老師,同學們:早上好!記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。”該做怎樣的人呢,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。本周,我校將迎接泉州市“文明學校”縣級考評,今天我國旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”。有這么兩則報道,一則說的是新加坡。新加坡是一個通用英語的發(fā)達國家,雖然有一部分人使用中文,但是這個國家的公共場所的各種標語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,為什么呢?曾經有一位大使問過新加坡當局,得到的回應是:“因為有這些不文明行為的,大多數是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為就是國恥。”另一則是中央電視臺曾經報道過。某年國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
老師們,同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:爭做文明學生,共筑美好校園。大家知道做什么事情不簡單、做什么事情不平凡嗎?把每一件簡單的事情做好,就是不簡單;把每一件平凡的事情做好,就是不平凡。我的一個好朋友,每次在食堂吃完飯,都會一邊把盤子遞給收餐具的阿姨,一邊禮貌地對她說聲“謝謝”。收餐具的阿姨通常忙得顧不上回答——她們正以最快的速度整理著幾只手同時甩在桌上的餐盤。不過也有時候,阿姨會沖我們笑笑,或者開心地說“不用謝”,然后繼續(xù)麻利地工作。我不知道這一句簡單的“謝謝”能有多大的作用,不過我想,至少這個阿姨的一天可以因此多一絲愉快,我們的校園里可以多一點文明的正能量。
尊敬的老師們、親愛的同學們!大家早上好!今天我講話的主題是:做文明學生,創(chuàng)文明校園。眾所周知,我市爭創(chuàng)全國文明城市已經進入關鍵時期,全市上下正在積極準備迎接國家級文明城市評選。蚌埠鐵中作為連續(xù)多屆的省市文明單位,學校也為創(chuàng)建全國文明城市做了大量工作。鐵中校園里拾金不昧、做好事不留名的同學愈來愈多,很多同學自覺的愛護校園環(huán)境、愛護學校公物,這體現了全校師生的文明素養(yǎng)不斷在提升。但是,也要看到在我們身邊還存在不少不文明的現象。例如:有些同學語言不文明,出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;有些同學將飲料杯、塑料袋、紙屑隨處丟棄;住校同學還有從宿舍樓上將垃圾隨手扔到樓下,將臟水潑在樓下的:還有一些同學損壞教學樓卷閘門、應急疏散指示燈、滅火器等公物的;還有少數住校生和中午留校學生違紀遲到的;還有個別同學在校園里吸煙等。這些不文明的現象應該引起全校師生的重視。學校在此之前也對相關不文明的同學進行了批評教育。創(chuàng)建全國文明城市需要我們每一個人的共同努力,如果因為我們中的某個人影響到創(chuàng)城工作,影響到學校創(chuàng)建文明校園工作,我們何以面對全校師生?
尊敬的各位老師、親愛的同學們:今天我演講的題目是:做文明學生,創(chuàng)和諧校園。文明是文明是一種習慣,他體現著人們的生活態(tài)度;文明是一種精神,他體現著人們的風貌;文明是一種素質,告別昨日的無知和粗俗……在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑和食品包裝袋,甚至有的同學認為:反正有值日的同學做清潔工作打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。
老師們、同學們:大家好!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。
為大家收集整理了《 國旗下講話稿:共建文明校園》供大家參考,希望對大家有所幫助!?。±蠋焸?、同學們:大家好!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的道德修養(yǎng),可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?我們小學生要衣著裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。
今天我演講的題目是《踐行文明,創(chuàng)建和諧、文明校園》。我國是一個有著幾千年歷史的文明古國,素以“禮儀之邦”著稱。然而在歲月的長河中,我們的祖國歷經磨難,又涅盤新生,可以說如今大家是腰包“鼓起來”,生活“闊起來”,遠離了物質的窘迫,卻又渾然不覺地陷入“發(fā)展的列車匆匆駛過精神站臺,現實的變化把心靈的地圖拋在身外”的另一種窘境中。恩格斯說:“國家是文明社會的概括。”作為社會主義核心價值觀的關鍵詞匯,“文明”折射著一個國家發(fā)展的境界。學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點。那么,我們中學生又當如何去踐行文明呢?我認為,第一、要語言文明。古語云:“誠于中而形于外”,文明禮貌是一個美好心靈的自然表露,語言文明是一個人整體形象的重要組成部分。語言文明,就是要讓“請、你好、不好意思、謝謝、打擾了”成為自己的日常用語,就是要杜絕臟話,我們身邊,還有一些同學出口成臟,對別人的心理造成了傷害,這就是不文明。在現實生活中,我們常會碰到這類情況:一句誠實、有禮貌的語言,可止息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話,可導致一場軒然大波。
我今天講話的主題是“共建文明校園,共創(chuàng)文明之風”。文明,就是為維系社會正常生活,要求人們共同遵守的最基本的道德規(guī)范。換句話說,文明是一個人的立身處世之本。一直以來,“不說臟話”“遵規(guī)守紀”“尊重師長”“樂于助人”“文明就餐”“環(huán)境衛(wèi)生”“愛護公物”“穿著校服”被學校反復倡導,文明校園的觀念逐漸深入人心?! ∧敲矗裁词俏拿餍@呢?從全校出發(fā),全校講文明,可以通過我們的力量促進社會和諧;從年級出發(fā),全年級講文明,就是我們年級在學校中的形象體現;從個人出發(fā),這體現了我們尊重、理解、謙讓、善良等品質。 文明意義何在?對個人而言,文明與否體現一個人的素質水平,為人文明可以品味君子之樂,獲取他人尊重,成就自己,成就學業(yè);對校園而言,文明校園能使校園氛圍和諧;對社會而言,文明更是蘊藏在眾人心中的精神偉力。“在文明的路上,沒有人能置身事外”,很多時候,能不能、會不會對不文明行為說不,考驗個人的文明素養(yǎng),反映社會的文明水平。 從古至今,不乏有崇尚校園文明、踐行校園文明的典范。杏壇講學孔子三千弟子七十二賢人克己復禮、見賢思齊是尊崇校園文明的佳話;宋代大儒程門立雪是尊師重道的榜樣;毛澤東同志在湖南省立第一師范學校讀書時與同學們一起創(chuàng)立《湘江評論》,以勇立時代潮頭,引領時代和改造世界為己任,更是青少年的楷模。由此可見,小到教室的清潔、求學交友,大到修身齊家治國平天下,都是校園文明不可或缺的一部分。唯有把校園文明內化于心,外化于行,才造就了一個和諧的校園、社會、國家乃至世界。
老師們 同學們,大家早上好:同學們,當五星紅旗又一次冉冉升起的時候,你是否有一股新的沖動,是否有一個新的目標在心中涌起?我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,進入二十一世紀的中國人,更應具備禮儀修養(yǎng),這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。走進我們美麗的校園,環(huán)顧四周,美麗的校園一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,那面對這潔凈的校園我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環(huán)境又被我抹黑一筆
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學守紀講規(guī)范,建設文明校園》。同學們,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀、團結友愛的同學;一定希望自己能在和諧文明的校園里健康、快樂地成長。賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,和諧文明的校園能塑造美好的心靈。然而,在我們校園,還存在著一些不和諧的音符,每天同學們清掃干凈后,總有些不自覺的同學把垃圾隨手亂丟;課間有的同學大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠……同學們,和諧、文明的校園需要我們每一個同學去創(chuàng)造,更需要我們用自己的一言一行來構建。當老師和同學們從你身邊經過時,你點頭微笑、致以問候;當你走進教室,輕輕推開關著的門;當地面有垃圾時,你彎腰拾起……
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!伴著雄壯的義勇軍進行曲,鮮艷的五星紅旗又一次在我們的眼前冉冉升起——新的一周又開始了!今天國旗下的講話我想和大家聊聊文明的問題。文明是什么?也許大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。可事實上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,雪白的墻壁上,印上了腳??;明亮的鏡子上有許多污漬;打掃干凈的教室里,又丟下了幾片廢紙;桌子、板凳上總有亂刻亂畫的痕跡;集會和做操的時候總有一小部分學生在亂說話或亂打亂鬧,有的甚至說臟話、罵人
