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關(guān)于運(yùn)動(dòng)的國旗下講話稿

  • 2月國旗下的講話稿

    2月國旗下的講話稿

    學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。今天是6月5日“世界環(huán)境保護(hù)日”,我校今天的升旗儀式的主題就定為“保護(hù)環(huán)境,我們的責(zé)任”。升旗儀式中國旗下講話讓孩子們更加知道了清澈的水,蒼茫的綠,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云……許多美麗在遠(yuǎn)離我們,許多美好正在被我們?nèi)祟惵裨?。國旗下講話最后結(jié)合我校的責(zé)任教育向?qū)W生再次提出新的要求:一片廢紙,收好,它可以再生,不能丟去垃圾桶,放進(jìn)校內(nèi)回收箱;堅(jiān)決消除亂丟廢棄物、隨地吐痰等不良現(xiàn)象。升旗儀式后在校長的帶領(lǐng)下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、后勤教師紛紛投入到主題教育活動(dòng)中,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了清除。今天的升旗儀式進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營造了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,促進(jìn)了我校師生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護(hù)行為,強(qiáng)化了師生的環(huán)保行為。為了我們居住的家園,更為了我們自己,擺在我們眼前的只有一條路,那便是從現(xiàn)在做起為環(huán)保盡力,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境是你的責(zé)任、我的責(zé)任、我們大家的責(zé)任。

  • 6月份國旗下的優(yōu)秀講話稿

    6月份國旗下的優(yōu)秀講話稿

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng)。愛因斯坦有句名言,“一個(gè)人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成性格的,正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。在中國南方發(fā)生過這樣一個(gè)故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總冒號“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”

  • 6月國旗下的講話稿

    6月國旗下的講話稿

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、可愛的同學(xué)們:星期一早上好!今天我國旗下講話的主題是:自己的事情自己做從你背起書包上學(xué)那天起,你就從一個(gè)幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了,于是你就有了一個(gè)當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會(huì)告訴你一句話:自己的事情自己做。你做得怎么樣?先別急著說“好”或“不好”,先聽老師講個(gè)故事:“小獅子的不同命運(yùn)”有幾只剛出生不久的小獅子,被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大,無憂無慮,有吃有喝。當(dāng)然,獵人給它們設(shè)計(jì)的籠子也溫暖舒適。沒有想到,一只小獅子從籠子里跑了出去。后來,獵人外出再也沒有回來,籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子,獨(dú)自在野外。餓了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了傷,會(huì)用舌頭舔傷口;遇到敵人,知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同?你從這個(gè)故事中得到什么樣的啟示?同學(xué)們,逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來,是因?yàn)殚L期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了,是因?yàn)樗鼈冮L期在溫暖舒適的環(huán)境中成長,沒有得到起碼的生存能力的鍛煉,缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個(gè)故事說明:不能自立,永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動(dòng)物是這樣,我們?nèi)祟惛侨绱恕?/p>

  • 國旗下關(guān)于學(xué)習(xí)的講話稿

    國旗下關(guān)于學(xué)習(xí)的講話稿

    老師們、同學(xué)們:大家好!我國歷史上有一個(gè)“頭懸梁、錐刺股”的故事,可能很多同學(xué)都沒有聽說過:戰(zhàn)國時(shí)洛陽有一個(gè)叫蘇秦的人,雖然出生于貧窮人家,卻胸懷遠(yuǎn)大志向。他跟著當(dāng)時(shí)著名的鬼谷子先生學(xué)習(xí)多年,眼看著自己的同學(xué)龐涓、孫臏等都相繼下山求取功名。于是蘇秦也告別了老師,下山后幾年時(shí)間,游歷了很多國家,想說服這些國家的國王重用自己。但由于他才疏學(xué)淺,沒有一個(gè)國家留下他,最后只好窮困潦倒、狼狽不堪地回到家里。回到家后,蘇秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都譏笑他不學(xué)無術(shù)、不務(wù)正業(yè),只知道東流西蕩。蘇秦聽了這些嘲笑他的話,蘇秦知道自己這么多年來很對不起家人,既慚愧,又傷心,不覺淚如雨下。但蘇秦?fù)P名天下的雄心壯志仍然不改,他知道自己之所以失敗,還是因?yàn)樽约旱膶W(xué)識不夠,讀書不夠,于是閉門不出,晝夜伏案攻讀起來。為了抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),蘇秦還想出了一個(gè)好辦法。他讀書時(shí),把頭發(fā)用繩子扎起來,懸吊在屋梁上,如果自己一打瞌睡,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果自己實(shí)在太困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。

