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《校園防火安全》主題班會教案
3.當你遇到火災時如何逃生？(學生答后，主持人總結如下)（1）火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。（2）如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。（4）當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現(xiàn)，組織營救。
學雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園說課稿
雷鋒精神是什么？這一環(huán)節(jié)是讓學生用簡單的詞語或句子概括。通過這一活動，讓學生概括出雷鋒精神的內(nèi)涵：像無私奉獻、樂于助人、為人民服務、勤儉節(jié)約、尊老愛幼、勤奮好學、干一行愛一行、言行一致等等都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我們少年兒童是中國的未來和希望，雷鋒精神的發(fā)揚和光大，創(chuàng)建文明校園的任務就落在他們的肩上，所以在這里我還設計了為發(fā)揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明校園“我該怎么做”這樣的問題，目的就是讓他們一起行動起來，學雷鋒做好事，并制作了“榮譽”旗，獎勵身邊的好人好事?；顒友由欤哼@里我設計了一個角色游戲活動——我要義賣獻愛心，這個游戲?qū)W生們表現(xiàn)得非常積極，他們收集了自己不要的小文具或小玩具，將他們拿到集市上去賣，賣東西獲得的錢，捐給王奶奶的孫女，因為王奶奶的孫女生病了，無錢治病。我覺得這個游戲使學生們懂得，一個人只要有愛心，只要愿意去幫助別人，無論什么方式都行，而且在游戲活動中孩子們體會到了幫助別人是一件多么多么快樂的事呀。
幼教大班數(shù)學教案-學習2—9的相鄰數(shù)
2、讓幼兒熟練地找出2—9個數(shù)的相鄰數(shù)。3、進行朋友間團結友愛的教育。活動準備：1、1— 10的數(shù)字頭飾一套，1—10的數(shù)字卡一套。2、已學會10以內(nèi)的數(shù)字。活動過程：一、開始部分：師：小朋友，我們知道每個數(shù)子都有自己的鄰居，前面一個，后面一個，前面的比它少1，后面的比它多1。今天，我們來做個游戲，看誰能快速的找出數(shù)字的鄰居。
幼教大班數(shù)學教案-《認識整點和半點》
3、在活動中誘發(fā)幼兒形成遵守時間與愛惜時間的良好習慣。活動準備：1、教具：有關各種時鐘的幻燈片；時鐘一面，可活動鐘面一只；表示7、8、9、10點鐘的鐘面各一只，時間記錄卡各一張。2、學具：幼兒觀察記錄表每人一份，活動鐘面每人一份；實物時鐘4只?；顒舆^程：一、調(diào)動已有經(jīng)驗，回憶相關知識。1、前段時間我們小朋友和老師一起做了有關時鐘的調(diào)查，知道時鐘有好多好多種?，F(xiàn)在請你看看老師從網(wǎng)上下載的鐘，看看你認識它嗎？2、依次出示幻燈片，幼兒講名稱。3、剛才我們所見到的只是時鐘家族的一部分，它可能還有其他的種類，我們以后再來探討。4、上次我們已經(jīng)認識過鐘面，來告訴大家，最長的針叫（秒針），有點長的針叫（分針），最短的針叫時針。鐘面上一共有多少個數(shù)字（12），最上面的是數(shù)字12，然后依次是1、2……11。請你好好回憶一下，時鐘里的指針是朝哪一個方向走的？（1……12）對了，這樣的方向就叫順時針方向。二、交流調(diào)查表，說說自己在什么時間，正在干什么？1、小朋友們說的真好，那你知道我們?nèi)藶槭裁匆褂苗妴幔?、鐘與我們?nèi)说纳钣兄芮械年P系，前幾天我們小朋友已經(jīng)做過了一個調(diào)查，將自己活動的時間記錄了下來，現(xiàn)在請你拿出自己的調(diào)查表，說說你在什么時間在干什么？你只要說出長針在幾，短針在幾的時候，你在干什么？好我們先自己說。3、誰愿意上來說給大家聽。（請3—4個小朋友上來說）。
虎年最新年會活動策劃方案
