)累,讀書(shū)還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑社會(huì),有吃有喝有地位下面還有更難聽(tīng)的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了教室坐在坐位上想,跟同學(xué)聊起這樣的事情。同學(xué)們?cè)谛χ嬖V我,前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)順口溜:一年級(jí)是小偷二年級(jí)是賊,三年級(jí)的美女沒(méi)人追,四年級(jí)的帥哥排成對(duì),五年級(jí)的情書(shū)滿天飛,六年級(jí)的鴛鴦成雙對(duì)。

  • “做自己的首席安全官-平安校園行”國(guó)旗下講話稿

    “做自己的首席安全官-平安校園行”國(guó)旗下講話稿

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳?。俊睂W(xué)者們異口同聲地說(shuō):不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,性別年齡,無(wú)論學(xué)富五車(chē),幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。今天是3月26日,是第23個(gè)“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”。今年的主題是“做自己的首席安全官-平安校園行”,我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏,每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

  • 關(guān)于校長(zhǎng)期末考試前后的國(guó)旗下的講話稿

    關(guān)于校長(zhǎng)期末考試前后的國(guó)旗下的講話稿

    以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷各位老師、同學(xué)們:今天我講話的題目是《以誠(chéng)以信,交一份無(wú)怨無(wú)悔的人生考卷》,校長(zhǎng)期末考試前后國(guó)旗下講話稿。今天的這次講話是第一次國(guó)旗下講話,也是本學(xué)期的最后一次國(guó)旗下講話,恰從今天開(kāi)始,反映我校一學(xué)期教學(xué)成果的期末考試將逐步全面展開(kāi)。在教學(xué)成果即將歸倉(cāng)的時(shí)候,我真誠(chéng)地祝愿,祝愿老師們一學(xué)期汗水的結(jié)晶是豐收的碩果;我殷切地期望,期望同學(xué)們半學(xué)年心血的凝聚是成功的甘甜!在新春佳節(jié)將至的時(shí)候,我熱忱地祈禱,祈禱我們的老師、我們的同學(xué)、我們的集體在新的一年里將更加的朝氣蓬勃、奮發(fā)有為!歲末年初,舉首回眸,心潮難平,感慨良多!我深深地覺(jué)得,覺(jué)得時(shí)光如電、歲月有痕,時(shí)間,它是一位公正而有心的天使,她稍縱即逝地匆匆來(lái)去,將給予別人的那份光陰也一秒不少地給予了你,但在她匆匆來(lái)去的足印中,卻有著精確而公道的記錄:記錄著奮斗者的成功與歡樂(lè),耕耘者的艱辛與收獲,受益者的感動(dòng)與思慮;記錄著頹廢者的嘆息與悲觀、偷安者的庸碌與悔恨,放縱者的執(zhí)迷與教訓(xùn)……我想,本次期末考試的結(jié)果將能夠如實(shí)地為我們的教學(xué)情況反映出這種精確的記錄。

  • 防溺水國(guó)旗下講話稿:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命

    防溺水國(guó)旗下講話稿:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命

    同學(xué)們,老師們:大家早上好!我今天演講的題目是:預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命。天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,溺水又進(jìn)入高發(fā)季,溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的第一殺手,我們應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí),提高我們的避險(xiǎn)防災(zāi)和自救能力。預(yù)防溺水,我們要先做到“六個(gè)不”。1、不私自下水游泳2、不擅自與他人結(jié)伴游泳3、不在無(wú)家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳4、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救援人員的水域游泳5、不到不熟悉的水域游泳6、不熟悉水性的同學(xué)不擅自下水施救。

  • 防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿:防災(zāi)減災(zāi),從我做起

    防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿:防災(zāi)減災(zāi),從我做起

    各位老師,同學(xué)們:大家早上好!新的一周又開(kāi)始了,今天我國(guó)旗下講話的題目是《防災(zāi)減災(zāi),從我做起》。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诒M情享受每一天的快樂(lè)時(shí)光時(shí),我們是否想到安全隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著我們。8年前的今天,也就是XX年5月12日,下午2點(diǎn)28分,在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災(zāi)害。地震到來(lái)之時(shí),正是學(xué)校上課的時(shí)間,有近幾十所中小學(xué)校在強(qiáng)大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學(xué)生和老師失去了生命。XX年3月2日,國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),自XX年起,每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。同學(xué)們,防災(zāi)減災(zāi)目的是為了增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),保證大家的生命安全。