  • 國旗下的講話稿:校園安全

    國旗下的講話稿:校園安全

    演講稿頻道《國旗下的講話稿:校園安全》,希望大家喜歡。老師們、同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。

  • 國旗下的講話稿350字

    國旗下的講話稿350字

    請大家行動(dòng)起來,只要每個(gè)人每天進(jìn)步一小步,我們的社會(huì)就會(huì)向前邁進(jìn)一大步,我們居住的環(huán)境就會(huì)變得更加美好、和諧。國旗下的講話稿350字  藍(lán)天之下,迎著初升的晨曦,我們舉行這嚴(yán)肅而又隆重的升旗儀式。國旗冉冉的升起,耳畔環(huán)繞著氣壯山河的國歌。從這整齊的對禮中,我讀出了驕傲;從那炯炯目光之中,我讀出了自豪。八年艱苦的抗戰(zhàn),證實(shí)我艱毅的民族。我們是90后的青少年,戰(zhàn)火紛飛的亂世早已離我們而去,國危的號角也融入了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這中國人心中最激昂的旋律,穿越時(shí)空,激起每個(gè)中國人胸中的萬丈豪情。昭日月,耀千秋。國旗的光彩,伴我成長,照亮我人生之路。國歌那激昂的旋律,助我向前;那是戰(zhàn)爭中的勇氣,那是異國同胞對祖國的呼喚,那‘‘起來,起來!’’的呼喊,激勵(lì)我們中華民族奮勇向前,使我們每個(gè)炎黃子孫不斷創(chuàng)新。作為90后的我們,要為祖國而驕傲自豪,同時(shí),也要知道我們肩頭的重?fù)?dān),要明白:努力學(xué)習(xí),富強(qiáng)祖國!中國的未來需要我們!

  • 國旗下的講話稿范本三篇

    國旗下的講話稿范本三篇

    導(dǎo)語:每到學(xué)校開學(xué)的時(shí)候,學(xué)校就會(huì)舉行會(huì)議,在國旗下宣布新的學(xué)期開始,下面是小編整理收集的過去下的講話稿三篇,歡迎閱讀!【篇一:國旗下的講話稿】  親愛的老師們、同學(xué)們:大家早晨好!今天我講話的題目是:走好青春每一步。當(dāng)我聽到這個(gè)題目的時(shí)候,眼前浮現(xiàn)出一個(gè)動(dòng)人的場景——新綠的草地、一片片盛開的野花,無邊無際,延綿著伸向遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂面,明媚的春光下,一群放風(fēng)箏的少年邁著自由奔放的腳步向我跑來,燦爛的笑容如鮮花綻放,清澈的眼睛反射著太陽的光芒。此時(shí)此刻,我的臉也如他們的臉、我的眼也如他們的眼、我的心也如他們的心,綻放著共同的生命色彩。這就是我們共同的青春。當(dāng)我把自己和你們的青春看作我們共同的青春時(shí),我就嘗試著用一個(gè)少年的心去祈求實(shí)現(xiàn)我青春的心愿。這時(shí),第一步和第二步就出現(xiàn)了。第一步是學(xué)業(yè)的成功。有些同學(xué)來和我說:“從小到大我都在學(xué)習(xí),老師和家長都說,我只要學(xué)習(xí)成績好,以后就會(huì)成功,過上很好的生活??墒牵宜吹降牟⒉皇沁@樣。很多企業(yè)家只有很低的學(xué)歷,那些高學(xué)歷的反而在他們手下打工。所以,我在想,我們努力學(xué)習(xí)到底有什么意義呢?”那么,我再問一問,你看到了低學(xué)歷的企業(yè)家成功的一面,你有沒有看到,別人在創(chuàng)業(yè)時(shí)期帶著自卑的心日以繼夜地補(bǔ)習(xí)呢?如果他們當(dāng)初有你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,以他們身上所擁有的雄心和努力,會(huì)擁有什么樣的知識儲備呢?

  • 國旗下的講話稿范例

    國旗下的講話稿范例

    國旗下的講話稿需要提前準(zhǔn)備才能萬無一失。以下是國旗下的講話稿范例,以供參考!國旗下的講話稿范例一  親愛的同學(xué)們:今天在藍(lán)天下,我們迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。我們是新世紀(jì)的孩子,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?

