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初中語文人教版七年級上冊《紀(jì)戒子書》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?3M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版初中語文七年級上冊課文《戒子書》的教育教學(xué)課件PPT模板，共計31頁。這是一套中國風(fēng)的教學(xué)PPT模板，采用絹本水墨畫作為模板背景，風(fēng)格獨特?！墩]子書》的作者是“智慧的化身”諸葛亮，本文是他寫給兒子的家信，家信中凸顯了諸葛亮對兒子的諄諄教誨。通過對PPT模板內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)生能進(jìn)一步了解有關(guān)諸葛亮的更多故事，學(xué)習(xí)他在本文中對兒子的教誨。
初中語文人教版八年級上冊《列夫·托爾斯泰》教育教學(xué)課件PPT模板
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版八年級上冊語文課文《列夫·托爾斯泰》的PPT模板，共計25頁。《列夫·托爾斯泰》是一本舉世聞名的外國文學(xué)作品，其作者是奧地利著名作家茨威格?！读蟹?#183;托爾斯泰》主要圍繞列夫·托爾斯泰這一人物來展開敘述，生動形象地描繪了列夫·托爾斯泰的外貌，繼而通過對眼睛的刻畫來突出列夫·托爾斯泰的不同尋常。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，
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語文人教版七年級上冊寫作學(xué)會記事PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：68頁這是一套有關(guān)于語文人教版七年級上冊寫作學(xué)會記事學(xué)習(xí)和培訓(xùn)PPT課件模板，共計使用了67張幻燈片。隨著高考語文學(xué)科的占分比重越來越大，而寫作又是語文學(xué)科中占分比最大的題型，因此我們一定要學(xué)好寫作。上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了寫人的寫作技巧，而這一節(jié)課我們將重點來學(xué)習(xí)有關(guān)于寫事的作文寫作技巧。PPT模板內(nèi)容主要通過課文案例來向我們詳細(xì)的講解有關(guān)于如何進(jìn)行記事寫作。
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語文人教版八年級上冊寫作學(xué)寫傳記PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于語文人教版八年級上冊寫作學(xué)習(xí)寫傳記課件PPT模板，共計使用了36張幻燈片。傳記是我們作文體裁中的一個種類，而所謂人物傳記則指的是一個人的生平事跡以及他的成長過程和生活經(jīng)歷等等內(nèi)容。而今天這節(jié)課，我們將通過幻燈片的內(nèi)容來進(jìn)一步詳細(xì)學(xué)習(xí)和了解有關(guān)于人物傳記的寫作。此幻燈片中以《藤野先生》和《回憶我的母親》兩部作品為例向我們講解人物傳記的描寫方法。
人教版歷史七年級上冊《魏晉南北朝的科技與文化》PPT教學(xué)課件
大小：68M | 頁數(shù)：20頁這是一套關(guān)于人教版歷史七年級上冊《魏晉南北朝的科技與文化》的PPT模板，共計20頁?！段簳x南北朝的科技與文化》重點介紹了魏晉南北朝時期的農(nóng)學(xué)、數(shù)學(xué)、書法、繪畫、雕刻五大方面的歷史性成就，并介紹了祖沖之、賈思勰、王羲之等歷史名人的相關(guān)信息。通過U學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分認(rèn)識到這一時期的突出成就，同時豐富自身的文學(xué)知識和歷史知識。
八年級上冊語文藤野先生ppt課件
大?。?7M | 頁數(shù)：14頁這是一套關(guān)于介紹八年級上冊語文藤野先生的PPT，共計12張。八年級的學(xué)生正處于初中學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時候，基礎(chǔ)打底打的是否牢固，直接影響在初三沖刺時的發(fā)揮，尤其是語文學(xué)科，更加注重日常的積累。學(xué)習(xí)語文，不僅要學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，更要去探究作者在寫文章時的時代背景以及遭遇，這樣才能更直觀的感受作者的意圖以及想要傳遞的精神品德。
八年級上冊語文藤野先生ppt課件
大?。?3M | 頁數(shù)：17頁這是一個關(guān)于《八年級上冊語文藤野先生》的PPT。藤野先生是魯迅的作品之一，收錄在八年級上冊的語文課本當(dāng)中，描寫了藤野先生對中國人的友誼。通過學(xué)習(xí)這篇文章，可以思考地點的轉(zhuǎn)換和事件描寫的發(fā)生順序，提升文章閱讀的能力和對歷史的理解。通過這個PPT，我們將了解關(guān)于《八年級上冊語文藤野先生》的相關(guān)內(nèi)容。
