(4)從平均分看,兩隊的平均分相同,實力大體相當;從折線的走勢看,甲隊比賽成績呈上升趨勢,而乙隊比賽成績呈下降趨勢;從獲勝場數(shù)看,甲隊勝三場,乙隊勝兩場,甲隊成績較好;從方差看,甲隊比賽成績比乙隊比賽成績波動小,甲隊成績較穩(wěn)定.綜上所述,選派甲隊參賽更能取得好成績.方法總結(jié):本題是反映數(shù)據(jù)集中程度與離散程度的綜合題.從圖形中得到兩隊的成績,然后從平均數(shù)、方差的角度來考慮,在平均數(shù)相同的情況下,方差越小的越穩(wěn)定.三、板書設(shè)計數(shù)據(jù)的離散程度極差:一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差方差:各個數(shù)據(jù)與平均數(shù)差的平方的平均數(shù) s2=1n[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2]標準差:方差的算術(shù)平方根 公式:s=s2經(jīng)歷表示數(shù)據(jù)離散程度的幾個量的探索過程,通過實例體會用樣本估計總體的統(tǒng)計思想,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識;通過解決實際問題,讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系.
由于這些句子中的詞語都是學(xué)生較好理解的詞句,于是我沒有抓住“細長” “長滿”“雪白”等詞語來一一講解,我通過讓學(xué)生反復(fù)地來體會出小葫蘆的可愛,有指名讀、再指名讀、齊讀。直到讀出小葫蘆的可愛為止。在引導(dǎo)朗讀時,我設(shè)計了許多的激勵語,如:誰愿意再來讀一讀這兩句話,讀出小葫蘆的可愛,讀出你的喜愛;聽出來了,你有點喜歡小葫蘆,有更喜歡小葫蘆的嗎?
一、活動背景:價值觀,是人們關(guān)于生活中基本價值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和,是人和社會精神文化系統(tǒng)中深層的、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價值觀形成時期,幫助、指導(dǎo)他們樹立正確的價值觀,具有十分重要的歷史意義。二、設(shè)計理念:樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,是我國思想文化建設(shè)的重要目標之一。學(xué)生在價值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價值觀特有的思想內(nèi)容。價值觀對學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。學(xué)生的信念、信仰、理想總是像心目中的“坐標”、“天平”和“尺子”一樣,隨時都在起著價值判斷的作用,以確定自己行為的方向、態(tài)度和方式。在現(xiàn)實生活中,學(xué)生們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活,有什么樣的價值觀就有什么樣的精神面貌和行為取向。這就迫切需要使學(xué)生們對價值觀的正確性有更深更正確的了解!三、活動目標:本節(jié)課要達到三個活動目標:1.通過活動使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,懂得價值觀的重要性,初步樹立社會主義核心價值觀。2.懂得要從平時的一點一滴做起,爭做文明守紀好學(xué)生,用實際行動來體現(xiàn)社會主義核心價值觀。四、活動準備:1、收集社會主義核心價值體系內(nèi)涵外延和實踐要求的材料。2、準備歌曲、順口溜、小品等節(jié)目。3、紅領(lǐng)巾、隊旗等教具。4、精心制作的多媒體課件
二、教學(xué)目標:1、知識與能力(1)了解我國古代冶金、制瓷、絲織業(yè)發(fā)展的基本情況;(2)了解中國古代手工業(yè)享譽世界的史實,培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心。2、過程與方法(1)通過大量的歷史圖片,指導(dǎo)學(xué)生欣賞一些精湛的手工業(yè)藝術(shù)品,提高學(xué)生探究古代手工業(yè)的興趣;(2)運用歷史材料引導(dǎo)學(xué)生歸納古代手工業(yè)產(chǎn)品的基本特征。3、情感態(tài)度與價值觀:
活動準備:1. 具有多種想象及可模仿的圖案。2. 裝飾好的手的造型所編排成的表演劇。3. 多種色彩的顏料與棉簽、抹布。4. 供幼兒表演的小舞臺?;顒又仉y點: 大膽想象,創(chuàng)作各種手的變換造型,并直接在手上作畫,樂意用裝飾好的手自由表演?;顒舆^程:一.想象模仿,引起幼兒對手的興趣 王老師帶來許多有趣的圖案,你們想不想看?邊看邊和小朋友講講,這些圖案象什么?1. 幼兒自由結(jié)伴去觀看想象,師隨機了解幼兒想法并肯定。2. 引導(dǎo)幼兒試著用手去模仿圖案造型。3. 師小結(jié):小朋友學(xué)的真象,原來小手能變成各種各樣的形狀。