  • 高考?jí)研袊?guó)旗下講話稿: 堅(jiān)定信心,成就夢(mèng)想

    高考?jí)研袊?guó)旗下講話稿: 堅(jiān)定信心,成就夢(mèng)想

    老師們、同學(xué)們:大家好!我國(guó)旗下講話的題目是《堅(jiān)定信心 成就夢(mèng)想》。今天是5月30日,還有一周高47級(jí)的同學(xué)們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng),去接受考驗(yàn),去證明自己。相信同學(xué)們從小懷揣夢(mèng)想,歷經(jīng)12年的努力,一定已經(jīng)躊躇滿志,做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,學(xué)校也充滿信心,相信同學(xué)們一定能夢(mèng)想成真!高中三年我們一路走來(lái),與時(shí)間賽跑,與青春競(jìng)渡。一天天不僅是晝夜的更替、時(shí)間的累積,一天天更是知識(shí)的更新、意志的磨練。我們忘不了新生軍訓(xùn)同學(xué)們稚嫩的臉龐和堅(jiān)毅的目光;忘不了田徑場(chǎng)上整齊的步伐和響亮的口號(hào);忘不了經(jīng)典誦讀時(shí)的慷慨激昂、合唱節(jié)上的蕩氣回腸;忘不了課堂上同學(xué)們的認(rèn)真專(zhuān)注和走廊上書(shū)聲瑯瑯,同學(xué)們?cè)凇罢\(chéng)實(shí)守紀(jì)善良向上”校風(fēng)的熏陶下,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷提升個(gè)人的素質(zhì)能力。三年的日以繼夜,三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,同學(xué)們始終不忘初心,堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),堅(jiān)定的追逐著自己的夢(mèng)想,因?yàn)槟銈儓?jiān)信志之所趨,無(wú)遠(yuǎn)弗屆,志之所向,無(wú)堅(jiān)不入。

  •  第五周?chē)?guó)旗下講話稿:有一種力量叫成長(zhǎng)

    第五周?chē)?guó)旗下講話稿:有一種力量叫成長(zhǎng)

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是《有一種力量叫成長(zhǎng)》。雄鷹之所以能自由翱翔,是由于它練就了健壯有力的翅膀大河之所以能奔騰浩蕩,是因?yàn)樗{了山泉小溪的力量。我們的成長(zhǎng)固然離不開(kāi)老師的教誨、家長(zhǎng)的幫忙,殊不知,我們的年輕的心房就是一股火苗,一縷陽(yáng)光。驅(qū)走寒冷壓抑、排遣孤獨(dú)彷徨,照樣把我們自己的青春照亮。有一種力量叫自信剛強(qiáng)。自卑自負(fù)之心不可有,自信自強(qiáng)之心不可無(wú)。作為一名高中生,自信自然不可缺少,面對(duì)學(xué)習(xí)中一道又一道的難題,有時(shí)我們并不缺少實(shí)力,而是少了一樣?xùn)|西--自信。自信會(huì)帶給我們成長(zhǎng),只有足夠自信,方能笑傲考場(chǎng),笑對(duì)人生。要記住,自信是朵開(kāi)不敗的花。有一種力量叫謙遜向上。低調(diào)做人,高調(diào)做事,心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)。謙遜因難能,所以可貴。當(dāng)我們能夠做到勝不驕,敗不餒,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這便是一種成長(zhǎng)。正如物理學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò):“我之所以能看得遠(yuǎn),是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!敝t遜是一種能讓我們學(xué)無(wú)止境的力量。

  • 第十周?chē)?guó)旗下講話稿:有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)

