這是一套關(guān)于部編版七年級(jí)語(yǔ)文天上的街市的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)29張幻燈片。天上的街市是我國(guó)作家郭沫若的作品,詩(shī)歌用詞優(yōu)美,可以激發(fā)人們的想象力。這首詩(shī)歌寫(xiě)于半殖民地半封建時(shí)期,表達(dá)了作者痛恨社會(huì)黑暗、向往光明與自由的思想感情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師更好的教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受詩(shī)歌的魅力,感悟詩(shī)人對(duì)理想生活的憧憬。
這是一篇關(guān)于介紹部編版七年級(jí)歷史下冊(cè)《北宋的政治》課件 PPT模板的PPT,共計(jì)28頁(yè)。我國(guó)的唐宋元明清那幾個(gè)朝代是非常輝煌的時(shí)期,也是存在很久的時(shí)期,在這一段歷史中,中國(guó)的政治發(fā)生了很大的變化,一朝天子一朝臣,更別說(shuō)更換朝代,那是新時(shí)代的象征。古代很多時(shí)候都是靠戰(zhàn)爭(zhēng)打下天下,皇帝之下宰相,為了削弱相權(quán),就設(shè)立財(cái)政,行政,軍事分管。
這是一套有關(guān)部編版八年級(jí)物理下冊(cè)浮力的應(yīng)用課件PPT模板。物理學(xué)科所學(xué)的知識(shí)常?;谖覀兊纳瞵F(xiàn)象,而物理原理也被廣泛應(yīng)用于我們的生活中,輪船對(duì)于海上運(yùn)輸貨物來(lái)說(shuō)是必不可少的工具,而船能在海上漂浮其中也包含了物理學(xué)科中的相關(guān)原理,此幻燈片主要講述的就是有關(guān)浮力的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過(guò)PowerPoint軟件來(lái)向我們展開(kāi)介紹有關(guān)八年級(jí)物理教學(xué)課件的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于部編版八年級(jí)物理下冊(cè)浮力的計(jì)算課件的PPT模板,共計(jì)22頁(yè)。八年級(jí)的同學(xué)通過(guò)對(duì)浮力進(jìn)行學(xué)習(xí),運(yùn)用不同的方式來(lái)進(jìn)行浮力的計(jì)算。PowerPoint開(kāi)篇運(yùn)用題目對(duì)壓力差法求浮力進(jìn)行了演示說(shuō)明,運(yùn)用幻燈片模板上的例題展示了運(yùn)用不同的方法求浮力。八年級(jí)的學(xué)生可以通過(guò)演示文稿所展示的內(nèi)容學(xué)會(huì)計(jì)算浮力,了解各種不同的類(lèi)型的求浮力的方法。
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《偉大的悲劇》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括文章主旨分析、文章表達(dá)手法賞析、文章線索解讀等,共計(jì)26頁(yè);《偉大的悲劇》是奧地利作家斯蒂芬·茨格威在1927年出版的作品,文章講述了兩支隊(duì)伍征服南極點(diǎn),在激烈競(jìng)爭(zhēng)下,阿蒙森隊(duì)捷足先登,并且斯科特隊(duì)在離開(kāi)科考目的地的歸途中不幸遇難的故事,文中情感真摯,體裁為傳記;
這是一套適用于進(jìn)行初中部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文內(nèi)容《未選擇的路》教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文創(chuàng)作背景介紹、作者簡(jiǎn)介、課文情感表達(dá)等,共計(jì)26頁(yè);《未選擇的路》是美國(guó)著名詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特創(chuàng)作的一首哲理詩(shī),全詩(shī)分為四節(jié),表達(dá)了在人生的道路上,總是充滿(mǎn)著選擇,當(dāng)我們選擇走其中一條后,就要堅(jiān)定的走下去,即使會(huì)好奇其他路的風(fēng)景,充滿(mǎn)些許遺憾,但要明白人生總是與不完美并行;
這是一套關(guān)于部編版語(yǔ)文教材七年級(jí)下冊(cè)《土地的誓言》的教學(xué)類(lèi)演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了35張幻燈片。《土地的誓言》這篇文章是優(yōu)秀作家端木蕻良的作品,他是東北作家群的代表人物。多在這篇文章中,作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描繪了在昔日美麗的故鄉(xiāng),以此來(lái)抒發(fā)作者對(duì)于故鄉(xiāng)的思念之情。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師和學(xué)生更好的理解文章的主要內(nèi)容。
