這是一套關(guān)于人教版七年級英語上冊《This is my sister》第一課時的PPT模板,共計19頁?!禩his ismy sister》這節(jié)課以基本的家庭關(guān)系作為單元主題來展開教學(xué),其中貫穿這新單詞、新短語、新語法的學(xué)習(xí)運用,使學(xué)生在自然且流暢的情境下開展學(xué)習(xí),從而實現(xiàn)課堂的高效率和高質(zhì)量。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以使學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)英語課程的樂趣。
這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you ever been to amuseum》第4課時的PPT模板,共計41頁。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來展開教學(xué),其開篇引出新加坡的八個優(yōu)點,繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義,并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用水平。
這是一套關(guān)于人教版八年級英語上冊I am more outgoing than my sister第2課時課件的PPT模板,共計29頁。這一PPT所展示的內(nèi)容主要是整個單元的核心部分,對于本單元語法點的掌握來說至關(guān)重要。因此在課程中系統(tǒng)介紹了比較級的結(jié)構(gòu)與規(guī)則和形容詞與副詞比較級的變化規(guī)則,并展開了大量練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對比較級有一個更為系統(tǒng)的認識。
這是一套“人教版八年級英語上冊Can you come to my party第一課時課件”PPT模板,該PPT模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標;第二部分模板是對于新詞的自查,根據(jù)句意及漢語提示完成句子;第三部分模板利用圖片進行了情境導(dǎo)入;第四部分模板進行了課文解讀,引導(dǎo)學(xué)生進行問題探究,掌握本節(jié)課的知識點,最后進行課堂練習(xí)。
這是一套關(guān)于人教版八年級英語上冊I am more outgoing than my sister第1課時課件的PPT模板,共計34頁。這一PPT所展示的內(nèi)容主要是整個單元的基礎(chǔ)部分,第1課時對于整個單元的學(xué)習(xí)來說至關(guān)重要。因此在課程的最開始介紹了整個單元的學(xué)習(xí)目標并利用簡單的英文對話來做情境導(dǎo)入。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將為整個單元的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
這是一套“人教版八年級英語上冊If you go to the party ,you will have a good time第二課時課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板講解了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)漢意進行新詞自查;第三部分模板進行了情境導(dǎo)入;第四部分對should的用法進行了講解,分析了too...to...以及advice的用法,最后進行課堂小測。
這是一套“人教版八年級英語上冊Can you come to my party第二課時課件”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)互研,新詞自查;第三部分模板通過對話進行情景導(dǎo)入;第四部分模板進行了深入研討,對課文進行了問題探究以及分析解讀;第五部分模板進行了歸納總結(jié),并進行課堂測驗。
這是一套關(guān)于人教版六年級英語下冊Last weekend第二課時教育課件的PPT模板,共計22頁。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)基本掌握了動詞過去式的原則,了解了相關(guān)句型。因此第二課時課件注重新舊知識之間的聯(lián)系,深入介紹本課重點,對本課知識點進行了系統(tǒng)的梳理。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)生將能夠熟練使用一般過去時來描述過去的事情。
這是一套關(guān)于人教版六年級英語上冊how do you feel第二課時課件的PPT模板,共計22頁。經(jīng)過第一課時的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)對本課內(nèi)容有了一個初步的了解,更容易接受新詞匯和新句型的教學(xué)。因此這一部分展示了大量新詞并加以讀寫練習(xí)。通過學(xué)習(xí)PPT模板所展示的內(nèi)容,學(xué)生將對表示心情的詞匯有一個更深的了解,并熟練掌握詢問人的感受的句型。
這是一個關(guān)于《Do you want to watch a game show》的PPT?!禗oyou want to watch a game show》是人教版八年級英語上冊第2課時的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠通過閱讀課文,學(xué)習(xí)新詞新字,了解如何進行組句訓(xùn)練,強化掌握,解釋電視節(jié)目以及包括它的形容詞,進行口語活動,能夠在真實的語境當(dāng)中運用這些詞匯。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)
這是一個關(guān)于《Will people have robots》的PPT。《Will people have robots》是人教版八年級英語上冊第2課時的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于一般將來時、過去時的主要句型,學(xué)習(xí)許多新詞、新字,掌握句子當(dāng)中所包含的核心語法,通過布置的習(xí)題對所學(xué)內(nèi)容進行掌握,檢驗學(xué)習(xí)成果。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《Will people have
