這是一套有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)英文介紹主題班會(huì)PPT,共計(jì)24頁(yè)。萬(wàn)圣節(jié)作為西方傳統(tǒng)節(jié)日,隨著文化交流近年來(lái)在我國(guó)受到了大眾廣泛關(guān)注,在大街小巷也可以看到女巫、幽靈等形象裝扮,靈異的氣氛給萬(wàn)圣節(jié)增添了一抹神秘色彩。PPT模版用中英文結(jié)合介紹了萬(wàn)圣節(jié)的起源、習(xí)俗、象征和游戲活動(dòng)。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模版內(nèi)容可以幫助學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的知識(shí)及英語(yǔ)單詞、語(yǔ)錄學(xué)習(xí)。
這是一套有關(guān)于小學(xué)生萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日學(xué)習(xí)英文介紹學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了22張幻燈片。萬(wàn)圣節(jié)是西方比較著名的節(jié)日之一,它原本是異教徒為了紀(jì)念死者的一個(gè)節(jié)日,但是后來(lái)逐便演成一個(gè)紀(jì)念基督圣者的節(jié)日,萬(wàn)圣節(jié)也是世界上最古老的節(jié)日之一。此PPT模板內(nèi)容主要采用了中英文對(duì)照的方式來(lái)向同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日起源和節(jié)日習(xí)俗。
這是一套關(guān)于故事繪本《吃黑夜的大象》的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)?!冻院谝沟拇笙蟆肥且黄錆M童真童趣的故事繪本,其作者是我國(guó)著名的兒童文學(xué)作品白冰,其還著有《魔語(yǔ)》、《丟了鼻子的小丑》等著作。PPT模板詳細(xì)地介紹了《吃黑夜的大象》這一文學(xué)作品的基本信息、主要內(nèi)容、作者信息等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分感受到《吃黑夜的大象》的文學(xué)意義。
這是一套有關(guān)《野貓的城市》兒童繪本故事PPT模板,共計(jì)21頁(yè)。《野貓的城市》是一本有著的童趣的兒童繪本故事書(shū)。故事中,野貓運(yùn)用了比喻的手法,錯(cuò)誤地向森林動(dòng)物介紹城市的樣子,這篇繪本可以讓孩子們從不同的角度學(xué)會(huì)判斷和思考。學(xué)習(xí)該P(yáng)PT模板內(nèi)容可以幫助兒童了解這本《野貓的城市》這本兒童繪本,讓小朋友們對(duì)城市的概念進(jìn)行不同角度的思考。
這是一套適用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module2仿寫(xiě)法寫(xiě)某人過(guò)去和現(xiàn)在的變化的PPT課件模板,共計(jì)30頁(yè),分為四個(gè)主要部分:寫(xiě)作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫(xiě)作提升和真題寫(xiě)作練習(xí)。第一部分寫(xiě)作方法指引通過(guò)原文示范和仿寫(xiě)練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生掌握描述人物變化的句式結(jié)構(gòu),并提供完整范文示例。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講系統(tǒng)梳理了描述人物過(guò)去和現(xiàn)在的句型模板,包括人物狀態(tài)、活動(dòng)、地點(diǎn)等分類(lèi)詞匯,并詳細(xì)對(duì)比講解了一般
這是一套用于教學(xué)外研五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Module1用過(guò)去式寫(xiě)過(guò)去和現(xiàn)在的生活變化的PPT課件模板,共計(jì)27頁(yè),分為四個(gè)主要部分:寫(xiě)作方法指引、基礎(chǔ)知識(shí)精講、模擬寫(xiě)作提升和真題寫(xiě)作練習(xí)。第一部分寫(xiě)作方法指引通過(guò)對(duì)話和示例引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比過(guò)去與現(xiàn)在的生活,并提供了開(kāi)頭、中間和結(jié)尾的寫(xiě)作框架。第二部分基礎(chǔ)知識(shí)精講詳細(xì)講解了相關(guān)句型,包括引入話題、描述過(guò)去和現(xiàn)在生活的句式,以及表達(dá)情感的結(jié)尾句,同時(shí)系統(tǒng)梳理了
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第一單元第2課時(shí)主題為“Part A Let's learn&Let's do”的課文教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括知識(shí)探索、對(duì)話模擬訓(xùn)練、家庭作業(yè)布置等,共計(jì)40頁(yè);本課堂是關(guān)于第一單元主題“我的教室”的深入學(xué)習(xí),教學(xué)了教室中常見(jiàn)物品的英文單詞,以及詞匯、句型和對(duì)話的口語(yǔ)表達(dá),提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素質(zhì),打牢英語(yǔ)基
