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第一周的國(guó)旗下講話
同學(xué)們，老師們，新學(xué)年好！恭賀同學(xué)們升入高一個(gè)年級(jí)，歡迎一年級(jí)的小朋友背上新書包跨進(jìn)xx小學(xué)的小學(xué)大門，開(kāi)始小學(xué)生活。同學(xué)們，小學(xué)學(xué)習(xí)生活是快樂(lè)的。寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的教育裝備，國(guó)標(biāo)運(yùn)動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)地，碧綠的草坪，五顏六色的花草樹(shù)木，在這花園般的學(xué)苑里我們可以放聲歌唱；我們可以盡情鍛煉，象姚明，象劉翔，象奧運(yùn)健兒一樣開(kāi)展我們喜歡的運(yùn)動(dòng)；我們能享受城里小朋友一樣的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，上網(wǎng)、進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、進(jìn)圖書館。同學(xué)們，小學(xué)學(xué)習(xí)生活是幸福的。幸福是什么？當(dāng)奧運(yùn)健兒手棒金牌在雄壯國(guó)歌響起時(shí)、注目著五星紅旗……那是幸福，千辛萬(wàn)苦拼搏獲得成功是幸福；當(dāng)四川汶川大地震發(fā)生后，解放軍把受難兒童營(yíng)救出來(lái)，這次在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥(niǎo)巢”，他是幸福的，那是一種親人關(guān)懷和呵護(hù)的體驗(yàn)
端午節(jié)國(guó)旗下的講話
端午節(jié)是一種傳統(tǒng)，也是一種文化。以下是由為大家整理出來(lái)的端午節(jié)國(guó)旗下講話。端午節(jié)國(guó)旗下講話(1)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日，始于中國(guó)的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，至今已有2019多年歷史。據(jù)《史記》記載，屈原，是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能，富國(guó)強(qiáng)兵，力主聯(lián)齊抗秦，遭到貴族強(qiáng)烈反對(duì)，屈原去職，被趕出成都，流放到沅。湘流域。他在流放中，寫下了憂國(guó)憂民的《離騷》?！短靻?wèn)》?！毒鸥琛返炔恍嘣?shī)篇等，獨(dú)具風(fēng)貌，影響深遠(yuǎn)(因而，端午節(jié)也稱詩(shī)人節(jié))。公元前278年，秦軍攻破楚國(guó)京都。屈原眼看自己的祖國(guó)被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國(guó)，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章。傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)。雞蛋等食物丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛效仿。后來(lái)因?yàn)榕嘛垐F(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)業(yè)包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
端午節(jié)校園國(guó)旗下的講話
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：今天國(guó)旗下的講話的主題是：紀(jì)念屈原，過(guò)端午節(jié)。大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來(lái)的呢 ?端午亦稱端五，"端"的意思和"初"相同，稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通，按地支順序推算，五月正是"午"月。又因午時(shí)為"陽(yáng)辰"，所以端五也叫"端陽(yáng)"。五月五日，月、日都是五，故稱重五，也稱重午。此外，端午還有許多別稱，如：夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多，間接說(shuō)明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實(shí)也正是這樣的。關(guān)于端午節(jié)的來(lái)源，時(shí)至今日至少有四、五種說(shuō)法，諸如：紀(jì)念屈原說(shuō);吳越民族圖騰祭說(shuō);起于三代夏至節(jié)說(shuō);惡月惡日驅(qū)避說(shuō)，等等。迄今為止，影響最廣的端午起源的觀點(diǎn)是紀(jì)念屈原說(shuō)。在民俗文化領(lǐng)域，我國(guó)民眾把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡、賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競(jìng)渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
感恩的心——國(guó)旗下講話
