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高中語文人教版高三必修《陳情表》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套高中語文人教版高三必修《陳情表》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)16頁。《陳情表》是我國(guó)古代文學(xué)家李密寫給晉武帝的一份表文。文章從童年的不幸經(jīng)歷開始講述，作者強(qiáng)調(diào)了祖母和自己之間的特殊關(guān)系。因此，雖然自己愿意奉詔，但奶奶的病情越來越嚴(yán)重，作者陷入了困境。這不僅表明了他對(duì)武帝的忠誠(chéng)，也顯示了對(duì)祖母的孝心。《陳情表》充滿了深情、悲傷、委婉的情感色彩，人們讀后能夠感同身受。同時(shí)，作者文筆簡(jiǎn)潔流暢，語
高中語文人教版高三必修《陳情表》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版高三必修語文課文《陳情表》的PPT模板，共計(jì)36頁?！蛾惽楸怼肥且黄獌?yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品，它的作者是西晉時(shí)期著名的文學(xué)家李密?！蛾惽楸怼肥且环饫蠲軐懡o皇帝的書信，記敘了李密和祖母的生活經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入感受到李密與祖母之間的深刻情感以及他對(duì)朝廷的忠心和感激，同時(shí)體會(huì)《陳情表》中的文學(xué)魅力。
高中語文人教版高一必修第三單元《游褒禪山記》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：9頁這是一套關(guān)于人教版高中語文必修第三單元第10課課文《游褒禪山記》的教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)9頁?！队伟U山記》的作者是北宋作家，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一的王安石，此文是在他在游覽了褒禪山之后以追憶的形式寫下的。通過對(duì)PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全方位了解褒禪山的概況，切實(shí)感受到當(dāng)時(shí)王安石游覽褒禪山時(shí)的心境。PPT模板行文簡(jiǎn)潔但內(nèi)容全面，適合教師直接使用。
高中語文人教版必修《杜甫詩三首》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于教學(xué)人教版高中語文必修課文《杜甫詩三首》的PPT課件模板，主要內(nèi)容包括詩詞翻譯解釋、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、詩詞內(nèi)容分析、詩詞大意講解等，共計(jì)31頁；杜甫號(hào)少陵野老，是唐代的偉大現(xiàn)實(shí)主義詩人，所創(chuàng)作遺留的文學(xué)作品在中國(guó)古典詩歌中影響深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，本課文教學(xué)了杜甫三首詩詞，分別是《望岳》、《春望》、《石壕吏》；
高中語文高二必修《雨霖鈴》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：15頁這是一個(gè)關(guān)于《雨霖鈴》的PPT。《雨霖鈴》是高中語文高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?！队炅剽彙肥潜彼沃娙肆赖淖髌?，柳永是最具有代表婉約派最具有代表性的人物之一。對(duì)宋詞的發(fā)展具有重要的影響。通過學(xué)習(xí)《雨霖鈴》能夠掌握品賞詩詞的基本步驟和方法，體會(huì)《雨霖鈴》悲涼的離別之情。通過這個(gè)ppt，我們將共同了解關(guān)于《雨霖鈴》的相關(guān)內(nèi)容。
部編版七年級(jí)語文下冊(cè)回憶魯迅先生課件PPT模板
大小：22M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語文下冊(cè)《回憶魯迅先生》課件的PPT模板，通過PowerPoint制作，共計(jì)37頁。不管是多么偉大、為祖國(guó)付出了多大貢獻(xiàn)的人，在日常生活中，都會(huì)有平易近人、溫和的一面。魯迅在世時(shí)，為蕭紅提供了很多文學(xué)上和精神上的支持，魯迅甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)，花費(fèi)很多心思指導(dǎo)蕭紅的作品，《回憶魯迅先生》就是在魯迅逝世后，蕭紅為他寫的。
