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種類繁多的動物PPT課件教科版六年級科學上冊模板
大?。?7M | 頁數：22頁這是一個關于《種類繁多的動物》的授課PPT。《種類繁多的動物》是教科版六年級科學上冊的教學內容之一。通過學習這部分內容，能夠了解不同動物的運動方式、捕食的方式、生存的方式，了解他們的身體特征，包括鳥類、魚類、昆蟲類、哺乳動物類不同的特征，從而能夠了解生物的多樣性，認識不同的動物。通過這個ppt，我們將共同了解關于《種類繁多的動物》的相關內容。
教科版四年級科學上冊第二單元《溶解-水能溶解一些物質》PPT課件
大?。?M | 頁數：29頁這是一套“教科版四年級科學上冊《溶解-水能溶解一些物質》課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板講述了小毛驢過河的故事，引出本節(jié)課所要學習的《水能溶解一些物質》；第二部分模板進行了食鹽在水中溶解的實驗，并進行了沙子在水中狀態(tài)的實驗，比較食鹽和沙子在水中的狀態(tài)，又進行了面粉在水中的狀態(tài)實驗，通過三種物質在水中的不同狀態(tài)得出結論；第三部分模板進行了課堂練習；第四部分模板對課堂知識進行了總
科版四年級科學下冊第三單元面包發(fā)霉了PPT課件
大?。?M | 頁數：26頁這是一套“教科版四年級科學下冊第三單元面包發(fā)霉了課件”PPT模板，該模板共分為四個部分。第一部分模板創(chuàng)設情境，進行新課導入；第二部分模板引導學生觀察發(fā)霉的面包，并展示觀察實驗的要求，展示了放大鏡下的霉菌和顯微鏡下的霉菌，通過實驗探究出面包發(fā)霉的條件有潮濕和高溫，而后小組合作進行總結；第三部分模板拓展了一些發(fā)霉的水果、變質的肉、壞了的花生的狀態(tài)；第四部分模板進行了課堂訓練和課堂總結。
教科版一年級科學下冊第二單元《動物-觀察魚》PPT課件
大?。?M | 頁數：9頁這是一個關于《動物－觀察魚》的PPT?！秳游铮^察魚》是教科版一年級科學下冊第二單元的內容。通過學習這部分內容，能夠通過觀察魚了解魚的身體是什么形狀的，魚身上長著什么東西，在觀察過后把魚畫下來，能夠提高學生的觀察描寫能力，增加同學之間的互動，提高學生之間的合作能力。通過這個ppt，我們將共同了解關于的相關內容。
教科版六年級科學上冊第二單元《工具和機械-建高塔》PPT課件
大?。?M | 頁數：20頁這是一套關于教科版六年級上冊科學《建高塔》的PPT模板，共計20頁。《建高塔》是六年級上冊科學教材的第二單元《工具和機械》的內容之一。PPT模板的亮點在于其用謎語作為導入，充分激發(fā)了學生的學習積極性，接著通過先提問后探究的順序組織學生來學習《建高塔》。在探究學習環(huán)節(jié)中，先確認了高塔不倒的原因，同時在此基礎上學習如何建一座不易倒的高塔。通過學習PPT模板展示的內容，可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動
教科版六年級科學上冊第二單元《工具和機械-找拱形》PPT課件
大?。?0M | 頁數：28頁這是一套關于教科版六年級上冊科學《找拱形》的PPT模板，共計28頁。《找拱形》是六年級上冊科學教材的第二單元《工具和機械》的內容之一。PPT模板通過先提問后探究的順序組織學生來學習《找拱形》，在探究過程中，通過動手實驗明確了圓頂形和球形的承載優(yōu)勢。通過學習PPT模板展示的內容，可以培養(yǎng)學生的主動思考能力以及動手操作能力。
教科版六年級科學上冊第一單元《工具和機械-使用工具》PPT課件