七年級上冊語文論語PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：17頁這是一套七年級上冊語文論語的PPT模板，共計17頁。作為一部涉及生活方方面面的儒家經(jīng)典，《論語》有很多關(guān)于人的章節(jié)，對當(dāng)代人來說意義重大。雖然孔子不反對別人相信鬼神，但他本人對鬼神持懷疑態(tài)度，這表明孔子有無神論的根源，體現(xiàn)了簡單唯物主義的思想?？鬃拥氖澜缬^對他的思想產(chǎn)生了重要影響。與其他中國傳統(tǒng)文化一樣，《論語》作為經(jīng)典，具有明顯的時代特征和濃厚的古韻。
七年級語文上冊水調(diào)歌頭課件PPT
大小：64M | 頁數(shù)：37頁這是一套關(guān)于七年級語文課文《水調(diào)歌頭》的PPT模板，共計37頁?！端{(diào)歌頭》是一篇在中國家喻戶曉的詩詞，它的作者是北宋時期著名的文學(xué)家蘇軾，他也是“唐宋八大家”之一?！端{(diào)歌頭》通過描繪月亮的變化，抒發(fā)了作者蘇軾心中的苦悶失意，同時也表達(dá)了蘇軾對天下人的美好祝福。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到蘇軾對于美好生活的向往。
將進(jìn)酒第一課時八年級語文上冊課件PPT
大小：9M | 頁數(shù)：33頁這是一個關(guān)于《將進(jìn)酒第一課時八年級語文上冊課件》的PPT。《將進(jìn)酒》是李白的詩作，通過學(xué)習(xí)這篇文章，能夠了解許多生詞、生字，認(rèn)識詩人在其中所表達(dá)的大起大落豪放的情感。表現(xiàn)出作者無窮無盡的悲憤和憂愁，感受詩詞的意境美和音韻美，體會情感的發(fā)展脈絡(luò)，體會作者的情感表達(dá)。通過這個ppt，我們將共同了解關(guān)于將進(jìn)酒的相關(guān)內(nèi)容。
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【習(xí)作】二十年后的家鄉(xiāng)（任務(wù)四）部編版小學(xué)語文教材五年級上冊第四單元PPT課件含教案
大?。?3M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文五年級上冊第四單元主題為“二十年后的家鄉(xiāng)”習(xí)作課教學(xué)的ppt課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括習(xí)作課的課堂要求、范文示例解析、習(xí)作要點介紹等，共計29頁；“二十年后的家鄉(xiāng)”是一個需要創(chuàng)造思維和合理想象的寫作題材，學(xué)生要了解當(dāng)下的科技發(fā)展現(xiàn)狀，并對未來的演變做出符合邏輯的推斷，可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力；
機(jī)關(guān)單位工作人員防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙保密須知PPT課件
大?。?63.73KB | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于機(jī)關(guān)單位工作人員防范電信詐騙保密須知的演示文稿，使用PowerPoint制作。這套PPT模板一共包含11張幻燈片。機(jī)關(guān)單位工作人員務(wù)必筑牢防范電信詐騙的堅固防線，要保持高度警惕，不輕易相信陌生電話、短信或郵件，切勿泄露個人及單位敏感信息。遇到可疑情況，機(jī)關(guān)單位工作人員務(wù)必冷靜分析，及時報警或向相關(guān)部門求助。同時，他們也要加強(qiáng)防范知識學(xué)習(xí)，提高識別詐騙手段的能力。
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第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?0M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第四課時“用2-6的乘法口訣求商”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法口訣在除法運算中的妙用、除法計算速度提升、乘法口訣求商的過程等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握2-6的乘法口訣、通過乘法口訣求商的步驟、逆運算的思維培養(yǎng)等；然后帶領(lǐng)學(xué)生回顧簡單的乘法計算，思考乘法口訣對乘法計算速度的提升，復(fù)習(xí)乘法口訣；接著結(jié)
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16.1.2二次根式第2課時二次根式的性質(zhì)人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊二次根式第2課時二次根式的性質(zhì)的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生理解并掌握二次根式的性質(zhì)，能夠運用這些性質(zhì)進(jìn)行二次根式的化簡與計算，提升學(xué)生的數(shù)學(xué)運算素養(yǎng)和符號意識。該套PPT通過回顧上節(jié)課知識，強(qiáng)化對已有知識的記憶和運用能力，同時自然地引出本節(jié)課的主題。首先，引導(dǎo)學(xué)生觀察計算結(jié)果與被開方數(shù)的關(guān)系，歸納得出二次根式的性質(zhì)1；然后再引導(dǎo)學(xué)