這是一套以PPT形式呈現(xiàn)的演示文稿,與部編版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)時(shí)間的腳印課件有關(guān),包含17頁(yè)幻燈片。時(shí)間的腳印是一本科普類(lèi)作品,文章的內(nèi)容主要介紹了巖石有著記錄時(shí)間的功能,如果我們能夠?qū)@些石頭的歷史有所了解,便能夠踩著歷史的腳印,增長(zhǎng)我們的知識(shí),引領(lǐng)我們尋找寶藏。此篇文章通過(guò)展現(xiàn)石頭的功能以及它們所具有的重要意義來(lái)激發(fā)學(xué)生探索自然的熱情。通過(guò)學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓大家了解到更多有關(guān)部編版八年級(jí)語(yǔ)文
這是一套有關(guān)部編版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《最后一課》PPT模板。都德,是十九世紀(jì)法國(guó)著名的現(xiàn)實(shí)主義作家,他的作品大部分都反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。今天我們要學(xué)習(xí)的文章是他的作品《最后一課》,"最后一課"的意思是最后一堂法語(yǔ)課,因?yàn)槠辗☉?zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生,法國(guó)戰(zhàn)敗,而相關(guān)領(lǐng)土被分割給了普魯士,而普魯士為了更好的統(tǒng)治這個(gè)領(lǐng)域的人民,不允許他們?cè)賹W(xué)法語(yǔ)。PPT模板內(nèi)容主要帶領(lǐng)我們深度賞析《最后一課
這是一套適用于教學(xué)人教版初中八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《登岳陽(yáng)樓》的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括課文背景介紹、重點(diǎn)生字詞學(xué)習(xí)、課文內(nèi)容分析、課文釋義等,共計(jì)27頁(yè);《登岳陽(yáng)樓》是唐代文學(xué)杜甫家創(chuàng)作的一篇詩(shī)詞,寫(xiě)于杜甫晚年,此時(shí)作者處境艱難,生活凄苦不堪,年老體衰,貧病交加,全家人寄居在一只小船上,英雄遲暮,老無(wú)所依的情況下,《登岳陽(yáng)樓》滿(mǎn)是作者的悲憤與遺憾;
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課文《我是什么》教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括課文生字詞教學(xué)、小水滴的演變過(guò)程分析、自然知識(shí)了解拓展等,共計(jì)73頁(yè);《我是什么》通過(guò)第一人稱(chēng)的口吻,帶領(lǐng)讀者了解了水的形態(tài)變化,從云朵變成雨水,再匯聚成湖泊、江河,然后在太陽(yáng)的高溫下,蒸發(fā)再次成為云,這就是大自然的水循環(huán);
這是一套關(guān)于人教版八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課文《錢(qián)塘湖春行》的PPT模板,共計(jì)21頁(yè)?!跺X(qián)塘湖春行》是一篇優(yōu)秀的中國(guó)古代詩(shī)歌,它的作者是唐朝時(shí)期著名的詩(shī)人白居易?!跺X(qián)塘湖春行》主要圍繞早春時(shí)期的西湖景色進(jìn)行描寫(xiě),并通過(guò)景中寄情的寫(xiě)作技法來(lái)表露詩(shī)人愉悅輕松的心情狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到大自然的獨(dú)特美感。
這是一套關(guān)于人教版生物八年級(jí)上冊(cè)《從種到界》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。為了進(jìn)一步探究生物種群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,科學(xué)家們根據(jù)生物之間的相似程度將生物劃分為界門(mén)綱目科屬種七大等級(jí)。PPT模板中介紹了現(xiàn)在通用的生物命名法——雙名法。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以掌握生物分類(lèi)的具體方式,從而建立起對(duì)生物之間的等級(jí)關(guān)系和親緣關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
這是一套有關(guān)初中數(shù)學(xué)人教版七年級(jí)上冊(cè)《有理數(shù)》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)21頁(yè)。有理數(shù)是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)基本內(nèi)容,掌握該學(xué)習(xí)內(nèi)容,能夠用于解決生活實(shí)際問(wèn)題,并且進(jìn)一步的數(shù)學(xué)探究。在課堂中,通過(guò)對(duì)實(shí)際生活中所存在的問(wèn)題進(jìn)行運(yùn)用和探討,將數(shù)學(xué)融入生活,在問(wèn)題中學(xué)習(xí)新知來(lái)使學(xué)生發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣以及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實(shí)用性,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和興趣。學(xué)習(xí)該P(yáng)
