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人教部編版八年級語文與朱元思書PPT教學(xué)課件
大小：52M | 頁數(shù)：23頁這是一套關(guān)于人教部編版八年級語文課文《與朱元思書》的PPT模板，共計23頁?！杜c朱元思書》是一篇優(yōu)秀的中國古代文學(xué)作品，它的作者是我國南朝時期的文學(xué)家吳均?！杜c朱元思書》是選自吳均寫給他的朋友朱元思的書信，文中詳細生動地描繪了奇山異水的美麗景色，同時也表達了作者寄情山水、不追名逐利的高尚思想。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者的崇高的精神品質(zhì)。
天上的街市語文課件部編版七年級語文PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：28頁這是一套關(guān)于部編版七年級語文天上的街市的演示文稿，使用PowerPoint制作，共計29張幻燈片。天上的街市是我國作家郭沫若的作品，詩歌用詞優(yōu)美，可以激發(fā)人們的想象力。這首詩歌寫于半殖民地半封建時期，表達了作者痛恨社會黑暗、向往光明與自由的思想感情。學(xué)習(xí)該PPT模板可以幫助教師更好的教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感受詩歌的魅力，感悟詩人對理想生活的憧憬。
郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一篇關(guān)于介紹郵票齒孔的故事PPT課件小學(xué)語文二年級語文下冊的PPT，共計17頁。郵票，別看他小小一枚，它可擁有悠久的歷史，他寄托了遠方的思念與愛，寄托了寄件人的一腔憂思，以前是漂泊在外的游子通過郵票表達對家里人的思念，家里人頁通過郵票表達對游子的牽掛和擔(dān)憂?，F(xiàn)在信息發(fā)達，郵票雖說用得少了，卻也有很大的收藏價值。
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第五單元寫作《文從字順》七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：45頁這是一套與第五單元寫作《文從字順》七年級語文下冊有關(guān)的PPT，總共45頁。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們不僅可以了解文從字順的含義以及其在寫作中的重要性，還能夠正確運用文從字順的基本要求來修改自己的作文，使自己的文章更加用詞準確且邏輯合理。同時，通過引導(dǎo)學(xué)生對優(yōu)秀范文進行分析，并且組織他們進行寫作練習(xí)，不僅可以提升他們的語言分析能力，也可以提高他們的合作交流能力。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)
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古代詩歌五首（第一課時）七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套與古代詩歌五首第1課時有關(guān)的演示文稿，包含33張幻燈片。本堂課教師運用了多種教學(xué)方法，包括朗讀感悟法和問題引導(dǎo)法等，使學(xué)生通過多種形式的朗讀來感受詩歌所表達的情感，從而加深對詩歌的理解。同時，通過呈現(xiàn)具有啟發(fā)性的問題，學(xué)生們不僅可以通過自主思考的方式來探究詩歌內(nèi)容，也能在小組合作中更加深入地體會詩歌的內(nèi)涵，從而更好地把握古代詩歌的特點和思想感情。這份PowerPoint由五個部分構(gòu)成。第
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古代詩歌五首（第二課時）七年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：34頁這是一套與古代詩歌五首第2課時有關(guān)的PPT，總共34頁。在本節(jié)課教學(xué)過程中，教師可以通過引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)朗讀詩歌來幫助他們感受詩歌的節(jié)奏和韻律，并且通過課堂活動的方式來分析詩歌所運用的手法，學(xué)會鑒賞詩歌。此外，為了幫助學(xué)生體會詩人所表達的思想感情，教師可以為學(xué)生呈現(xiàn)詩歌的基本內(nèi)容，也應(yīng)當引導(dǎo)他們體會詩歌的藝術(shù)特色，從而感受詩人的情懷。這份PPT由四個部分組成。第一部分內(nèi)容是朗讀詩歌，此模板首先展示了
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《古詩二首?曉出凈慈寺送林子方》二年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?53M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于語文二年級下冊《曉出凈慈寺送林子方》的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是培養(yǎng)學(xué)生有感情的朗讀古詩，引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀初步理解詩句的意思，體會詩人所表達的情感。該套PPT從五個方面展開《曉出凈慈寺送林子方》這一節(jié)課程。第一部分為復(fù)習(xí)導(dǎo)入、引入新課。第二部分為知詩人、解詩題，該部分主要是對詩人楊萬里的生平、文學(xué)成就以及主要作品進行了初步了解，然后引導(dǎo)學(xué)生通過讀古詩題知曉
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《要是你在野外迷了路》二年級語文下冊PPT課件含教案
大?。?76M | 頁數(shù)：57頁這是一套關(guān)于語文二年級下冊《要是你在野外迷了路》的PPT課件，一共包括57張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生了解大自然中天然的指南針，并掌握一些辨別方向的方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、觀察大自然的興趣。該套PPT分兩個課時進行本節(jié)課文的學(xué)習(xí)。第一個課時主要是對課文進行初步學(xué)習(xí)，一共包括四個部分。第一部分為接收“求助消息”，明確主題任務(wù)，該部分通過創(chuàng)造情境，引出本節(jié)課主題。第二部分為自讀詩歌，集中識
人教版八年級英語下冊What’s the matter第1課時課件PPT模板
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第一課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了圖片導(dǎo)入，展示了我們身體的各個部分；第二部分模板引導(dǎo)學(xué)生進行區(qū)分，并通過游戲來記憶；第三部分模板展示了本節(jié)課所要學(xué)習(xí)的新單詞，并通過問題進行了講解，同時講述了重點詞語；第四部分模板進行了練習(xí)鞏固，復(fù)習(xí)本節(jié)課所學(xué)知識。
人教版八年級英語下冊What’s the matter第3課時課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：20頁這是一套“人教版八年級英語下冊What is the matter第三課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了問題導(dǎo)入，展示了常見的身體問題以及相對于的處理方法；第二部分模板講述了重點詞語及用法；第三部分模板開始了游戲，引導(dǎo)學(xué)生在游戲中理解新知識；第四部分模板進行了練習(xí)鞏固，將所學(xué)知識化成問題，讓學(xué)生在練習(xí)中鞏固知識。
