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上半年小學(xué)開學(xué)第一周國旗下的講話
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!今天我們在這里舉行的是新學(xué)期的第一次升旗儀式。首先，請允許我代表xx小學(xué)校委會全體成員向大家表示熱烈的祝賀！祝賀我們相聚在北小這塊充滿生機(jī)和活力的校園；祝賀我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期。我們相聚在北小，相聚是為了圓夢，圓一個成人、成才、成功的夢；相聚是為了奮進(jìn)，奮進(jìn)是休整后的新的極速的迸發(fā)；相聚是為了創(chuàng)造，創(chuàng)造出一個無愧于時代和人民的輝煌業(yè)績?；厥走^去，北小的昨天碩果累累。已經(jīng)過去的XX年，全體北小人起早貪黑、無私奉獻(xiàn)，用自己勤勞的雙手及智慧的頭腦使得北小取得了前所未有的輝煌，校容校貌發(fā)生的翻天覆地的變化，教學(xué)設(shè)施得到了前所未有的改進(jìn)更新，特別是教育教學(xué)成績更是喜人，全學(xué)區(qū)20個單科參與評比，我校就取得了14個單科第一、5個單科第二的優(yōu)異成績，其中還有部分學(xué)科平均成績高出第二名10分左右，還有個別成績滯后的學(xué)科在期末質(zhì)量檢測中也已脫貧，其中的艱辛與煎熬我可以想象得到，因此優(yōu)異成績的取得對于你們而言也是必然，天道酬勤，黃天不負(fù)有心人這是天下的正道。再此向大家再次表示衷心的感謝。面對成績，我們北小人的頭腦應(yīng)該都很清醒，成績來之不易，它是我們師生不知用多少汗水及奮力拼搏才換來，因此，今天我們在此的每一個人都應(yīng)該倍加珍惜這來之不易的榮譽(yù)，并用行動去捍衛(wèi)和鞏固這份榮譽(yù)。
3月關(guān)于人的品質(zhì)國旗下講話
3月11日國旗下講話做人的品質(zhì) 人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個人可能會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是要做一個有品質(zhì)的人。人不能沒有“品”。沒有“品”，就會與現(xiàn)實脫節(jié)，與良心相違背。人品是開展個人生命價值的關(guān)鍵，有品勝過有學(xué)；有德勝過有才，所以做人要有品格、做事要有質(zhì)量、生活要有品味----有“品”才能彰顯處世態(tài)度的合理性、道德性，才能創(chuàng)造生活的多樣性。我們在日常生活中，大都只重視所謂的民生必需品、健康補(bǔ)給品，甚至有各種的醫(yī)療備用品等等。其實，在人生的另一個精神層次上，尤其需要有各種“營養(yǎng)品”，例如：禮貌是必需品：有的人言行舉止總是莽莽撞撞、冒冒失失，弄得人家難以忍受，還自以為是無拘無束、灑脫自在。殊不知這是無知、幼稚的行為。禮貌是做人的必需品，有禮才能讓人又敬又愛。
國旗下的講話之——做一個文明之人
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。在這里先給大家講兩個事例：第一個事例：新加坡是個以英語為通用語言的國家，據(jù)說他們的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有xx萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期國旗下講話稿：讓我們在學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持
尊敬的老師們、敬愛的同學(xué)們：王國維提到過做學(xué)問有三重境界，其中第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，談的是做學(xué)問需要執(zhí)著追求。今天我在國旗下講話的內(nèi)容便是“讓我們學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會堅持”。我經(jīng)常問自己：什么叫堅持，為誰堅持，堅持又能帶給我什么？為此我先講一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單，也是最容易的事兒:每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩?！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了：“這么簡單的事,有什么做不到的！”過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“每天甩手300下，哪個同學(xué)堅持了？”有90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問。這回，堅持下來的學(xué)生只剩下了8成。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動，還有哪幾個同學(xué)堅持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。