部編版六年級(jí)語文下冊(cè)我的伯父魯迅先生課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：26頁這是一套有關(guān)部編版六年級(jí)語文下冊(cè)《我的伯父魯迅先生》課件PPT模板。魯迅是我國(guó)著名的文學(xué)家、思想家和教育家，他也是新文化運(yùn)動(dòng)的主要參與者之一。魯迅先生為中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，毛主席也曾對(duì)魯迅先生做出極高的評(píng)價(jià)，"魯迅的方向，是中華民族新文化的方向"。今天我們主要來重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是有關(guān)魯迅先生的一部作品《我的伯父魯迅先生》。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容，讓我們對(duì)魯迅先生的生平
小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)我的伯父魯迅先生說課課件PPT模板
大?。?2M | 頁數(shù)：42頁這是一套關(guān)于小學(xué)語文六年級(jí)下冊(cè)課文《我的伯父魯迅先生》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)42頁。魯迅先生是我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家，被譽(yù)為現(xiàn)代文學(xué)的奠基人，毛澤東主席將他評(píng)為中國(guó)文化革命的主將，他的作品《祝福》、《阿Q正傳》、《狂人日記》等對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了巨大影響，也為后人帶來了無限的文學(xué)啟發(fā)。本文是魯迅的侄女周曄對(duì)他的記錄。
高中語文春江花月夜說課課件高二語文上冊(cè)課件PPT
大小：41M | 頁數(shù)：84頁這是一套關(guān)于人教版高二語文課《春江花月夜》的PPT模板，共計(jì)84頁。《春江花月夜》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩詞，出自《全唐詩》。它的作者是初唐時(shí)期后期的著名詩人張若虛，他也是“吳中四士”之一?！洞航ㄔ乱埂分饕U述了民間的別離相思的苦楚，突出了春江花月夜的獨(dú)特的意境。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識(shí)到《春江花月夜》所蘊(yùn)含的深刻道理。
高中語文人教版高三必修《滕王閣序》PPT課件
大小：18M | 頁數(shù)：11頁這是一篇關(guān)于介紹高中語文人教版高三必修《滕王閣序》PPT課件的PPT，共計(jì)11頁。著名詩人王勃，創(chuàng)下了很多千古名句，他的“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”就是出自我們今天要學(xué)習(xí)的《滕王閣序》，而這個(gè)也是他的絕唱。王勃，才華橫溢，懷著兼濟(jì)天下的理想和抱負(fù)，奈何踏入仕途，嘗盡人間險(xiǎn)惡和坎坷，很難融入官場(chǎng)，所以一直不得意，還觸怒唐高宗，最后郁郁寡歡。
狂人日記魯迅小說名著讀書分享PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于進(jìn)行狂人日記魯迅小說名著讀書分享的PPT課件動(dòng)態(tài)模板，主要內(nèi)容包括《狂人日記》的創(chuàng)作背景、小說的主旨分析、作者的情感表達(dá)、小說的成就與名家點(diǎn)評(píng)等，共計(jì)28頁；《狂人日記》《朝花夕拾》《吶喊》等文學(xué)作品不僅是文學(xué)界的明珠，也是歷史學(xué)中與思潮運(yùn)動(dòng)相關(guān)的精彩作品，魯迅棄醫(yī)從文用手中的筆桿敲打每個(gè)人的心窗，在麻木沉淪黑暗痛苦的時(shí)代背景下，文學(xué)作品中的吶喊既寂靜無聲，也震耳欲聾；
中國(guó)當(dāng)代知名作家魯迅生平介紹PPT課件
大?。?5M | 頁數(shù)：22頁這是一套中國(guó)當(dāng)代知名作家魯迅生平介紹的PPT模板，共計(jì)23頁。作家的職業(yè)特點(diǎn)就是用筆來寫作，它是知識(shí)和文化的輸出形式。簡(jiǎn)言之，就是作品的“造物主”。作家的存在有許多意義，他們能給我們帶來更多更好的書，豐富我們的休閑生活。與此同時(shí)，作家的意義在于對(duì)自己的語言和創(chuàng)作負(fù)責(zé)。劇中的人物并不是冰冷的死物，它們?cè)趯懽骱蜆?gòu)思上都具有存在意義。作家應(yīng)當(dāng)對(duì)其作品、人物和讀者負(fù)責(zé)。
高中語文人教版高二必修《寡人于國(guó)也》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：16頁這是一套高中語文人教版高二必修《寡人于國(guó)也》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)16頁?！豆讶酥趪?guó)也》是《孟子》中的一章，這是表達(dá)其政治思想的文章之一。本文論述了如何實(shí)施“仁政”，以“王道”統(tǒng)一天下。有許多經(jīng)典的名句都是文章的亮點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了文章的主要目的。文章中說明了只有實(shí)行仁政才能贏得民心；只有贏得人心，我們才能贏得世界。這種“以民為王”的思想，其實(shí)是孟子“以人為本”思想的體現(xiàn)。
高中語文人教版高二必修《老人與海》教育教學(xué)課件PPT