第一篇：xx年10月8日清晨，一至三年級(jí)的同學(xué)們歡聚在竹園的操場(chǎng)上舉行北院國(guó)旗下講話晨會(huì)特色活動(dòng)。我們一年級(jí)組國(guó)旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔(dān)的班級(jí)是一班。我們把此次主題分為三大版塊，邀請(qǐng)了兩名學(xué)生家長(zhǎng)參與其中。第一大版塊——感謝祖國(guó)。由王皓斕同學(xué)給大家朗誦一首詩(shī)，詩(shī)名《我愛(ài)祖國(guó)》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國(guó)心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。第二大版塊——感謝老師。由姜佳淇同學(xué)給大家講述：“在一天當(dāng)中，我們接觸最多的就是老師了。對(duì)老師起碼的尊敬，就是尊敬老師的勞動(dòng)果實(shí)，也就是專心上好每一節(jié)課，認(rèn)真完成好作業(yè)。見(jiàn)了老師打個(gè)招呼，也是最熱情，最簡(jiǎn)單，最有表達(dá)意義的一種方式?！彼暻椴⒚刂v述，抒發(fā)了自己對(duì)老師的感激之情。第三大版塊——感謝父母長(zhǎng)輩。由劉子睿同學(xué)講述：“媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：感謝您賦予我生命，讓我看到世界的精彩；感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣，惹您生氣，但您總是寬恕我，我有時(shí)還很不服氣地跟您發(fā)脾氣，現(xiàn)在想想，是多么的不應(yīng)該。最后我想對(duì)您說(shuō)聲：對(duì)不起媽媽，我親愛(ài)的媽媽?！庇H切地表達(dá)出他對(duì)媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長(zhǎng)代表發(fā)言。
春學(xué)期國(guó)旗下的講話
老師、同學(xué)們：“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶，懷著對(duì)新年的憧憬，對(duì)新學(xué)期的向往，又回到了學(xué)校，站在了新的起跑線上。1、一日之計(jì)在于春。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗，我們是否有所感想、有所思索，新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，希望同學(xué)們能從新學(xué)期開(kāi)始，從今天做起，做一個(gè)有理想的人，要有坦蕩做人，積極進(jìn)取，富有激-情、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度， 從容的走向心中的舞臺(tái)，用科學(xué)的方法、執(zhí)著的趕勁;勇于為自己喝彩，一步、一步踏踏實(shí)實(shí)地去演繹自己的夢(mèng)想，去實(shí)現(xiàn)自己的人生追求，用努力，去鋪墊每一次的成功。2、要樹(shù)立自信。有位教育家說(shuō)過(guò)：要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心，要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為教師，首先要自信，其次才能他信。為此，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要向胡-總-書-記說(shuō)的那 )樣：“潛下身來(lái)教書，靜下心來(lái)育人”，“嚴(yán)謹(jǐn)、篤學(xué)、立德、樹(shù)人”。作為學(xué)生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅(jiān)信付出總有回報(bào)，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
父親節(jié)的國(guó)旗下講話
父親節(jié)的國(guó)旗下講話老師、同學(xué)們：6月17日是一年一度的父親節(jié)，父親對(duì)我們來(lái)說(shuō)太偉大了，它是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，父親默默地支撐起我們溫暖的家，他是我們幸福生活的保證。相對(duì)于溫柔親切的母愛(ài)而言，父愛(ài)是深沉的。如果說(shuō)母愛(ài)是清冽的甘泉的話，那父愛(ài)就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛(ài)挑了起來(lái)。每次聽(tīng)到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花：“我的老父親，我最疼愛(ài)的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉父親節(jié)的國(guó)旗下講話父親節(jié)的國(guó)旗下講話上掛著溫馨……”這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒(méi)有留下我們父親的身影呢?是的，也許我們的父親還沒(méi)有老，皺紋還沒(méi)有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無(wú)論歲月怎么溜走，不變的是父親對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加!我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說(shuō)聲：“親愛(ài)的爸爸，您辛苦了?！比绻绮菪牟荒軋?bào)答三春暉，我們自然也無(wú)法報(bào)答父愛(ài)的千萬(wàn)分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子
二月份國(guó)旗下的講話
節(jié)約用水，做環(huán)保小衛(wèi)士當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候，當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水，而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前，由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi)，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來(lái)越匱乏，人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家，盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)萬(wàn)億立方米，居世界第六位，但中國(guó)養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè)，中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰，再加上日益嚴(yán)重的水污染，到那時(shí)，中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。側(cè)耳傾聽(tīng)，淮河在吶喊，黃河在哭泣，長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫(kù)……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染，節(jié)約水資源，聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”，呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。