    第十周?chē)?guó)旗下講話稿:有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):早上好!今天,我演講的題目是《有夢(mèng)想,更要有行動(dòng)》。人不能沒(méi)有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但如果夢(mèng)想,不付諸現(xiàn)實(shí),都只能是一個(gè)美好的幻影,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力,艱辛。古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取,永不放棄的精神,中職學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們可能會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng),紀(jì)律嚴(yán)格,知識(shí)更新,能力發(fā)展等新問(wèn)題。會(huì)產(chǎn)生一些如生活環(huán)境,師生磨合,期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現(xiàn)實(shí)和理想有多么大的距離,永遠(yuǎn)不要放棄和后悔自己的選擇,不要讓自己的美好理想落空。

  • 第三周?chē)?guó)旗下講話稿:抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育

    第三周?chē)?guó)旗下講話稿:抓常規(guī)管理 促進(jìn)養(yǎng)成教育

    第三周?chē)?guó)旗下講話稿:抓常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育老師們、同學(xué)們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是:《抓常規(guī)管理促進(jìn)養(yǎng)成教育》。打造一個(gè)優(yōu)秀的集體,需要抓常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。我認(rèn)為:首先,要建章立規(guī)細(xì)化要求俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)管理的前提是制定常規(guī),只有確立了學(xué)生的日常行為的規(guī)范,才能使學(xué)生的精力更多地放在學(xué)習(xí)上,而不是物質(zhì)追求上,不是放在那些無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的事情上。只有抓好了常規(guī)管理,才會(huì)有效約束學(xué)生的行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。常規(guī)管理要具體化,給學(xué)生以非常明確具體的要求,可以使學(xué)生更加有章可循,讓學(xué)生樹(shù)立道德感、責(zé)任感、尊嚴(yán)感,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)更主動(dòng)更自然,在具體操作時(shí),可精細(xì)到每個(gè)細(xì)節(jié),做到定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定事。其次,要強(qiáng)化訓(xùn)練促進(jìn)養(yǎng)成學(xué)生是日常管理的對(duì)象,更是常規(guī)管理的主體,為此,我們以班級(jí)教育、自我教育、傳授教育為主渠道,訓(xùn)練學(xué)生自我約束,自我管理的能力

  • 感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿:對(duì)“擁有”說(shuō)聲“謝謝”

    感恩節(jié)國(guó)旗下講話稿:對(duì)“擁有”說(shuō)聲“謝謝”

    一滴水,要感謝大海,讓它匯聚成了無(wú)盡的水流;一朵花,要感謝雨露,滋潤(rùn)它在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng);一只鷹,要感謝天空,賜予它肆意翱翔的空間;一個(gè)人,要學(xué)會(huì)感恩,才能托起世界的脊梁!繼愛(ài)因斯坦之后世界上最偉大的物理學(xué)家,被世人譽(yù)為“宇宙之王”的霍金,21歲的他不幸被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥。當(dāng)時(shí),醫(yī)生曾診斷身患絕癥的他只能活兩年,可他一直堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。他被禁錮在輪椅上,只有三根手指和兩只眼睛可以活動(dòng),疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤(pán),兩腳則朝內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)幾乎歪成S型。有一天,偉大的科學(xué)家霍金登上講臺(tái),完成一場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告。就在學(xué)術(shù)報(bào)告快結(jié)束時(shí),一位年輕的女記者冒然問(wèn)道:“霍金先生,你將永遠(yuǎn)固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去了太多嗎?”

