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《平均數(shù)》數(shù)學四年級下冊第八單元PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：38頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第八單元《平均數(shù)》的PPT課件模板，共計37頁，分為六個部分。首先通過學習目標明確課程方向，強調(diào)理解平均數(shù)的意義、掌握計算方法及培養(yǎng)統(tǒng)計觀念。重點難點部分則聚焦平均數(shù)的本質(zhì)內(nèi)涵和實際應用中的理解障礙。課前導入以鉛筆分配問題引入，通過“先合再分”和“移多補少”兩種方法（知識鏈接）直觀呈現(xiàn)平均數(shù)的求解策略。學習任務一系統(tǒng)講解平均數(shù)的定義與特征，結合環(huán)保小隊收集水瓶
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Module5Unit2 They were young外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：28頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module5Unit2 They were young的 PPT課件模板，共27頁，圍繞"過去與現(xiàn)在的對比"主題展開一般過去時的教學，分為四個部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過反義詞chant和be動詞過去式歌謠，幫助學生復習形容詞詞匯并初步感知was/were的用法；Presentation部分以毛毛蟲變蝴蝶等生動案例為情境，通過圖片對比、填
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Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：22頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT課件模板，共計21頁，圍繞"家人活動"主題深化一般過去時的教學，分為四個部分。Warm-up環(huán)節(jié)通過動詞短語復習和動物對話視頻，激活學生已有知識；Presentation部分以爺爺奶奶的一天活動為主線，通過聽力排序、跟讀模仿等活動，系統(tǒng)呈現(xiàn)phoned/listene
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Module7Unit1 I helped mum外研四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?22M | 頁數(shù)：29頁這是一套適用于教學外研四年級英語下冊Module7Unit1 I helped mum的 PPT課件模板，共計28頁，圍繞"家務勞動"主題展開一般過去時的教學，分為四個部分。首先明確學習目標，重點掌握行為動詞過去式的用法；Warm-up環(huán)節(jié)通過猜謎游戲和chant歌謠，激活學生關于家務勞動的詞匯；Presentation部分以Amy給奶奶打電話的情境為主線，通過觀看視頻、回答
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《軸對稱》數(shù)學四年級下冊第七單元PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：43頁這是一套適用于教學小學數(shù)學四年級下冊第七單元《軸對稱》的PPT課件模板，共計42頁，共分為六個主要部分：學習目標與重難點、課前導入、探究新知（包含三個學習任務）、達標練習、知識總結和課后作業(yè)。學習目標部分明確了掌握軸對稱特征和補全圖形的要求；課前導入通過猜圖游戲和生活實例引入軸對稱概念；探究新知部分依次引導學生認識軸對稱圖形（任務一）、探究對稱點性質(zhì)（任務二）和掌握補全圖形的方法（任務三），通過
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Unit 5 My clothes單元復習四年級英語下冊PPT課件含教案
大小：19M | 頁數(shù)：54頁這是一套與Unit 5 My clothes復習課件四年級英語下冊有關的演示文稿，包含54張幻燈片。通過本堂課的學習后，學生們不僅可以掌握與衣物有關的單詞和表達句型，還可以運用該知識來表達自己的想法，從而提高他們的語言綜合運用能力。同時，通過系統(tǒng)的復習本課的知識，同學們能夠?qū)λ鶎W內(nèi)容進一步理解和記憶，并且運用到真實的情境當中，還能夠?qū)λ鶎W知識有創(chuàng)造性的表達，從而提高他們學習英語的熱情。這份Pow
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Unit6 Shopping 單元復習四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：34頁這是一套與Shopping復習課件有關的演示文稿，包含34張幻燈片。在本節(jié)課的教學過程中，教師首先幫助學生系統(tǒng)地回顧本單元與購物相關的詞匯和句型等，使他們擁有清晰的知識結構。此外，通過呈現(xiàn)生活當中的圖片，向?qū)W生提問與本節(jié)課有關的內(nèi)容，從而使學生能夠運用所學知識來回答問題。最后，為了培養(yǎng)學生自主學習與合作學習的能力，教師可以組織小組活動，讓學生們自主地歸納知識，并反思自己的學習過程。這份Power