《國(guó)旗下的講話》精選
一、《國(guó)旗下的講話》聆聽(tīng)著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，注視著冉冉升起的五星紅旗，我們心中驀然升起一種無(wú)比神圣的使命感和責(zé)任感。對(duì)國(guó)旗來(lái)說(shuō)，莊嚴(yán)地飄揚(yáng)在中華大地上，便是她最燦爛的時(shí)刻；對(duì)國(guó)旗下的人們來(lái)說(shuō)，無(wú)私的奉獻(xiàn)便是人生中最絢麗的光芒。人生苦短，道路漫長(zhǎng)，我們不停地走向遠(yuǎn)方，用積蓄一生的力量，去迎接生命中最關(guān)鍵的時(shí)刻。那關(guān)鍵時(shí)刻，是一二·九運(yùn)動(dòng)在槍口前挺起的胸膛，是長(zhǎng)征火箭沖向太空的身影，是孔繁森傾盡一生心血換來(lái)阿里人民覺(jué)悟的呼喚，是解放軍用脊梁頂往的長(zhǎng)江大堤，是亞運(yùn)序曲前澎湃在運(yùn)動(dòng)員胸中的熱血，多少英杰隨歷史而去，唯有他們用生命綻放的光芒照耀著這片土地。二十世紀(jì)八十年代，是祖國(guó)騰飛的關(guān)鍵時(shí)刻。一聲春雷在祖國(guó)神州大地上暴響，敞開(kāi)國(guó)門，改革開(kāi)放。二十年，祖國(guó)的天，“蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”；祖國(guó)的地，“紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋”；祖國(guó)的兒女，“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕陽(yáng)”。二十年的勵(lì)精圖治，二十年的上下求索，我們的祖國(guó)挺立在世界的東方，自立于世界民族之林，社會(huì)主義航船正乘風(fēng)破浪昂首向前。改革開(kāi)放二十年，激動(dòng)中國(guó)沉息的脈搏，是父輩們的驕傲，面對(duì)父輩，我們想說(shuō)：“我們絕不服輸?！苯裉欤澜缍荚谟靡粋€(gè)聲音說(shuō)話：“知識(shí)經(jīng)濟(jì)，讓知識(shí)為經(jīng)濟(jì)注入新的活力，讓一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族在知識(shí)的推動(dòng)下騰飛。”我們，正值風(fēng)華少年，十六七歲，是充滿理想的年齡，是求知的關(guān)鍵時(shí)刻。展開(kāi)理想的雙臂，撲向知識(shí)的海洋，尋求金色的鑰匙，開(kāi)啟科學(xué)的大門，只有用人類創(chuàng)造的知識(shí)武裝自己，才能無(wú)愧于青春，無(wú)愧于祖國(guó)，無(wú)愧于我們的國(guó)旗。
感恩節(jié)國(guó)旗下的講話
鮮花感謝雨露，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn)，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊，它才能飛翔；魚兒感謝大海，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博，它才能暢游。感恩是一種姿態(tài)，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美。生命因感恩而美麗。感恩，這二個(gè)字，看似簡(jiǎn)單，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻很少有人能做到，甚至感恩已被人漸漸淡忘。想想我們自己，面對(duì)父母長(zhǎng)輩無(wú)微不至的照顧，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)老師耐心細(xì)致的教導(dǎo)，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心實(shí)意的幫助，你是否想過(guò)感恩？或許，被愛(ài)與關(guān)心環(huán)繞著長(zhǎng)大的我們，內(nèi)心對(duì)別人的付出與關(guān)愛(ài)早已麻木，我們總是覺(jué)得我們所得到的一切都是理所當(dāng)然的，不需要理由，更不需要感恩。然而真的不需要感恩嗎？看看我們身邊的大自然，烏鴉反哺，羔羊跪乳，動(dòng)物們尚能如此，那我們呢？我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下的講話
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：由于五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)領(lǐng)，首先向全校的師生致以節(jié)日的祝福，祝愿大家思想更加成熟，學(xué)習(xí)更加努力，成績(jī)更加進(jìn)步!如梭的歲月已織出了明媚的春光，我們滿懷著對(duì)明媚春天的憧憬，迎接新的挑戰(zhàn)和新的征程。一年之計(jì)在于春，唯有春華方有秋實(shí)。新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，我們要珍惜時(shí)間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對(duì)大家提幾點(diǎn)希望。1：確立目標(biāo)，制定計(jì)劃。過(guò)去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，希望大家接下里制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性。2：培養(yǎng)良好的習(xí)慣?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”，學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺(jué)、認(rèn)真”的好習(xí)慣，積極樂(lè)觀地生活，做到自主學(xué)習(xí)，科學(xué)學(xué)習(xí)，愉快學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)，從而孕育我四中學(xué)生勤學(xué)、好問(wèn)、善思、篤行的好學(xué)風(fēng)。
