這是一套適用于進行初中部編版七年級英語上冊課文內(nèi)容“What’s this in English”教學的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括學習英語歌、指示代詞的語法知識、自主學習的方法等,共計29頁;本套PPT的主題是“這個用英語怎么說”,課程除了教學句型“what's this in English?”的用法,還會介紹一些生活中常見物品的英語詞匯,以及句型中指示代詞“this”與用法與含義;
這是一套關(guān)于人加班七年級英語《Do not eat in class》的PPT模板,共計26頁。PPT模板對《Do not eat in class》這一節(jié)英語課的教學進行了詳細地展示,其中開篇指出了本節(jié)課的教學內(nèi)容和教學目標,為學生和教師都指明了清晰地方向,并在此基礎(chǔ)上引導學生開展自由對話、小組練習等課堂活動,使學生在豐富的課堂活動中熟練掌握重點單詞和重點語法知識,為其后續(xù)的學習奠定基礎(chǔ)。
這是一套與Unit 4單元復習七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。本節(jié)課通過復習的方式來培養(yǎng)學生的自主學習和歸納總結(jié)能力。在聽力方面,學生能夠?qū)W會運用教師所教授的聽力技巧來獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息;在口語方面,同學們能夠圍繞本單元的話題來進行準確的交流,學會表達自己對飲食的喜好;在閱讀方面,同學們能夠讀懂與健康飲食有關(guān)的英文短文,并且抓住文章的主旨,這對于他們的英文寫作也有一定幫助。
這是一套與Unit 3單元復習七年級英語下冊有關(guān)的演示文稿,包含50張幻燈片。通過本節(jié)課的學習之后,同學們不僅可以掌握有關(guān)健康和健身的重點單詞和短語,還可以學會運用重點句型。同時,通過本節(jié)課的復習方式,教師可以幫助學生有效提高他們的語言運用能力,幫助他們學會獲取聽力材料中的關(guān)鍵信息,并能夠讀懂有關(guān)健康的英文短文,這對于他們自身的生活態(tài)度也有一定影響,有利于培養(yǎng)良好的生活習慣。這份PowerPoi
這是一篇關(guān)于介紹小學二年級望廬山瀑布PPT課件二年級語文上冊課件的PPT,共計35頁。《望廬山瀑布》這首詩是我們二年級的時候就學的古詩文,從詩人的字詞中,我們能感受到廬山瀑布的雄偉壯闊,詩人在看到廬山瀑布后,見此情景,有感而出,便寫下了千古名句,而我們后人即便沒有去過廬山瀑布,在學完詩后,也能從詩人的字詞中感受到幾分。
這是一套“二年級語文上冊《玲玲的畫》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一個部分模板利用提問法進行導入,并講解“玲”字的正確讀音和字意;第二部分模板對字詞進行了詳細講解,并指導學生正確書寫,分清偏旁結(jié)構(gòu),并用小游戲的方式來讓學生鞏固記憶;第三部分模板講解了課文內(nèi)容,引導學生正確朗讀文章,并對文章進行梳理總結(jié);第四部分是對于文章的拓展延伸,讓學生學到課外知識,并對于課堂內(nèi)容進行小測試,回顧全
這是一個關(guān)于《芙蕖》的PPT。《芙蕖》是初中語文人教版八年級的學習內(nèi)容。通過學習這篇文章,能夠了解作者的生平簡介和主要的代表作品,熟讀課文,并且能夠背誦課文,了解作者所描寫的荷花的形態(tài),學習這樣的描寫方法,學習文章的寫作順序以及文章當中的創(chuàng)作特色體會。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《芙蕖》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套有關(guān)《江雪》課件PPT模板小學語文五年級,共計13頁。在不同環(huán)境背景下,詩人對于雪的描寫各有千秋,有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的恢弘氣勢,也有“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”的荒涼之感。心境不同,看到的、感受的雪景也不盡相同。PPT課件主要介紹了《江雪》的課件講解,學習該PPT課件內(nèi)容可以幫助我們對《江雪》這首詩及課程安排有更多了解。
這是一套“二年級語文上冊《媽媽睡了》課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一個部分模板首先進行情境導入,讓同學們朗讀課文重難點詞語并朗讀課文,讀準字音;第二部分初步感知課文,找出睡夢中媽媽的特點并說出所體現(xiàn)的語句;第三部分深入探討,賞析文中語句,并學會如何組織語言賞析;第四部分進行拓展延伸,對比分析“的”和“地”的不同,學會正確運用字詞。
這是一套關(guān)于人教版二年級上冊語文課文《一封信》的PPT模板,共計25頁。本節(jié)課是學習課文《一封信》的第二課時,其作者是德國作家鮑圭埃特?!兑环庑拧窋⑹隽寺段饕患业墓适?,主要講述了在父親出差后,露西和媽媽內(nèi)心非常思念他,因而給他寫信的故事。《一封信》中露西用童真的語言表達了對父親的思念。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受露西與媽媽對父親的思念之情。
這是一套“二年級語文下冊《神州謠》課件”PPT模板,該模板共分為三個部分。第一部分模板進行了課前導讀,而后區(qū)別學習了“州”和“川”這兩個易混淆的字,簡述了黃河、長江、長城和珠峰的相關(guān)內(nèi)容;第二部分模板展示了課文中的生字新詞和詞語釋義;第三部分模板進行了課文精講,講述了黃河、長江、長城和珠峰的特點;第四部分模板進行了課堂小結(jié),補充了《我的祖國真美好》歌謠,最后進行了課堂練習。
這是一個關(guān)于《采薇》的PPT?!恫赊薄愤x自詩經(jīng)是一首宮廷樂曲,通過學習這篇文章,能夠了解作者背后所表達的思鄉(xiāng)、盼歸的心情,通過描寫采薇的情景表達自己的思鄉(xiāng)之情。同時還描寫了將帥軍旗的威武,服飾的華美,梳理文章的主題,更加表達對家鄉(xiāng)的思念和軍旅生活的勞苦。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《采薇》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版五年級語文課文《松鼠》的PPT模板,共計24頁?!端墒蟆肥且黄獌?yōu)秀的科學小品文,也叫做文藝性說明文,它的作者是法國著名的作家、博物學家布封?!端墒蟆芬晃闹攸c從松鼠的漂亮、馴良、乖巧三個特征來展開敘述,文中用語十分準確生動,充分展現(xiàn)了科學小品文的趣味性。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容,可以深入了解松鼠這一生物。
這是一套初中語文人教版八年級《燈籠》的PPT模板,共計38頁。在以人為本的教育理念指導下,自主學習模式符合新課程的基本要求和學生學習發(fā)展的內(nèi)在需要,受到了廣大師生的廣泛關(guān)注和重視。學生學習語文的自主性是慢慢形成的。教師要立足學生實際,不斷更新教學觀念,客觀分析教學中存在的問題,找到適合自身教學個性的教學方法。自覺培養(yǎng)學生的自主學習能力,為學生的學習打下堅實的基礎(chǔ)。
這是一套關(guān)于語文人教版八年級《社戲》的PPT模板,共計21頁?!渡鐟颉肥且黄獌?yōu)秀的中國現(xiàn)代文學作品,它的作者是我國著名的文學家、思想家、革命家魯迅,他著有《狂人日記》、《朝花夕拾》等作品。《社戲》是以魯迅的親身經(jīng)歷為原型而創(chuàng)作的,表現(xiàn)了魯迅對于少年時期的生活的懷念之情。通過學習 PPT模板展示的內(nèi)容,可以感受到作者所表達的思想感情以及其蘊含的深刻意義。
這是一套有關(guān)于《大雁歸來》八年級語文下冊PPT課件模板。奧爾多·利奧波德是美國著名的環(huán)境保護主義者,由于他對自然的熱愛以及他敏銳的思想,他被稱為"美國的先知",今天這節(jié)課,我們將來一起重點學習和了解他的作品《大雁歸來》,《大雁歸來》主要選自作者的作品集《沙鄉(xiāng)年鑒》?!洞笱銡w來》這篇文章主要通過向我們講述燕子的遷徙與環(huán)境之間的關(guān)系,從而向我們強調(diào)保護環(huán)境的重要性。
這是一套適用于進行小學語文二年級下冊課文《筍芽兒》教學的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括生字詞積累、課文朗讀、課文優(yōu)美段落賞析、課文主旨等,共計20頁;《筍芽兒》是文學家倪樹根創(chuàng)作的一篇兒童文學,也是優(yōu)美的童話故事,故事將筍芽兒擬人化,并成為全文的主角,將筍芽兒從土地里毛尖冒尖描繪成是春雨姑娘在叫醒筍芽兒,文章的視角天真富有童趣,可以二年級階段的學生對事物的想象力和創(chuàng)作思維;
這是一個關(guān)于《二年級語文傳統(tǒng)節(jié)日》的PPT。人教版二年級語文下冊當中有一篇文章是《傳統(tǒng)節(jié)日》,通過學習《傳統(tǒng)節(jié)日》這篇文章能夠認識許多生詞、生字,同時了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的時間、活動形式、主要的文化,提高對中國傳統(tǒng)文化的了解和認識,增加同學們的語言表達能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于二年級語文傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)內(nèi)容。
這是一篇關(guān)于介紹二年級語文下冊《畫楊桃》PPT課件的PPT,共計26頁。楊桃,其貌不揚,相比普通的蘋果,梨子,葡萄香蕉等水果,他鮮少有人知道,也沒那么眾所周知。但是他外觀奇特,切成片是五角星形狀。他說熱帶亞熱帶水果,所以水分充足,甜分到位。也有很充足的營養(yǎng)成分,中藥上,他也可以作為很好的食物用來食補。他五角星的樣子更加容易引起小朋友的好奇和興趣。搜索復制
這是一套部編版二年級語文上冊《寒號鳥》的PPT模板,共計49頁。語文對學生和國家都起著重要作用。學好漢語的價值是無窮的。語文是其他學科乃至其他語言的基石,因為語文不僅是人們在日常生活中交流和獲取知識的基本工具,也是一切學術(shù)研究的基礎(chǔ)。對于中國人來說,只要我們把母語學好,無論是英語還是其他第二語言學習,無論是科學還是其他文科,我們都可以事半功倍。