  • 國旗下的講話稿:母愛無邊

    國旗下的講話稿:母愛無邊

    當(dāng)我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們背上書包急急地走出家門時(shí),是誰的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到農(nóng)時(shí),是誰早已為我們燒好了洗澡水?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛的人,噓寒問暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達(dá)臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護(hù)自己的時(shí)候,媽媽義無返顧地用那博大無私的愛為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們自認(rèn)為已經(jīng)長在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無擔(dān)心地默默注視著我們;當(dāng)我們開心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著我們;當(dāng)我們難過的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我們一起憂傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來沒有要求任何的回報(bào),這是一種多么廣博多么無私的愛啊!

  • 關(guān)于圣誕節(jié)的國旗下講話稿

    關(guān)于圣誕節(jié)的國旗下講話稿

    敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天是西方人的圣誕節(jié)節(jié),看到滿街充斥著圣誕商品的熱鬧景象,同學(xué)們是否想到作為一名中國人,應(yīng)該的了解本民族的傳統(tǒng)節(jié)日,只有這樣才能激發(fā)愛國熱情和民族自豪感。因?yàn)槲覀冎腥A民族歷史悠久,有著深厚的民族文化,其中最主要的是“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”的春節(jié),人們享用除夕夜的大餐,煮公雞(代表大吉大利),魚(代表年年有余),吃年糕(代表一年更比一年高),以熟食祭天地祖宗,沐浴(代表有好運(yùn)),守歲到深夜,零點(diǎn)鐘聲敲響后,燃放煙花爆竹,吃辭歲餃,辭舊迎新,大年初一早起貼春聯(lián),搶頭水,穿新衣,長輩不催喊,在堂中撒零錢,由孩子們早起而拾,不動(dòng)菜刀保平安,不掃地,開門見喜。還有“接漢疑星落,依樓似月懸”的吃湯圓猜燈謎的正月十五元宵佳節(jié),紀(jì)念介之推的的四月初四寒食節(jié),“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”的四月初五清明節(jié),家家戶戶的孝子賢孫要祭掃祖墓。為紀(jì)念戰(zhàn)國時(shí)期楚國偉大詩人屈原的五月初五端午節(jié),吃粽子,掛荷包。有牛郎織女鵲橋相會(huì)的七月初七七巧節(jié)。

  • 關(guān)于六月份國旗下的講話稿

    關(guān)于六月份國旗下的講話稿

    中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。相信每個(gè)同學(xué)都清楚怎樣的行為才符合文明禮儀的規(guī)定。你回憶一下自己的言行:向同學(xué)說過粗話嗎,自己的手腳揮到過同學(xué)身上嗎,課間的時(shí)候在教室、走廊飛快地跑過嗎,亂扔過紙屑果皮嗎,課桌椅上留過你的筆跡刀痕嗎,老師布置的作業(yè)拖拉過嗎,踩踏過草坪攀拉樹枝嗎……

  • 高中校長國旗下的講話稿

    高中校長國旗下的講話稿

    同學(xué)們:逢年過節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認(rèn)為這只是一個(gè)美好的祝愿,然而在我看來,這卻是一個(gè)真理。因?yàn)椋@并非無稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,說有一位學(xué)生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達(dá)到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學(xué)生自己也很奇怪,于是請教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道:你每天在干什么?學(xué)生回答:我在學(xué)習(xí)。大師又問道除了學(xué)習(xí)還干什么?學(xué)生回答:還是學(xué)習(xí)。大師沉思片刻:那你什么時(shí)候思考呢?學(xué)生點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎明白了其中的道理。