  • XX年高考前國(guó)旗下講話稿:面對(duì)高考  笑看人生

    XX年高考前國(guó)旗下講話稿:面對(duì)高考 笑看人生

    XX年高考前國(guó)旗下講話稿:面對(duì)高考笑看人生各位老師、同學(xué)們:大家好!今天是XX年6月2日----星期一,它意味著,對(duì)于我們高三年的同學(xué)來(lái)講,這一次升旗儀式是他們作為高中生涯參加的最后一次升旗儀式了:五天后他們就要奔赴高考的考場(chǎng),去接受祖國(guó)的挑選,然后去到他們夢(mèng)想的地方,也是祖國(guó)需要的地方,去學(xué)習(xí),去工作,去圓自己的人生之夢(mèng)!今天我們?yōu)榧磳⒉饺敫呖伎紙?chǎng)的高三全體同學(xué)壯行,為他們助陣壯威!在此也提醒同學(xué)們面對(duì)高考:首先,要沉著冷靜?,F(xiàn)在的高考,考的不再僅僅是知識(shí)的再現(xiàn),而是全面考查考生的能力、素養(yǎng)和意志耐力。因此,保持良好的心理狀態(tài),輕松和沉著冷靜地解答問(wèn)題,才能思維活躍,思路暢通。心浮氣躁,難免亂了陣腳;沉著冷靜,才能應(yīng)對(duì)自如。其次,要細(xì)心謹(jǐn)慎。細(xì)心能夠防止和糾正粗心大意造成的錯(cuò)誤,尤其是筆誤。做完試題要細(xì)心檢查,防止題目漏做。

  • 開(kāi)學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)教案

    開(kāi)學(xué)第一課安全教育主題班會(huì)教案

    教師出示相關(guān)校園安全知識(shí)。(1)食品安全a. 不到?jīng)]有衛(wèi)生許可證的小攤販處購(gòu)買(mǎi)食品,選擇新鮮和安全的食物;注意查看食品的保質(zhì)期限、配方等安全信息。b. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前洗手?!. 徹底洗凈蔬果;不吃霉變的食物;不吃生食;盡量不吃剩菜剩飯。d. 保持健康的飲食習(xí)慣,不把飲料當(dāng)水喝,不吃燒烤、油炸、煙熏及膨化食品,注意三餐定時(shí)定量。(2)人身安全 a.有序進(jìn)出教室,上下樓梯靠右行,不擁擠或互相推搡。 b.在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門(mén)窗、圍欄、樹(shù)木、球架。 c.課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。 d.不得攜帶管制刀具,違禁物品進(jìn)校園。(3)消防安全 a.不攜帶易燃、易爆、有毒物品等進(jìn)入校園。 b.若插座、照明燈、電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。

  • 《開(kāi)學(xué)第一課-安全教育》主題班會(huì)教案

    《開(kāi)學(xué)第一課-安全教育》主題班會(huì)教案

    教學(xué)目標(biāo):1.充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義;2.在學(xué)習(xí)和生活中注意人生安全、飲食安全、交通安全等;3.進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事件的教育。教學(xué)過(guò)程:1.導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。2.安全工作的重要性a 公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。b 班級(jí)舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。c 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。小學(xué)生應(yīng)該注意安全的地方:1.學(xué)生討論。2.集體歸納。(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

  • 冬季安全教育國(guó)旗下講話稿:冬季安全知識(shí)教育

    冬季安全教育國(guó)旗下講話稿:冬季安全知識(shí)教育

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《冬季安全知識(shí)教育》。天氣漸漸寒冷,冰霜雪霧,惡劣的天氣必將會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便和安全隱患,因此,多了解一些冬季安全知識(shí),尤為重要。為確保校園安全和師生安全,學(xué)校對(duì)全體同學(xué)特進(jìn)行冬季安全知識(shí)教育,請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記于心,并且遵照?qǐng)?zhí)行。一、冬季注意交通安全冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。地面上結(jié)起了一層冰,道路又濕又滑,很容易摔跤,同學(xué)們上下學(xué)行走時(shí)一定不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì)影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。根據(jù)國(guó)家規(guī)定,學(xué)校嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué),尤其在冬天,道路結(jié)冰,騎車(chē)很容易造成打滑摔跤,甚至造成交通事故,因此為了自身安全,全體同學(xué)應(yīng)該遵照學(xué)校要求,不坐無(wú)證、無(wú)牌、報(bào)廢車(chē)輛。上、放學(xué)路上,一定要注意交通安全,雨雪天道路路況很差,車(chē)輛的制動(dòng)效果不好,司機(jī)視線也差,同學(xué)們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要密切關(guān)注來(lái)往車(chē)輛,不要搶紅燈。此外,有的同學(xué)由于天氣寒冷戴上了帽子和口罩,請(qǐng)大家可千萬(wàn)不要遮住了自己的眼睛,以免影響視線而造成交通事故的發(fā)生。