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Unit 3 My day譯林四年級英語下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于教學譯林四年級英語下冊Unit 3 My day的 PPT課件模板，共計32頁，包含知識網(wǎng)絡、知識梳理、精講精練和鞏固提升四個核心板塊。第一部分"知識網(wǎng)絡"通過思維導圖形式呈現(xiàn)單元知識框架，幫助學生建立整體認知；第二部分"知識梳理"詳細整理了本單元的關鍵詞匯、常用短語和重點句型，并配有中英對照的典型例句。第三部分"精講精練"
人教版小學四年級語文《觸摸春天》PPT課件模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關于人教版小學四年級語文課文《觸摸春天》的PPT模板，共計26頁?！队|摸春天》是一篇充滿童真童趣的兒童文學作品，其借助樸素直白的語言講述了一個八歲盲童對春天的感受與印象，突出展現(xiàn)了這位盲童對生活的熱愛。通過學習PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分激發(fā)學生內(nèi)心熱愛生活、珍惜生命的思想感情，并在此基礎上學會感受生活中的美好、發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
觸摸春天人教版小學語文四年級課件PPT模板
大?。?0M | 頁數(shù)：25頁這是一套有關《觸摸春天》人教版小學語文四年級課件PPT模板。春天是一個朝氣蓬勃的季節(jié)，萬物復蘇、春暖花開，而今天的語文課我們學習的內(nèi)容是有關春天的課文，讓我們一起走進幻燈片中春天的世界，感受美好的春天。此演示文稿主要通過PowerPoint軟件來向我們展開介紹有關語文課件的相關內(nèi)容。學習此PPT模板的內(nèi)容，有利于幫助同學們更好的掌握該文章的主旨大意和本節(jié)課的生字詞。
教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物PPT課件
大小：3M | 頁數(shù)：21頁這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元一天的食物課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了新課導入，引出本節(jié)課所要學的“一天的食物”內(nèi)容；第二部分模板對一天中所吃的食物進行了記錄，并簡述了早餐、午餐和晚餐的不同意義，引導學生小組合作記錄一天中的食物，并引導學生給食物進行分類，小組討論可以以什么進行分類，整理出食物分類的方式；第三部分模板進行了課堂練習；第四部分模板進行了課堂總結。
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《小數(shù)的大小比較》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：43M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的大小比較》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)大小比較方法、小數(shù)比較大小與整數(shù)的區(qū)別、習題訓練等，共計31頁；小數(shù)比較大小與整數(shù)不同，并不是簡單的比較數(shù)字的大小，還需要考慮小數(shù)點的數(shù)位和數(shù)位上的數(shù)字，相同數(shù)位上的數(shù)字大小比較才有意義，本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握給小數(shù)比大小和排序的方法、學生培養(yǎng)比較觀察總結能力的提
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《小數(shù)的讀法和寫法》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學部編版四年級課文《小數(shù)的讀法和寫法》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的定義概述、小數(shù)的位數(shù)知識、小數(shù)的讀法等，共計34頁；小數(shù)是獨立于整數(shù)的一個新的數(shù)學概念，本課件詳細介紹了小數(shù)的含義和讀法，帶領學生快速掌握這個新概念，筑牢基礎，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括掌握小數(shù)的讀寫法、了解小數(shù)在實際生活中的運用、小數(shù)與整數(shù)的區(qū)別等；然后介紹了小數(shù)的組成部分、
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《小數(shù)的性質(zhì)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?1M | 頁數(shù)：41頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的性質(zhì)》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的性質(zhì)特點、小數(shù)的改寫和化簡、習題訓練鞏固提高等，共計40頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理解并運用小數(shù)的性質(zhì)解決實際問題、數(shù)形結合推導小數(shù)性質(zhì)的過程等；然后通過商場中對商品的標價引入課文，例如鉛筆的標價為2.50元，讓學生思考2.50與2.5是否大小相等，含義相同；接著進行一