XX學(xué)年第一學(xué)期期中考試動員國旗下講話稿：積極復(fù)習(xí)，有效迎考
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!我是九（5）班的林xx，今天我國旗下講話的題目是積極復(fù)習(xí)，有效迎考。時間過的真快，一晃半個學(xué)期即將過去，馬上就將迎來期中考試了。期中考試不僅是對同學(xué)們半個學(xué)期以來學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是對老師們辛勤工作的最好回報。勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵著我們不斷地追求，不斷地探索。每個人都應(yīng)該學(xué)會手腦并用，把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)，一心向上。只有積極復(fù)習(xí)，有效迎考方能取得好成績。在復(fù)習(xí)階段，我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺，把所有的作業(yè)本和測試卷都整理出來，找出原來的錯題，進(jìn)行歸納總結(jié)，分析錯誤的原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固，并學(xué)會一題多解，舉一反三。
5月第四周國旗下講話
當(dāng)生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒；游泳溺水；玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。
第十周國旗下講話
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我講話的題目是“發(fā)展藝術(shù)教育提高審美情趣”。近期不少教育界、學(xué)術(shù)界的有識之士呼吁，國民藝術(shù)教育應(yīng)該成為人們關(guān)注的一個社會問題。這里所說的藝術(shù)教育，不同于培養(yǎng)專門藝術(shù)人才的專業(yè)教育，而是指提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)、鑒賞能力、審美情趣。藝術(shù)素質(zhì)教育的目的集中在人格的培養(yǎng)上。注重培養(yǎng)智力為知的素質(zhì)，氣質(zhì)為情的素質(zhì)，性格為意的素質(zhì)，能力為技的素質(zhì)是我們追求的目標(biāo)。藝術(shù)教育是滲透性教育即在語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教學(xué)中滲透藝術(shù)教育。它對于陶冶人們的思想情操，提高人的審美情趣，使人樹立崇高的審美理想，具有其它教育所不可替代的作用。拿藝術(shù)教育中的美術(shù)教育來說，它是通過各種教學(xué)實踐活動，使同學(xué)們在直接感受中了解、認(rèn)識美，在感知中理解鑒賞美，在感悟中體現(xiàn)和創(chuàng)造美，從而達(dá)到較深刻的審美意識。
第十六周國旗下講話2篇
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！我今天要講的內(nèi)容是“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”。上一周是我們班級值周，經(jīng)過一周的值日，我們深切地感受到：今年，我們的校園衛(wèi)生與去年相比有了很大的改變，校園變得整潔了，亂扔垃圾的同學(xué)變少了，我們的清潔工作也輕松多了。這得感謝全校同學(xué)和老師們的努力?，F(xiàn)在，同學(xué)們的環(huán)境意識、清潔校園的主人翁精神越來越強(qiáng)了，學(xué)校的環(huán)境變得日益和諧、優(yōu)美、清潔了。但我們中的個別同學(xué)不衛(wèi)生的行為仍然存在，比如：早晨，在學(xué)校門口，我們還會看到有同學(xué)吃完早餐后，把袋子隨手亂扔，那袋子就隨著晨風(fēng)飄舞，一會兒飛到東一會兒又飛到西。中午，美麗潔凈的操場上常常會出現(xiàn)非常刺眼的紅色香腸袋子和同學(xué)們啃過的雞骨頭。放學(xué)后，我們偶爾會看到雪花般的小紙屑從半空中飄灑而下。同學(xué)們，美好的東西是需要呵護(hù)的，只有不斷地擦拭，才能夠保持她炫目的光彩。“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”， 同學(xué)們，我們的校園越來越漂亮了，為了保持我們的校園有一個潔凈的空間，為了讓我們在這里生活得更舒服，就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點(diǎn)一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分；如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。