XX年1月國(guó)旗下的講話
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們迎來(lái)了XX鎮(zhèn)中心小學(xué)每周一的升旗儀式，首先由王曉波公布上周衛(wèi)生檢查成績(jī)。上一周三天我們檢查的重點(diǎn)是衛(wèi)生，根據(jù)檢查情況本周我們頒發(fā)六面衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，下面有請(qǐng)有請(qǐng)一年級(jí)三班，四年級(jí)一班，四年級(jí)三班，五年級(jí)三班，六年級(jí)二班，六年級(jí)三班的中隊(duì)長(zhǎng)到前面來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，同學(xué)們讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示祝賀！同時(shí)我們大家也應(yīng)向他們學(xué)習(xí)，相信下周一定也會(huì)有你們的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！上周一由于我時(shí)間安排的時(shí)間不合理使蒲XX同學(xué)的演講沒(méi)有進(jìn)行，對(duì)此我想同學(xué)們以及蒲XX表示歉意，下面我們將請(qǐng)蒲XX上臺(tái)演講！寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，今天我們匯聚在國(guó)旗下，迎接充滿希望的XX。XX年已經(jīng)過(guò)去?；厥淄?，XX年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。
國(guó)旗下講話：做的自己
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們走進(jìn)附中校門的那一刻，你們都對(duì)高中生活充滿了憧憬和期待，人人都有自己的夢(mèng)想，人人都希望心想事成。如今高中生活不覺(jué)已度過(guò)了六分之一，你們正在經(jīng)歷著自己的努力，也收獲著自己的努力，也繼續(xù)奮斗著自己的努力。老師真誠(chéng)的希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一如既往的保持努力，做的自己。要做的自己，就要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律，上學(xué)不遲到，自習(xí)不說(shuō)話，上課專心聽(tīng);作業(yè)獨(dú)立做，課本仔細(xì)看，學(xué)案認(rèn)真寫，有問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師;課間操迅速到位，跑步速度快，精神面貌好。要做的自己，就要珍惜你的分分秒秒，不虛度青春年華。一走進(jìn)校門，就不要再聽(tīng)mp3，就不要再玩手機(jī)，就不要看影響你學(xué)業(yè)進(jìn)步的雜書，更不要不經(jīng)老師允許上網(wǎng)看電影。你們需要活動(dòng)也應(yīng)該活動(dòng)，但不能讓籃球、足球占領(lǐng)你的大腦。你們的時(shí)間太過(guò)寶貴，老師知道你真的浪費(fèi)不起、揮霍不起。
國(guó)旗下的講話-天下興亡,我的責(zé)任!-領(lǐng)導(dǎo)講話 - 國(guó)旗下講話
天下興亡,我的責(zé)任! 同學(xué)們,你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么 ——不,是"我的責(zé)任"!如果這次期中考試每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎 "天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)."匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任".只有這個(gè)思想,我們的國(guó)家才有希望.如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;教育辦不好,是我的責(zé)任;國(guó)家不強(qiáng)盛,是我的責(zé)任!人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),天下哪有不興盛的國(guó)家每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該把責(zé)任拉到自己身上來(lái),而不是推出去.如果教室很臟,老師問(wèn)"怎么回事 "一般會(huì)有個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō):"報(bào)告老師,今天是12號(hào)同學(xué)值日,他沒(méi)打掃衛(wèi)生."那樣,12號(hào)學(xué)生是要受批評(píng)的.而在一所全國(guó)知名的學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)他的學(xué)生會(huì)這樣說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任!"然后馬上去打掃.燈泡壞了,哪個(gè)學(xué)生看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢去買一個(gè)安上;窗戶玻璃壞了,學(xué)生自己馬上買一塊換上——不把責(zé)任推出去,而是攬過(guò)來(lái).我們要有"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"的敬業(yè)觀念.天下有大事嗎 沒(méi)有.但任何小事都是大事.集小惡則成大惡,集小善則成大善.培養(yǎng)良好的道德,是從那很小很小的事開(kāi)始的.這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不是專門找到大事才干.天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)——這就是我們要做的事.