  • 第二周?chē)?guó)旗下講話稿:發(fā)揚(yáng)宏志精神,實(shí)現(xiàn)青春跨越

    第二周?chē)?guó)旗下講話稿:發(fā)揚(yáng)宏志精神,實(shí)現(xiàn)青春跨越

    老師們,同學(xué)們,大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《發(fā)揚(yáng)宏志精神,實(shí)現(xiàn)青春跨越》。XX年9月,宏志班在xx市xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)立了。從那時(shí)起到今天,歷經(jīng)三年時(shí)光,自強(qiáng)不息的田中人用青春和汗水換來(lái)了宏志大樹(shù)的剛健與挺拔,鑄就了xx中學(xué)今日的豐碩與芬芳。特別是XX年、XX年兩年中考,宏志班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),有90多名宏志生錄取到四星級(jí)高中,圓滿的完成了教育局下達(dá)的揚(yáng)中、附中指標(biāo),這些數(shù)據(jù)不斷刷新著田中教學(xué)質(zhì)量的新高度,贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的刮目相看和高度贊譽(yù)。喜人的成績(jī)面前,我們追尋原因:到底是什么讓田中學(xué)子不斷書(shū)寫(xiě)美麗的傳奇?我想:應(yīng)該就是宏志精神。什么是宏志精神呢?宏志精神的核心就是“自強(qiáng)、勤奮、感恩”。《易經(jīng)》中說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。古往今來(lái),成就大事之人,都是自強(qiáng)之人。勾踐臥薪嘗膽,實(shí)現(xiàn)了“三千越軍可吞吳”的壯舉;祖逖聞雞起舞,贏得了東晉軍事家的美名;曹雪芹披閱十載,增刪五次,鑄就了《紅樓夢(mèng)》的絕世經(jīng)典。人生的道路漫長(zhǎng)而又精彩:我們要學(xué)會(huì)在陽(yáng)光中歡笑,在陰霾中堅(jiān)強(qiáng),在狂風(fēng)中抓緊希望,在暴雨中堅(jiān)守理想;自強(qiáng)不息,樂(lè)觀向上,走出一條屬于自己的人生之路。

  • 冬季安全教育國(guó)旗下講話稿:安全記心間,快樂(lè)過(guò)冬天

    冬季安全教育國(guó)旗下講話稿:安全記心間,快樂(lè)過(guò)冬天

    老師、同學(xué)們:大家好!我是504班的張xx,今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《安全記心間,快樂(lè)過(guò)冬天》。隨著氣溫的下降,寒冷的冬季又來(lái)臨了。由于天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人身傷害事故的多發(fā)季節(jié)。為了確保同學(xué)們的人身安全,防止各類(lèi)事故的發(fā)生,過(guò)一個(gè)健康安全的冬天,請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):一、交通安全冬季有霜凍,路面較滑,有時(shí)還有大霧天氣,加上冷空氣使人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對(duì)緩慢,平時(shí)在上、下學(xué)路上也要注意交通安全。步行走人行道,在沒(méi)有人行道的地方靠右邊行走;不搶機(jī)動(dòng)車(chē)道;通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行。學(xué)生不要騎車(chē)上學(xué);不要到河邊玩耍;更不能到結(jié)冰的水塘、河溝里踩冰玩!二、校內(nèi)安全在校內(nèi)上體育課、課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,不做危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,有冰霜的地方要繞道行走。打掃衛(wèi)生時(shí)一般不使用濕拖把,清潔用水不滴撒在路面上,更不能隨意亂倒。上下樓梯及跑步鍛煉時(shí)不將手插在口袋里,不推擠其他同學(xué)。