人教版八年級英語下冊An old man tried to move the mountains第1課時課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《An old man tried to movethe mountains》第1課時的PPT模板，共計21頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《An old man tried to move themountains》這一單元的第一節(jié)課，因此在導(dǎo)入環(huán)節(jié)教師通過形象生動的方式介紹了各類經(jīng)典故事，使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英
人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第4課時課件PPT模板
大?。?9M | 頁數(shù)：34頁這是一套“人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第四課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了問題導(dǎo)入；第二部分模板展示了通過分析文章所找到的問題答案；第三部分模板進行了語法分析，并通過列表格的形式來對比幾類單詞，讓學(xué)生進行理解記憶，并引導(dǎo)學(xué)生與同桌進行討論分析解決問題；第四部分模板進行了課堂練習(xí)。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第1課時課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第1課時課件的PPT模板，共計33頁。這一課件主要是這一整堂英語課的導(dǎo)入部分，導(dǎo)入部分對于一節(jié)課來說，十分重要，它可以為本堂課打下良好的基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生對本堂課內(nèi)容的興趣，引起學(xué)生的注意，使其全身心投入到接下來的課堂環(huán)節(jié)中。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容，學(xué)生將對本堂課有一個初步了解。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第3課時課件PPT模板
大?。?5M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊Have youever been to a museum第3課時課件的PPT模板，共計21頁。經(jīng)過前兩個課時的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)對本堂課有了較深的了解，第三課時將進入到本單元復(fù)習(xí)部分，新知識的習(xí)得固然重要，但學(xué)習(xí)之后的復(fù)習(xí)也必不可少。古人云：“溫故而知新”。通過學(xué)習(xí)這部分PPT的內(nèi)容，學(xué)生將對本單元所有知識有一個總的復(fù)習(xí)，并能從中擁有新感悟。
人教版八年級英語下冊Have you ever been to a museum第4課時課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you ever been to amuseum》第4課時的PPT模板，共計41頁。PPT模板主要圍繞一篇介紹新加坡的英文短文來展開教學(xué)，其開篇引出新加坡的八個優(yōu)點，繼而在此基礎(chǔ)上組織學(xué)生逐段分析該短文的具體意義，并總結(jié)了有關(guān)方位介詞、whether的用法、seem的用法等重點語法知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效提高學(xué)生的英語語法應(yīng)用水平。
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第1課時課件PPT模板
大?。?1M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第1課時的PPT模板，共計33頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第一節(jié)課，因此在教學(xué)設(shè)計中要抓好導(dǎo)入環(huán)節(jié)，使得學(xué)生充分投入到本節(jié)課的學(xué)習(xí)當中。PPT模板中借助引導(dǎo)學(xué)生認識《魯濱遜漂流記》中的主要人物來開展教學(xué)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)，同時也充分
人教版八年級英語下冊Have you read Treasure Island yet第2課時課件PPT模板
大小：29M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版八年級英語下冊《Have you read TreasureIsland yet》第2課時的PPT模板，共計33頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Have you read Treasure Island yet》的第二節(jié)課，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計主要圍繞《魯濱遜漂流記》的英文故事片段以及其中的語法知識來展開教學(xué)，同時著重指出了文中的現(xiàn)在完成時以及現(xiàn)在完成時的使用方法。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
人教版八年級英語下冊What’s the matter第4課時課件PPT模板
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter第四課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入，通過復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容來對本節(jié)課的新知識進行導(dǎo)入；第二部分模板進行聽寫，聽音頻來填寫劃橫線的內(nèi)容，并對其進行講解；第三部分模板講述了重點詞語和短語知識點；第四部分模板對所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了練習(xí)鞏固。
人教版八年級英語下冊What’s the matter第2課時課件PPT模板
大?。?8M | 頁數(shù)：41頁這是一套“人教版八年級英語下冊What’s the matter 第二課時”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板進行了復(fù)習(xí)導(dǎo)入；第二部分模板對該課文進行了講解，展示了其中的大概意思，并展示了文中的重點短語及其分析解讀；第三部分模板展示了幾個問題引導(dǎo)學(xué)生利用剛學(xué)知識解讀；第四部分則是對于本堂課的小結(jié)升華，引導(dǎo)學(xué)生進行課堂檢測。
人教版八年級英語下冊Why don’t you talk to your parents第1課時課件PPT模板
大小：24M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版八年級下冊英語《Why don’t you talk to yourparents》第1課時的PPT模板，共計32頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Why don’t you talk to yourparents》這一單元的第一節(jié)課，因此在設(shè)計導(dǎo)入環(huán)節(jié)時應(yīng)當使學(xué)生在輕松的氛圍中進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，并在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生開展分角色朗讀等體驗性的教學(xué)活動，從而保證學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位。通過學(xué)習(xí)PP