年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發(fā)出書面的《關于XX年度年終總結會的通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
文案策劃個人簡約求職簡歷
20XX.08~至今 XXX軟件有限公司 文案策劃l 負責微信公眾號金融外匯內(nèi)容的采編，潤色和撰寫；l 利用微信平臺進行產(chǎn)品推廣和社區(qū)論壇的用戶引導、互動；l 負責公司市場營銷活動方案的策劃與組織實施，對外宣傳資料和文案的撰寫；l 負責軟文、原創(chuàng)、偽原創(chuàng)的編輯、發(fā)布和熱點關鍵詞信息配合推廣。20XX.02~20XX.07 XXX軟件有限公司 文案策劃l 進行市場調(diào)查，收集相關行業(yè)市場信息，并整理、分析，形成報告；l 定期收集競爭對手信息，了解競爭對手的動態(tài)，并整理、分析，形成報告；l 圍繞公司品牌文化，編輯策劃平臺內(nèi)容更新、專題策劃及原創(chuàng)文章的上傳；l 協(xié)助利用互聯(lián)網(wǎng)社會化媒體進行網(wǎng)站的宣傳和推廣，論壇，博客，微博，新聞媒體等；l 根據(jù)業(yè)務需要制作各種宣傳資料，塑造良好企業(yè)形象；根據(jù)公司市場戰(zhàn)略和業(yè)務需要制定市場調(diào)查計劃；
六一兒童節(jié)領導發(fā)言致辭稿精品范本
一年來，學校各項工作取得了突出成績。德育工作不斷創(chuàng)新，學校常規(guī)檢查扎實有效，規(guī)范了學生的行為，使學生行為更文明，學習更進步，學生精神面貌煥然一新。課堂教學引入了合作教學理念和方法，合作創(chuàng)新教學初見成效，電化教育有了突破性進展，學校文體教育搞得扎扎實實。學校的辦學條件得到了很大的改善，建設高檔次的學生微機室，使學生得以上網(wǎng)學習，建設教育寬帶網(wǎng)工程，每個教室大屏幕彩電和視頻展示臺的廣泛使用，以及多媒體教室和校園網(wǎng)的建成，大大優(yōu)化了學習條件，激發(fā)了學習興趣，提高了教學效率
學校領導六一兒童節(jié)講話稿參考2023年
大家早上好!在這個陽光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂，慶祝孩子們的盛大節(jié)日六一國際兒童節(jié)。在這喜慶的日子里，我代表___幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂，健康成長。向在坐的各位來賓以及家長朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意，因為你們今天來到這里，不僅僅是為了觀看孩子們的演出，最最重要的是你們對孩子成長的關注、對教育的關注，也是對我們幼教工作的關注，因為有了你們的支持與配合，寬容與理解，我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持，謝謝你們對小朋友們的關愛，讓我們共同擔起培養(yǎng)祖國花朵的重任，讓我們的孩子有一個絢麗多彩的明天。同時也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，茁壯成長。
人教版小學語文下冊說課稿《學弈》《兩小兒辯日》
一、說教材 1.教材內(nèi)容：九年義務教育六年制小學語文第十一冊第八組第二十五課《學弈》?！ ?.教材簡析：《學弈》這篇文言文選自《孟子·告子》，通過弈秋教兩個人學下圍棋的事，說明了做事必須專心致志，決不可三心二意的道理。文章先說弈秋是全國最擅長下圍棋的人，然后講弈秋同時教兩個學習態(tài)度不同的人下圍棋，學習效果截然不同，最后指出這兩個人學習結果不同，并不是在智力上有多大差異。文言文是古代文明傳承的媒介，雖與現(xiàn)代文在用詞造句、朗讀上有很大差別，但兩者卻有著千絲萬縷、不可分割的內(nèi)在聯(lián)系
大班社會教案：鳥兒是我們的好朋友