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)四年級(jí)人教版英語(yǔ)上冊(cè)第五單元第六課時(shí)課文“Part A Let’s spell Part B&C Let’s check -Story time”教學(xué)的PPT課件動(dòng)態(tài)模板,主要內(nèi)容包括英語(yǔ)詞匯教學(xué)、習(xí)題訓(xùn)練、主題解讀和句型運(yùn)用等,共計(jì)45頁(yè);本課件在內(nèi)容上首先通過(guò)一段對(duì)話引入課文內(nèi)容,對(duì)話的主題是詢問(wèn)對(duì)方喜歡什么食物,并詳細(xì)教學(xué)了含有字母“e”的詞匯發(fā)音
這是一套有關(guān)于魯教版五四制6年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《新教材解讀》學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了30張幻燈片。為了順應(yīng)新高考的改革,很多學(xué)科從小學(xué)起就開(kāi)始實(shí)行課程改革,目的是為了讓同學(xué)們更好的適應(yīng)新高考以及將一些課程的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行一定的更換。此PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了魯教版英語(yǔ)課程具體改革的內(nèi)容以及課程設(shè)計(jì)的理念等等內(nèi)容。
這是一套有關(guān)于北師大版7年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)義務(wù)教育新課程教材解讀PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板,共計(jì)使用了20張幻燈片。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,而語(yǔ)言主要是為了幫助我們更好的進(jìn)行溝通,因此我們也應(yīng)該改掉我們以往的"啞巴英語(yǔ)",讓同學(xué)們能夠更好的掌握英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言。PPT模板內(nèi)容主要向我們?cè)敿?xì)的講解了有關(guān)于新課程改革的單元結(jié)構(gòu)和設(shè)計(jì)以及新教材與舊教材的區(qū)別等等內(nèi)容。
這是一套與七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀有關(guān)的演示文稿,包含32張幻燈片。英語(yǔ)外研版新教材更加強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的應(yīng)用性,使同學(xué)們更加關(guān)注知識(shí)與實(shí)際生活的聯(lián)系,因此,教材通過(guò)引入貼近學(xué)生生活的情境對(duì)話,要求同學(xué)們根據(jù)任務(wù)要求對(duì)案例進(jìn)行分析,從而在真實(shí)的語(yǔ)境中運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí)。此外,新教材的改變也有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們主動(dòng)參與課堂學(xué)習(xí)。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是《
這是一套與七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)滬教牛津版2024新教材解讀有關(guān)的PPT,總共34頁(yè)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng),使他們能夠更加適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求,對(duì)教材進(jìn)行修訂是極其必要且重要的事情。因此,根據(jù)《義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,英語(yǔ)新教材滬教牛津版準(zhǔn)確把握教材內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo),對(duì)課程方案和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行修訂,使新教材能夠更好地服務(wù)于教育教學(xué),使同學(xué)們能夠得到全面發(fā)展。這份PPT由五個(gè)部分組成。第一部分內(nèi)容