巧手裝扮我的家崗位鍛煉二年級剛剛組建中小隊,隊員們對隊組織的認同感還不強,自理能力相對弱。通過創(chuàng)設(shè)特色中隊角,營造中隊良好的成長環(huán)境,培養(yǎng)隊員的組織意識和光榮感、歸屬感;通過“唱一唱、秀一秀、說一說、議一議、曬一曬、展一展、拍一拍”等環(huán)節(jié),層層深入,鍛煉隊員們的自理自立能力,幫助他們明確勞動中的分工合作,讓他們明白:我的隊角我來建,我的隊角我來用,我的隊角我來護。自己的事情自己做,大家的事情共同做。1、“以大帶小共進步”。活動課前,讓高年級隊員指導(dǎo)低年級的活動,小隊員在大哥哥大姐姐的幫助下共同進步。2、利用中隊主頁、微信、微博等新媒體,在隊員及家長中進行隊角設(shè)計方案征集。3、隊員參與討論的話題:我是小小設(shè)計師,我來設(shè)計我的家;家長參與討論話題 :小手拉大手,共建幸福家。4、請隊員們在家長的指導(dǎo)和幫助下,將心中的理想中隊畫出來(手繪、電腦繪畫均可)。唱一唱:我愛我的家以隊員們熟悉的歌曲《我愛我的家》導(dǎo)入,渲染氣氛,引出活動主題。主持人:每位隊員都有一個幸福美好的家,同學(xué)們在關(guān)愛中一天天成長。那么,中隊也是所有隊員共同的家,大家是不是希望把它裝扮得更漂亮呢?讓我們自己動手,做中隊小主人,巧手裝扮我們的家。秀一秀:小小設(shè)計師主持人:活動課前,每位隊員都在家長的指導(dǎo)、幫助下將心中理想的中隊以繪畫的形式表現(xiàn)出來。現(xiàn)在請隊員們上臺展示自己的作品……主持人:剛才,聽了隊員們的想法和介紹,我覺得,喜歡花草魚蟲,熱愛大自然的同學(xué)可以建立“生物角”;喜歡小制作、小發(fā)明、愛幻想、愛畫畫的同學(xué)可以建立“科技角”;喜歡看書、想了解更多課外知識的同學(xué)可以建立“圖書角”;想展示自己或向他人學(xué)習(xí)的同學(xué)可以建立“先鋒角”。說一說:妙選我隊角
小學(xué)德育工作的重點是:培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。而勞動習(xí)慣也是小學(xué)生應(yīng)該具有的習(xí)慣之一。蘇霍姆林斯基在《怎樣教育學(xué)生熱愛勞動》一文中曾通過具體的事例引導(dǎo)學(xué)生熱愛勞動,并用自己和同學(xué)們的行動證明了熱愛勞動是人的自尊和文明的最高程度。作為老師,也就更應(yīng)當注重學(xué)生勞動習(xí)慣的培養(yǎng),并讓學(xué)生在勞動中找到樂趣。正如蘇霍姆林斯基說,真正的幸福的根源在哪里?就在于創(chuàng)造,在于創(chuàng)造性的勞動。我們教育的目標就是在一個人的面前揭示勞動的偉大,努力把每一個人培養(yǎng)成勞動的創(chuàng)造者。最近又適逢五一勞動節(jié),這對于教育學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣又是一個很好的契機?!景鄷康摹客ㄟ^班會活動,使學(xué)生懂得學(xué)會自理,學(xué)會自己的事自己做,在勞動中不怕臟、不怕累,從小養(yǎng)成愛勞動、自己管理自己的良好習(xí)慣。正基于此,采用兒歌、小品、討論、比賽、三句半、才藝表演、齊唱等形式,力求有層次的,潛移默化地引發(fā),導(dǎo)向,激勵學(xué)生熱愛勞動。
主持人帶領(lǐng)隊員一起唱兒歌:讓我們一起拍拍手,我愛少先隊,我愛我的家。我用小巧手,裝扮我的家,我是小主人,細心愛護她。輔導(dǎo)員講話:少先隊員們,少先隊是我們共同的家,我們都是隊的小主人,讓我們動手動腦,團結(jié)友愛,互幫互助,用巧手裝扮我們自己的家?;顒诱n后,大家一起動手,與你的親友團、高年級大哥哥大姐姐一起積極準備,完成任務(wù)。下節(jié)活動課,我們就來布置中隊隊角?;顒友由欤阂还?jié)活動課只有40分鐘,容量有限。隨著隊員年齡的增長和年級的升高,可以不斷增加和豐富中隊角的內(nèi)容,但要注意循序漸進,如,三年級可以布置爭章園地;四年級可增加友誼角、出隊報;五年級可增加信息角;六年級可設(shè)立英雄角,并整理中隊日記等。
一、壓實辦理責(zé)任?!皟蓵逼陂g,來自不同行業(yè)、不同崗位、不同界別的人大代表和政協(xié)委員,多角度、多層面向政府提出建議和提案,這既是對政府工作的監(jiān)督和支持,也是社情民意的集中反映。辦理好建議提案,既是重大政治任務(wù),也是應(yīng)盡重大職責(zé)。我們必須高度重視,認真履職。一是壓實行業(yè)主管單位責(zé)任。市政府辦是總牽頭單位,負責(zé)建議提案辦理工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。市人大人代工委、市政協(xié)提案委是行業(yè)主責(zé)單位,負責(zé)建議提案的審查、立案、交辦、監(jiān)督和考核。市目標績效辦負責(zé)抓好辦理的督查督辦,協(xié)助抓好年度考核。二是壓實承辦單位責(zé)任。各承辦單位是辦理工作的直接責(zé)任主體,主辦單位要牽頭制定辦理方案,做好溝通、回復(fù)各環(huán)節(jié)工作。協(xié)辦單位要全力配合主辦單位,按期提供有關(guān)材料,協(xié)助做好辦理回復(fù)等工作。三是壓實第一責(zé)任人責(zé)任。各承辦部門的“一把手”是辦理工作的第一責(zé)任人,對單位承辦的建議提案負總責(zé),要把辦理工作納入單位重要議事日程,親自研究部署、親自協(xié)調(diào)推進、親自把關(guān)辦理質(zhì)量。
