這是一套關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)語文園地四“口語交際”之小小新聞發(fā)布會(huì)的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)13頁。新聞是我們?cè)谌粘I町?dāng)中經(jīng)??梢钥匆姷?,通過課堂中同學(xué)們的交流,互動(dòng)與合作,讓同學(xué)們能夠?qū)⒆约旱囊环蓐P(guān)注給予到國(guó)內(nèi)外發(fā)生的大事小事當(dāng)中去,這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的交流、收集和整理各種材料的能力,還增強(qiáng)了他們之間的合作意識(shí),同時(shí)還能讓同學(xué)們更加關(guān)注生活中發(fā)生的的事。學(xué)習(xí)該
這是一套認(rèn)識(shí)立體圖形人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件Power point模版,共計(jì)26頁。演示文稿中,幻燈了插入立體圖形的相關(guān)知識(shí)和圖片,有助于學(xué)生清晰地認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)方體,正方體,球體,圓柱體這些立體圖形。學(xué)生還能在日常生活中應(yīng)用到所學(xué)知識(shí),對(duì)生活所見的立體圖形有所區(qū)分。導(dǎo)入聯(lián)系生活中的物品立體圖,有利于加深學(xué)生的記憶,提高學(xué)習(xí)效率。
這是一套關(guān)于學(xué)生干部心理壓力培訓(xùn)的演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)34張幻燈片。學(xué)生干部是班集體與學(xué)校的重要組成部分,在班集體的建設(shè)與學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)方面起著榜樣性的作用。建立良好的學(xué)生干部隊(duì)伍可以幫助樹立良好的班風(fēng)、校風(fēng),從而創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。然而學(xué)生干部的任務(wù)艱巨,不少學(xué)生干部會(huì)出現(xiàn)壓力過大的問題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助緩解學(xué)生干部的心理壓力,更好的建設(shè)學(xué)生干部隊(duì)伍。
這是一套有關(guān)秋季衛(wèi)生科普知識(shí)PPT課件模板。秋季氣候溫和,是細(xì)菌滋生的季節(jié),而兒童的免疫力又比較低,所以展開相關(guān)的衛(wèi)生知識(shí)宣傳是有必要的,可以在一定程度上預(yù)防細(xì)菌的感染,此幻燈片主要講述有關(guān)衛(wèi)生講座的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關(guān)兒童衛(wèi)生知識(shí)宣傳的相關(guān)內(nèi)容。學(xué)習(xí)此PPT模板的內(nèi)容,有利于幫助兒童"遠(yuǎn)離"疾病。
這是一套有關(guān)幼兒園教育認(rèn)識(shí)食品安全的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)38頁。食品安全的重要性是不言而喻的,特別是對(duì)于處在幼兒時(shí)期的孩子們來說,由于他們年紀(jì)較小,因此他們身體的免疫力相對(duì)于成年來說較差,對(duì)于食品中所存在的有害物質(zhì)很容易就會(huì)產(chǎn)生不良反應(yīng),引發(fā)一系列的癥狀,甚至有可能對(duì)身體發(fā)展有不良影響。所以對(duì)于孩子們來說,學(xué)習(xí)食品安全教育是尤其重要的。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可
這是一套部編版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)直線射線線段課件PowerPoint模版,共計(jì)15頁。演示文稿中,幻燈片插入直線射線線段的相關(guān)知識(shí),有助于學(xué)生學(xué)習(xí)了解到直線,射線線段的知識(shí),并且能學(xué)會(huì)用符號(hào)來表示直線,射線,線段。另外,學(xué)生要在日常生活中,學(xué)會(huì)把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于生活中。學(xué)會(huì)感受到兩點(diǎn)確定一條直線,學(xué)會(huì)自己去發(fā)現(xiàn),去探索,有利于提高學(xué)生的思維能力。
這是一篇關(guān)于介紹曾國(guó)藩傳學(xué)習(xí)曾國(guó)藩讀書分享好書推薦讀后感PPT課件模板的PowerPoint,該幻燈片共計(jì)23頁。該演示文稿介紹了《曾國(guó)藩傳》這本書的大概內(nèi)容以及曾國(guó)藩這個(gè)人物的詳細(xì)介紹。曾國(guó)藩是我國(guó)近代著名政治家,戰(zhàn)略家文學(xué)家等,一生非常輝煌。《曾國(guó)藩傳》這本書記錄了曾國(guó)藩傳奇的一生。該P(yáng)PT模板詳細(xì)的介紹了曾國(guó)藩的人生。