布置理想的家居說(shuō)課稿
二、教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求，結(jié)合學(xué)生的年齡和心智的特點(diǎn)，本著使學(xué)生提高對(duì)美的感受，我確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為： 知識(shí)目標(biāo)通過(guò)對(duì)居室設(shè)計(jì)圖的講解使學(xué)生了解居室設(shè)計(jì)能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致耐心，認(rèn)真完成制作的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好品質(zhì)。對(duì)身邊事物觀情感目標(biāo) 對(duì)家的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的追求三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)對(duì)教材的分析和對(duì)教學(xué)目標(biāo)的把握，為了使學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中有明確的認(rèn)識(shí)，提高審美。我確定本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)為：居室的布置設(shè)計(jì)方案。 教學(xué)難點(diǎn)為：設(shè)計(jì)中創(chuàng)新意識(shí)，功能意識(shí)和審美意識(shí)的完美結(jié)合。
國(guó)旗下的講話:有陽(yáng)光 就會(huì)有夢(mèng)想
親愛(ài)的xx：xx創(chuàng)作勵(lì)志歌曲。在上周，來(lái)自四（一）班的xx，將她創(chuàng)作的一首名為《xx》的勵(lì)志歌曲，唱給我聽(tīng)。天籟般的童聲，讓我陶醉不已。尤其是歌曲的名字，讓我對(duì)懷揣xx般夢(mèng)想的xx充滿信心。作為xx，我們應(yīng)該竭盡全力保護(hù)xx燦若星光的夢(mèng)想。xx紀(jì)錄，我們見(jiàn)證。上周一的集體朝會(huì)上，我為創(chuàng)造xx紀(jì)錄的xx頒發(fā)了象征xx紀(jì)錄最高榮譽(yù)的笑臉牌。來(lái)自四（一）班的xxx、xx創(chuàng)造了制作會(huì)說(shuō)話的紙偶機(jī)器人的xx紀(jì)錄。他們制作機(jī)器人所用的材料全部是廢舊紙箱。在xx的慧心巧手下，一個(gè)個(gè)其貌不揚(yáng)的廢舊紙箱，變成了活靈活現(xiàn)的機(jī)器人，令人拍案叫絕。來(lái)自四（二）班的xxx與她的兩個(gè)小伙伴創(chuàng)造了創(chuàng)作詩(shī)歌的xx紀(jì)錄。她們寫的詩(shī)歌名為《xx》。xx以其天真爛漫的想象力，樸實(shí)無(wú)華的筆觸，為我們描繪了一幅春天生機(jī)勃勃的畫景，令人遐想，讓人流連。參加主持人訓(xùn)練，主持“三名工程”頒獎(jiǎng)晚會(huì)。上周一下午3點(diǎn)，我被市教體局通知到市教體局一樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，作為主持人，參加xx市教育系統(tǒng)“三名工程”啟動(dòng)儀式暨首屆“名教師、名校長(zhǎng)、名學(xué)?！痹u(píng)選頒獎(jiǎng)典禮籌備會(huì)。在籌備會(huì)上，我幸運(yùn)的遇見(jiàn)xx市廣播電視局播音主持指導(dǎo)專家xx主任，7年前，我曾得到張主任的悉心指導(dǎo)，才是我用科學(xué)的訓(xùn)練方法提升自己的播音主持水平。相見(jiàn)恩師，心潮澎湃。此次能參加主持工作，全賴張主任極力向向市教體局人事科舉薦。3月6日下午3點(diǎn)在綿州大劇院舉行的頒獎(jiǎng)盛典，我當(dāng)全力以赴，與其他三位優(yōu)秀主持人配合，不負(fù)張主任的舉薦之恩。
國(guó)旗下的講話:《把握青春，成就夢(mèng)想》
青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春，規(guī)劃夢(mèng)想；正值青春的人贊美青春，成就夢(mèng)想；年老者回憶青春，感悟夢(mèng)想；詩(shī)詞歌賦歌頌青春，贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的，而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。艾青說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗笊鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要有大膽的幻想，但更要努力去做，而不是在夢(mèng)想中躺著等待新的開(kāi)始。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，需要的是執(zhí)著。沒(méi)有人隨隨便便就可以成功。作為晉煤集團(tuán)的一名準(zhǔn)技術(shù)工人，我們必須努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，做到專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，理論實(shí)踐過(guò)硬。
關(guān)于新學(xué)期，新暢想的國(guó)旗下講話
新學(xué)期，新暢想老師、同學(xué)們：大家早上好！一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了.迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣．因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，“勝不驕，敗不餒”才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)．更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?