老師們、同學們:早上好!今天我要講的題目是“讓我們與文明同行”。在講這個話題之前,我想先問問同學們,當你行走在馬路上而無意間看見路面上有一口痰跡時,你會怎么想?怎么說?當你行走在校園里而無意間看見地面上有一張紙屑時,你又會怎么想?怎么做呢?在這里先給大家講兩個事例:第一個事例是:有人發(fā)現在新加坡這個通用英語的國家里,他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例是:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有xx萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明,文明的一切都是由細節(jié)構成的,通過這些細節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離。
親愛的龍娃們:自主設計的幸福作業(yè)、豐富多彩的寒假活動、大膽創(chuàng)新的自信展示,注定讓我們龍小的開學非同一般??v觀整個常州學校的開學亮點,有送福袋聘崗位的,有化身猴王送祝福的,有cosplay談理想的,有制作元宵猜燈謎的,還有個人才藝大比拼的……我們龍小的開學第一天期初課程不僅讓每一個龍娃都參與其中、策劃展示,更是告別了以往紙質作業(yè)有頭無尾的狀態(tài),把寒假的幸福作業(yè)延伸到開學,進行長程地思考,有活動、有反饋,讓我們每一個同學的寒假作業(yè)都有了形式多樣的評價。在為期一天半的以“幸福作業(yè)233,龍娃風采猴賽雷”為主題的期初課程中,我們看到了你們角逐獎項的自信,看到了你們全能明星的風采,看到了小隊海選的創(chuàng)意,讓“上海國際救助兒童會”考察團的所有老師們都為我們豎起了大拇指!在這,我想借助六8班徐祝康同學創(chuàng)作的《致幸福作業(yè)展示中的你……》這首小詩,給所有努力的龍娃們點個贊:致在積極展示自己寒假作業(yè)的同學們,教室里有你們洪亮的聲音,
同學們:生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。 XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失 萬余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數同學在課間亂跑、打斗,同學之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個月永福小學一個一年級小朋友,自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失
同學們:生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失1.5萬余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數同學在課間亂跑、打斗,同學之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個月永福小學一個一年級小朋友,自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。
同學們:生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義就在全國第九個中小學生安全教育日前后,全國發(fā)生了多起安全事故。XX年2月8日晚,湖北省紅巖中學學生宿舍發(fā)生火災,燒毀房屋三間、床鋪、被褥等物品,損失 萬余元;XX年3月25日,安徽省太和縣墳臺中學和墳臺小學聯合舉辦法制報告會,學生在上廁所時,由于人多擁擠,導致墻體倒塌,致使1名學生死亡,1名學生被砸傷;XX年3月27日,湖南省益陽市安化縣發(fā)生了一起車輛違章行駛,車速過快,在道路拐變處發(fā)生翻車,30名受傷乘客中有12名中、小學生;XX年3月28日,我省張家港市梁豐中學組織學生春游,在返回途中發(fā)生重大道路交通事故,造成9人死亡,24人受傷;XX年3月29日,我省南通市如東縣雙甸高級中學因食用不衛(wèi)生的食物37名同學中毒。在看我們學校,由于少數同學在課間亂跑、打斗,同學之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也曾發(fā)生不少。就在上個月永福小學一個一年級小朋友,自己摔了一跤,摔斷了骨頭,目前還在醫(yī)院。同學們聽了上述一筆筆血的教訓后,不知道你們想了什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失