  • 第十三周的國旗下講話稿

    第十三周的國旗下講話稿

    同學(xué)們,老師們,早上好!時(shí)間過得很快,回顧我們?nèi)w同學(xué)在上周內(nèi)的表現(xiàn),老師感到很欣慰,我們的校風(fēng)是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”,好習(xí)慣在每一個(gè)學(xué)生身上都有體現(xiàn),具體表現(xiàn)在:一、自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,獨(dú)立進(jìn)校門。本學(xué)期學(xué)校啟用了保安,對進(jìn)出校門要求進(jìn)一步規(guī)范,我們大部分學(xué)生都能積極配合,主動(dòng)勸阻家長沒有事情不進(jìn)校門。一年級的小朋友做得也不錯(cuò),都能自己背上書包進(jìn)學(xué)校,不用家長送。上學(xué)碰到同學(xué)、老師還能主動(dòng)打招呼,講文明,有禮貌。二、早到校的學(xué)生主動(dòng)自習(xí),自我管理能力強(qiáng)。因每個(gè)家庭的生活習(xí)慣不同,總有一些學(xué)生到校比較早。我們很高興看到,早到學(xué)校的一些同學(xué)能為大家做好事,打開門窗,使教室空氣清新,還能打掃包干區(qū)衛(wèi)生,其他同學(xué)則坐在教室里,安靜地看書、做作業(yè);小老師也充分發(fā)揮作用,帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,書聲朗朗,展示著我們學(xué)生珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  • 持之以恒的國旗下講話稿

    持之以恒的國旗下講話稿

    持之以恒,表示對某時(shí)或事物長久的堅(jiān)持下去。下面是持之以恒的國旗下講話稿,僅供參考。持之以恒的國旗下講話稿1  老師們,同學(xué)們:大家早上好!我想起了我國著名教育家葉圣陶先生說過:“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習(xí)慣。德育就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,智育就是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!钡@段時(shí)間,同學(xué)們的習(xí)慣表現(xiàn)較差。首先是衛(wèi)生習(xí)慣差,校園內(nèi)經(jīng)??梢娢覀兺瑢W(xué)吃零食后拋下的包裝袋、餐巾紙,還有一些同學(xué)故意將垃圾塞到樹叢中,同學(xué)們的保潔意識差,看到地上有垃圾,不能及時(shí)撿起來投入垃圾箱,而是當(dāng)成玩具到處踢。其次,表現(xiàn)為行為習(xí)慣差,破壞公物,男廁所的開關(guān)、紙簍無端被毀壞,有的同學(xué)意識差,品質(zhì)差,把廁所的紙簍踢得到處都是。更有同學(xué)在上周三打掃操場時(shí),將撿到的啤酒瓶隨手扔到圍墻外,砸壞了圍墻外工廠員工的電動(dòng)車,如果圍墻外有人的話,很有可能砸傷砸死人,后果不堪設(shè)想。

  • 感恩節(jié)的國旗下講話稿

    感恩節(jié)的國旗下講話稿

    第一篇:親愛的老師們,同學(xué)們,大家早上好!你們知道感恩節(jié)是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓我告訴你們吧,1863年,美國總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶?;顒?dòng)這一天,家家團(tuán)聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內(nèi)容就是《常懷一顆感恩的心》。有同學(xué)可能會(huì)想,有那么多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個(gè)感恩節(jié)嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你愿意,你就可以找到。這里,我想給同學(xué)們講個(gè)故事。美國前總統(tǒng)羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞?dòng)嵑髮懶艁戆参克?,他在回信中寫道:“感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”面對失盜,羅斯福沒有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受著幸福的我們又怎能不學(xué)會(huì)感恩呢?同學(xué)們,你是否記得,無論刮風(fēng)下雨,爸爸媽媽都早早送你來學(xué)校?每天晚上你睡了以后,媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學(xué)時(shí),爸爸媽媽來學(xué)校接你,噓寒問暖。你又是否記得,下雨天媽媽冒雨來學(xué)校為你送傘……