大?。?M | 頁數：25頁這是一套關于教科版六年級上冊科學《使用工具》的PPT模板，共計25頁?！妒褂霉ぞ摺肥橇昙壣蟽钥茖W教材第一單元工具和機械的第一節(jié)。PPT模板重點介紹了螺絲刀、鎬等工具的用途、名稱，同時通過開展拔釘子的游戲使學生明白選用工具時應該要明確其特點，從而選擇最省力、最方便的工具。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分認識各種各樣的工具，同時感受工具對我們日常生活和工作的重要性。
教科版一年級科學下冊第二單元《動物-給動物建個“家”》PPT課件
大?。?M | 頁數：22頁這是一個關于《動物－給動物建個“家”》的PPT。《動物－給動物建個“家”》是教科版一年級科學下冊第二單元的內容。通過學習這部分內容，能夠了解動物在生活當中需要什么樣的生活環(huán)境，如何進食，動物的家是什么樣的，體會到動物的生存與環(huán)境息息相關，提高保護環(huán)境的觀念、意識。通過這個ppt，我們將共同了解關于的相關內容。
教科版六年級科學上冊第二單元《工具和機械-找拱形》PPT課件
大小：5M | 頁數：28頁這是一套關于教科版六年級上冊科學《找拱形》的PPT模板，共計28頁?！墩夜靶巍肥橇昙壣蟽钥茖W教材第二單元《工具和機械》的內容之一。PPT模板通過聯系生活中的圓頂形和球形的應用，進一步驗證了圓頂形和球形比其他形狀更堅固。通過學習PPT模板展示的內容，可以深刻地感受到科學與生活之間的緊密聯系，從而認識到學習科學的重要性。
教科版六年級科學上冊第二單元《工具和機械-做框架》PPT課件
大?。?0M | 頁數：24頁這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第一單元第四課時《工具和機械-做框架》的PPT課件，主要內容包括生活中常見的框架結構、不同框架結構之間的承受力對比、等，共計24頁；框架結構在建筑結構中運用較多，不同的框架結構其作用也不盡相同，方形框架用于基層建設，三角形框架用于鞏固形狀等，本套PPT展示了關于框架結構的知識；
教科版六年級科學上冊第一單元《工具和機械-滑輪組》PPT課件
大?。?M | 頁數：26頁這是一套適用于教學教科版科學六年級上冊第一單元第五課時《工具和機械-滑輪組》的PPT課件，主要內容包括滑輪組的工作原理、滑輪組的結構組成、滑輪組在生活中的應用等，共計27頁；滑輪組由定滑輪和動滑輪的組成，既有定滑輪改變用力方向的作用，又可以像動滑輪一樣省力，比定滑輪和動滑輪更具有實用性，本套PPT詳細展示了滑輪組的作用原理和結構組成等；
教科版六年級科學上冊第二單元《工具和機械-抵抗彎曲》PPT課件
大?。?2M | 頁數：24頁這是一套關于教科版六年級上冊科學《抵抗彎曲》的PPT模板，共計24頁。《抵抗彎曲》是六年級上冊科學教材第二單元《工具和機械》的內容之一。PPT模板組織學生動手操作開展實驗，通過紙張厚度增加，其抗彎曲能力增加的結論，驗證了房屋橫梁的抗彎曲能力與橫梁的寬度和高度相關。通過學習PPT模板展示的內容，可以增強學生學習科學的自信，進一步學生的眼界和知識面。
教科版六年級科學上冊形狀與抗彎曲能力PPT課件模板
大小：8M | 頁數：18頁這是一個關于《形狀與抗彎曲能力》的PPT。《形狀與抗彎曲能力》是教科版六年級科學上冊的學習內容。通過學習這部分內容，能夠了解形狀與結構，了解形狀與抗彎曲能力之間的關系，了解改變材料的形狀，能夠改變材料的抗彎曲的能力。通過實驗研究，完成進行指的形狀與抗彎彎曲能力的測試記錄。通過這個ppt，我們將共同了解關于《形狀與抗彎曲能力》的相關內容。
教科版五年級科學下冊地球在公轉嗎課件PPT模板
大?。?3M | 頁數：24頁這是一套關于教科版五年級科學下冊《地球在公轉嗎》的PPT模板，共計25頁?！兜厍蛟诠D嗎》是一節(jié)研究地球的公轉的科學課堂。PPT模板開篇指明了地球公轉的概念以及相關基礎知識，進而在此基礎上引導學生開展模擬實驗，同時組織學生觀察其運動過程。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分感受到天文知識的奇妙之處，同時激發(fā)學生探索太空的熱情。
教科版五年級科學下冊晝夜交替現象課件PPT模板
大小：28M | 頁數：25頁這是一套關于教科版五年級科學下冊《晝夜交替現象》的PPT模板，共計26頁?！稌円菇惶娆F象》是一節(jié)研究晝夜變化的科學課程，PPT模板一共開展了四次模擬實驗，實驗中借助乒乓球模擬地球，借助手電筒模擬太陽光來開展實驗，展現了地球的不發(fā)光、不透明的特點。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分鍛煉學生的動手操作能力以及自主探究能力。
教科版四年級科學上冊運動起來會怎樣課件PPT模板
大?。?3M | 頁數：15頁這是一套關于教科版四年級科學上冊《運動起來會怎樣》的PPT模板，共計16頁。《運動起來會怎樣》是一節(jié)探究人體運動前后的變化的科學課堂，PPT模板借助心臟模型來開展探究實驗，總結歸納了人體在運動前后的心跳的巨大變化，并分析了心臟加快的原因。通過學習PPT模板展示的內容，可以充分認識到人體的工作原理，同時提升自身的運動意識。
教科版六年級科學上冊誰選擇了它們PPT課件模板
大小：7M | 頁數：31頁這是一套關于教科版六年級科學上冊《誰選擇了它們》的PPT模板，共計32頁?！墩l選擇了它們》是一節(jié)探究生物的外貌與其生活環(huán)境之間的關系的科學課堂。PPT模板中先分析了不同體色的青蛙的后代的不同性狀，繼而在此基礎上開展“北極狐的體型和它的生存環(huán)境的關系”的探究活動。通過學習PPT模板展示的內容，可以豐富學生的視野，并鍛煉其分析探究能力。
教科版五年級科學上冊像火箭那樣驅動小車PPT課件模板
大小：31M | 頁數：28頁這是一套關于教科版五年級科學上冊《像火箭那樣驅動小車》的PPT模板，共計29頁?！断窕鸺菢域寗有≤嚒肥且还?jié)學習用氣球驅動小車的科學課堂。PPT模板先引導學生探究了氣球可以驅動小車的原因，并在此基礎上引出火箭發(fā)射的原理以及反沖力的應用。通過學習PPT模板展示的內容，可以清晰地認識到反沖力的重要性，同時增強學生學習科學的興趣。
教科版五年級科學下冊設計制作一個保溫杯課件PPT模板
大?。?M | 頁數：25頁這是一套教科版五年級科學下冊設計制作一個保溫杯的PPT模板，共計26頁。在科學課堂上。設計思維的運用非常重要。設計思維是思維方法體系的投射和應用。在設計和規(guī)劃領域，通過提供實踐思維支持和方法支持，引導學生從定義問題開始，充分利用現有材料、科學和技術的優(yōu)勢，開展研究，獲取各種信息，分析各種因素，制定解決方案和流程，逐步掌握一系列創(chuàng)新方法和技能，例如概念、測試評估，最終實現問題解決或正確的科學探索。
教科版六年級科學下冊污水和污水處理課件PPT模板
大?。?0M | 頁數：29頁這是一套有關科學課文污水和污水處理的PPT模板，共計30頁。在科學的學習中，教師應該探究學生的先入為主的想法，注意學生頭腦中的大概念和原始概念之間的關系。其次，分析支持學生認知能力發(fā)展的概念之間的結構邏輯關系。它包括主要概念之間的關系以及主要概念與下一級一般概念之間的聯系。最后，以問題鏈的形式設計大概念的結構化教學。這樣，能夠幫助學生更好的學習科學知識