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3月份植樹節(jié)國旗下講話稿:為祖國添一片綠

  • “全國中小學生安全教育日”國旗下講話稿:我的安全我能行

    “全國中小學生安全教育日”國旗下講話稿:我的安全我能行

    尊敬的老師、親愛的同學們:大家早上好!大家知道今天是什么日子嗎?今天是第20個“全國中小學生安全教育日“。從1996年起,我們國家確定每年3月份最后一周的星期一為“全國中小學生安全教育日”。今年的安全教育主題是“我安全、我健康、我快樂”。這一周也是第8個“福建省學校安全教育周“。今天我國旗下講話的題目就是“我的安全我能行”。校園是人員密集的場所,校園安全關系到每個家庭的幸福。因此,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學的共同心愿。大家還記得,XX年9月26日下午,昆明市北京路明通小學發(fā)生一起踩踏事故,造成學生6人死亡、26人受傷。事情的起因是頭一天下午,該小學體育老師將兩塊體育教學使用的海綿墊子臨時靠墻放置于學生午休宿舍樓一樓單元過道處。26日14時許,學校起床鈴拉響后,該小學一、二年級午休學生起床后返回教室上課,由于靠墻的一塊海綿墊平倒于一樓過道,造成通道不暢,先期下樓的學生在通過海綿墊時發(fā)生跌倒,后續(xù)下樓的大量學生不清楚情況,繼續(xù)向前擁擠造成相互疊加擠壓,導致嚴重傷亡。專家研究和實踐證明:通過安全教育,強化安全管理,提高廣大師生的自我保護能力,80%的意外傷害是完全可以避免的。

  • “文化遺產(chǎn)日”國旗下講話稿:中國傳統(tǒng)文化的藝術珍品

    “文化遺產(chǎn)日”國旗下講話稿:中國傳統(tǒng)文化的藝術珍品

    敬愛的老師們,親愛的同學們,大家上午好!我是來自高二、七班的龔xx。今天我演講的主題是“中國傳統(tǒng)文化的藝術珍品”。不知大家閑暇時有什么愛好?我最愛畫得桃紅柳綠的花旦玉蘭指一壓唱一曲《牡丹亭》。牡丹亭屬于昆曲。昆曲,又稱昆劇、昆腔、昆山腔,是中國最古老的劇種之一,也是中華傳統(tǒng)文化藝術中的珍品。十四世紀中葉,元代末期,昆曲發(fā)軔于吳語系的昆山。十五年前的5月18日,這對大多數(shù)昆曲愛好者而言是一個特殊的日子。昆曲在XX年5月18日被聯(lián)合國教科文組織列為“人類口述非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”。從昆曲開始,中國傳統(tǒng)文化逐漸走向世界的舞臺,此后共有31項文化遺產(chǎn)申遺成功。與昆曲屬于同一文化體系的,有柳暗花明,曲徑通幽的蘇州園林藝術,有巧奪天工,色彩明麗的蘇州刺繡,他們都是江南文化的精髓。

  • 國際志愿者日國旗下講話稿:讓志愿服務播灑愛心

    國際志愿者日國旗下講話稿:讓志愿服務播灑愛心

    老師們、同學們:我是七年級十二班的x,今天我國旗下講話的題目是:讓志愿服務播灑愛心。我們常常在社會公益活動中看到志愿者的身影。志愿服務是一種熱心公益,無私奉獻的行為。志愿服務離我們并不遠,只要你是一個有愛心的人都能成為志愿者。我們中學生也應從現(xiàn)在做起,從自己做起,踴躍地加入到志愿者的行列中。志愿精神是我們中學生社會責任感的體現(xiàn),展現(xiàn)了我們的精神風貌。前不久,我們學校成立了“金牧笛志愿服務隊”,學生會的成員都積極地加入了其中。開展了各種志愿活動,如:“講文明、樹新風”文明勸導活動,主動制止身邊不文明的行為;植綠護綠活動。還可以組織學校的志愿者去社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通規(guī)則等。

