疫情防控是底線,守住陣地是使命。學(xué)校作為人員密集場所,是疫情防控的重點(diǎn)區(qū)域,涉及面廣、工作量大,面臨的任務(wù)更加艱巨、挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻,做好復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作,特別是復(fù)學(xué)前后的疫情防控工作,是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程。隨著假期即將結(jié)束,社會關(guān)注點(diǎn)將迅速轉(zhuǎn)向返校、復(fù)學(xué)等教育領(lǐng)域重點(diǎn)工作。防止疫情向?qū)W校擴(kuò)散、守護(hù)師生安康、維護(hù)校園穩(wěn)定,是擺在教育系統(tǒng)面前的一項重大政治任務(wù)。
1.參與演練的老師提前到達(dá)學(xué)校,進(jìn)行消毒、體溫檢測環(huán)節(jié)處理,做好迎接學(xué)生準(zhǔn)備。2.學(xué)生到達(dá)校門處,按照《開學(xué)疫情防控工作方案》中規(guī)定,各班級學(xué)生必須佩戴口罩并在校門口進(jìn)行體溫檢測,體溫如果超過37.3℃,讓家長帶回就醫(yī)觀察。低于37.3℃的學(xué)生需在規(guī)定通道,按1.0米以上間隔距離有序進(jìn)入校園。3.值班老師對返校學(xué)生依次進(jìn)行手部消毒、健康情況詢問,收取返校前14天體溫監(jiān)測表及承諾書。體溫正常的學(xué)生按照指定通道進(jìn)入教室。
三、精準(zhǔn)施策,科學(xué)部署夏訓(xùn)工作要想解決好執(zhí)勤訓(xùn)練工作中存在的問題,我們就必須把“能打仗、打勝仗”的練兵鮮明導(dǎo)向立起來,建立長效機(jī)制,堅持治標(biāo)兼治本,做到“統(tǒng)籌謀劃、科學(xué)部署,科學(xué)推進(jìn)、有條不紊,全力保障、全面提升”。1、以目標(biāo)定向。建立夏訓(xùn)工作目標(biāo)清單,清晰的時間表、制定保障機(jī)制三項工作。這三項工作要明確工作做什么、怎么做、如何保障,達(dá)到什么成效。2、建章立制。堅決糾正坐而論道,完善考評機(jī)制,解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題,使能帶頭帶好頭的干部受到褒獎和鼓勵,使不干事、庸懶散、無責(zé)任心的干部受到鞭策和懲戒。3、科學(xué)組訓(xùn)。優(yōu)化練兵方法、細(xì)化練兵方案、強(qiáng)化練兵研討,明確“練什么、怎么練”的問題,助力履職盡責(zé)。4、多重激勵。要從政治上、精神上、經(jīng)濟(jì)上建立健全獎懲激勵機(jī)制,提升練兵熱情,著力營造“你追我趕”的練兵氛圍。5、服務(wù)保障。要著力解決保障明顯不足的問題。相關(guān)部門要下真功夫,排除困難,解決問題。
2、狠抓制度建設(shè),健全國防教育機(jī)制。區(qū)國防教育工作的有效開展,離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立,實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管事,有效推動了全區(qū)國防教育機(jī)制的形成。我們在《關(guān)于貫徹落實(shí)的實(shí)施意見》文件的基礎(chǔ)上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯(lián)席會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、調(diào)查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務(wù)制度等在內(nèi)的八項國防教育工作制度。在此基礎(chǔ)上,我們健全了四項工作機(jī)制。一是調(diào)研反饋機(jī)制,我們每年深入基層調(diào)研一到二次,具體了解基層單位開展國防教育的情況,幫助基層解決工作中的實(shí)際困難,暢通下情上達(dá)的通道;二是信息發(fā)布機(jī)制,我們定期發(fā)布全區(qū)國防教育信息,尤其是重大節(jié)日及紀(jì)念日,通過信息發(fā)布,及時宣傳全民國防教育的重大意義,宣傳區(qū)內(nèi)國防教育工作的先進(jìn)典型,暢通上情下達(dá)的通道;