這是一套有關(guān)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)找規(guī)律教學(xué)課件PPT模板。不難發(fā)現(xiàn)很多事物都是有規(guī)律的,例如所謂的"生物鐘"也就是人們睡眠的一個(gè)規(guī)律,而"找規(guī)律"也歷來是數(shù)學(xué)考試的重點(diǎn),因?yàn)樗粌H可以考查同學(xué)們的細(xì)心程度,也能考察他們對(duì)數(shù)字的"敏感度",而幻燈片主要講述的也是有關(guān)找規(guī)律的相關(guān)內(nèi)容。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展
這是一套關(guān)于人教部編版六年級(jí)語文下冊(cè)中走進(jìn)蘇軾這一課時(shí)的PPT模板,共計(jì)44頁。蘇軾字子瞻,號(hào)東坡居士,是中國(guó)文學(xué)史上留下作品較多、知名度最高的偉大作家。PowerPoint開篇對(duì)蘇軾的生平進(jìn)行了簡(jiǎn)介,運(yùn)用幻燈片對(duì)蘇軾的詞和詩進(jìn)行了介紹。通過演示文稿展示的內(nèi)容,可以讓學(xué)生更加了解蘇軾以及他的詩詞,了解他所對(duì)時(shí)代、對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的影響和意義。
這是一套有關(guān)八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元勾股定理之勾股定理作圖和計(jì)算的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻燈片的形式呈現(xiàn),共計(jì)20頁。勾股定理,是一項(xiàng)著名的幾何定理,也是初中數(shù)學(xué)中一項(xiàng)需要掌握的基礎(chǔ)和重要定理,學(xué)會(huì)了這項(xiàng)定理不僅可以解決直角三角形的各種問題以及在各種領(lǐng)域中測(cè)量與計(jì)算,這項(xiàng)定理也是一項(xiàng)重要的里程碑,不僅揭示了相應(yīng)的數(shù)學(xué)規(guī)律,也在實(shí)際生活中運(yùn)用極其的廣泛。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以讓學(xué)生更
這是一套關(guān)于人教部編版小學(xué)語文一年級(jí)上冊(cè)IUYW的教學(xué)演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)46張幻燈片。ǖ、ī、ū、y、w是一年級(jí)語文的重要內(nèi)容,可以幫助學(xué)生正確的對(duì)漢字進(jìn)行拼讀。但一年級(jí)學(xué)生初次接觸聲母與韻母的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到很多問題。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板可以幫助教師在進(jìn)行該課時(shí)教學(xué)時(shí)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,幫助學(xué)生正確掌握相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于秋冬季常見傳染病預(yù)防科普知識(shí)專題講座的PPT模板,共計(jì)24頁。秋分過后,氣溫逐漸下降,隨著天氣轉(zhuǎn)涼,各種常見的傳染病開始進(jìn)入高發(fā)期,此時(shí)應(yīng)該對(duì)學(xué)生,幼兒等重點(diǎn)人群進(jìn)行關(guān)注,避免常見傳染病的發(fā)生與流行。PowerPoint開篇對(duì)為何要進(jìn)行本次培訓(xùn)做出了說明,運(yùn)用幻燈片介紹了各類秋冬常見的傳染病。通過對(duì)演示文稿內(nèi)容的學(xué)習(xí),可以對(duì)如何預(yù)防常見傳染病進(jìn)行科普教育,減少疾病的發(fā)生。
就是一套關(guān)于部編版教材高中語文必修一課文《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了28張幻燈片的內(nèi)容。這篇文章是人民日?qǐng)?bào)社評(píng)論部編輯部李斌的作品,在文中,作者運(yùn)用多種論證方法論證了自己的觀點(diǎn)。文章凸顯了以工匠精神雕琢?xí)r態(tài)品質(zhì)的重要性,學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)課文內(nèi)容時(shí)把握各種論證方法的使用,理解工匠精神的深刻內(nèi)涵。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語文下冊(cè)在長(zhǎng)江源頭各拉丹東的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了21張幻燈片。《在長(zhǎng)江源頭各拉丹東》這篇文章是我國(guó)女性作家馬麗華的作品,馬麗華曾以長(zhǎng)篇小說《如意高地》獲得第四屆老舍文學(xué)獎(jiǎng)。在這篇文章中,她描繪了雪域高原的壯麗的景象,講述了自己勇攀雪域的故事。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文章時(shí)更好的把握文章內(nèi)容,體會(huì)文章的語言特色。