第四周國旗下講話范文
同學(xué)們：3月12日是我國的植樹節(jié)。為什么要規(guī)定這個節(jié)日呢？因為春季是植樹造林的好季節(jié)，花草樹木和人類生活息息相關(guān)，植樹造林是綠化祖國，美化環(huán)境的一件大事。植樹造林能調(diào)節(jié)氣候，保持水土，防止和減輕旱澇、風(fēng)沙等自然災(zāi)害。我國歷史上曾是個森林資源豐富的國家，遼闊的國土上遍布著茂密的森林。但是由于歷史上無數(shù)次的戰(zhàn)爭，歷代封建統(tǒng)治者大興土木亂砍亂伐，由于農(nóng)業(yè)的發(fā)展和人口增長而發(fā)生的大規(guī)模毀林開荒，加上帝國主義的掠奪等原因，我國的森林面積大大縮小了。到全國解放時，我國的森林覆蓋（森林面積占土地面積的百分比）只8%左右。森林的破壞給自然和人類帶來了嚴(yán)重后果。例如，黃河中游地區(qū)，由于樹木稀少，荒山荒地喪失截留雨水能力，土壤侵蝕嚴(yán)重，河床不斷淤塞增高，經(jīng)常泛濫成災(zāi)，解放前的2500多年里，黃河決口1500多次。黃河每年輸往下游的泥沙約16億噸。黃河流域、長江流域，每年至少有 600萬畝以上的沃土被沖進(jìn)大海。由于缺乏足夠的森林來調(diào)節(jié)氣候，也使得旱災(zāi)不斷發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，清明268年間，就有201次旱災(zāi)發(fā)生。
第八周國旗下講話范文
同學(xué)們、老師們、早上好！今天國旗下講話的主題：在春天起跑，做文明新人。同學(xué)們，在生活當(dāng)中，你們扮演著不同的角色，有著不同的身份。對老師來說，你們是學(xué)生；對父母來說，你們是兒女，對國家來說，你們是一位小公民。你們的身上寄托著老師、父母、祖國的希望。作為一位光榮的小公民，我們怎樣才能做到“尊師守紀(jì)，文明有禮，從小立志，學(xué)會做人”呢？首先，我們要樹立信念，勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)，全面發(fā)展。最近有人提出了一個“知識折舊論”，即一年不學(xué)習(xí)，你擁有的全部知識將折舊80%。因此，終身學(xué)習(xí)是知識經(jīng)濟(jì)時代的成功之本。由此可見，學(xué)習(xí)是終身大事，而老師卻不可能伴你終身。因此，大家要主動學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握學(xué)習(xí)的技巧。懂得“點(diǎn)石成金”的“法術(shù)”，做到“好學(xué)、會學(xué)、樂學(xué)”。只有從小就播下自主成功的“希望種子”。才能踏上成功的階梯。
第十九周國旗下講話2篇
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我國旗下講話的題目是“因為努力，所以成功”。奮斗了十二年的春華秋實，磨練了十二年的酷暑嚴(yán)寒，高三的學(xué)長們終于走完了人生的第一步。這一步，他們邁得自信而堅定。當(dāng)他們滿懷笑意走進(jìn)考場時，他們懂得了什么叫付出；當(dāng)他們在答卷上自如揮毫?xí)r，他們明白了什么叫成功。不久，他們將會收到一張張鮮紅的錄取通知書，那時每個家庭會因成功而喜悅，整個小城會因喜悅而沸騰。當(dāng)他們站在夢想實現(xiàn)的巔峰回首往昔，往日的努力和奮斗歷歷在目。這成功的背后所蘊(yùn)含的就是無窮的付出和不懈的堅持。對于高一、高二的我們來說，高三學(xué)長們那種奮戰(zhàn)高考、頑強(qiáng)拼搏的精神就是留給我們最好的精神財富，這種精神將在以后的歲月里不斷激勵著我們。隨著高考的結(jié)束，高一、高二的同學(xué)就將迎來省會考和期末考。這又是一個人生驛站，擺在我們面前的任務(wù)是如此艱巨。相信我們高一、高二的同學(xué)已經(jīng)將這兩次考試當(dāng)做是實現(xiàn)我們夢想的又一個階梯，我們將用自己勤奮的汗水來為自己的未來奠定基石。
第11周國旗下講話范文