  • 第二十個全國中小學生“安全教育日”國旗下講話稿

    第二十個全國中小學生“安全教育日”國旗下講話稿

    老師們、同學們,上午好!今天是第二十個全國中小學生“安全教育日”,所以,今天我講話的題目是《珍愛生命,安全第一》,教育部長周濟曾講過這么一句話:“沒有安全,何談教育”,的確是這樣,沒有校園安全,哪來教育事業(yè)的發(fā)展。校園安全不但關系到每位同學能否健康成長,也關系到每個家庭的幸福。因此,我們必須清醒的認識到“安全無小事”。但校園安全事故每天都在上演,校園安全問題成了永恒的話題。樓道踩踏、食物中毒、溺水身亡、交通安全、違規(guī)用電、火災火險、體育運動、網(wǎng)絡交友、打架斗毆、流感病毒、毒品危害等等,這些校園安全事故時刻威脅著我們青少年學生的健康成長。下面我們聽一聽這些觸目驚心的安全事故。XX年12月7日湖南省湘潭育才中學發(fā)生慘重的校園踩踏事件,一名學生在下樓梯的過程中跌倒,引起擁擠踩踏,造成8人死亡,26人受傷。XX年12月2日,山東東營某學校校車側(cè)翻事故造成3名學生死亡。XX年12月8日,安徽省淮北市同仁中學籃球場邊的高墻轟然坍塌,5名女同學的花季生命被永遠定格在哪里。XX年4月27日,遼寧省葫蘆島市某中學6名學生校外私自游泳,溺水死亡。

  •  全國助殘日國旗下講話稿:特殊的群體,特別的關愛

    全國助殘日國旗下講話稿:特殊的群體,特別的關愛

    各位老師、各位同學:上午好!今天,我國旗下講話的主題是《特殊的群體,特別的關愛》。1990年《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定:每年5月的第三個星期日為全國助殘日。昨天,是我國第24個“全國助殘日”。同學們,當你每天迎著朝陽,走進景城的校門時,你可曾想到在我們周圍有一群人卻要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一天;當你和同學們沐浴在陽光體育的快樂中時,你可曾想起你周圍還有一群人卻連仰望藍天也是一種奢望;當你和小伙伴在音樂中感受美妙的音符時,你可曾想到在我們身邊還有一群人永遠生活在無聲的世界中……他們就是我們所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界,忍受著常人無法體會的痛苦,但他們沒有向命運低頭,而是頑強地生活著。作為健康人的我們,又為他們做過什么呢?曾經(jīng)在一本雜志上讀到過一篇關于國外孩子的假期生活,他們的博物館里不僅有各種科技展覽館,還專門有一個情感體驗館,孩子們需要蒙上眼睛,或是坐在輪椅上,在里面呆上半天或一天,做游戲,學習,吃飯,體驗殘疾人的生活艱難,這樣以后就會更加理解和尊重殘疾人。

  • 第十周國旗下講話稿:學守紀講規(guī)范,建設文明校園

    第十周國旗下講話稿:學守紀講規(guī)范,建設文明校園

    尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學守紀講規(guī)范,建設文明校園》。同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結(jié)友愛的同學;一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地成長。賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而,在我們校園,還存在著一些不和諧的音符,每天同學們清掃干凈后,總有些不自覺的同學把垃圾隨手亂丟;課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠……同學們,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造,更需要我們用自己的一言一行來構建。當老師和同學們從你身邊經(jīng)過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關著的門;當?shù)孛嬗欣鴷r,你彎腰拾起……

