這是一套適用于教學(xué)高中語文人教版必修課文《說“木葉”》的教育教學(xué)PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者基本信息介紹、文章內(nèi)容品讀、解析文章語言特色等,共計(jì)12頁;《說“木葉”》是清華大學(xué)中文系教授林庚的作品,文章介紹了“木”的形象特征,并將“木”與藝術(shù)聯(lián)系在一起,闡明了“木葉”的藝術(shù)形象和藝術(shù)特征,并闡明了如何品味詩歌中的語言,提煉重要的信息;
這是一套“《回憶魯迅先生》課件”PPT模板,該模板共分為五個(gè)部分。第一部分模板簡述了《回憶魯迅先生》的背景資料及其文章主要內(nèi)容,而后通過回顧知識點(diǎn)進(jìn)行新課導(dǎo)入,并展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo);第二部分模板檢查了學(xué)生對于生字新詞和詞語釋義的預(yù)習(xí)情況;第三部分模板對課文進(jìn)行了講解,通過賞析句子來體會魯迅先生的形象;第四部分模板進(jìn)行了合作探究,深入探討課文內(nèi)容;第五部分是對課文的總結(jié)和拓展閱讀,并對其寫法進(jìn)
這是一套關(guān)于魯迅生平簡介的PPT模板,共計(jì)22頁。魯迅是中國當(dāng)代的知名作家,是我國的著名文學(xué)家、思想家、革命家、教育家和民主戰(zhàn)士,是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。PowerPoint開篇對作者進(jìn)行了介紹,運(yùn)用幻燈片分享了魯迅的成長經(jīng)歷、小說作品以及魯迅對后世所產(chǎn)生的影響。通過演示文稿所展示的內(nèi)容,我們能夠更加了解魯迅的相關(guān)知識。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《土壤》的PPT模板,共計(jì)20頁。土壤是附著在大陸表面的一層物質(zhì),其中包含了礦物質(zhì)、有機(jī)質(zhì)、水分、空氣等內(nèi)容,不同的土壤有著不同的顏色,也有著不同的土壤質(zhì)地。PPT模板著重闡述了土壤的形成原因以及主要影響因素。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到土壤的形成的神奇之處,同時(shí)感受到自然的力量的偉大。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《氣象災(zāi)害》的PPT模板,共計(jì)23頁。氣象災(zāi)害是主要的自然災(zāi)害之一,它主要有洪澇、干旱、臺風(fēng)、寒潮等氣象災(zāi)害類型。《氣象災(zāi)害》主要闡述了四種類型的氣象災(zāi)害的定義、形成原因以及其所帶來的巨大危害。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地了解各類氣象災(zāi)害的具體知識,并感受到自然的巨大力量,同時(shí)建立起保護(hù)自然的意識和觀念。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《水循環(huán)》的PPT模板,共計(jì)22頁。水循環(huán)是指水以三種基本形態(tài)在陸地、海洋和大氣三個(gè)區(qū)域之間不斷循環(huán)往復(fù)的過程。PPT模板重點(diǎn)介紹了海陸間水循環(huán)、路上內(nèi)循環(huán)、海上內(nèi)循環(huán)三種水循環(huán)的相關(guān)知識,并闡述了水循環(huán)的重要地理意義。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解水循環(huán)的相關(guān)知識,同時(shí)建立起保護(hù)水資源、珍惜水資源的意識。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地貌的觀察》的PPT模板,共計(jì)20頁?!兜孛驳挠^察》以介紹了地形地貌的觀察順序以及觀察內(nèi)容為主要內(nèi)容的地理課堂,其中詳細(xì)地介紹了山峰、山脊、鞍部、陡崖等五種地貌類型的相關(guān)知識,同時(shí)聯(lián)系生活實(shí)際闡述了坡度等地理因素對生活生產(chǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到地理和生活之間的聯(lián)系。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地質(zhì)災(zāi)害》的PPT模板,共計(jì)19頁。地質(zhì)災(zāi)害是指在自然因素或者人為因素的影響下,形成對人類的生命財(cái)產(chǎn)安全造成威脅、破壞自然地理環(huán)境的地質(zhì)現(xiàn)象?!兜刭|(zhì)災(zāi)害》主要圍繞地震、滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害的定義、形成原因、主要表現(xiàn)以及其危害等內(nèi)容展開教學(xué)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到地質(zhì)災(zāi)害的危險(xiǎn)性和嚴(yán)重性,從而提高自身的防災(zāi)意識和自救能力。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《植被》的PPT模板,共計(jì)19頁。植被是指覆蓋在地球表面的陸地上的植物群體,豐富多彩的植物群落形成了許多世界上的壯麗宏偉的自然美景。PPT模板重點(diǎn)介紹了熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林等植被的分布和特點(diǎn)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以清晰地認(rèn)識到不同植被之間的關(guān)系,感受到自然景象的形成的獨(dú)特力量。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《防災(zāi)減災(zāi)》的PPT模板,共計(jì)20頁。洪水、地震、臺風(fēng)等自然現(xiàn)象所造成的破壞是人力無法抵抗的,因此國家設(shè)立每年的5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日,從而警醒人們重視防災(zāi)減災(zāi)工作,同時(shí)提高人們面對災(zāi)害中的自救能力。