第一篇:愛讀書國旗下講話稿3篇同學(xué)們,你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學(xué)會說,愛。但很多同學(xué)認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡(luò)閱讀?!皶侨祟愡M步的階梯”,很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領(lǐng)袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領(lǐng)導(dǎo)全國人民進行著社會主義建設(shè),日理萬機,但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會讀書,勤思考,敢實踐,才成為了一個時代的偉人,才改寫了中國的命運,我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著?!∽x書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
國旗下的講話稿讀書節(jié)親愛的老師們,同學(xué)們:早上好!古往今來,全世界的人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應(yīng)該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你?!睆纳蠈W(xué)期開始,我們開始了書香校園的建設(shè),每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間
發(fā)展滯后、經(jīng)濟總量不足是X當前最現(xiàn)實的問題。投資、消費、出口是拉動經(jīng)濟增長的“三駕馬車”,而我縣出口幾乎為零,現(xiàn)階段依靠消費來提升經(jīng)濟總量是不現(xiàn)實的,所以提升全縣經(jīng)濟總量的唯一途徑就是依靠投資拉動,而投資的重點又在城鎮(zhèn)建設(shè)和重大項目建設(shè)上。全縣XX等一批重大項目今年底將全面結(jié)束,明年重大投資項目主要在以XX區(qū)為重點的城鎮(zhèn)建設(shè)上。也就是說,提升全縣經(jīng)濟總量關(guān)鍵在重大項目投資,重大項目實施又主要集中在城鎮(zhèn)建設(shè)領(lǐng)域。從這個角度講,GDP“等于”城市建設(shè)。所以,大家思想要高度統(tǒng)一:在抓好農(nóng)村工作的同時,必須大抓城市建設(shè),大力發(fā)展城鎮(zhèn)經(jīng)濟,這既是提升經(jīng)濟總量的切入點,更是未來經(jīng)濟工作的著力點。
一要把高標準體現(xiàn)在超越目標上。目標就是方向和動力,欲求其中,必求其上;欲求其上,必求上上。《政府工作報告》各項工作的年度目標,都是保底目標,也是市政府向各位代表和全市人民作出的莊嚴承諾,必須不折不扣、全力以赴完成。在此基礎(chǔ)上,縣區(qū)政府、經(jīng)開區(qū)、市政府各部門要根據(jù)自身實際、自我加壓、抬高標桿,確定能夠“跳起來摘桃子”的目標,高效率比對“時間表”超前謀劃,高質(zhì)量緊盯“任務(wù)表”狠抓落實,在確保完成目標任務(wù)的基礎(chǔ)上,努力使各項工作有所提升、有所超越。
在讀到“教師的時間從哪里來”一段時,確實讓我產(chǎn)生了很大的共鳴。作為一名教師,的確發(fā)現(xiàn)時間總是不夠用,每一天總是備課、上課、訓(xùn)練、寫反思等,仰望時鐘,一天時間卻又過去,可收獲卻不大。于是,我迫不及待地想要往下尋求答案.作者給了我們一個很好的推薦:那就是讀書,每一天不間斷的讀書,不是為了應(yīng)付明天的課,而是出自內(nèi)心的需要和對知識的渴求,他鼓勵剛參加工作的年輕教師在熱烈而緊張的勞動中抽出時間來逐漸地,一步步的積累精神財富,智力財富和教育的明智。他教育我們每一個教育工作者要學(xué)習(xí)教育同行們的優(yōu)秀經(jīng)驗,取得他們的優(yōu)秀信念,深入思考優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,將有助于我們看到:在自我的實際工作中,要取得某種結(jié)果,都取決于哪些因素。