  • “公民素質(zhì)教育實踐活動”國旗下講話稿:公民素質(zhì),從點滴做起

    “公民素質(zhì)教育實踐活動”國旗下講話稿:公民素質(zhì),從點滴做起

    我們知道,周總理的偉大就在于他的人格魅力。一個真正追求成功的人,一定十分懂得文明禮貌,注重塑造自己的人格,一定會在自己的學習、事業(yè)上下功夫,而不會在吃、穿上花費氣力。公民素養(yǎng)高、有著良好習慣的人,在與別人相處時自然會得到別人的尊重。保持健康的身體,樹立高尚的道德,這是人生的主題,是人類文明的主題。而我們學校是培養(yǎng)未來社會高素質(zhì)人才的重要園地,因為每個人在學校學到的一切都會在生命中打上很深的烙印,而且會擴大到社會生活以及人際交往之中。所以老師要求我們文明禮貌,并組織我們開展公民素質(zhì)實踐活動,這些都是幫助我們從小樹立起一個正確的公民的素質(zhì)觀、培養(yǎng)你們的基本道德觀和文明素養(yǎng)。公民素養(yǎng)是逐步養(yǎng)成的,但養(yǎng)成的“最佳時期”就是中小學階段。無數(shù)事實證明,過了這個“最佳時期”以后再想“補正”就難上難了。我們?nèi)绻呀?jīng)明白了其中的道理,就要處處時時注意講文明講禮貌,有意識地自覺地重復好行為,養(yǎng)成好習慣、好品格,讓公民素質(zhì)的“好習慣”養(yǎng)成從點滴做起,從細節(jié)做起。

  • 國旗下的講話稿:讓安全與我們同行,讓生命放出異彩

    國旗下的講話稿:讓安全與我們同行,讓生命放出異彩

    本文是關于國旗下的講話稿:讓安全與我們同行,讓生命放出異彩的文章!國旗下的講話稿:讓安全與我們同行,讓生命放出異彩尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好!今天我發(fā)言的題目是:《讓安全與我們同行,讓生命放出異彩》又是一個草長鶯飛,鳥語花香,萬物復蘇,春意盎然的季節(jié);又到了我們學生校內(nèi)游戲,郊外踏青,城里觀光,遠方旅游的好時節(jié).那我不禁想到:在這一系列愉快的活動中,你想到安全問題了嗎 你的安全意識增強了嗎 面對活動中的一切不安全問題,你準備好了嗎……同學們,每年三月的最后一個星期一被定為全國中小學生"安全教育日",今天是第十一個 "安全教育日",今年的主題是"珍愛生命,安全".安全工作歷來是學校工作的一個重要組成部分.據(jù)報道,我國每年約有萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,食物中毒,溺水,自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說每天有一個班的學生在"消失".安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的死因.可見,珍愛生命,防止校園傷害,創(chuàng)建"平安校園"是多么重要啊!

  • 關于知恩圖報中華民族的傳統(tǒng)美德的國旗下講話稿

    關于知恩圖報中華民族的傳統(tǒng)美德的國旗下講話稿

    各位老師,同學們:早上好!今天我演講的題目是:心存一顆感恩的心。俗話說“誰言寸草心,報得三春暉”,“滴水之恩,當涌泉相報”。是的,知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。如果你不會感恩,幸福就離你遠遠的;如果你會感恩,幸福就會常伴你左右。那么,我們應該感謝誰呢?首先,我們要感激父母,感謝他們給了我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。接著,我們又該感謝誰呢?我們要感激老師,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。當然,我們也要感激陪伴我們成長的朋友們。

  • 第四周國旗下講話稿:牢記校園安全 健康快樂成長

    第四周國旗下講話稿:牢記校園安全 健康快樂成長

    第四周國旗下講話稿:牢記校園安全健康快樂成長大家好!我是五(4)班的黃xx今天我在國旗下講話的題目是:牢記校園安全健康快樂成長。草長鳶飛三月天,大地春濃煥新顏。時光悄悄,轉(zhuǎn)眼開學已經(jīng)快一個月了,我們走進了明媚的三月。三月,是夢幻般的季節(jié),和風緩緩吹佛大地,新芽用它的綠意,展示著生命的氣象。百花齊放,生機盎然的校園里回蕩著我們的歡聲笑語。但,在這美麗和諧的景色中時常有一些不和諧的畫面。我們學校有很多樓梯,一些同學下樓貪圖快好玩,就趴在扶手上滑下來或踩在邊上滑下來。雖然老師再三強調(diào),可還是有那么幾個同學喜歡做這危險的動作。請同學們想想,如果手里沒有握住,那將是怎樣的后果?一些同學排隊時總是喜歡推推搡搡,喜歡前后幾個同學講話,不注意看自己腳下的路。如果是上下樓梯的時候,這樣更是非常危險的。萬一踩空摔跤、萬一摔倒發(fā)生踩踏事件,那后果是不敢想象的。