一、高度重視,認(rèn)識再提高今天把區(qū)縣長通知來參加會議,就是要解決高度重視的問題,要讓大家在思想認(rèn)識上有再提高。為什么要這樣講,主要基于以下三點(diǎn)原因。一是形勢嚴(yán)峻。從X來講,災(zāi)害性天氣頻繁發(fā)生,這點(diǎn)我們從市氣象局頻繁發(fā)出的預(yù)警信息就可以明顯感覺到。就全國全省來看,已經(jīng)發(fā)生了多起大的災(zāi)害。二是損失嚴(yán)重。今年以來,我市已發(fā)生了X次災(zāi)害性降雨天氣過程,造成的損失已超過X億元。全國、全省在洪澇災(zāi)害方面的損失也都很大。
發(fā)揮“集聚效應(yīng)”,讓人才“待得住”。引進(jìn)人才待遇固然重要,但用票子、房子、位子、“帽子”留人總是暫時的,而營造一個創(chuàng)業(yè)有機(jī)會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的“軟環(huán)境”,才是招才引智的長久之計。當(dāng)前,一些地方在招才過程中重物質(zhì)輕感情,簡單粗暴的在物質(zhì)條件改善上盲目投資,卻嚴(yán)重缺乏與人才的情感交流;有的地方在社會保障、公共服務(wù)、干事創(chuàng)業(yè)等軟件方面有比較明顯的欠缺,人才引進(jìn)后又流失的現(xiàn)象時有發(fā)生。各級各地要大興惜才愛才敬才之風(fēng),學(xué)會在感情投入上做文章,多往人才那兒跑一跑,多和人才交交心,舉辦人才交流座談會,及時了解人才的內(nèi)心狀況,營造更加尊重知識、尊重人才的良好氛圍。要加強(qiáng)關(guān)心關(guān)愛,做細(xì)服務(wù)保障平臺,為人才提供針對性、個性化、跟蹤式的精準(zhǔn)服務(wù),切實(shí)解除其在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線干事創(chuàng)業(yè)的后顧之憂,提升艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線的人才聚集力,讓人才價值得到充分尊重和實(shí)現(xiàn)。
二、適用范圍本制度適用于大唐彬長發(fā)電有限責(zé)任公司疫情燃料供應(yīng)緊缺事件的應(yīng)急處理三、應(yīng)急處置基本原則遵循“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,堅持防御和救援相結(jié)合的原則。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、加強(qiáng)聯(lián)動、快速響應(yīng),最大限度的減少突發(fā)事件造成的損失。四、事件類型、影響范圍及后果疫情防控期間燃料供應(yīng)緊缺是指當(dāng)全廠庫存煤量低于警戒線或因缺煤被迫降低機(jī)組出力運(yùn)行或停機(jī),可能影響企業(yè)的正常生產(chǎn)、生活的情況,甚至直接危及電網(wǎng)。
(一)開學(xué)前期準(zhǔn)備1、做好人員(學(xué)生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作,努力將疫情阻隔在機(jī)構(gòu)之外,為正式開學(xué)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。2、采購、備齊開學(xué)必需物品:一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。3、進(jìn)行一次全方位安全大檢查,防止因放假未用產(chǎn)生安全事故。4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。5、制定食堂運(yùn)轉(zhuǎn)詳細(xì)方案,嚴(yán)查食堂工作人員身體健康狀況,嚴(yán)控食品進(jìn)貨渠道,嚴(yán)管食品進(jìn)入校區(qū)流程。
一是要按照“先生活、后生產(chǎn)”的原則和“生產(chǎn)服從生活、保苗服從人飲、發(fā)電服從灌溉、養(yǎng)殖服從抗旱、工業(yè)服從農(nóng)業(yè)”的要求,抓緊做好實(shí)施應(yīng)急供水方案,把保障人畜飲水作為抗旱的首要任務(wù),突出重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,千方百計保障鎮(zhèn)村生活用水需求。要加強(qiáng)管理和組織調(diào)度,高度重視鎮(zhèn)村供水工作,加強(qiáng)水源保護(hù)和水質(zhì)監(jiān)測,對供水工程進(jìn)行統(tǒng)一管理及維護(hù),組織實(shí)施計劃用水、節(jié)約用水,確保鎮(zhèn)村供水安全;采取有力措施,對確實(shí)存在困難的地方,要制訂供水方案,立即組織送水車輛,發(fā)動村組干部和鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、中心(所)干部,按照“先保人、后保畜”的原則組織送水,切實(shí)解決農(nóng)村人畜飲水困難。同時,積極發(fā)動和組織群眾尋找水源,實(shí)施應(yīng)急水源工程建設(shè),開展抗災(zāi)自救。二是積極發(fā)動群眾做好生產(chǎn)自救。