用良好的行為習(xí)慣塑造優(yōu)秀的品質(zhì)良好的行為習(xí)慣能逐步鑄就優(yōu)秀的品質(zhì)，那作為元通小學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣才能夠培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，塑造優(yōu)秀的品質(zhì)呢？第一、我們要正確認(rèn)識培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的重要性與艱巨性我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時他能夠認(rèn)真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué)，老師上課時他東插嘴西扯蛋，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別，據(jù)心理學(xué)家的研究表明：一千個人里面只有三個人的智力是超群的，同樣也只有三個人的智力是有障礙的。也就是說我們每個班一班同學(xué)的智商都是不相上下的，只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點(diǎn)，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生，你愿意嗎？
第15周國旗下講話：沖刺中考
老師，同學(xué)們：大家早上好！三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷切希望，堅決地踏入了鼎湖區(qū)實驗中學(xué)，流年似水，歲月如梭，在不知不覺中我們走到今天-----離中考大約1個月左右，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”是的，時間正如風(fēng)馳電擎的戰(zhàn)車正載著我們奔赴百天之后的戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上只有拼殺，沒有逃逸，戰(zhàn)場造就猛士，同樣，也考驗著懦夫。行百里者半九十，最后的幾步才是最關(guān)鍵最艱難的，也是最容易出問題的，我們必須要有深刻清醒的認(rèn)識：中考競爭異常慘烈，到最后一刻都充滿著變數(shù)，誰大意和松懈一下，誰將落后。因此，我們初三的同學(xué)們必須一鼓作氣，乘勢追擊，中考，容不得我們有一些遲疑，中考容不得我們片刻松懈，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失，中考，我們必須勝利。
關(guān)于怎樣做一個有道德的人國旗下的講話
做一個有道德的人尊敬的老師們，同學(xué)們：早上好！今天我講話的題目是《做一個有道德的人》。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)?！笔堑?，我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至?！边@就說明，道德是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們能夠從身邊的小事做起，就會成為有道德的人。
國旗下的講話之我們的青春
親愛的老師們，同學(xué)們：大家早上好！我是來自高XX級10班的xx。今天我講話的題目是《我們的青春是豐富多彩的》青春的表現(xiàn)形式有很多種，但一提到中學(xué)生，似乎就只有唯一的一種，那就是學(xué)習(xí)。然而我認(rèn)為，我們的青春應(yīng)該是豐富多彩的。正如大家所知，從上學(xué)期開始，在學(xué)校的大力組織和支持下，各種各樣的學(xué)生社團(tuán)如雨后春筍般相繼成立，學(xué)校之所以大力開展社團(tuán)活動，是為了豐富同學(xué)們的課余生活，鍛煉同學(xué)們多方面的能力。在各種形式的社團(tuán)活動中，同學(xué)們也能體驗到學(xué)習(xí)之外的樂趣。參加樂器社，同學(xué)們能夠在音樂的熏陶下提升藝術(shù)修養(yǎng)；參加素風(fēng)文學(xué)社，能讓靈魂在文字的海洋中得到升華；參加雅霽播音主持社，可以在語言的影響下得到美的享受。遂寧中學(xué)晴天志愿社也是眾多學(xué)生社團(tuán)中的一個。從社團(tuán)成立到現(xiàn)在，我見證了晴天志愿社的成長；從一名普通的社員到社團(tuán)負(fù)責(zé)人，我也感受到了自己的責(zé)任。晴天志愿社成立的初衷是奉獻(xiàn)愛心，服務(wù)社會。作為一個具有服務(wù)性質(zhì)的社團(tuán)，我們有責(zé)任辦好每一次活動。從社團(tuán)活動的策劃到活動的開展，社員們需要付出一定的時間和精力，雖然會很累，但是卻能感受到其中的無限快樂和自豪、能從中體會到奉獻(xiàn)的價值和意義。
國旗下的講話：心中的夢
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)：今天，我很榮幸作為一名學(xué)生代表，在這里發(fā)言。記得有一首歌中唱到：“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我有心中的夢……”夢對于我們每個人來說，是寵著輕紗的夢，是罩著薄霧的夢，是繞著細(xì)絲的夢，小溪夢想越過百川，奔流入海；游魚夢想逆流而上，跳過龍門；飛鳥夢想展翅高飛，直上云霄……夢，一個神秘的映象，它令我們魂牽夢繞，可望而不可及。但它卻是支持我們不斷前進(jìn)的原動力，是牽引我有生命之舟的燈塔。我們之所以甘愿頂風(fēng)冒雪往返于學(xué)校和家的兩點(diǎn)一線，是因為心中有夢；我們之所以能在45分鐘的課堂上聚精會神，是因為心中有夢；我們之所以承受寂寞與孤獨(dú)的侵?jǐn)_，是因為心中有夢……