  • 第十周國旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    第十周國旗下講話稿:踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園

    今天我演講的題目是《踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經(jīng)磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起來”,生活“闊起來”,遠離了物質(zhì)的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺,現(xiàn)實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說:“國家是文明社會的概括。”作為社會主義核心價值觀的關鍵詞匯,“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。那么,我們中學生又當如何去踐行文明呢?我認為,第一、要語言文明。古語云:“誠于中而形于外”,文明禮貌是一個美好心靈的自然表露,語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不文明。在現(xiàn)實生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導致一場軒然大波。

  • 艾滋病宣傳日國旗下講話稿:關愛艾滋病患者,消除歧視

    艾滋病宣傳日國旗下講話稿:關愛艾滋病患者,消除歧視

    老師們同學們大家早上好:今天我要演講的題目是“關愛艾滋病患者,消除歧視”。XX年12月1日,本周x是第29個“世界艾滋病日”。首先,請大家先來了解一下艾滋病的歷史。艾滋病,1981年在美國首次發(fā)現(xiàn)和確認。全名為"獲得性免疫缺陷綜合癥",這種病毒終生傳染,破壞人的免疫系統(tǒng),使人體喪失抵抗各種疾病的能力。人體由于失去抵抗能力而感染其他的疾病導致各種復合感染而死亡。艾滋病病毒在人體內(nèi)的潛伏期平均為12年至13年,在發(fā)展成艾滋病病人以前,病人外表看上去正常,他們可以沒有任何癥狀地生活和工作很多年。今年,我國的宣傳主題是“行動起來,向‘零’艾滋邁進”——“GettingtoZero”,意思是零新增感染、零歧視、零死亡。說到關于歧視的問題,我不得不談到前兩天在網(wǎng)上查到的一個調(diào)查報告,報告顯示在美國艾滋病的普查率高達80%,而在中國,已經(jīng)報告的感染者的數(shù)據(jù)與真正艾滋病感染者的數(shù)據(jù)相比只是“冰山的一角”。

  • 防災減災日國旗下講話稿:安全牢記心中,5.12防災減災日

    防災減災日國旗下講話稿:安全牢記心中,5.12防災減災日

    各位老師、同學們你們好:今天我國旗下講話的題目是《安全牢記心中,5.12防災減災日》。祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強自我保護的能力。據(jù)統(tǒng)計,去年,我國有1.6萬多名中小學生因食物中毒、溺水、交通事故等導致非正常死亡。人類社會還面臨著各種各樣自然災害的威脅。據(jù)統(tǒng)計,臺風、洪災、地震、泥石流等各種自然災害每年給人類生命財產(chǎn)造成重大損失。大量事實表明,防災減災的意識不強,自救互救知識缺乏是災害造成人員傷亡的主要原因。對生命的尊重和珍視是人類社會永遠不變的追求。我們要對每一個生命負責,通過各種辦法,增強公眾的公共安全意識、社會責任意識和避災自救意識,使公眾能夠掌握避災自救基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高公眾應對突發(fā)公共事件的綜合素質(zhì)和避災自救能力,把災害造成的人員傷亡減少到最低程度。

  • 高考百日誓師國旗下講話稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    高考百日誓師國旗下講話稿:把握最后瞬間,把精彩留給自己

    尊敬的老師們,親愛的同學們:早上好!今天我國旗下講話的題目是:把握最后瞬間,把精彩留給自己寒冬已去,春意盎然。不知不覺間高考僅剩百天,今天我們?nèi)w同學齊聚在這里,共同踏上新的征程。十載寒窗,晨曦見證了我們的求索與跋涉;幾度春秋,韶華將鐫刻我們的奮斗與追求。為了破土而出,種子在黑暗中孕育著春天;為了搏擊藍天,雄鷹在痛苦中磨礪雙翅。而我們?yōu)榱藟粝氲膶崿F(xiàn),在歡樂與辛酸中沉潛十二年,如今,十二年的歲月僅剩百天。再過百天,我們就要整裝上陣,踏上神圣莊嚴的高考戰(zhàn)場一路走來,我們跨過坎坷書山,渡過茫茫學海。這求學的路漫長而崎嶇,那么如何把握這最后的瞬間,把精彩留給自己,這是我們每個同學都應認真思考的問題。在這里,我有以下幾點建議與大家共勉:第一,激發(fā)成功欲望俗話說“沒有激情成不了大事”。這里的激情,就是指對成功的渴望,是從內(nèi)心激發(fā)出來的對成功的追求。強烈的成功欲望是希望之光,是行動之源。第二,樹立三個觀念

