一個國家的繁榮與發(fā)展離不 開人才。人才,展開來說就是一個人的才干,一個人的才干就是這個人綜合能力的體現(xiàn)。國家的發(fā)展離不 開甘于奉獻,肯于吃苦的人才。一個國家惟獨 人才肯做 任做,一心一意的為國家做奉獻,這個人,才干有 所成就;反之,若這個國家的人才放著自己的才華不 去使用,不 為國家做奉獻,那么他又和一般人有 什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑,在 面對外國人的置疑與譏笑,堅持自己帶領人去修筑鐵路。天天早起晚睡,日復一日,他都不 知道疲乏的堅持,從沒有放棄。最終,他最終修筑了 歷史上第一個由 中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了 我們的意志和實力。
對我國政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全11個領域的國家安全進行了明確的規(guī)定,所保護的對象涵蓋了國家安全方方面面;既包括軍事、政治等傳統(tǒng)安全,又包括經(jīng)濟、文化、科技等非傳統(tǒng)安全。當前,我國面臨著對外維護國家主權、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統(tǒng)領域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發(fā)展安全為最基本前提,把維護國家安全是國家的頭等大事,主動適應了我國維護國家安全的新形勢新要求,是一部真正意義上的國家安全法。
二、認真組織開展好安全教育活動。要確實上好“開學安全教育第一課”,要進一步推進安全教育進課堂,根據(jù)我商業(yè)幼兒園安全教育工作特點,切實將公共安全教育有關知識落實到課堂,制定安全教育計劃,精心設計安全教育方案,精選安全教育的內(nèi)容、主題和載體,落實安全教育教師、課時、教案,突出師生全員、全過程參與。三、認真開展安全隱患排查和整治。要嚴格執(zhí)行《睢縣教育系統(tǒng)安穩(wěn)工作日志》制度,按照“誰主管、誰負責;誰主辦、誰負責”的原則,我商業(yè)幼兒園進行一次拉網(wǎng)式的全面大排查,排查結(jié)果是全方位、滿覆蓋,特別是對學校教室、宿舍、食堂、廁所、水電氣線路、體育活動器材等教育教學設施和生活輔助設施要進行全面細致的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的問題已認真整改,對發(fā)現(xiàn)的隱患已及時排除。
1、一場啟動儀式。舉行英塘小學第三個“學校交通和防溺水安全教育周”教育周啟動儀式。2、一個公益廣告。各年段各班都必須抽出時間,組織學生在班級或多媒體教室觀看防溺水的動漫電影。并可以組織學生寫好觀后感。3、一次專題教育。設置警示牌、宣傳欄和LED屏。利用在校門口顯眼位置設置警示牌和LED屏滾動交通和防溺水宣傳教育標語。4、一次學生交通安全專項整治。對學生上下學交通方式進行全面調(diào)查。
由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,地球上的一些動、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,因人類垂涎其肉和羽毛,或當做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕。還有一種植物,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,它也是一種十分稀有的植物,也是因為遭到許多人的砍伐,數(shù)量積聚減少。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護野生動、植物,許多國家建立了自然保護區(qū),還專門頒布了《野生動物保護法》。在自然保護區(qū)內(nèi)不準狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。
回顧本次省賽的點點滴滴,浮現(xiàn)在眼前的不僅僅是競賽選手們?nèi)找箍嗑毜钠D辛,不僅僅是教練團隊們秉燭夜熬的投入,還有那默默地為省賽貢獻出自己力量的師生們的真摯的面孔,這是舉全校之力才能完成的重大任務,光榮而艱巨。如果不是學校頂著巨大壓力在春節(jié)前完成賽事,我們不會有更多的精力備戰(zhàn)國賽,作為基層一線的組織者和參與者之一,我深深為我們團隊的擔當和魄力點贊 本次賽事規(guī)模較之上一屆增大一倍,隨之而來的辦賽壓力可想而知??头抠愴椏雌饋聿僮鲿r間短,但其實技術點密集,要求高,所有的操作依靠的只有布草,因此對賽品的要求極高,失之毫厘,謬以千里,全部只能手工操作,一張一張依靠最原始的人力勞動完成熨燙。
后來黃蓋率領十艘大船,裝滿干柴和枯草,在上面澆了油,蓋了麻布,駛向了北岸的烏林。在距離曹操的軍營不遠時,黃蓋讓各艘船的人點火,沖向了曹操的軍營。當時的曹營被攻成成一片火海,曹操的士兵被燒的死的死,逃的逃。曹操只好帶著親信逃走了?! ∵@場戰(zhàn)役,敗在了曹操輕信了黃蓋的苦肉計,又因士兵是北方人,不識水性,在陸地上他們是精銳之師,但遇到了水,他們的就成了烏合之眾了。加上曹操又太輕敵,總把自己想得太強大,才會掉以輕心,最終使這場戰(zhàn)役失敗。
針對日常生活中的種種不安全,我們必須時刻防范著,因此安全的意識是十分重要的,使我們跨出自我保護的第一步,但是僅有的安全的意識是不夠的,我們還需要學會正確的處理方式。這樣才能遠離危機,培養(yǎng)我們的抗拒,各種危險誘惑的自制力是我們必備的防范武器,我們在生活中一定要注意安全,多少社會新聞和實際案例都充分說明到安全并非易事。遠離恐慌,拒絕暴力,真正學會自我保護是每個人必備的基本能力,安全,安全,安全是我們?nèi)松凶畲蟮男腋?,只有在安全的前提下我們才能完成他的心愿。當然我們不僅僅要保護好自己,我們也也要盡已所能的保護好我們祖國,我們的家園,我們的親人。
一個國家的繁榮與發(fā)展離不 開人才。人才,展開來說就是一個人的才干,一個人的才干就是這個人綜合能力的體現(xiàn)。國家的發(fā)展離不 開甘于奉獻,肯于吃苦的人才。一個國家惟獨 人才肯做 任做,一心一意的為國家做奉獻,這個人,才干有 所成就;反之,若這個國家的人才放著自己的才華不 去使用,不 為國家做奉獻,那么他又和一般人有 什么區(qū)別呢?偉大的詹天佑,在 面對外國人的置疑與譏笑,堅持自己帶領人去修筑鐵路。天天早起晚睡,日復一日,他都不 知道疲乏的堅持,從沒有放棄。最終,他最終修筑了 歷史上第一個由 中國人修建的鐵路,令我們十分自傲,也令外國人十分吃驚,他向外國人證明了 我們的意志和實力。
國家安全一切為了人民、一切依靠人民,沒有人是“局外人”和“旁觀者”,提升全民意識、動員全民力量、凝聚全民共識才是防范化解各類安全風險的“銅墻鐵壁”。幾年來,從繁華都市到邊境村寨,從校園課堂到社區(qū)街道,從各級機關到企事業(yè)單位……各地以群眾喜聞樂見的形式開展國家安全知識普及和交流,全民國家安全教育漸入佳境,越來越多的人意識到國家安全與社會生活息息相關,全社會國家安全意識水平得到極大提升,全民國家安全責任顯著增強。下一步,還要推動國家安全教育工作向深里去、向?qū)嵗锶ィM一步筑牢國家安全的群眾基礎。
曾幾何時,過去舊社會的中國任人欺凌,祖輩被人欺悔。當我想到這些時,我的心中就有一種說不出的憤怒。”天下興亡,匹夫有責”,“國不可一日無防”,屈辱的歷史讓我們永世難忘。有人說:“抵御外敵,捍衛(wèi)疆土的英雄是‘一夫當關,萬夫莫開’的萬里長城!”而我卻要說:“我們擁有比萬里長城更堅固無比的東西,那就是我們中華兒女的堅定信念!”我們的信念就是國家安定,團結(jié)!這個信念是堅不可摧的,是任憑什么現(xiàn)代武器都不能攻破的!如今,我作為一名學生,有這樣一個夢;長大后穿著綠色的軍裝,站立在祖國的邊防,做一名捍衛(wèi)疆土的士兵?;蛘邏舨灰欢軐崿F(xiàn),但我那熱愛祖國國土的心是真誠、火熱的。
患生于所忽,禍起于細微。歷史一再啟示我們,沒有意識到風險本身就是的風險,越是前景光明,越是要增強憂患意識。當前,在疫情在國內(nèi)外蔓延的情勢下,我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷任何時候都要豐富,所覆蓋的領域比歷任何時候都要寬廣,內(nèi)外因素比歷任何時候都要復雜,各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領域出現(xiàn)安全問題,都有可能“牽一發(fā)而動全身”,影響到國家和民族的發(fā)展,乃至每一個人的切身利益?!皞湓ゲ挥荩瑸閲5馈保覀儗⒚磕甑?月15日定為全民國家安全教育日,就是為了提醒人們認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、牢固樹立國家安全觀念。
一、內(nèi)容豐富涵蓋了國家安全的十一個領域新國家安全法共分七章(84條),即第一章總則;第二章維護國家安全的任務;第三章維護國家安全的職責;第四章國家安全制度;第五章國家安全保障;第六章公民、組織的權利和義務;第七章附則。對我國政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全11個領域的國家安全進行了明確的規(guī)定,所保護的對象涵蓋了國家安全方方面面;既包括軍事、政治等傳統(tǒng)安全,又包括經(jīng)濟、文化、科技等非傳統(tǒng)安全。
一、認真組織開展好安全演練周活動。根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局要求,開學第一周為安全演練周。我商業(yè)幼兒園認真組織開展以“消除火災隱患,共建平安社區(qū)”為主題的消防應急疏散、防暴力、地震等應急演練。演練前要制定詳細、周密的演練方案,確定科學的疏散線路和避險場地,合理安排校領導、教職工在演練中的職責,確保師生全員參與。演練時要做好組織管理工作,確保演練活動安全、有效。
同時春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)的節(jié)日,孩子們都喜歡過年那種歡快、祥和的熱鬧氣氛,他們盼望著過年,期待著早日拿到壓歲錢,可以盡情的放鞭炮。盡情的玩了,這時的情感體驗尤為明顯,我們在臨近春節(jié)前后,可以開展主題活動“中國娃”主題活動,這一活動的開展除了讓幼兒感受節(jié)日的氛圍,還可以通過活動讓幼兒了解中國傳統(tǒng)的風俗習慣,培養(yǎng)幼兒熱愛自己的祖國,感受節(jié)日的氛圍,體驗成長的快樂。在這一主題活動中我們根據(jù)班級幼兒的實際情況(班中一些幼兒對于在電視里看到、聽到的歌曲較喜歡模仿,并且很容易記憶)所以選擇了這首《歡樂中國年》為活動內(nèi)容,并不是讓幼兒來學唱歌曲,而是通過這種歡樂鼓舞的音樂讓幼兒感受過年的氣氛。大班幼兒他們在能力、情感上都呈現(xiàn)了個性化,較為喜歡用身體動作來表現(xiàn)自己現(xiàn)有的情緒情感,在日?;顒又型环乓魳匪麄兙妥园l(fā)的在那里扭扭腰、跳跳舞,很喜歡聽著音樂表達自己的情感。這也是我要選擇這個活動的理由。1、體驗過年的歡樂、喜慶之情,在輕松愉快的氣氛中學習舞蹈。2、學習舞彩帶和燈籠的一些基本動作。3、初步練習創(chuàng)編不同方位,不同幅度的舞彩帶和燈籠動作。
活動準備:打擊樂器:小玲、鈴鼓、圓舞板若干磁帶,音響,幼兒人手兩根彩條 活動過程 一、教師帶領幼兒隨著音樂表演舞蹈《大中國》 二、學習探索用拍節(jié)奏,表現(xiàn)《大中國》舞曲?! ?1、剛才,我們小朋友舞動彩條表演《大中國》,下面,我們來學習拍手伴奏表演《大中國》音樂好嗎? 2、教師反饋幼兒的想法,并將揮動彩條的1-17喝4-25小節(jié)的動作改成拍手的動作?! ?3、幼兒隨樂練習改變的動作 4、幼兒嘗試看教師指揮做拍手的節(jié)奏動作?!拔襾碇笓],你們看我的動作,我指到哪里,哪里的小朋友就拍手。”
準備 本市(縣)、中國地圖各1張。地球儀兩個。一朵小紅花。每個幼兒備一張自己的照片(不超過2寸)。 過程 1、我的家在哪里 教師出示本市(縣)地圖。并提問:“誰能從這張圖上找到我們的幼兒園?”當幼兒找到時,請用小紅花貼到幼兒園的位置上。再請幼兒繼續(xù)尋找“我的家在哪兒?”小朋友分組到地圖前找自己的家,找到自己家的小朋友,可把自己的照片貼到上面去。經(jīng)過大家一番尋找和粘貼,一幅生動、親切的“我的家”的地圖制成了。 2、我們的祖國--中國真大 教師出示地球儀,并提問:“誰能找到中國在什么地方?”“我國周圍有哪些國家?”此時,教師出示世界地圖,引導幼兒在世界地圖上和其他國家比較,最后得出“我們中國在世界上是個很大的國家”的結(jié)論。
活動準備1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。 2、活動前有過參加升國旗的經(jīng)驗,教師進行過有意識的觀察引導?;顒舆^程 1、回憶講述升國旗的經(jīng)歷。 五星紅旗是中華人民共和國的國旗,我們應該怎樣熱愛紅旗?升國旗時怎樣做?(立正,行注目禮,在一起舉行升旗儀式,對著國旗敬禮,等等。)
【幼兒分析】 小班的小朋友年齡普遍偏小,再加上家長對方面的教育相對薄弱點,剛?cè)雸@時只有幾個幼兒能認識幾種主色調(diào),大部分的幼兒一種顏色也不認識。因此如何教會幼兒認識顏色是我們老師迫切需要解決的問題。為了讓幼兒迅速掌握顏色,我根據(jù)幼兒的年齡特點,在本次活動中,為幼兒創(chuàng)設了相關課題情景的內(nèi)容,讓孩子們在興高采烈地活動、游戲中不知不覺的掌握抽象的顏色。 【活動目標】 1、培養(yǎng)對顏色的興趣,認識紅、黃、藍三原色。 2、初步培養(yǎng)幼兒的觀察能力,動手操作的能力。 3、初步在探索中懂得將兩種顏色混在一起可以變成另外的一種顏色,產(chǎn)生探索周圍事物顏色的興趣。 【活動準備】 1、紅、黃、藍顏料、棉簽若干、顏料盒若干。 2、透明玻璃板若干。 3、顏色小精靈的圖片一張。 4、繪畫紙人手一份。
(2)知道熊貓是生活在深山竹林里愛吃劍竹的動物。 活動準備: 幼兒去動物園看過大熊貓,與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片,熊貓吃竹子的圖片一張或錄象帶一盤。 活動過程:1、引導幼兒觀察熊貓的特征和生活習性?! 〗處煟盒∨笥押芟矚g小動物,你們看,誰來了?(出示熊貓玩具) ?。?)提問:你們喜歡熊貓嗎?為什么? ?。?)提問:熊貓是什么樣子的? ?。?)提問:它生活在哪里?它喜歡吃什么?
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