大?。?8M | 頁數(shù)：18頁這是一套高中語文人教版高二必修《老人與?！方逃虒W(xué)的PPT模板，共計(jì)18頁?！独先伺c海》是作家海明威與1951年在古巴所撰寫的一部小說，于1952年出版。故事圍繞著一位古巴老漁民和一條大魚展開。這位老人為每一次勝利付出了高昂的代價(jià)，最終遭受了無法挽回的失敗。然而，從另一個(gè)意義上講，他也是一個(gè)贏家。因?yàn)樗粫?huì)屈服于命運(yùn)。這種“硬漢”形象是海明威小說的典型。這些“硬漢”反映了海明威的人生哲學(xué)和道德理
高中語文人教版高二必修《寡人于國(guó)也》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《寡人于國(guó)也》的PPT模板，共計(jì)26頁?！豆讶擞趪?guó)也》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代文學(xué)作品，它的作者是我國(guó)道家學(xué)派的創(chuàng)始人孟子?！豆讶擞趪?guó)也》主要闡述了治國(guó)理政的相關(guān)道路，突出了“王道之始”和“王道之成”兩個(gè)深刻哲理，充分肯定了人民是國(guó)家的根本。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深入探究孟子思想的深刻內(nèi)涵。
高中語文人教版高一必修《林教頭風(fēng)雪山神廟》教育教學(xué)課件PPT
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版高一必修語文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板，共計(jì)31頁。《林教頭風(fēng)雪山神廟》是中國(guó)古代四大名著之一《水滸傳》中的經(jīng)典故事情節(jié)，它的作者是元末明初時(shí)期的文學(xué)家施耐庵?！读纸填^風(fēng)雪山神廟》圍繞林沖這一人物展開敘述，展示了林沖從忍辱負(fù)重到奮起反抗的巨大變化，也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗程度。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以深刻地感受到林沖這一人物的生動(dòng)性和真實(shí)性。
高中語文人教版高二必修《柳永詞兩首》教育教學(xué)課件PPT
大?。?M | 頁數(shù)：24頁這是一套高中語文人教版高二必修《柳永詞兩首》教育教學(xué)的PPT模板，共計(jì)24頁?！锻３薄泛汀队炅剽彙肥谴~人柳永所撰寫的兩篇的詞作?！锻３薄分饕磉_(dá)杭州的豐富和美麗，描繪了杭州的自然景觀和繁榮，展示了杭州人平靜的生活。整首詞明暗重疊，描述清晰流暢，恰到好處?！队炅剽彙穭t詳細(xì)介紹了戀人離開的場(chǎng)景，表達(dá)了分離的感覺。景色描繪自然，場(chǎng)景生動(dòng)，過渡優(yōu)雅幽靜，情景交融，寓意深遠(yuǎn)，以感傷而動(dòng)人的方式表達(dá)了
高中語文人教版高二必修《念奴嬌赤壁懷古》教育教學(xué)課件PPT
大?。?0M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教版高二必修語文課文《念奴嬌·赤壁懷古》的教學(xué)內(nèi)容，共計(jì)38頁?！赌钆珛沙啾趹压拧肥且黄獌?yōu)秀的懷古詩，它的作者是唐宋八大家之一的蘇軾?！赌钆珛?#183;赤壁懷古》通過瞻仰、憑吊赤壁磯這一歷史古跡，表達(dá)了作者被貶后內(nèi)心的悲憤和痛苦。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以從波瀾壯闊的江景中體會(huì)到蘇軾的懷才不遇的思想感情。
高中語文人教版高二必修李清照詞兩首教育教學(xué)課件PPT模板
大小：12M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于高中語文人教版高二必修內(nèi)容《李清照詞兩首》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)37頁。本文包括對(duì)李清照兩首代表詞——《醉花陰》和《聲聲慢》的講解，李清照是是宋代著名的女詞人，這兩首詞能充分體現(xiàn)李清照的詞作風(fēng)格，其中的意境和藝術(shù)手法值得世人借鑒。通過對(duì)PPT模板的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠提升自己的寫作手法，感悟詞人在文中所表達(dá)的離愁與相思之情。
高中語文人教版高二必修《蘇軾詞兩首》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版高中語文高二必修第二單元第5課《蘇軾詞兩首》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計(jì)26頁。PPT模板篇幅較大但是行文簡(jiǎn)潔，利于學(xué)生進(jìn)行全文理解。蘇軾是北宋著名詩人，其豪放的寫作手法得后世稱贊，被譽(yù)為“唐宋八大家”之一。本課是將蘇軾的兩首代表作《念奴嬌·赤壁懷古》與《定風(fēng)波》放在一起進(jìn)行講解，從而領(lǐng)會(huì)詩人在創(chuàng)作這兩首詩的心境及寫作手法的異同，進(jìn)一步剖析蘇軾的創(chuàng)作技巧。