活動目標： 1．引導幼兒觀察幾種鳥的外形特征、習性和本領，初步了解鳥和人類的關系。 2．通過幼兒想保護小鳥的各種辦法，在參與活動中激發(fā)幼兒愛鳥的情感。 活動準備： 1．發(fā)動幼兒和家長搜集關于鳥的資料和圖片，了解關于鳥的知識。 2．鳥叫的錄音，籠養(yǎng)小鳥。啄木鳥、信鴿、貓頭鷹等幾種鳥的標本。 3．課件：群鳥飛舞、唱歌，啄木鳥、信鴿、貓頭鷹幾種鳥活動習性和本領的動畫。 活動過程： 1．聽聲音，激趣導入。 “今天，有許多客人要來和我們做朋友，聽一聽它的聲音，猜猜它是誰？”播放小鳥叫聲的錄音。幼兒猜出后，請幼兒說一說都見過那些鳥。 2．把客人請出來：教師出示幾種鳥的標本，做鳥飛動作把鳥標本分別放到各組中間，引導幼兒進行觀察，了解鳥的外形特征。
大班美術教案：剪紙活動：花兒朵朵
準備：1．各色蠟光紙，糨糊，剪刀，托盤，抹布，鉛筆等。2．累加組合剪紙作品一幅(見圖1)，其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動。3．背景音樂，“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫的若干花朵)。4．欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品，豐富有關經(jīng)驗。 過程：1．回憶已有經(jīng)驗，萌發(fā)活動興趣。師：我們聽過剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事，也欣賞過庫淑蘭奶奶的剪紙作品，還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?幼：梅香騎馬。幼：用的是累加剪紙的方法。
小班音樂教案：落葉（風兒你帶什么來）
活動準備： 音樂、樹、楓葉 活動過程： 1、談話導入 （1）小朋友看看，這是什么呀？（扇子） （2）那扇子一扇感覺有什么吹在臉上？（風） （3）請小朋友想一想，風兒一吹，會有什么飄下來呢？（···） 好，讓我們一起來聽一聽，風兒到底帶來了什么？ 2、播放音樂，教師徒手表演音樂。 3、教師清唱結合楓葉分段表演音樂，幫助幼兒理解歌詞。 師：是什么飄下來啦？（樹葉）（出示樹）那小朋友知不知道有幾片樹葉飄下來？何老師也不記得了，讓我們一起來問一下風兒?。ǔ╋L兒你帶什么來？叮?。◤臉渖夏靡黄瑯淙~，問：“幾片樹葉”）一片樹葉飄下來，叮！再問這邊，（唱）風兒你帶什么來，叮、叮，兩片樹葉飄下來···風兒你帶什么來，樹葉全都掉下來！
小班數(shù)學教案：花兒朵朵（3以內(nèi)數(shù)量）
2、在觀察圖片和提問的引導下，探索用點卡表示實物的數(shù)量?！ ?3、喜愛參加數(shù)學活動，體驗活動的樂趣?！ ?活動準備： 1、教具——花的圖片6張，其中數(shù)量為1、2、3的花朵兩張； ——1、2、3、的點卡片各一張，分類和底板?！ ?2、學具——操作材料人手一套實物和點卡操作圖片，分類盒人手一個?！ ?活動過程： 一、 感知圖片數(shù)量，認識點子標記?！ ?1、師：小朋友看這兒有什么？每張圖片上有幾朵花？我們一起來數(shù)一數(shù)好嗎？
中班科學課件教案：能用的水只有這點兒
二、教學方法:模塊圖分析、討論、實驗。 三、教學準備:地球儀若干個、咸水（鹽水）、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆?！ ∷?、活動過程: 活動一 談話:了解水分布情況 (一)導入:小朋友, 你們在什么地方看到過水, 水是取之不盡, 用之不完的嗎? (二)分組觀察地球儀, 哪些地方有水。通過觀察地球儀, 初步了解地球水資源的現(xiàn)狀, 分清淡水、咸水, 明白淡水資源的珍貴, 初步形成節(jié)約用水意識, 愛護珍惜水資源?；顒佣?了解水的作用 哪些地方有水? 水有哪些用處? 通過快速聯(lián)想, 懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義?！ ?一)快速聯(lián)想:1.哪里有水?（河、湖、井） 2.水有哪些用處?（飲用、灌溉、養(yǎng)殖）
中班主題課件教案：魚兒和好朋友