一是一些病人從X六院出來以后出現(xiàn)了感冒發(fā)燒的情況,這些情況在檢測的時候,前一兩次都是陰性,但是這些人員還需要重點(diǎn)關(guān)注,因為他符合新冠肺炎前期的所有條件,六院出來的還感冒發(fā)燒了,現(xiàn)在唯一不符合的就是檢測結(jié)果。要按照這個標(biāo)準(zhǔn)為重點(diǎn),衛(wèi)健部門重點(diǎn)對這些人員,第一加大檢測頻次,第二對這些人員周圍所接觸的人員進(jìn)一步擴(kuò)大摸排。
一是面對形勢要警惕。俗話說“大疫之后有大災(zāi)”,新冠肺炎的全球大流行、防汛抗旱,與氣候、環(huán)境都是分不開的。從全球看,氣候變化異常,突發(fā)性、極端性、不可預(yù)見性天氣日益增多。從全國看,專家預(yù)測,今年我國氣象水文年景總體XX。自20XX年以來,XX年沒有發(fā)生流域性大洪水,今年發(fā)生大洪水幾率持續(xù)上升。從全市看,氣象部門預(yù)測我市汛期極端天氣氣候事件偏多,入、出梅時間均較常年偏晚,梅雨量較常年略少,汛期平均氣溫偏高,發(fā)生階段性旱澇的可能性較大,部分地區(qū)可能有伏旱。
一是面對形勢要警惕。俗話說“大疫之后有大災(zāi)”,新冠肺炎的全球大流行、防汛抗旱,與氣候、環(huán)境都是分不開的。從全球看,氣候變化異常,突發(fā)性、極端性、不可預(yù)見性天氣日益增多。從全國看,專家預(yù)測,今年我國氣象水文年景總體偏差,極端事件偏多,區(qū)域性暴雨洪澇重于常年,澇重于旱。自X年以來,X河X年沒有發(fā)生流域性大洪水,今年發(fā)生大洪水幾率持續(xù)上升。從全市看,氣象部門預(yù)測我市汛期極端天氣氣候事件偏多,入、出梅時間均較常年偏晚,梅雨量較常年略少,汛期平均氣溫偏高,發(fā)生階段性旱澇的可能性較大,部分地區(qū)可能有伏旱。
(一)滅蟑螂工作。 1、開展防蟑工作。堵洞抹縫,對宜孳生蟑螂的場所及部位的墻縫、門窗框縫、地板縫和各類管道空隙等處進(jìn)行堵洞,清除蟑跡、去除卵鞘,防止蟑螂孳生、棲息。 2、開展滅蟑活動。適時開展統(tǒng)一滅蟑工作,針對不同場所和對象購置不同藥物,在滅前開展培訓(xùn),整治環(huán)境,滅中加強(qiáng)檢查,重點(diǎn)抓“八查”暨一查桌、二查柜、三查椅、四查縫、五查下水道口、六查洗滌池、七查食品加工案、八查雜物堆,滅后及時做好清理和統(tǒng)計工作。
一、工作目標(biāo)全市各級民政系統(tǒng)要充分認(rèn)識秋冬疫情防控的重要性、長期性和艱巨性,強(qiáng)化底線思維、風(fēng)險意識、問題導(dǎo)向,抓緊在民政系統(tǒng)內(nèi)補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項、堵漏洞,抓緊推進(jìn)應(yīng)對新冠肺炎秋冬季疫情防控的各項工作,嚴(yán)格有效防范疫情反彈。二、基本原則堅持疫情防控領(lǐng)導(dǎo)體制、戰(zhàn)時機(jī)制、指揮體系不變,堅持常態(tài)化防控和局部應(yīng)急處置相結(jié)合。按照“指令清晰、系統(tǒng)有序、條塊暢達(dá)、執(zhí)行有力”要求,進(jìn)一步完善多點(diǎn)預(yù)警、應(yīng)急指揮機(jī)制。針對疫情的不同風(fēng)險等級和相應(yīng)級別,提出應(yīng)對處置意見和方案。在市疫情防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好疫情防控工作。