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《小數(shù)的意義》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文《小數(shù)的意義》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)在生活實際中的表達意義、小數(shù)與分數(shù)之間的聯(lián)系、小數(shù)的產(chǎn)生等，共計39頁；小數(shù)填補了數(shù)軸上整數(shù)與整數(shù)之間巨大的空白間隙，小數(shù)是因為劃分總數(shù)后無法整數(shù)的結果，是數(shù)字世界的重要組成部分；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括理清小數(shù)的理論意義和實際意義、了解小數(shù)的計數(shù)單位和進率等；然后通過發(fā)含
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《小數(shù)點位置移動的變化規(guī)律》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大小：23M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級下冊部編版課文“小數(shù)點位置移動的變化規(guī)律”教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點移動的含義、小數(shù)點移動的規(guī)律和進率、小數(shù)點移動的相關計算訓練等，共計34頁；小數(shù)點的位置移動代表著小數(shù)產(chǎn)生了10倍或10的倍數(shù)關系的變化，例如小數(shù)點向左移動一位表示除以10，向右則乘以10，本課件詳細展示了小數(shù)點位置移動的規(guī)律和計算技巧，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括結
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《小數(shù)點移動規(guī)律的應用》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：35頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第7課時“小數(shù)點移動規(guī)律的應用”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)點的移動引起小數(shù)的大小變化、實際應用等，共計35頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的學習目標，包括一個小數(shù)擴大10倍、100倍、1000倍是多少、小數(shù)點向左移動的變化規(guī)律、實際問題運用；然后通過兩個課前小游戲來導入本節(jié)課的教學內(nèi)容，即小數(shù)點的左右移動對數(shù)的擴大和縮小的影響，并給出
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《小數(shù)的數(shù)位順序表》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：32頁這是一套適用于進行小學數(shù)學四年級部編版下冊課文《小數(shù)的數(shù)位順序表》教學的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小數(shù)的數(shù)位表示、小數(shù)的數(shù)位變化、習題練習等，共計31頁；小數(shù)是實數(shù)的重要組成部分，所有分數(shù)都可以表示成小數(shù)，純小數(shù)沒有整數(shù)部分，數(shù)位部分的名稱和含義都與整數(shù)有區(qū)別，本課件帶領學生深入認識小數(shù)的數(shù)位順序，在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括認識了解小數(shù)的計數(shù)單位、掌握小數(shù)各數(shù)位的名稱、培養(yǎng)學
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《小數(shù)與單位換算（2）》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第9課時“高級單位的數(shù)改寫成低級的那位的數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括將高級單位的數(shù)改寫成低級單位的數(shù)、歸納概括等，共計32頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標，包括在學習常見量的單位進率計算的基礎上，學會將高級單位名數(shù)化為低級單位名數(shù)、復名數(shù)與單名數(shù)的互化；然后通過前面課時所學的將低級單位的數(shù)改成高級單位的數(shù)的方法引導學生思考如何
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《求小數(shù)的近似數(shù)》部編小學數(shù)學四年級下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學四年級數(shù)學下冊第四單元第10課時“求小數(shù)的近似數(shù)”教學的PPT動態(tài)課件模板，主要內(nèi)容包括“四舍五入”求近似數(shù)、精確度的含義、感受近似數(shù)的實際應用等，共計36頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學目標和重難點，包括“四舍五入”法、求近似數(shù)時末尾的“0”為什么不能省略等；接著通過觀看幾個有趣的視頻來判斷精確數(shù)和近似數(shù)并求整數(shù)的近似數(shù)的方法，從而自然地引出求小數(shù)近似數(shù)的方法，并