國(guó)旗下的講話演講稿：青春是船，理想是帆
這篇《國(guó)旗下的講話演講稿：青春是船，理想是帆》，是特地，希望對(duì)大家有所幫助！青春是什么?青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣是啊，理想是人生活中的動(dòng)力。如果將你的青春比喻成船的話，那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想，就可啟動(dòng)青春的船，在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸，使人生綻放出璀璨的光芒。理想是帆，青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，孜孜以求，一生奮斗，成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好總理。理想是帆，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，為喚醒國(guó)民，上下求索，一生奮戰(zhàn)，成為了偉大的文學(xué)家、思想家。
關(guān)于新的一天的國(guó)旗下的講話
太陽(yáng)每天都是新的各位老師、同學(xué)：早上好！今天我發(fā)言的主題是：太陽(yáng)每天都是新的向著成功努力的過(guò)程，乍一看，就像一條黑漆的隧道，望不到頭，比如高三畢業(yè)班的我們，每天有做不完的作業(yè)，忙不完的事，睡不夠的覺(jué)，許多人每天都要“頭懸梁錐刺骨地挑燈夜戰(zhàn)”，每天在“兩點(diǎn)一線”之間勞碌……一天天的生活就像復(fù)印機(jī)里印出來(lái)的，一切都在重復(fù)。別忘了，太陽(yáng)是新的！全新的，是一種最美的心境！新的太陽(yáng)，難道這不是一種希望嗎？每天都看見(jiàn)希望，就像是在黑夜里看見(jiàn)曙光，難道這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但最沉重的負(fù)擔(dān)又何嘗不是一種生活充實(shí)的象征呢？尼采說(shuō)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)力，所以我們不一定要向著勝利微笑，但面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，而且是會(huì)心動(dòng)微笑。埋首于通向成功征途，是必須真真正正“埋”下去的，這段日子需要靜下心來(lái)，只有保持“心靜如水”的狀態(tài)，才能投入最后的沖刺。
國(guó)旗下的講話：新的起點(diǎn)，新的征程
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀兗磳⒄驹诟呷@個(gè)起跑線上，回首凝望，曾經(jīng)的奮斗與汗水，伴我們做過(guò)高一高二，此刻我們站在高二的尾巴上，我們握不住它，但我們可以用成績(jī)?yōu)樗先A麗的袍子，為高二畫上圓滿的句號(hào)。羅曼·羅蘭說(shuō)：“人生最可怕的敵人，就是沒(méi)有明確的目標(biāo)?！泵鞔_的目標(biāo)給你百分之五十的動(dòng)力，而你可以借它跳躍更多。時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)身我們將面對(duì)期末考試，期末可以檢測(cè)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)，有哪些漏洞和不足？便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做好打算。以下有幾個(gè)學(xué)習(xí)步驟：首先對(duì)于未學(xué)完的課程，上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，課后自主完成老師布置的作業(yè)。其次，要合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，在完成作業(yè)的前提下有計(jì)劃的針對(duì)弱項(xiàng)科目，不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)。另外，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，安靜的環(huán)境更有助于你對(duì)理科的一些深入思考。