這是一套與多邊形人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共29頁(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)多邊形的有關(guān)知識(shí),學(xué)生們能夠系統(tǒng)地掌握多邊形的相關(guān)概念,包括內(nèi)角、外角和對(duì)角線等相關(guān)知識(shí),同時(shí),學(xué)生們也能夠深入了解多邊形的定義及其性質(zhì)。此外,通過(guò)一系列的活動(dòng),包括動(dòng)手操作和畫(huà)圖的過(guò)程,這不僅能夠培養(yǎng)他們的觀察能力和概括能力,還可以提高學(xué)生們的空間想象能力和操作能力。
這是一套關(guān)于練習(xí)一人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含20張幻燈片。在小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,新課學(xué)習(xí)和做題練習(xí)往往都是結(jié)合在一起進(jìn)行教學(xué)的,只有保證學(xué)生在掌握好簡(jiǎn)單的內(nèi)容之后,才能進(jìn)入更復(fù)雜內(nèi)容的學(xué)習(xí)。因此,小學(xué)數(shù)學(xué)教師通常會(huì)找大量典型例題給學(xué)生練習(xí),讓學(xué)生鞏固新學(xué)知識(shí),為后續(xù)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
這是一套與連減人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的PPT,以幻燈片的形式展現(xiàn),總共13頁(yè)。在學(xué)習(xí)連減的課程后,學(xué)生們能夠理解連減的意義并運(yùn)用連減來(lái)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際數(shù)學(xué)問(wèn)題。同時(shí),在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生們能夠掌握連減的運(yùn)算順序和用豎式計(jì)算的書(shū)寫(xiě)方法,并且通過(guò)對(duì)比的練習(xí)后,他們能夠感受到列豎式的簡(jiǎn)便性,這也提高了學(xué)生靈活選擇計(jì)算方法的能力。
這是一套與認(rèn)識(shí)角人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)有關(guān)的演示文稿,包含18張幻燈片。本堂課的教學(xué)目標(biāo)是幫助學(xué)生初步認(rèn)識(shí)角并了解角的各個(gè)組成部分和名稱(chēng),同時(shí)學(xué)會(huì)運(yùn)用尺子來(lái)畫(huà)角,因此,教師可以通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)此堂課的學(xué)習(xí)興趣,例如“猜圖形的游戲”、“觀察角的圖形”。此外,教師要積極引導(dǎo)學(xué)生從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)知識(shí),并將數(shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際相融合,真正體會(huì)數(shù)學(xué)的魅力。
這是一套關(guān)于介紹部編版七年級(jí)生物上冊(cè)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣的PPT課件,共計(jì)21張。生物是一門(mén)研究人類(lèi)和自然界起源和發(fā)展的學(xué)生,對(duì)生物學(xué)科的深入學(xué)習(xí),可以幫助我們打破唯心主義觀點(diǎn)的束縛,用科學(xué)證明,這個(gè)世界沒(méi)有鬼神,沒(méi)有神秘力量,我命由我不由天?;谶@樣的觀點(diǎn)能讓我們?cè)谔剿魇澜邕@條崎嶇的路上,不畏風(fēng)雨,堅(jiān)信一定會(huì)成功。
這是一套部編版七年級(jí)生物上冊(cè)《細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞》的PPT模板,共計(jì)20頁(yè)。生物學(xué)與人類(lèi)生活的許多方面密切相關(guān),歷來(lái)是農(nóng)業(yè)和醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),涉及農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)、漁業(yè)、醫(yī)藥、制藥、衛(wèi)生等領(lǐng)域。隨著生物學(xué)理論和方法的不斷發(fā)展,其應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大。生物影響已從上述傳統(tǒng)領(lǐng)域擴(kuò)展到食品、化工、環(huán)境、能源和冶金行業(yè)。如果考慮仿生學(xué)方面,還會(huì)設(shè)計(jì)到電子和信息技術(shù)的發(fā)展。