2、初步感受三段歌曲中的不同速度。二：活動準備：《魚兒好朋友》歌曲磁帶。三：活動重點：體驗歌曲中一條小魚的孤單和三條小魚的快樂，初步感受三段歌曲中的不同速度。 四：活動過程1、教師做小魚游的動作引出歌曲。（1）“孩子們，猜一猜誰來啦？”（小魚）（2）、你們看到的小魚在干什么??？（游）2、教室通過提問和表演，引導幼兒理解歌詞，跟唱歌曲。（1）、教師一邊做魚游得動作，一邊用緩慢的速度唱出“一條魚，水里游，東游西游找朋友”，并表現(xiàn)出孤獨、苦惱的表情。引導幼兒說一說：這條魚怎么了？我們應該怎樣幫助它？
大班科學課件教案：條條棉線兒怎樣來
【活動目標】 1、了解線是怎樣紡出來的。 2、了解古代與現(xiàn)代紡車的不同，體會勞動人民的偉大智慧。 3、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手能力。 【活動準備】 各種不同材質(zhì)、不同顏色的線若干，關于紡線的視頻、古代的紡車、棉花若干、不同顏色的染料。重難點：了解線是怎樣紡出來的。 【活動過程】 1、探索不同的線，導入活動 出示各種不同的線，請幼兒自由觀察，自由探索。 師：“小朋友，你最喜歡哪幾條線？”（幼兒自由發(fā)言） 師：那你們知道這些線是怎樣來的嗎？我們一起去看一下吧！”
中班數(shù)學：花兒是我們的好朋友課件教案
2、仔細觀察，大膽想象，提高思維的靈活性。 3、體驗數(shù)學游戲的快樂，增強參與數(shù)學活動的自信心?；顒訙蕚洌? 雪花片每桌一份，幼兒人手一張數(shù)字卡，桌面各貼一個數(shù)字（1-7），教師數(shù)字卡1—7，塑料花若干，小樹、小花、水梨、葡萄數(shù)量各為八個?；顒舆^程：1、復習鞏固7以內(nèi)的數(shù)：（1）、-----師出示塑料花，引起幼兒種花樹的興趣，幼兒變魔術成為小花樹，教師變成魔術師。------魔術師：“小花樹們按照你們手里的數(shù)字，去找相應的花盆（桌子），把自己種下去！”------幼兒按照自己手中的數(shù)字尋找正確的位置?！癤XX花寶寶你種 在幾號花盆里??？” （2）、游戲：《花開花落》 師：“小花樹在太陽公公和雨姑姑的照顧下，開出了X朵花！” 幼兒根據(jù)教師出示的數(shù)字卡片，拿相應數(shù)量的雪花片。 （師逐一出示數(shù)字卡2、3、4。）
大班數(shù)學活動：花兒與夾子課件教案
目標：⒈正確感知10以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)的實際意義，復習9以內(nèi)的加減。 ⒉探索有規(guī)律地排序，發(fā)展幼兒的觀察力及動手操作能力。 ⒊通過“玩夾子”游戲，激發(fā)幼兒對感知、分類、排序活動的興趣，使幼兒能關注生活中的一些數(shù)學現(xiàn)象，感受其中的奧秘。準備：各種夾子若干、花蕊圖卡若干、動物卡人手一份（動物卡上面分別貼有9以內(nèi)的加減算式），規(guī)律圖表卡、數(shù)字卡一套。
中班社會：好看的花兒我不摘課件教案
《花兒好看我不要摘》 （一）活動目標： 1、通過本次活動，讓幼兒意識到不隨便摘花。 2節(jié)奏的朗誦兒歌。 3、喜愛春天，感受春天的美。 （二）材料及環(huán)境創(chuàng)設： 兒歌書。塑料花。 （三）重難點： 重點：節(jié)奏的朗誦兒歌，感受集體活動的快樂。 難點：能有節(jié)奏地朗誦兒歌 （三）設計思路： 本活動采用各種道具來扮演角，來提高幼兒的興趣。利用游戲游戲引入主題，提高幼兒積極性。并通過兒歌，讓幼兒養(yǎng)成不亂摘花、愛護植物的情感。
（國際兒童圖書日）國旗下講話：《上進先讀書》
晉代孫康，家境非常貧寒。幼時酷愛學習，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日攻讀，可家中沒有錢購買燈油。一到天黑，便沒有辦法讀書。特別到了冬天，長夜漫漫，他經(jīng)常輾轉很久，難以入睡。實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上睡在床上默誦。一天半夜，他從睡夢中醒來，把頭側向窗戶，驚奇地發(fā)現(xiàn)從窗外縫中折射出一絲微微的光亮。原來，那是大雪映射過來的光亮。于是，他立刻穿好衣服，取出書籍，對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢！