備注:1、在節(jié)目演出期間,每半個小時穿插一次幸運觀眾的抽獎,每次抽取2位幸運觀眾共12位
活動一:語言活動《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。
活動生成的原因:地球這一人類共同的家園正面臨著污染蔓延和生態(tài)平衡的變化的嚴峻形勢。這一現(xiàn)象越來越受到人們的重視。但是正如一句公益廣告詞所說:“您已意識到環(huán)保的重要性,只是需要做得更徹底。”因此我設計了這一親子活動,讓“節(jié)約用水”這一行動進入家庭,充分利用家庭資源讓環(huán)境教育從幼兒園走向社會。我班幼兒雖然知道要節(jié)約用水,他們一邊說節(jié)約用水,一邊在洗手、喝水、上廁所等過程中浪費水,因此我設計了這節(jié)課,目的是:讓幼兒通過感知、討論、動手合作設計節(jié)水流程圖等一系列活動,意識到節(jié)水要從身邊小事做起,從我做起從現(xiàn)在做起,能承擔起節(jié)水義務宣傳員的責任。教材簡析:《節(jié)約用水》是一節(jié)大班社會親子活動。通過家長和孩子一起看錄相、設計節(jié)水流程圖、送標志等活動,增進了家長和孩子之間的關系,幼兒總結出節(jié)約用水的經驗并自愿去宣傳他人。
幼兒對于節(jié)奏的接觸,往往通過老師的正規(guī)的教學活動來學習和了解。本班幼兒在幾個節(jié)奏活動后,已能初步看懂教師寫的節(jié)奏譜,能初步掌握了四分和八分音符,但自編自創(chuàng)節(jié)奏的能力還不夠,可能是真正感受節(jié)奏還不夠。其實,自然界和日常生活中無處不充滿節(jié)奏,如下雨的嘩啦聲,動物的叫聲,走路的篤聲,拍球的咚咚聲等。我從讓幼兒來感知自然界和日常生活中的節(jié)奏這一點作為突破口,讓幼兒來發(fā)現(xiàn)和理解節(jié)奏,同時教師還準備了許多生活中幼兒常見的物品,如杯子,筷子,飲料瓶等,讓幼兒運用手中的工具輔助,來表現(xiàn)節(jié)奏,使學習活動更讓幼兒感到親切和有趣,真實,可行,更讓幼兒有參與的興趣,表現(xiàn)的欲望。整個活動過程的設計可以從感受節(jié)奏----表現(xiàn)節(jié)奏------運用節(jié)奏三個大版塊來區(qū)分。1、感受節(jié)奏過程其實也是活動的重點,目的在于讓幼兒感受生活中蘊藏的各種節(jié)奏,并鼓勵幼兒創(chuàng)造性的用身體動作表現(xiàn)節(jié)奏。在感受節(jié)奏的過程中,教師用錄音和道具的輔助,讓幼兒來充分運用感官感知幾種常見的節(jié)奏(四分和八分及休止符相結合),如狗汪汪汪,腳步踢踏踢踏聲,母雞咯咯咯咯噠的叫聲,并鼓勵他們用肢體動作和口語表達的方式將感知的節(jié)奏表現(xiàn)出來。教師還加了了個小游戲,讓幾個幼兒自由結合,幾個人合作來創(chuàng)造新節(jié)奏,同時也讓臺下的幼兒鞏固對節(jié)奏的理解和掌握。充分調動幼兒的積極性,也增進了幼兒間的合作能力。這里,教師用集體學習的教學方式,以集中大家的智慧,共同積累經驗,取長補短,在同伴的提示和幫助下,讓自己取得進步。
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也對學生及學生家長進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
根據《中華人民共和國勞動合同法》,就甲方聘請(以下簡稱乙方)為甲方兼職會計,甲乙雙方在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎上,簽訂本合同。甲方承諾甲方所介紹公司有關情況均為真實的,不存在隱瞞或誤導現(xiàn)象;乙方承諾乙方所介紹自身的一切情況及向甲方提供的一切資料均為真實的,不存在隱瞞或誤導現(xiàn)象。
第一條 合同期限1.1 本合同有效期為_________年,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。其中試用期為_______個月,自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止。第二條 工作崗位、工作職責2.1 乙方在甲方公司擔任兼職會計工作。乙方須按照通常會計職責及甲方確定的崗位責任,完成工作。2.2 乙方的主要工作職責包括但不限于:按會計制度規(guī)定設置會計科目,按月出具中文財務報表;計算財務成果及各種稅金,提醒按期繳納各種稅款;按月做好財務狀況分析;指導出納的工作等。
有個剛生下的嬰兒,有兩個小孩和他是同年同月同曰生的,而且是同一對父母生的,但他們不是雙胞胎,這可能嗎? 為什么? 市里新開張了一家醫(yī)院,設備先進,服務周到。但令人奇怪的是:這兒竟一位病人都不收,這是為啥?