(一)防火工作措施 1、由校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本單位的消防工作,要把消防工作列入本單位的議事日程,經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育,建立健全防火制度和安全操作規(guī)程?! ?、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災(zāi)器材技術(shù)的使用演練,適時開展防火安全大檢查.后勤相關(guān)人員應(yīng)加強(qiáng)對線路檢查維修,防止因線路老化或負(fù)荷加大造成短路而引起火災(zāi)事故。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要求有關(guān)部門和負(fù)責(zé)人馬上進(jìn)行整改?! ?、配電室、水泵房有專線聯(lián)系,一旦發(fā)生火災(zāi),水電要在第一時間內(nèi)恢復(fù)使用?;馂?zāi)現(xiàn)場要在第一時間內(nèi)切斷電源?! ?、體育館、圖書館等人員集中的公共場所不準(zhǔn)超過額定人數(shù),安全出口處應(yīng)用明顯標(biāo)志,并保持道路暢通.。校重點(diǎn)要害部門,尤其是電工房、圖書館、電教中心等,必須嚴(yán)格防火制度,采取相應(yīng)的防火措施。
1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有維護(hù)消防 安全,保護(hù)消防設(shè)施,預(yù)防火災(zāi),報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警 電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能?! ?、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查,維護(hù),保證設(shè)備完好率達(dá)到 100%,并做好檢查記錄。
2、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師,要經(jīng)常開展預(yù)防雷電安全知識的宣傳教育,提高師生防雷意識和能力?! ?、在學(xué)校發(fā)生雷雨時,要迅速進(jìn)入教學(xué)樓,切忌在操場上等空曠場地逗留?! ?、雷電時,各教室、辦公室要關(guān)閉門窗,防止雷電侵入。人員要盡可能遠(yuǎn)離窗戶,遠(yuǎn)離電燈、電話、室外天線的電線等。 5、雷電時,禁止使用電器,要提前關(guān)閉電視機(jī)、音響、影碟機(jī)、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,并切斷電源及信號線路。
一、教學(xué)衛(wèi)生: ?。牐?、保障學(xué)生每天學(xué)習(xí)的時間。適當(dāng)安排作業(yè),盡量減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)?! 。牐?、1~6年級學(xué)生應(yīng)堅持做眼保健操,自覺課間休息。 ?。牐?、教師應(yīng)準(zhǔn)時下課,保證學(xué)生有充分的時間休息?! 。牐?、期中后要調(diào)整學(xué)生座位,矯正學(xué)生視力?! 。牐?、嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀坐姿、握筆、聽講的姿勢。
二、各分管領(lǐng)導(dǎo)消防、安全工作責(zé)任?! ?、總務(wù)主任是學(xué)校消防、安全工作的主要監(jiān)督和執(zhí)行者,要確保學(xué)校的校產(chǎn)符合安全要求;各項教育、教學(xué)的設(shè)施、設(shè)備完好,操作安全;各項防火設(shè)備符合消防工作要求,向師生進(jìn)行消防教育,并負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作?! ?、教務(wù)主任要向?qū)W生加強(qiáng)常規(guī)教育,建立學(xué)校良好的教學(xué)秩序,加強(qiáng)督促、檢查,確保各學(xué)科教學(xué)工作符合安全要求。
2、實(shí)行定期和不定期衛(wèi)生檢查制度,學(xué)校體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)成員,每期進(jìn)行一至二次全面?zhèn)€人衛(wèi)生檢查記載,每次檢查后當(dāng)周總結(jié)?! ?、定期凈化校園,實(shí)行分區(qū)到班,包干負(fù)責(zé)制,要求教室、廁所,每天打掃一次,公區(qū)每周兩次大掃除,平時注重保潔工作,由值周教師和衛(wèi)生監(jiān)督崗每天三次檢查并及時在小黑板上公布檢查情況,由值周教師在周例會上公布各班的評比名次?! ?、做好常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,定期配合防疫部門給學(xué)生服預(yù)防藥,打預(yù)防針;每期組織學(xué)生吃百草藥(大鍋藥)一至二次。