  • 第九周國旗下講話稿:增強安全意識,學會自我保護

    第九周國旗下講話稿:增強安全意識,學會自我保護

    同學們,老師們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《增強安全意識,學會自我保護》。同學們,安全無小事,事事須小心。增強安全意識,學會自我保護,是杜絕安全事故發(fā)生的最好法寶。然而,我們許多同學思想上、心理上和行為上都忽視了安全工作的重要性。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,并有逐年增加的趨勢;全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生從我們這個世界“消失”!一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇叫人扼腕嘆息、心有余悸,更對我們敲響了安全的警鐘。安全關系著我們的生命與健康,切不可麻痹大意。因此,我們一定要增強安全防范意識,提高自我保護能力。首先,要充分認識安全的重要性,樹立高度的安全意識。在對待安全問題的態(tài)度上,有一種思想特別要不得!那就是認為提高安全意識,實施安全行為,是膽小怕事;而膽大妄為,敢于冒險是勇敢!這種思想是完全錯誤的!存在這種思想的人往往好出風頭,不聽教導,也最容易發(fā)生安全事故。比如,在公路上飛車的大多會發(fā)生交通事故,手持鞭炮燃放的大多會被炸傷,喜歡追逐打鬧的大多會發(fā)生碰撞事故,喜歡舞刀弄槍的往往會造成傷害……

  • 第八周國旗下講話稿:高度的自制力是成功的基本要素

    第八周國旗下講話稿:高度的自制力是成功的基本要素

    春天悄然而知,春風輕輕地吹紅了鮮花,春雨也靜靜地潤綠了大地,蓬勃的你們正像那紅花綠葉一樣鮮活,一樣有生命力。而在這樣一個美麗的季節(jié)里,我?guī)Ыo大家的是一句忠告:那就是高度的自制力是成功的基本要素。說熱忱是促使你采取行動的重要動力,而自治則是指引你行動方向的平衡輪。有一個故事是這樣的:一個商人需要一個伙計,他便在窗戶上貼上了一張獨特的廣告:招聘一個能自我克制的男士,每星期4美元,合適者可以拿6美元?!白晕铱酥啤边@個術語在村子里引起了議論,自然引起了小伙子們、家長們的思考,同樣也引來了眾多的求職者。而每個求職者都要經(jīng)過一個測試?!澳荛喿x嗎?”“能,先生”“你能讀一讀這一段嗎?”他把一張報紙放到小伙子的面前“可以,先生”“你能一刻不停的朗讀嗎?”“可以,先生”“很好,請跟我來”商人把他帶到他的私人辦公室,然后關上門,他把報紙送到小伙子手中,上面寫著他答應一刻不停地讀完的那段話,閱讀剛開始,商人就放出六只可愛的小狗,小狗跑到男孩的腳邊,“這太過分了”男孩經(jīng)受不住誘惑,要看看美麗的小狗,由于視線離開了閱讀的材料,男孩忘記了自己的角色,讀錯了,當然他也就失去了這個機會。

  • 第二學期第2周國旗下講話稿:學雷鋒精神,做友善之人

    第二學期第2周國旗下講話稿:學雷鋒精神,做友善之人

    老師們、同學們:大家好!今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒精神,做友善之人》。春意融融的陽春三月即將到來,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結(jié)和后續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優(yōu)良傳統(tǒng);同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發(fā)向上、不竭努力,為實現(xiàn)人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。毛主席說過“一個人做一件好事不難,要做一輩子好事,卻很難很難”雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國,裝著他人,雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