  • 初中學(xué)生國旗下的講話稿

    初中學(xué)生國旗下的講話稿

    講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。表明事情的緣由。下面是小編為大家整理的關(guān)于初中學(xué)生國旗下的講話稿,歡迎大家的閱讀。初中學(xué)生國旗下的講話稿一  老師們,同學(xué)們:上午好!今天我演講的題目是《積極承擔(dān)責(zé)任,創(chuàng)造美好未來》。什么是長大?長大不只是身體的增高,不只是獨(dú)立性的增強(qiáng),而是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。什么是責(zé)任?責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),就是付出,就是做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的后果。英國的查爾斯王子曾說過一句話:"有些事你可能不喜歡做,但你必須去做。這就是責(zé)任的全部意義。"每一個(gè)人都有一定的社會(huì)角色,每一種角色都被賦予了一定的責(zé)任內(nèi)涵。一個(gè)有責(zé)任心的人,必定是一個(gè)敬業(yè)、主動(dòng)、熱忱、忠誠的人,一個(gè)力求完美的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。在徐州市兒童醫(yī)院有這樣一名醫(yī)生,他每天有規(guī)律的上下班,工作認(rèn)真敬業(yè),生活平靜如水??墒?,從XX年7月,隨著他所在的醫(yī)院不斷收治到"結(jié)石寶寶",他的生活開始起了波瀾。他發(fā)現(xiàn),最初的這7名患有結(jié)石病的患兒,有一個(gè)驚人的巧合:他們都吃了國產(chǎn)三鹿牌奶粉。此后,隨著越來越多的病例放到他桌上,他感覺到形勢的急迫。他積極聯(lián)系自己在中華醫(yī)學(xué)會(huì)的老師,希望進(jìn)行權(quán)威性調(diào)查。為了更快地使更多的兒童免受侵害,他把自己的發(fā)現(xiàn)公開在博客里。他的言論在網(wǎng)上被瘋狂轉(zhuǎn)載。他頂著巨大的風(fēng)險(xiǎn)和壓力,向國家質(zhì)檢總局實(shí)名舉報(bào)了三鹿奶粉的質(zhì)量問題,通過他的努力,終于把三鹿、三聚氰胺、結(jié)石寶寶這條隱秘的利益鏈條掀開。他叫馮東川,他因率先揭露三鹿奶粉事件,20xx年當(dāng)選CCTV"十年法治人物".從馮東川身上我們看到了一種"茍利國家生死以,豈因禍福避趨之"擔(dān)當(dāng)精神,看到了一名醫(yī)生的道德良知和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。

  • 初中國旗下的講話稿大全

    初中國旗下的講話稿大全

    國旗下講話是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,傳播正能量,國旗下講話有其不可替代的價(jià)值。本文是小編為大家整理的初中國旗下講話稿,僅供參考。初中國旗下講話稿篇一:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《安全常系心中》。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí),不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。4、保證用電安全,不亂動(dòng)電源插座。

  •  中秋節(jié)國旗下的講話稿

    中秋節(jié)國旗下的講話稿

    各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。秋濃了,月圓了,我們又度過了一個(gè)中秋!昨天是農(nóng)歷的八月十五,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),它僅僅次于春節(jié),是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香,花好月圓,在這美好的節(jié)日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“中秋節(jié)是我國古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié),象征一個(gè)民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù),作為一個(gè)中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔(dān)負(fù)著延續(xù)古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時(shí),更不要忘記自己的職責(zé),做一個(gè)合格的繼承人,這么一筆豐厚的財(cái)富,是我們耗盡心血也學(xué)不完的。中秋最美是親情。

  •  優(yōu)秀的國旗下講話稿

    優(yōu)秀的國旗下講話稿

    敬愛的老師、同學(xué):大家早上好!今天我演講的題目是《期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎?》。再過幾天,期末考試悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?是否已經(jīng)萬事俱備,只欠東風(fēng)呢? 古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。我想大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下: 第一, 爭分奪秒,搶占制高點(diǎn)。 在歷史的長河中,時(shí)間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動(dòng)七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護(hù),在來不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有認(rèn)為我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧,從現(xiàn)在做起,基礎(chǔ)知識要扎實(shí),重點(diǎn)知識要夯實(shí),難點(diǎn)知識要?jiǎng)?wù)實(shí)?!耙约褐L,攻人之短”“取人之長,補(bǔ)己之短”。兵家云:知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。

  • XX.5.17國旗下的講話稿

    XX.5.17國旗下的講話稿

    尊敬的各位老師,各位同學(xué):大家早上好。在中華民族五千年的歷史長河中,曾涌現(xiàn)過多少風(fēng)流人物,仁人志士?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”屈原追求真理的科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女,勵(lì)志成材,報(bào)效祖國?!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”孟子的教誨激勵(lì)成就了多少中華偉丈夫,民族大英雄。“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”那是范仲淹心系天下的博大情懷。還有岳飛精忠報(bào)國的故事,林則徐虎門硝煙的壯舉,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的神州飛天,中國人演繹了多少了不起的神話。中國人的民族精神是中華民族五千年文明史的結(jié)晶。中國人的民族精神是由舜禪讓的精神,蘇秦刺股的精神,蘇武牧羊的精神,孔融讓梨的精神,屈原問天的精神,臥薪嘗膽的精神等等無數(shù)崇高的精神組成的。正如魯迅先生所說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人——這就是中國人的脊梁?!?/p>

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