這是一個關(guān)于《How Can I Get There》的PPT。《How Can I Get There》是人教版六年級英語上冊第二課時的教育教學(xué)課件。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,導(dǎo)入聽力,能夠了解感嘆句的寫作方式、句型以及使用方式,學(xué)習(xí)許多生詞、生字,學(xué)會與他人進行溝通對話,充分將感嘆句應(yīng)用到與他人溝通中。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《How Can I Get There》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套關(guān)于人教版六年級上冊英語《I have a pen pal》第二課時的PPT模板,共計17頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Ihave a pen pal》這一單元的第二節(jié)課,因此在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計上要充分注意到知識的前后聯(lián)系,同時充分結(jié)合本節(jié)課的教學(xué)目標來設(shè)計具體的教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)活動。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效促進學(xué)生的英語口語能力,同時提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。
這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第一課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了圖片導(dǎo)入,展示了我們身體的各個部分;第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行區(qū)分,并通過游戲來記憶;第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞,并通過問題進行了講解,同時講述了重點詞語;第四部分模板進行了練習(xí)鞏固,復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識。
這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter第四課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入,通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來對本節(jié)課的新知識進行導(dǎo)入;第二部分模板進行聽寫,聽音頻來填寫劃橫線的內(nèi)容,并對其進行講解;第三部分模板講述了重點詞語和短語知識點;第四部分模板對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了練習(xí)鞏固。
這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第二課時”PPT模板,該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入;第二部分模板對該課文進行了講解,展示了其中的大概意思,并展示了文中的重點短語及其分析解讀;第三部分模板展示了幾個問題引導(dǎo)學(xué)生利用剛學(xué)知識解讀;第四部分則是對于本堂課的小結(jié)升華,引導(dǎo)學(xué)生進行課堂檢測。
這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《Why don’t you talk to yourparents》第1課時的PPT模板,共計32頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Why don’t you talk to yourparents》這一單元的第一節(jié)課,因此在設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)時應(yīng)當(dāng)使學(xué)生在輕松的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展分角色朗讀等體驗性的教學(xué)活動,從而保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。通過學(xué)習(xí)PP
這是一篇關(guān)于介紹人教版八年級英語上冊I’m going to study computer science第1課時課件PPT模板的PPT,共計23頁。八年級開始學(xué)習(xí)新的時態(tài),be going to講述的是將來時態(tài),他和will的用法和意思是一樣的,表達將要做某事或者將會發(fā)生什么,而be going to的to作為不定式,后面接動詞原型,將來時態(tài)表達將要計劃的將來要做的事情,be going to
這是一個關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級英語上冊第一課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解乘坐不同交通方式的英語表達,能夠讓孩子了解如何表達不同的出行方式,并且注意在乘坐不同交通方式時應(yīng)當(dāng)注意的安全問題。通過課后練習(xí)題對這些內(nèi)容進行鞏固,提高英語聽說讀寫的能力。通過這個ppt,我們將共同了解關(guān)于《W
這是一個關(guān)于《Ways to go to school》的授課PPT?!禬ays to go to school》是人教版六年級英語上冊第二課時的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解關(guān)于交通方式的表達和相關(guān)的詞組,包括火車、汽車、飛機、出租車、公交車、地鐵等等的表達方式。同時告知孩子們在乘坐不同交通方式時應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,學(xué)習(xí)多種多樣的關(guān)于交通方式的英語表達。通過這個ppt,我們將共同了
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