尊敬的老師們,親愛的同學們:大家早上好!我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。校園里,我們經常會發(fā)現有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校的主人。我要對這些同學說:“你們是可愛的,是好樣的!那么同學們應該從哪些方面做起呢?今天我就和同學說說養(yǎng)成文明習慣,做文明學生要做的一些主要內容:1、集會文明:集會是學校經常舉行的活動。由于參加者人數眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的文明禮儀。如升旗儀式:升旗時,全體學生應排著整齊隊伍,面向國旗,肅立致敬。當升國旗奏國歌時,要立正,行注目禮,直至升旗完畢。升旗過程一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望,神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬頭注視。2、課堂文明:遵守課堂紀律是學生最基本的文明行為。比如上課鈴聲一響,學生應端正地坐在教室里,恭候老師上課。如果學生上課遲到,應喊:報告,得到教師允許后,方可進入教室。在課堂上,要認真聽老師講課,注意力集中,當老師提問時,要大聲回答。下課時,全體同學起立,與老師互道“再見”。
這篇《國旗下的講話稿:做一個文明之人》,是特地,希望對大家有所幫助!尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。在這里先給大家講兩個事例:個事例:新加坡是個以英語為通用語言的國家,據說他們的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。第二個事例:據中央電視臺報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
這篇《國旗下的講話稿:文明美德伴我成長》,是特地,希望對大家有所幫助!縱橫古今,中漢文明進程項記憶猶心,享譽中華,東方古國魅力層層綻開。佛道盛行,長安之春,大唐余風,汴京夢華,興盛的時代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承,讓我們感遭到了華夏文明的魅力;泱泱神州萬年的紛紛呈現演繹,讓我們與文明同行。一直鐘情于品味滲透著華夏文明情素的文籍,也一直偏幸去感悟古神州的魂夢與滄桑。從遙遠的新石器時代到最后的王朝,中漢文明超過了漫長的歷史,在東方大陸上,她以偉大的創(chuàng)造力書寫出了令整個世界都贊不絕口的歷史傳奇。她是人的總稱古老文明中,傳續(xù)到現在并且從頭崛起的偉大文明。這是一部蘊涵著東方智慧的創(chuàng)造性實際歷史詩,也是一部有浩繁精英人物和她們的故事編織成的歷史長卷。我們一直在探索,也一直在追尋。從新石器時代開始,在神秘的人魚文花紋陶盆和溝通天地的玉琮上漲起了遠古文明的曙光,古色斑斕的青銅甲骨文標志著中漢文明步入了編年史的夏商周三代。年齡戰(zhàn)國,是1個群星閃耀的時期,諸子蜂起,萬家爭鳴,她們配合完成了神州思想的奠基禮。秦漢金甌完好的氣勢和魏晉南朝人的風度先后輝映,引領出了高亢的充滿芳華氣息的盛唐之音。在歷史的進程項中,中漢文明以百川歸海的胸襟廣收博取,日益富厚而鼎盛。釋教步入神州數世紀后,便和孔家道家思想相互補益,展現了三教歸一的奇特景觀。強大昌盛的元朝,中漢文明生生不息地傳續(xù)下來,宋代近乎完美的文化精神被元朝的文人們轉化成了超世的人的生活境界。顛末明清兩代工商業(yè)和世俗文化的蓬勃,中漢文明終于完成了她的謝幕禮。
網絡文明人人參與,文明網絡大家享受。下面就是小編整理的關于文明上網的國旗下講話稿,一起來看一下吧。篇一:關于文明上網的演講稿 同學們,大家好!今天能夠站在這里向大家發(fā)言,首先應該感謝我的老師和家長,是他們及時的把我從虛幻的網絡中拉了出來,讓我能夠繼續(xù)幸福地和大家一塊學習生活。沉迷于網絡的同學們,曾經我是你們中堅定的一員,只要一走進網吧,我就忘了一切,別說上課學習,就連吃飯睡覺也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罷不能,可我換來的是什么呢?往事不堪回首,在此,我呼吁那些還迷戀于網絡游戲,沉浸在虛幻甜蜜中的同學:當你的替身戰(zhàn)意正酣的時候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?當你陶醉于刀光劍影的時候,你可曾想到辛勤的老師燈下備課的身影?當你與新識的網友高談闊論的時候,你可曾想到同學間真摯的話語才是真正的友情?當你沉溺在那略帶灰色的網絡文學中的時候,你可曾想到現實世界正在漸漸離你遠去?同學們,快從虛幻的世界中解脫出來吧,一樣最寶貴的東西--時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?