這是一套關于教科版四年級科學上冊第三單元第二課《聲音是怎樣產(chǎn)生的》的PPT模板,共計16頁?!堵曇羰窃趺串a(chǎn)生的》通過開展相關實驗活動,進而比較不同的現(xiàn)象探究出聲音產(chǎn)生的必要條件就是物體振動,即物體不振動就不會發(fā)出聲音。通過學習PPT模板展示的內容,可以提升學生的合作交流能力,同時培養(yǎng)他們養(yǎng)成細致、認真的習慣和態(tài)度。
這是一套適用于六年級下冊進行數(shù)學章節(jié)“數(shù)與代數(shù)”總復習的PPT課件模板,主要內容包括分數(shù)的定義、分數(shù)與除法之間的關系、具體習題方法教學等,共計24頁;數(shù)與代數(shù)是數(shù)學知識體系中的重要組成部分,代表了具體的數(shù)量和數(shù)理關系,本套PPT旨在教學復習分數(shù)、百分數(shù)的意義,以及分數(shù)的基本性質及互和在生活中的日常運用,增強學生的數(shù)學應用意識;
這是一套適用于進行蘇教版四年級數(shù)學下冊第七單元第一課時課文內容《認識三角形》教學的PPT課件模板,主要內容包括三角形在生活中的運用、如何繪畫出三角形等,共計23頁;三角形是生活中常見的平面結構,屬于多邊形的一種,三角形有許多獨特的特質,包括結構很穩(wěn)定、任意兩邊之和大于第三邊等,科學家們運用這些特質創(chuàng)造了許多便于人們生活的工具;
這是一套關于小學數(shù)學四年級下冊內容《用計算器計算》的教學課件PPT模板,共計22頁。用計算器計算這一課時的學習是學生第一次系統(tǒng)性的熟悉計算器的各項功能,為以后遇到復雜計算時靈活使用計算器打下基礎。PPT模板教學內容設計由易到難,通過對PPT模板內容的學習,學生不僅能全面認識計算器,還能利用計算器進行四則混合運算,進一步提高自己的計算能力。
這是一套關于人教版九年級上冊數(shù)學《二次函數(shù)》的PPT模板,共計20頁?!抖魏瘮?shù)》是初中數(shù)學課程中的重要內容之一。九年級學生已經(jīng)學習了一次函數(shù)和反比例函數(shù)的相關知識,因此在設計《二次函數(shù)》的教學內容時可以將三者進行對比,使學生順利地完成知識的遷移,進而加對于二次函數(shù)的理解和運用。通過學習PPT模板展示的內容,可以充分促進學生的思維發(fā)展。
這是一套初中數(shù)學第一課走進數(shù)學世界PPT課件模板,共計22頁。俗話說:讀歷史使人明智、學邏輯使人周密、學數(shù)學使人聰明。對于每一個學生來說,數(shù)學是最重要的學科之一,在生活中更是離不開數(shù)學,大到火箭發(fā)射,小到市場買賣,而在初中的課堂上,數(shù)學更是物理、化學等學科的基礎,由此可見數(shù)學的重要價值,希望我們不管是在長智力還是備中考,都能掌握數(shù)學的奧秘。
這是一套適用于進行主題為“原來數(shù)學這么有趣”的趣味數(shù)學教學的PPT課件模板,主要內容包括數(shù)學題的規(guī)律、數(shù)學相關的謎語、數(shù)學在生活中的應用等,共計39頁;興趣是最好的老師,許多孩子在小學初中階段就對數(shù)學埋下了厭惡的種子,對待學科的態(tài)度永遠是知其然不是其所以然,缺乏學習興趣,學習成績自然也不理想,本套PPT闡述了數(shù)學相關的有趣知識,培養(yǎng)學生對數(shù)學學習的興趣;
這是一套關于數(shù)學《開學第一課》的PPT模板,共計24頁,主題為“古往今來數(shù)學家們的奇聞佚事”。給孩子們講自古以來的數(shù)學大家的的學習故事,能夠激發(fā)孩子們學習數(shù)學的熱情,讓孩子們更好進入學習的狀態(tài)。PowerPoint開篇進行了導入激發(fā)了孩子們的興趣,運用幻燈片介紹了高斯、祖沖之、費馬和華羅庚四人的故事。通過演示文稿所展示的內容,能夠讓孩子對數(shù)學產(chǎn)生更加濃厚的興趣。
這是一套關于介紹數(shù)學開學第一課的PPT,共計21張。數(shù)學,作為學習的主科科目之一,可想而知其重要地位。數(shù)學,是日常生活中運用最多的一門學科,大到國家科研,小到日常購物都需要用到數(shù)學。但是,現(xiàn)在很多學生成為了學習數(shù)學的“老大難”,在最開始對數(shù)學產(chǎn)生的畏懼心理,那后期自然會覺得越來越難,也越來越乏味。所以,我們要積極引導學生愛上數(shù)學,學好數(shù)學。
這是一套關于人教版小學語文三年級上冊《風箏》教學的PPT模板,通過PowerPoint制作,包含24張幻燈片。風箏一定是每個人童年的美好回憶之一,小學學生學習的課文往往更貼近生活,更容易被學生所接受和理解。因此,學生可以通過學習這篇文章,體驗放風箏的樂趣,同時還能夠學習其中描寫風箏的優(yōu)美句子,錄入自己的語料庫中,幫助我們提高文學素養(yǎng)。