  • 第十二周?chē)?guó)旗下講話稿:冬季長(zhǎng)跑,讓健康與我同行

    第十二周?chē)?guó)旗下講話稿:冬季長(zhǎng)跑,讓健康與我同行

    第十二周?chē)?guó)旗下講話:冬季長(zhǎng)跑,讓健康與我同行尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是高一15班的雷xx。今天我國(guó)旗下講話的題目是:冬季長(zhǎng)跑,讓健康與我同行。在這個(gè)金桔飄香的季節(jié)里,同學(xué)們,你們是否聽(tīng)見(jiàn)了冬天的腳步在向我們臨近?隨著冬天的到來(lái),皮膚干燥、飲食減少、傷風(fēng)感冒等各種疾病也隨之而來(lái)。我想從此時(shí)開(kāi)始,我們?nèi)熒鷳?yīng)該樹(shù)立起“健康第一”的觀念,享受陽(yáng)光下美好的時(shí)光,利用好這些時(shí)間積極投身體育活動(dòng),強(qiáng)健我們的體魄。為此,我對(duì)深入持久的開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑提出以下幾點(diǎn)希望:一、在活動(dòng)中加強(qiáng)“誠(chéng)信”的自我教育,提高自我鍛煉意識(shí)和參與意識(shí),促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)健康積極發(fā)展。二、條件受限形式可變,長(zhǎng)跑并非是唯一的鍛煉方式,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng),關(guān)鍵在于運(yùn)動(dòng)。

  • XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國(guó)旗下講話稿:讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持

    尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們:王國(guó)維提到過(guò)做學(xué)問(wèn)有三重境界,其中第二重“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,談的是做學(xué)問(wèn)需要執(zhí)著追求。今天我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持”。我經(jīng)常問(wèn)自己:什么叫堅(jiān)持,為誰(shuí)堅(jiān)持,堅(jiān)持又能帶給我什么?為此我先講一個(gè)故事:古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)他的學(xué)生們說(shuō):“今天你們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單,也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了:“這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!”過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“每天甩手300下,哪個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn)。這回,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下了8成。一年過(guò)后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾個(gè)同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  • XX學(xué)年第一學(xué)期第15周?chē)?guó)旗下講話稿:做“學(xué)法、知法、守法”的好少年

    XX學(xué)年第一學(xué)期第15周?chē)?guó)旗下講話稿:做“學(xué)法、知法、守法”的好少年

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!我是一(3)班的孫xx。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),正值花季。但年齡特點(diǎn)決定了我們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時(shí)候,不遵守紀(jì)律,不聽(tīng)老師的教育,愛(ài)小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢(qián)、搶錢(qián)等等,還有的同學(xué)愛(ài)打架,總之在他們小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開(kāi)始一步一步不聽(tīng)教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。隨著時(shí)代的發(fā)展,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們。我們要變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧,對(duì)我們的成長(zhǎng)就極為不利,我們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊。所以,我們完全有必要一起來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

  • “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”國(guó)旗下講話稿:我的安全我能行

    “全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”國(guó)旗下講話稿:我的安全我能行

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!大家知道今天是什么日子嗎?今天是第20個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日“。從1996年起,我們國(guó)家確定每年3月份最后一周的星期一為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年的安全教育主題是“我安全、我健康、我快樂(lè)”。這一周也是第8個(gè)“福建省學(xué)校安全教育周“。今天我國(guó)旗下講話的題目就是“我的安全我能行”。校園是人員密集的場(chǎng)所,校園安全關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。因此,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。大家還記得,XX年9月26日下午,昆明市北京路明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事故,造成學(xué)生6人死亡、26人受傷。事情的起因是頭一天下午,該小學(xué)體育老師將兩塊體育教學(xué)使用的海綿墊子臨時(shí)靠墻放置于學(xué)生午休宿舍樓一樓單元過(guò)道處。26日14時(shí)許,學(xué)校起床鈴拉響后,該小學(xué)一、二年級(jí)午休學(xué)生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過(guò)道,造成通道不暢,先期下樓的學(xué)生在通過(guò)海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學(xué)生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導(dǎo)致嚴(yán)重傷亡。專(zhuān)家研究和實(shí)踐證明:通過(guò)安全教育,強(qiáng)化安全管理,提高廣大師生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是完全可以避免的。

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