  • 第二周國旗下講話稿:發(fā)揚宏志精神,實現(xiàn)青春跨越

    第二周國旗下講話稿:發(fā)揚宏志精神,實現(xiàn)青春跨越

    老師們,同學們,大家好!今天我國旗下講話的題目是《發(fā)揚宏志精神,實現(xiàn)青春跨越》。XX年9月,宏志班在xx市xx實驗中學創(chuàng)立了。從那時起到今天,歷經(jīng)三年時光,自強不息的田中人用青春和汗水換來了宏志大樹的剛健與挺拔,鑄就了xx中學今日的豐碩與芬芳。特別是XX年、XX年兩年中考,宏志班的同學取得了優(yōu)異的成績,有90多名宏志生錄取到四星級高中,圓滿的完成了教育局下達的揚中、附中指標,這些數(shù)據(jù)不斷刷新著田中教學質(zhì)量的新高度,贏得了家長、社會的刮目相看和高度贊譽。喜人的成績面前,我們追尋原因:到底是什么讓田中學子不斷書寫美麗的傳奇?我想:應該就是宏志精神。什么是宏志精神呢?宏志精神的核心就是“自強、勤奮、感恩”?!兑捉?jīng)》中說:“天行健,君子以自強不息”。古往今來,成就大事之人,都是自強之人。勾踐臥薪嘗膽,實現(xiàn)了“三千越軍可吞吳”的壯舉;祖逖聞雞起舞,贏得了東晉軍事家的美名;曹雪芹披閱十載,增刪五次,鑄就了《紅樓夢》的絕世經(jīng)典。人生的道路漫長而又精彩:我們要學會在陽光中歡笑,在陰霾中堅強,在狂風中抓緊希望,在暴雨中堅守理想;自強不息,樂觀向上,走出一條屬于自己的人生之路。

  • 第五周國旗下講話稿:孩子成績好壞,居然與抽屜有關

    第五周國旗下講話稿:孩子成績好壞,居然與抽屜有關

    中國教育報官方微信3月20日有一篇《一位校長驚人發(fā)現(xiàn):孩子成績好壞,居然與抽屜有關》。杭州實驗外國語學校新學期有了一條新規(guī)定:學生抽屜整理的合格率達到95%以上的,班級任課教師可以集體拿到500元;合格率達到100%的,而且優(yōu)秀率是年段最高的,可以獲得學習習慣示范班級的榮譽。為什么要新增這樣一條規(guī)定?中舉了這樣兩個案例。下沙中考狀元趙俊皓,抽屜無論什么時候都是最整齊的。不管你問他要什么資料,他都能準確說出在抽屜中的位置,并且第一時間取出。照他自己的理論就是“抽屜整齊,腦子清爽”。有一個男生,成績還行,習慣很差,上節(jié)課發(fā)的試卷,下節(jié)課老師要講評了,他竟然找不到了,即使找到了,也是一團紙,打開來是皺巴巴的。他的抽屜里,亂七八糟的東西很多,找一本作業(yè)本,要把抽屜里的東西都拿出來,像擺地攤一樣。

  • 第十二周國旗下講話稿:冬季長跑,讓健康與我同行

    第十二周國旗下講話稿:冬季長跑,讓健康與我同行

    第十二周國旗下講話:冬季長跑,讓健康與我同行尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是高一15班的雷xx。今天我國旗下講話的題目是:冬季長跑,讓健康與我同行。在這個金桔飄香的季節(jié)里,同學們,你們是否聽見了冬天的腳步在向我們臨近?隨著冬天的到來,皮膚干燥、飲食減少、傷風感冒等各種疾病也隨之而來。我想從此時開始,我們?nèi)熒鷳摌淞⑵稹敖】档谝弧钡挠^念,享受陽光下美好的時光,利用好這些時間積極投身體育活動,強健我們的體魄。為此,我對深入持久的開展陽光體育冬季長跑提出以下幾點希望:一、在活動中加強“誠信”的自我教育,提高自我鍛煉意識和參與意識,促進學校體育活動健康積極發(fā)展。二、條件受限形式可變,長跑并非是唯一的鍛煉方式,同學們要結(jié)合實際情況,開展形式多樣的體育活動,關鍵在于運動。

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