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握有效的防災(zāi)減災(zāi)方法,同時(shí)增強(qiáng)自身的安全意識。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《地球的歷史》的PPT模板,共計(jì)20頁。地球是人類賴以生存的家園,其有著46億年的存在時(shí)間。為了深入了解人類的生存地,科學(xué)家們將地殼中的不同時(shí)期的巖石和地層劃分為七個(gè)單位,從而按照其時(shí)間順序來研究地球的歷史。在地球發(fā)展的歷史進(jìn)程中,地球上的生物和植物也在不斷進(jìn)化,從而形成如今的世界。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解地球的相關(guān)知識。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《海水的運(yùn)動》的PPT模板,共計(jì)21頁?!逗K倪\(yùn)動》主要圍繞海水的三種基本運(yùn)動形式來展開教學(xué),分別是波浪、潮汐和洋流。這三種基本運(yùn)動形式的成因各不相同,同時(shí)在時(shí)間、分布區(qū)域以及運(yùn)動方向等方面也具有一定的差異性。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到海水的運(yùn)動對于人類的生活生產(chǎn)的雙面作用,同時(shí)感受到自然的力量的偉大。
這是一套關(guān)于人教版高中地理必修一《海水的性質(zhì)》的PPT模板,共計(jì)20頁。《海水的性質(zhì)》主要介紹了有關(guān)海水的溫度、海水的鹽度、海水的密度等方面的地理知識,并通過圖表的形式形象地展示了其各個(gè)性質(zhì)的具體分布規(guī)律,同時(shí)指明了海水的性質(zhì)與人類的生活生產(chǎn)之間的緊密聯(lián)系。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入理解到海水的性質(zhì),從而樹立正確的科學(xué)觀念。
這是一套關(guān)于部編版高中語文高一必修課文《百合花》的教育教學(xué)課件PPT模板,共計(jì)30頁。本文的作者是當(dāng)代著名女作家茹志鵑。PPT模板采用百合花的元素作為背景,密切聯(lián)系了《百合花》一文的主題。PPT模板基于本課教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)了一套完整的環(huán)節(jié)展開對本文的教學(xué),呈現(xiàn)了一節(jié)完美的現(xiàn)代文教學(xué)課。通過對PPT模板的學(xué)習(xí),學(xué)生能跟隨模板提示對本文進(jìn)行深度解析,領(lǐng)會作者借此文所表述的情感。
這是一套高中語文人教版高三必修《咬文嚼字》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)17頁?!兑慕雷帧肥亲骷抑旃鉂撍珜懙囊黄纳⑽摹K嬖V人們,無論是閱讀還是寫作,都必須有咬文嚼字、不斷奮斗、追求藝術(shù)完美的精神。在教學(xué)過程中,一方面要把握議論文的特點(diǎn),理解作者的觀點(diǎn),理清議論文的思路;一方面,我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成表達(dá)精神和良好的閱讀和寫作習(xí)慣。因此,在分析和論證思維時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)必須培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、提問和探
這是一套關(guān)于《裝在套子里的人》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)21頁。《裝在套子里的人》是由俄國作家契訶夫所撰寫的短篇小說,在故事中契訶夫描繪了一個(gè)“守法公民”別里科夫,他孤僻、膽小怕事、害怕改變,希望在現(xiàn)行制度下成為一個(gè)純粹的“守法市民”。在他世界觀中害怕引發(fā)問題和改變事物,但他的行為客觀上幫助了沙皇的專制。他統(tǒng)治所有人,不是通過暴力或其他手段,而是通過壓制人們的精神,使他們“喘不過氣來”。可以說,
這是一套高中語文人教版高三必修《談中國詩》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)27頁?!墩勚袊姟肥歉鶕?jù)錢鐘書自己的演講摘錄而成的。本文主要闡述了中西詩歌形式的差異,以及對中國詩歌研究的正確態(tài)度。作者不僅批評中國人因一些幻想而對當(dāng)?shù)匚幕陌谅?,還無情地批判了西方人因無知而對“以歐美文化為中心”的偏見,在中西文化交流中發(fā)揮了重要作用。
這是一套關(guān)于人教版高中必修語文課文《林教頭風(fēng)雪山神廟》的PPT模板,共計(jì)18頁?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是出自我國四大名著之一的《水滸傳》,其作者是施耐庵?!读纸填^風(fēng)雪山神廟》是《水滸傳》中的一個(gè)重要情節(jié),其圍繞禁軍教頭林沖展開敘述,林沖在山神廟聽見自己被害的始末,繼而殺死陸謙等三人,最終消散了對于官場的期待與向往,從而投靠梁山。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識到當(dāng)時(shí)官場的黑暗。
這是一個(gè)關(guān)于《詠懷古跡·其三》的PPT。《詠懷古跡·其三》是高中語文人教版高二必修的學(xué)習(xí)內(nèi)容?!对亼压袍E·其三》是杜甫的作品,在這首詩當(dāng)中描繪了王昭君的形象,詩人借詠昭君村,懷念王昭君來抒發(fā)自己的情懷。作者在感慨昭君不幸的同時(shí),也在感慨自己的不幸。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《詠懷古跡·其三》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套高中語文人教版高三必修《說木葉》教育教學(xué)的PPT模板,共計(jì)14頁。《說木葉》是由作家林庚所撰寫的一篇文章,文章解釋了為什么“木葉”的含義在古詩詞中被廣泛使用?!澳救~”是中國古典詩歌中常見的意象。它最早出現(xiàn)在屈原的九首歌中?!澳尽笔菢涞囊馑?,木葉就是樹葉意思,而在古典詩歌中是落葉的意思。它很有啟發(fā)性,讓人想起秋天的落葉。它給人一種荒涼的感覺,營造出一種荒蕪的藝術(shù)風(fēng)格。文章以詩歌創(chuàng)作與欣賞的