關(guān)于致青春的國旗下的講話
致我們灼灼其華的青春敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好！今天，我演講的題目是“致我們灼灼其華的青春”。白駒過隙般，時光走到了五月。今天是五月二十日，距離XX年高考僅有18天。仍記得百日誓師那天，我們慷慨激昂的誓言，仍見得我們金色夕陽下跑步吶喊的身影；三年來，我們焚膏繼晷，伏案苦讀；三年來，我們披星戴月，步履匆匆，所有的付出都只是為了我們心中美麗的大學(xué)夢?，F(xiàn)在，僅有18天的時間，在不遠(yuǎn)的六月，我們真的，就要踏上這年輕的戰(zhàn)場，將夢想飛揚(yáng)，讓青春綻放。親愛的同學(xué)們，此刻，我們該舍棄心頭的畏懼，替之以自信的微笑；我們該忘卻昔日的彷徨，化作勇往直前的底氣。我們要堅信，天道酬勤，一千多個日日夜夜不懈的奮斗終將催開一片夢想的花田；我們要篤信，自己是最棒的，金榜題名舍我其誰！在這最后的十八天里，我們該厲兵秣馬，養(yǎng)精蓄銳。一直以來名列前茅的同學(xué)們，要戒驕戒躁
關(guān)于壓力的國旗下的講話
動力來自壓力我們聽過這樣一個諺語：“如果你想翻墻，請先把帽子扔過去?！痹诤芏鄷r候，不給自己回頭的理由，不給自己留后路，學(xué)會用壓力逼迫自己，才珍惜自己的人生，濃墨重彩地書寫每一頁?；仡櫄v史，我們追求先人留下的印跡——朝堂之上，孟子警醒世人：“生于憂患，死于安樂。”巨鹿之戰(zhàn)，項羽破釜沉舟，逼迫士兵以一敵百，“百二秦關(guān)終屬楚”；韓信背水一戰(zhàn)，置之死地而后生……先人早已意識到動力來自壓力，而利用壓力逼迫自己，成就了生命里最壯美的詩篇。壓力讓人挖掘自己的潛力，迸發(fā)出最大的力量。這個道理，還可以擴(kuò)展到各個領(lǐng)域?！叭藷o壓力輕飄飄，井無壓力不出油”“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”，養(yǎng)生處優(yōu)的膏梁之子，錦衣玉食，百事無憂，自然沒有壓力，于是在燈紅酒綠、紙醉金迷的生活里沉淪了自己。一遇不測風(fēng)云，厄運(yùn)襲來，才發(fā)現(xiàn)手無縛雞之力，身無一技之長的自己，已沒有了維持生活的起碼能力。
關(guān)于青春的國旗下的講話
青春飛揚(yáng)凝望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我想到青春，想到青春的使命。同學(xué)們，我想告訴你們，青春是美好的，因為它絕不再來！青春是短暫的，把握好青春，充實的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春的真諦在于奮斗！今天，我演講的題目是————《青春飛揚(yáng)》。有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人，夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經(jīng)后悔得太晚了。于是他痛苦地仰天大喊：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從夢中驚醒。他暗自慶幸自己還沒淪落到那地步，從此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春。因為。青春逝去就不再回來?！扒啻骸笔且资诺模珱]有使命感的青春是蒼白的青春。青少年是祖國的未來，是民族的希望。我們要怎樣才能實踐自己肩負(fù)的使命，怎樣才能使自己的青春光彩照人呢？
關(guān)于困境的國旗下的講話
身臨困境不言棄人的一生平凡而又特別，在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人痛不欲生，但無論黑夜多么漫長，朝陽總會冉冉升起；無論風(fēng)雪怎樣肆虐，春風(fēng)終會緩緩吹拂；無論暴雨多么猛烈，彩虹終會徐徐出現(xiàn)……詩仙李白在遭遇仕途不順的挫折后，他沉寂了嗎？不，他沒有！他用“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”來表現(xiàn)自己的孤傲，他更堅信“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來?！泵鎸κ送?，他沒有消沉，沒有放棄，最終成就了他那千古飄逸的浪漫情懷。震驚世界的“5·12”汶川大地震已經(jīng)過去6個月又18天了，地震摧毀了汶川人民的家園，摧毀了汶川富饒的城市，卻摧毀不了汶川人民堅強(qiáng)的心，他們努力平復(fù)悲痛的心，決不放棄家園，也決不放棄人生，化悲痛為力量，用自己的雙手重建美好的家園。