這是一套與讀書(shū)分享《向上生長(zhǎng)》有關(guān)的PPT,總共17頁(yè)。本書(shū)是讓人耳目一新的作品,作者獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格為我們呈現(xiàn)了人類進(jìn)步的無(wú)限可能,使讀者能夠受益匪淺。在本書(shū)中,作者通過(guò)富有啟發(fā)性的故事來(lái)引人深究,使讀者能夠感受到人性的美好,包括面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的自我突破,不斷努力成為更好的自己等,這也反映了作者對(duì)于生活的洞察力,對(duì)人性的深刻把握。這份PPT由四個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是書(shū)本信息,此模板首先介紹了作者
這是一套與《儒林外史》讀后感名著導(dǎo)讀有關(guān)的演示文稿,包含28張幻燈片?!度辶滞馐贰纺潜緯?shū)是作家吳敬梓的長(zhǎng)篇小說(shuō),是我國(guó)古代小說(shuō)的瑰寶之一,其中有著豐富的人物塑造,描寫(xiě)了士人階級(jí)的命運(yùn),從中也反映了科舉考試的重要影響,包括對(duì)個(gè)人和家庭命運(yùn)。在本書(shū)中,主人公在科舉考試中奮發(fā)圖強(qiáng),為讀者呈現(xiàn)了許多的儒學(xué)思想和社會(huì)現(xiàn)象,讀者能夠從中思考道德和權(quán)利的關(guān)系。這份PowerPoint由四個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套關(guān)于《昆蟲(chóng)記》名著導(dǎo)讀的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!独ハx(chóng)記》是一本世界聞名的科普文學(xué)作品,其作者是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾,其描述了蜘蛛、螞蟻、螳螂等各種各類的昆蟲(chóng)的信息,充分體現(xiàn)了法布爾對(duì)于生命的關(guān)懷與珍視,同時(shí)也不斷引導(dǎo)著讀者思考自然與人類之間的關(guān)系。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《昆蟲(chóng)記》的獨(dú)特魅力。
這是一套適用于針對(duì)于法國(guó)經(jīng)典文學(xué)作品《巴黎圣母院》進(jìn)行名著導(dǎo)讀的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括作者介紹、小說(shuō)創(chuàng)作的靈感來(lái)源、小說(shuō)的主旨和文學(xué)價(jià)值、小說(shuō)的主要內(nèi)容等,共計(jì)17頁(yè);巴黎圣母院創(chuàng)作于19世紀(jì)前中期,此時(shí)法國(guó)在復(fù)辟王朝的統(tǒng)治下,人民生活在水深火熱之中,封建壓抑環(huán)境下人性墮落扭曲,因此雨果在小說(shuō)中反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況;
這是一套關(guān)于《月亮與六便士》的演示文稿,以幻燈片的形式呈現(xiàn),一共15頁(yè)?!对铝僚c六便士》是毛姆的杰作,它以法國(guó)畫(huà)家高更為靈感,講述了一位證券經(jīng)紀(jì)人思特里克蘭德,在中年時(shí)突然放棄一切,追求藝術(shù)夢(mèng)想的故事。他拋下世俗的六便士(象征物質(zhì)與平庸),追尋那遙不可及的月亮(象征藝術(shù)與理想)。在塔希提島,他找到了靈魂的歸宿,創(chuàng)作出驚世駭俗的作品,盡管生活貧困,卻實(shí)現(xiàn)了真正的自我。小說(shuō)深刻探討了藝術(shù)、人性與自由
這是一套關(guān)于初中語(yǔ)文必讀名著《朝花夕拾》的PPT模板,共計(jì)29頁(yè)?!冻ㄏκ啊肥且黄獌?yōu)秀的散文集作品,它的作者是我國(guó)現(xiàn)代著名的思想家、文學(xué)家、革命家魯迅?!冻ㄏκ啊分兄饕怯涗涺斞傅耐?,同時(shí)借助敘事來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和現(xiàn)實(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分了解當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景,同時(shí)感受到魯迅的獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)魅力。
這是一套關(guān)于人教版高中語(yǔ)文必修三名著導(dǎo)讀《高老頭》的PPT模板,共計(jì)25頁(yè)?!陡呃项^》是一篇出自《人間喜劇》的小說(shuō),它的作者是法國(guó)著名小說(shuō)家、劇作家巴爾扎克。《高老頭》主要圍繞高里奧老頭和青年拉斯蒂兩個(gè)人的故事來(lái)展開(kāi)敘述,展示了當(dāng)時(shí)巴黎社會(huì)的黑暗程度和人與人之間的冷漠。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分認(rèn)識(shí)到《高老頭》所表達(dá)的深刻意義。