這是一套與七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)人教版2024新教材解讀有關(guān)的演示文稿,包含56張幻燈片。英語(yǔ)新教材更新了更加完整的知識(shí)和技能體系,主要以主題為主線、以問(wèn)題為引領(lǐng)來(lái)引導(dǎo)同學(xué)們?cè)谡鎸?shí)且有意義的語(yǔ)言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),這使得每個(gè)單元的結(jié)構(gòu)更有深度。同時(shí),教師要注重文化教育,通過(guò)增加更多本土化的中國(guó)特色內(nèi)容,來(lái)引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定文化自信并不斷提升他們的口語(yǔ)表達(dá)技能。這份PowerPoint由五個(gè)部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)
這是一套有關(guān)于冀教版7年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)義務(wù)教育新教材解讀學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板,共計(jì)使用了13張幻燈片。為了順應(yīng)新高考改革政策,很多省份都開(kāi)始實(shí)行教材改革,而今天這節(jié)課我們將來(lái)進(jìn)一步了解的是有關(guān)于新教材解讀的內(nèi)容,目的是為了幫助教師更好的抓住新教材的教學(xué)重點(diǎn),從而能夠更好的教會(huì)同學(xué)們掌握新教材改革中的重要知識(shí)點(diǎn)和內(nèi)容,為新高考打牢基礎(chǔ)。
這是一套兒童英語(yǔ)繪本晚安月亮故事分享PPT課件模板,共計(jì)18頁(yè)。從出生就贏在起跑線,這是現(xiàn)在家長(zhǎng)耳熟能詳?shù)囊痪湓?,現(xiàn)在好多大人越來(lái)越重視孩子的啟蒙,英語(yǔ)就是家中所重視的其中一項(xiàng)。學(xué)習(xí)這個(gè)PPT能讓孩子聽(tīng)一些英語(yǔ)故事來(lái)達(dá)到英語(yǔ)環(huán)境氛圍,進(jìn)行英語(yǔ)熏陶。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的邏輯是相通,就像學(xué)習(xí)漢語(yǔ)一樣,只要不斷地語(yǔ)言輸出,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,孩子就會(huì)在一個(gè)快樂(lè)和感興趣的過(guò)程中。
這是一套幼兒園春天繪本的PPT模板,共計(jì)17頁(yè)。當(dāng)今時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)明確繪本對(duì)親子關(guān)系的重要性。很多家長(zhǎng)認(rèn)為,只要父母多陪伴孩子,沒(méi)有繪本的幫助,親子關(guān)系就會(huì)很好。事實(shí)上,這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)楦改冈诩依锎_實(shí)可以與孩子建立親子關(guān)系,但不一定能建立和諧的親子關(guān)系。有些孩子反復(fù)無(wú)常,缺乏耐心。因此,父母每次都會(huì)發(fā)脾氣,覺(jué)得發(fā)脾氣可以解決問(wèn)題。有些家長(zhǎng)甚至?xí)?zé)罵,這些方式都會(huì)讓孩子逐漸疏遠(yuǎn)家長(zhǎng)。而繪本中
這是一套關(guān)于繪本故事《金鵝》課件的PPT模板,通過(guò)PowerPoint制作,包含21張幻燈片。《金鵝》這一繪本故事非常適合兒童進(jìn)行閱讀,首先是因?yàn)樗墓适聝?nèi)容通俗易懂,可以減少兒童閱讀的障礙。其次,《金鵝》這一繪本故事主要展現(xiàn)了故事主人公的勇敢、智慧和決心,兒童在閱讀之后通常也會(huì)被其中的故事情節(jié)所影響,可以幫助他們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)沉著、冷靜地解決問(wèn)題。
這是一篇關(guān)于介紹Happy birthday PPT課件人教版三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第二單元的PPT,共計(jì)21頁(yè)。生日宴會(huì)是小朋友們小時(shí)候算是非常期待的一個(gè)活動(dòng)了,可以收到自己想要的禮物,也能有一大家子人陪著一起過(guò)。三年級(jí)小朋友開(kāi)始接觸英語(yǔ)了,所以我們可以寓教于樂(lè),在游戲和娛樂(lè)中讓他們接觸英語(yǔ),對(duì)英語(yǔ)感興趣,比如把party中出現(xiàn)的東西,氣球,蛋糕等標(biāo)上英語(yǔ)單詞等。
這是一篇關(guān)于介紹猴子大炮故事繪本PPT課件模板的PPT,共計(jì)15頁(yè)。猴子大炮是我們小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的故事,講述了猴子在吃桃,然后黑熊路過(guò),看到了他們吃桃吃的開(kāi)心,也想嘗嘗,于是猴子大方的和黑熊分享桃子,沒(méi)想到,黑熊吃了桃子后,覺(jué)得很好吃,然后就起了歹心,想要霸占桃子樹(shù),把桃子樹(shù)據(jù)為己有,結(jié)果被聰明的猴子打跑了。
這是一篇關(guān)于介紹合唱的基本訓(xùn)練培訓(xùn)課件PPT模板的PPT,共計(jì)22頁(yè)。合唱不像獨(dú)唱,不是獨(dú)自美麗就夠了,而是需要達(dá)到一加一大于二的效果,兩個(gè)唱功都不錯(cuò)的人,可能合在一起出來(lái)的效果還不如一個(gè)人,這就是沒(méi)有掌握合唱技巧。合唱更考驗(yàn)兩個(gè)人的磨合和默契,需要彼此適應(yīng)對(duì)方的音域,根據(jù)兩個(gè)人的聲線特點(diǎn),找到最適合兩個(gè)人的合唱方式。