什么因素可以阻止種群間基因交流呢?由此可引出隔離的概念。學(xué)生初步理解隔離的概念之后,可以安排學(xué)生討論隔離的各種可能的方式,教師歸納出隔離的類型。然后組織學(xué)生閱讀分析教材中的“資料分析”,組織討論“資料分析”中提出的幾個問題。最后教師應(yīng)強調(diào),一般情況下,地理隔離是生殖隔離的先決條件,生殖隔離一旦形成,原來屬于一個物種的兩個種群,就成了兩個物種。關(guān)于“共同進化與生物多樣性的形成”內(nèi)容的教學(xué),可以學(xué)生自學(xué)為基礎(chǔ),教師提出一些具有啟發(fā)性的問題,師生共同歸納總結(jié)的方式推進教學(xué)過程。使學(xué)生理解共同進化的含義,無機環(huán)境的變化、無機環(huán)境的復(fù)雜化和多樣化、有性生殖的出現(xiàn)和生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化和多樣化對生物多樣性形成的作用。最后,組織學(xué)生討論生物進化理論在發(fā)展。
2、加強護理質(zhì)量安全管理,保證年事故發(fā)生率為零。制定嚴格的科室規(guī)章制度,定期組織差錯事故討論分析,針對反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見,杜絕差錯事故的發(fā)生。利用晨會、護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等多種形式增強護士的服務(wù)意識,做到主動服務(wù),熱情接待,細心介紹。各項護理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵性語言,動作輕柔,使患者感覺到親人般的溫暖。
一、為推動住房,帶動消費,俱樂部在經(jīng)營方面主要采取以下措施保證經(jīng)營持續(xù)增長: 1、對住房客人增設(shè)了免費的游泳項目,對商務(wù)客房推出了每月住房累計滿五間贈送泳票一張的優(yōu)惠活動,以此激勵商務(wù)公司的訂房并對新開業(yè)的游泳池起宣傳推廣作用。 2、針對6月下旬的住房預(yù)售低,實行對散客和商務(wù)住房贈送早餐,對旅行社調(diào)低周末價來吸引住客。
一、課前準備師:同學(xué)們想一想,你同父母一起去商店買衣服時,衣服上的號碼都有哪些,標志是什么?學(xué)生:我看到有些衣服上標有M、S、L、XL、XXL等號碼.但我不清楚代表的具體范圍,適合什么人穿,但肯定與身高、胖瘦有關(guān).師:這位同學(xué)很善動腦,也愛觀察.S代表最小號,身高在150~155cm的人適合穿S號.M號適合身高在155~160cm的人著裝……廠家做衣服訂尺寸也并不是按所有人的尺寸定做,而是按某個范圍分組批量生產(chǎn).你覺得這種生產(chǎn)方法有什么優(yōu)點?學(xué)校要為同學(xué)們訂制校服,為此小明調(diào)查了他們班50名同學(xué)的身高,結(jié)果(單位cm).如下
二、教學(xué)目標根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求,結(jié)合學(xué)生的年齡和心智的特點,本著使學(xué)生提高對美的感受,我確定本節(jié)課的教學(xué)目標為: 知識目標通過對居室設(shè)計圖的講解使學(xué)生了解居室設(shè)計能力目標培養(yǎng)學(xué)生細致耐心,認真完成制作的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好品質(zhì)。對身邊事物觀情感目標 對家的熱愛和對美好事物的追求三、教學(xué)重點難點通過對教材的分析和對教學(xué)目標的把握,為了使學(xué)生在教學(xué)過程中有明確的認識,提高審美。我確定本節(jié)課的教學(xué)重點為:居室的布置設(shè)計方案。 教學(xué)難點為:設(shè)計中創(chuàng)新意識,功能意識和審美意識的完美結(jié)合。
當好“三個角色”,落實會議決定。當好工作落實的“推動者”。會后,聯(lián)席會議成員單位及時向有關(guān)市級領(lǐng)導(dǎo)同志匯報會議研究的事項。市委辦公室按會議要求督促跟進抓好落實,階段性匯報工作推進情況。如,2022年第三季度聯(lián)席會議提出,市委辦公室、市委宣傳部、市委政法委等單位要相互協(xié)調(diào)配合,共同做好重要緊急信息報送工作。會后,我們立即聯(lián)合會商,研究健全全市重要緊急信息報送聯(lián)動機制,并組織專題培訓(xùn)班,進一步提升重要緊急信息報送質(zhì)效。當好工作安排的“調(diào)度員”。市委辦公室認真研究、吸納會上各單位提出的意見建議,按照會議部署的工作要求,對當前季度市委工作計劃和活動預(yù)案進行優(yōu)化調(diào)整,按照“月調(diào)度、周部署、日安排”方式高效調(diào)度,有序推動全市各項工作。