這是一套關(guān)于《鄉(xiāng)土中國(guó)》好書(shū)推薦的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片。《鄉(xiāng)土中國(guó)》這部小說(shuō)的作者是我國(guó)社會(huì)學(xué)和人類學(xué)的奠基人費(fèi)孝通,他的主要代表作品有《文化論》、《江村經(jīng)濟(jì)》、《人文類型》。他曾經(jīng)多次在國(guó)際上獲得寫(xiě)作領(lǐng)域的榮譽(yù)。在《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)中,他從多個(gè)方面深度的分析了中國(guó)鄉(xiāng)土社會(huì)的結(jié)構(gòu)及特征。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《鄉(xiāng)土中國(guó)》這本書(shū)的創(chuàng)作背景。
這是一套讀書(shū)分享ppt模板免費(fèi)下載,共計(jì)27頁(yè)。關(guān)于閱讀宋朝皇帝趙恒就在《勸學(xué)詩(shī)》中曾有話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,......書(shū)中自有顏如玉?!毕M源嗽?shī)歌去激發(fā)民間百姓通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)奮發(fā)考取功名求得名利雙得。從古至今文明發(fā)展的載體大多數(shù)以書(shū)籍為主,諸多百家學(xué)子費(fèi)盡一生心血所著的作品,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)研究與學(xué)習(xí)。通過(guò)書(shū)友相互推薦分享,可以更加直接地獲取到自身感興趣的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,書(shū)友之間還可以多加討論
這是一套有關(guān)理想國(guó)PPT課件,共計(jì)24頁(yè)。"書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉",與現(xiàn)實(shí)世界相比,書(shū)中的世界可以讓我們更加的自由,它可以根據(jù)我們的想象力來(lái)展開(kāi)屬于我們自己的想法。今天我想給大家介紹的書(shū)籍是《理想國(guó)》。PPT模板內(nèi)容中闡述了書(shū)籍《理想國(guó)》的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板的內(nèi)容,有利于幫助我們進(jìn)一步了解書(shū)籍《理想國(guó)》,也有利于幫助我們充實(shí)我們的內(nèi)心世界。
這是一套與狂人日記魯迅小說(shuō)名著讀書(shū)分享有關(guān)的PPT,總共26頁(yè)。《狂人日記》反映了社會(huì)現(xiàn)象的背后所存在的嚴(yán)重問(wèn)題,作者魯迅通過(guò)對(duì)社會(huì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行深入分析,為讀者揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的丑惡面,這部作品極具有歷史和文化價(jià)值。在本書(shū)中,魯迅通過(guò)其獨(dú)特的表現(xiàn)手法,以主人公陸游的視角來(lái)描述當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀,展示了封建禮教和道德觀念對(duì)于個(gè)人的壓迫。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容是作者簡(jiǎn)介,此模板首先
這是一套關(guān)于《昆蟲(chóng)記》名著導(dǎo)讀的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!独ハx(chóng)記》這本書(shū)被譽(yù)為昆蟲(chóng)學(xué)界的荷馬史詩(shī)。這本書(shū)的作者是世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。法布爾因?yàn)檫@本書(shū)聞名世界,因此世人稱他為昆蟲(chóng)界的荷馬。值得我們注意的是法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)的內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《挪威的森林》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片?!杜餐纳帧肥侨毡咀骷掖迳洗簶?shù)的作品,這部作品一經(jīng)出版就在日本文學(xué)界引起了巨大的轟動(dòng)。該演示文稿聚焦于《挪威的森林》展開(kāi)了具體的介紹,方便我們更好的了解村上春樹(shù)的寫(xiě)作風(fēng)格以及《挪威的森林》的主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的對(duì)《挪威的森林》這部小說(shuō)進(jìn)行品味。
這是一套關(guān)于《城南舊事》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片?!冻悄吓f事》這本書(shū)的作者是我國(guó)著名作家林海音,除了這部作品之外,她比較受人們歡迎的作品還有《一家之主》、《婚姻的故事》、《春風(fēng)》。憑借其細(xì)膩的文筆,她曾經(jīng)獲得過(guò)多次榮譽(yù),如藍(lán)眼鏡蛇獎(jiǎng)和第二屆五四獎(jiǎng)文學(xué)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。在《城南舊事》這本小說(shuō)中,她主要講述了自己童年的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《城南舊事》
這是一套關(guān)于《生死疲勞》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片?!渡榔凇愤@本書(shū)是我國(guó)著名的作家莫言的作品。他曾先后就讀于北京師范大學(xué)與國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院。作為我國(guó)第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作家,他的作品在我國(guó)的文學(xué)史上掀起了巨大的浪潮。該演示文稿聚焦于《生死疲勞》這本書(shū)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解莫言的寫(xiě)作特點(diǎn)。
這是一套關(guān)于《伊豆的舞女》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)17張幻燈片?!兑炼沟奈枧愤@本小說(shuō)是日本著名作家川端康成的作品,他曾在1968年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),并且獲得過(guò)法蘭西共和國(guó)政府授予的勛章,川端康成的作品一經(jīng)出版就會(huì)暢銷世界?!兑炼沟奈枧愤@本書(shū)以愛(ài)情和死亡為主題展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的學(xué)習(xí)川端康成的寫(xiě)作手法。
這是一套關(guān)于《房思琪的初戀樂(lè)園》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了19張幻燈片?!斗克肩鞯某鯌贅?lè)園》這本小說(shuō)是我國(guó)作家林奕含的作品,林奕含的一生是悲慘的一生。她在少年時(shí)就遭遇到了補(bǔ)習(xí)教師的性侵,并且在她短暫的人生中有過(guò)多次自殺未遂的經(jīng)歷。她的故事告訴我們,在面對(duì)侵犯時(shí)要勇于反抗。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解《房思琪的初戀樂(lè)園》的具體內(nèi)容。
這是一套關(guān)于《殺死一只知更鳥(niǎo)》的演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了20張幻燈片?!稓⑺酪恢恢B(niǎo)》的作者是哈珀·李,他是美國(guó)的一個(gè)著名作家,并且他憑借這本小說(shuō)獲得了1961年的普利策小說(shuō)獎(jiǎng)。這本書(shū)在美國(guó)受到了廣大的歡迎,并且被譽(yù)為美國(guó)學(xué)生必讀的書(shū)。該演示文稿聚焦于《殺死一只知更鳥(niǎo)》這本書(shū)展開(kāi)了具體的介紹,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于我們更好的了解這本書(shū)的故事情節(jié)。
這是一套與《少年維特之煩惱》名著導(dǎo)讀好書(shū)推薦有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含19張幻燈片。由于互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們面對(duì)龐大的書(shū)籍顯得無(wú)從下手,因此好書(shū)推薦的意義也變尤為重要。名著導(dǎo)讀推薦不僅能夠讓人們了解到優(yōu)秀的圖書(shū)作品,還能夠激發(fā)人們對(duì)閱讀的興趣,讓讀者了解到不同的文化和思想,提供給讀者多元化和高質(zhì)量的閱讀選擇,為個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以
這是一套關(guān)于小學(xué)語(yǔ)文《中國(guó)民間故事之三皇五帝》名著導(dǎo)讀課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含29張幻燈片。閱讀可以洗滌一個(gè)人的心靈,豐富一個(gè)人的閱歷。在閱讀每一本書(shū)籍的過(guò)程中,我們通常都會(huì)對(duì)文中的故事情節(jié)有所思考,并且還會(huì)有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。除此之外,通過(guò)閱讀一些名著也可以幫助我們了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景和社會(huì)風(fēng)氣,更深入的了解當(dāng)時(shí)的社會(huì)文化。