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16.1二次根式第1課時二次根式的概念人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：5M | 頁數(shù)：26頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊第1課時二次根式的概念的PPT課件，一共包括26張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式的概念，明確二次根式有意義的條件，并且根據(jù)概念判斷一個式子是否為二次根式，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維和符號意識。這套PPT從十二個部分展開第1課時二次根式的概念的這一節(jié)課程。第一部分為舊知再現(xiàn)，該部分通過回顧之前的數(shù)學(xué)知識，引出二次根式的概念學(xué)習(xí)。第二部分為情景導(dǎo)入。第三
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16.2二次根式的乘除第1課時二次根式的乘法人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊二次根式的乘除第1課時二次根式的乘法的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式的乘法法則，并且熟練運用法則進(jìn)行二次根式乘法運算，提高運算能力和邏輯推理能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。該套PPT從十個方面展開第1課時二次根式的乘法的這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，該部分通過情景引出本節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分給出多組二次根
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16.3二次根式的加減第1課時二次根式的加減人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：32頁這是一篇關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊二次根式的加減第1課時二次根式的加減的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式加減的運算法則，并且能夠準(zhǔn)確辨別同類二次根式，熟練的進(jìn)行二次根式的加減運算。該套PPT從十一個部分展開第1課時二次根式的加減的這一節(jié)課程。第一階段包括舊知重現(xiàn)、新知講解、新知探究三個部分，該階段主要是通過回顧整式加減運算，引出本節(jié)課的主題，然后展示化簡后
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16.3二次根式的加減第2課時二次根式的混合運算人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊二次根式的加減第2課時二次根式的混合運算的PPT課件，一共包括33張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生熟練掌握二次根式的混合運算順序和法則，提高學(xué)生的運算能力和邏輯推理能力，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。該套PPT從十個方面展開第2課時二次根式的混合運算的這一節(jié)課程。第一階段包括情景導(dǎo)入、新知講解、新知運用三個部分，該階段通過回顧整式的混合運算順序，展示簡單整式混合運算題
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16.2二次根式的乘除第2課時二次根式的除法人教八年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)八年級下冊二次根式的乘除第2課時二次根式的除法的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解二次根式除法法則，并且運用法則進(jìn)行二次根式的運算，提高運算能力，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和勇于探索的精神。該套PPT從十三個部分展開第2課時二次根式的除法的這一節(jié)課程。第一部分為情景導(dǎo)入，通過情景引出本節(jié)課的主題。第二部分為新知探究，該部分給出多組二次根式除法
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單元導(dǎo)讀部編五年級上冊第一單元PPT課件含教案
大小：78M | 頁數(shù)：15頁這是一套與單元導(dǎo)讀部編五年級上冊第一單元有關(guān)的演示文稿，包含14張幻燈片。通過單元導(dǎo)讀課的學(xué)習(xí)形式，教師為學(xué)生展示本單元的相關(guān)主題和學(xué)習(xí)內(nèi)容重難點，幫助他們對此單元有初步的認(rèn)識，從而為后續(xù)的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，教師也應(yīng)該根據(jù)不同學(xué)生的情況和整體反應(yīng)來調(diào)整教學(xué)策略和方法，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到充分激發(fā)，從而培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力。