這是一套適用于進行人教版小學語文三年級上冊課文內容《風箏》教學的PPT課件模板,主要內容包括教學目標介紹、分析文章心理描寫、風箏的相關知識等,共計25頁;風箏是一種民間玩具,可以借風力上升到空中,最早由墨翟發(fā)明,盛名于山東,山東濰坊是著名的風箏之都,課文《風箏》描寫了小孩子們快樂的放風箏,以及放風箏的整個過程;
這是一套適用于進行主題為“數(shù)學與繪本共舞”的幼兒園幼兒繪本系列教學PPT課件動態(tài)模板,主要內容包括數(shù)學知識與有趣繪本融合的益處、數(shù)學知識講解、習題演練、繪本演繹等,共計13頁;數(shù)學課堂在許多對數(shù)學不感興趣的學生而言枯燥無味,苦不堪言,甚至部分學生在幼兒園階段就喪失了學習數(shù)學的興趣,嚴重影響了后續(xù)的數(shù)學學習,因此在幼兒園階段,重在對學生進行數(shù)學興趣培養(yǎng),將數(shù)學知識與生動形象的繪本結合起來,可以增進
這是一套有關于"數(shù)學與繪本共舞"教學PPT課件模板,共計使用了18張幻燈片。數(shù)學是一門綜合的課程,而今天這節(jié)課我們的教學特色是將數(shù)學學科的運算知識與故事繪本相結合來進行教學,這樣的教學模式不僅可以極大的激發(fā)同學們的學習興趣,還能夠讓孩子們在"玩中學",提高他們的學習效率。此PPT模板內容主要向我們詳細的介紹了一些數(shù)學知識的教學方法等等內容。
這是一套關于人教版三年級上冊數(shù)學《數(shù)學廣角合集》的PPT模板,共計25頁。數(shù)學廣角是人教版小學數(shù)學教材的一個特色板塊,它是在新課程改革過程中產(chǎn)生的。數(shù)學廣角通過一些和學生的日常生活息息相關的情境或問題來引導學生學習數(shù)學,本次數(shù)學廣角的主題是集合。通過學習PPT模板展示的內容,可以初步感知集合的概念,同時不斷體會其中蘊含的數(shù)學思想。
這是一套與數(shù)學文化知識有關的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含31張幻燈片。在我們日常生活中,數(shù)學是無處不在的,但大多數(shù)人都不了解數(shù)學文化的深度,也不明白其意義所在。因此有必要探索數(shù)學文化知識,深入地進入數(shù)學領域來幫助我們更好的理解這個世界,并科學地了解世界的規(guī)律。對于我們個人來說,學習數(shù)學文化知識,也可以幫助我們準確分析和判斷事物的本質來提高我們的邏輯思維和解決問題的能力,這方面
這是一個關于《 my home 》的授課PPT。《 my home 》是人教版小學英語四年級上冊第四單元的教學內容之一。通過學習這部分內容,能夠了解在日常生活當中如何表達家具的擺放,如何描寫家庭當中所擺放的一些物件。日常生活當中,大家的行為應當如何表達,包括手機、桌子、沙發(fā)、冰箱、杯子、眼鏡的英語表達,提高在實際生活當中英語的口語能力。通過這個ppt,我們將共同了解關于《 my home 》的相
這是一套有關于小學班主任育人方略學習培訓PPT課件模板,共計使用了19張幻燈片。班主任是"一班之主",而如何能夠成為一名優(yōu)秀的班主任?首先,班主任最重要的是對班級的相關情況能夠了如指掌。其次,學會使用相關策略來管理學生也是非常重要的。此PPT模板內容主要向我們詳細介紹的就是有關于班主任帶班方針的的具體內容,包括育人的目標以及帶班的理念等等內容。
這是一套小學少先隊入隊隊前教育的PPT模板,共計39頁。中國少年先鋒隊的前身是中國少年兒童隊。少年先鋒隊的發(fā)展可以分為五個階段,分別是勞動童子團、共產(chǎn)主義兒童團、抗日兒童團、少年先鋒隊、中國少年先鋒隊五個階段。中國少年先鋒隊有著光榮的革命傳統(tǒng),在新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期以及改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期都發(fā)揮著至關重要的作用,加入少年先鋒隊是無上光榮的事情。
這是一套適用于教學人教版初中語文課文《威尼斯的小艇》的PPT課件模板,主要內容包括課文背景介紹、重點生字詞學習、課文內容分析、文章大意講解等,共計29頁;“靜寂籠罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉的入睡了”,《威尼斯的小艇》介紹了具有異域風情不同于中國景點的水上之城威尼斯,用抒情的寫作方式,展現(xiàn)出一副美輪美奐的水上之城的景象,拓寬學生的視野;
這是一套教科版五年級科學下冊人類認識地球及其運動的歷史的PPT模板,共計15頁。在創(chuàng)新思維的教育和指導下,學生可以在創(chuàng)新思維的模式下進行更多的創(chuàng)新和發(fā)展。此外,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維非常重要。科學教師應特別注意培養(yǎng)學生大膽的想象力。當他們遇到一些問題時,引導他們敢于質疑并提出自己的想法。只有這樣,才能讓這種思維成為一種持續(xù)的習慣,更好地陪伴他們上科學課,甚至對其他學科的學習產(chǎn)生積極影響。