1、做好財務基礎及核算工作,同時加強財務室與各科室之間的溝通聯(lián)系工作,積極參與到醫(yī)院的經營活動中去,做到事前了解、事后分析,加強財務數(shù)據預測和分析工作,發(fā)現(xiàn)問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正?! ?、創(chuàng)新思路,加強財務管理和監(jiān)督工作,查疏堵漏,把工作做深做細,加強財務收支監(jiān)管力度,確保醫(yī)院收入不外流,醫(yī)院資金能夠合理有效的運轉使用,使醫(yī)院效益化。
1、活動內容11月,聯(lián)系學習部和管理系學生會,由管理系資深教師對全校學生進行基本管理知識講座。2、活動目的加強學生對管理的了解,培養(yǎng)學生的管理能力。
一、工作任務:(1)檢查課間操及眼保健操 ?。?)組織學校舉行的課外活動 二、工作時間:(1)上午第二節(jié)課后、下午第一節(jié)課后 ?。?)下午放學后的課外活動時間 三、工作態(tài)度:認真負責、工正、嚴明、不徇私舞弊
一、工作任務:監(jiān)督并檢查各團支部的團會召開情況 二、工作時間:(1)每周二下午5:30分(高中部) (2)每周四下午5:30分(初中部) 注:團檢部檢查人員必須在5:20分在宿管科集合開會,每次與各班團會召開的時間不得低于15分鐘 三、工作態(tài)度 認真、負責、積極、公正、嚴明、不循私舞弊
第二條 本制度適用于我校學生會干部,包括學生會主席團成員,各部正(副)部長和學生干事?! 〉谌龡l 學生會干部應該有堅定的正確的政治方向,注重思想政治道德修養(yǎng)和個人品德修養(yǎng)?! 》?則 第一章 學生會干部管理制度 第一條 學生會工作正常有序的開展,離不開廣大學生會干部的努力,為了進一步嚴格要求學生會干部,規(guī)范學生會干部的隊伍建設,制定本職責條例?! 〉诙l 學生會干部的工作原則:勤于工作,樂于奉獻。
2、值班任務:接待來訪人員,接受信息反饋,妥善保管電腦,做好值班登記(包括學生會各部門在該日進行的會議、活動),打掃辦公室,遇到重大事情應立即報告主席或秘書長?! ?、值班干部要注意保管辦公室公共財物?! ?、不能按時值班但能主動做好調班安排并提前報秘書處的,考勤記錄作正常值班處理。主席團或秘書處對值班出勤作不定期檢查,秘書處對出勤情況作定期整理,作為各部評優(yōu)的一個考察方向.
(二)加強學校民主政治建設,深化學校民主管理工作 學校民主政治建設是實行校務公開維護教職工的切身利益保證。為此,我們在新這一學期中要配合學校行政繼續(xù)做好校務公開這方面的工作,從源頭上維護教職工合法權益。讓教職工知情,讓教職工參與是實現(xiàn)廣大教職工當家作主的體現(xiàn)、參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督是民主權利,也是學校改革發(fā)展和穩(wěn)定的重要保證。推動教職工對學校事務的關心,増強他們的主人翁的意識,在工作上注重凝聚力工程,發(fā)揮我們工會橋梁紐帶作用,使工會組織真正成為教職工理想的“家”,建立和諧校園。
1、 走進學生群體,了解成長特點 做為一名美術教師,深深知曉教孩子美術技能并不是把他們培養(yǎng)成美術家,而是陶冶情操。因此,我們要多接近孩子,了解他們的內心世界,了解他們的思想認識水平,并做到尊重每個人的思維方式和表現(xiàn)特點。學生做畫有幾個明顯特點:1用色大膽;2造型不準確,帶有很多印象成分
通過家訪我體會到了電訪所不能達到的效果。面對面促膝交談與電話里的聽聲不見面,那感覺和效果就是不一樣。所以這登門家訪的傳統(tǒng)不能丟。俗話說“情感是教育的橋梁”。老寫的“親”字,也說明一個道理:人要常見面才會親。所以家訪能讓我們和學生家長打成一片,感情親切融洽,這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨,我們的工作就能得到心應手。
在讀到“教師的時間從哪里來”一段時,確實讓我產生了很大的共鳴。作為一名教師,的確發(fā)現(xiàn)時間總是不夠用,每一天總是備課、上課、訓練、寫反思等,仰望時鐘,一天時間卻又過去,可收獲卻不大。于是,我迫不及待地想要往下尋求答案.作者給了我們一個很好的推薦:那就是讀書,每一天不間斷的讀書,不是為了應付明天的課,而是出自內心的需要和對知識的渴求,他鼓勵剛參加工作的年輕教師在熱烈而緊張的勞動中抽出時間來逐漸地,一步步的積累精神財富,智力財富和教育的明智。他教育我們每一個教育工作者要學習教育同行們的優(yōu)秀經驗,取得他們的優(yōu)秀信念,深入思考優(yōu)秀教師的經驗,將有助于我們看到:在自我的實際工作中,要取得某種結果,都取決于哪些因素。
新冠無情、人有情。在突如其來的疫情面前,我們沒有退縮,而是勇敢面對困難;我們沒有恐慌而亂,而是團結一致;我們沒有自私,而是肩負責任;我們沒有添亂,而是嚴格遵守國家規(guī)定。我們堅信,在國家的領導下,在我們的堅定信念下,我們必定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!團結就是力量,這就是中華民族的傳統(tǒng)美德,這就是和我們勝利的武器。新冠疫情反反復復,從沒遠離,我們要有常態(tài)化的預防心理,不能僥幸大意。近段時間,我國不少地方又有疫情反彈的景象,這又給我們每個人帶來了新的挑戰(zhàn),因此,我們要強化疫情防控意識,阻止疫情通過校園傳播擴散,保障校園、家庭和學生健康安全。
一、活動背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月,為進一步落實“立德樹人”的教育根本任務和踐行社會主義核心價值觀。為進一步弘揚雷鋒精神,引導學生做新時代好隊員。為進一步了了解雷鋒精神的豐富內涵,學習雷鋒,學習當代道德模范,踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚雷鋒精神,爭當新時代的好隊員!我們開展本次主題班會。二、班會目標:1、通過活動,使學生知道為什么要學習雷鋒,怎樣學習雷鋒。引導學生以雷鋒為榜樣,做新時代的雷鋒傳人。2、通過活動,引導學生學習雷鋒無私奉獻的精神,學習雷鋒刻苦鉆研、好學上進的精神;學習雷鋒在學習、生活中,不怕困難的理想信念。