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)上冊(cè)語文課文君子自強(qiáng)不息的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了18張幻燈片。在學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息的相關(guān)內(nèi)容時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法,并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在進(jìn)行該課時(shí)授課時(shí),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生掌握演講稿的寫作方法及技巧,幫助學(xué)生體會(huì)自強(qiáng)不息的深刻內(nèi)涵。
這是一套部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《長(zhǎng)沙過賈誼宅》課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含27張幻燈片。年少成才,對(duì)國(guó)家大事?lián)碛歇?dú)特的看法,繼伊尹、商鞅之后的偉大政治家賈誼,但生不逢時(shí),他處在漢文帝時(shí)期,朝野中滿是建國(guó)舊臣,連漢文帝都無法撼動(dòng),賈誼自然在朝中不能有所作為。賈誼被排擠到長(zhǎng)沙,郁郁寡歡,被貶后板度否定自己,并且在33歲就逝世了。劉長(zhǎng)卿也是在被貶的過程中經(jīng)過賈誼故居,寫下了千古名篇
這是一套關(guān)于部編版教材九年級(jí)語文下冊(cè)課文《送東陽馬生序》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共計(jì)15張幻燈片。《送東陽馬生序》這篇文章是一篇記敘文,作者在文章當(dāng)中運(yùn)用了大量的描寫手法,以第一人稱的視角講述了一個(gè)艱難求學(xué)的故事,文章語言生動(dòng)形象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握課文基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的意義和重要性。
這是一套關(guān)于部編版教材八年級(jí)語文下冊(cè)課文《題破山寺后禪院》的教學(xué)類演示文稿,使用PowerPoint制作,共呈現(xiàn)了25張幻燈片。《題破山寺后禪院》這首詩歌是盛唐著名詩人常建的作品,他的作品主要以山林景色為題材,抒發(fā)自己的隱逸情懷。在這首詩中,作者描寫了自己在清晨登山所看到的景象。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板有助于教師在備課時(shí)時(shí)更好的設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。
這是一套與部編版九年級(jí)語文上冊(cè)敬業(yè)與樂業(yè)有關(guān)的演示文稿,以PowerPoint的形式呈現(xiàn),包含17張幻燈片。敬業(yè)就是以一種嚴(yán)肅恭敬的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,這是一種美德,而樂業(yè)是能夠享受自己的工作,這又是一種境界。對(duì)待工作,我們應(yīng)該要以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨的態(tài)度來進(jìn)行,心里面不能有其他的雜念,才能使手中的工作得到我們所想要達(dá)到的進(jìn)展。既然選擇了這一行業(yè),就應(yīng)該要學(xué)會(huì)如何去熱愛工作、享受工作,將自
這是一套關(guān)于部編版六年級(jí)語文上冊(cè)習(xí)作讓生活更美好課件的演示文稿,通過PowerPoint制作,包含16張幻燈片。寫作在日常生活中被廣泛運(yùn)用,公文寫作、學(xué)業(yè)考查、記錄生活等各個(gè)方面。寫作對(duì)小學(xué)生來說可能是一件難事,生活中所有美好都值得被記錄,那我們不妨從生活出發(fā),就讓學(xué)生從生活開始描寫,記錄自己的生活。這不僅可以讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),還可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫作。這份PPT模板就是對(duì)小學(xué)生寫作的分析。