-
- 含教案
《數(shù)學(xué)實踐：自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)數(shù)學(xué)六年級下冊《數(shù)學(xué)實踐：自行車?yán)锏臄?shù)學(xué)》教學(xué)的PPT動態(tài)課件模版，主要內(nèi)容包括自行車速度與其內(nèi)在結(jié)構(gòu)的聯(lián)系、變速自行車的速度變化規(guī)律等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先通過自行車這一日常生活中的常見物品，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)奧秘，并說明了自行車這一綠色環(huán)保的交通工具的交通法條例；接著介紹了自行車的基本構(gòu)造，隨后引導(dǎo)學(xué)生思考自行車行駛中涉及的數(shù)學(xué)概念，如輪胎周長、齒輪比等；
- 含含講稿教案
第二單元第01課時平均分二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案含講稿
大小：10M | 頁數(shù)：50頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第二單元第一課時平均分的PPT課件，一共包括50張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是使學(xué)生明確“平均分”的含義，形成平均分的表象，通過實踐活動，感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知“平均分”的概念，通過分一分的方式，幫助學(xué)生理解平均分的含義。學(xué)習(xí)任務(wù)二為動手操作，再次感受“平均分”，動手操作，把一堆物品平均分為幾份，直接感受“平均分”。學(xué)習(xí)任務(wù)三為拓展提
- 含教案
第五單元第02課時含有兩級的混合運算二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：22M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元第二課時含有兩級的混合運算的PPT課件，一共包括31張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目標(biāo)是為了讓學(xué)生能夠理解并掌握含有兩級的混合運算的運算順序，同時提升學(xué)生的混合運算能力。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究乘加混合運算的計算方法，通過仔細(xì)觀察不同順序的乘加法橫式算式，引導(dǎo)學(xué)生思考這個式子的運算順序，先算乘法，再算加法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為探究兩級混合運算的計算方法。學(xué)習(xí)任務(wù)三為達(dá)標(biāo)
- 含教案
第五單元第03課時含有括號的兩級混合運算二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：17M | 頁數(shù)：27頁這是一套關(guān)于數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元第三課時含有括號的兩級混合運算的PPT課件，一共包括27張幻燈片。設(shè)置本節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生理解并掌握含有括號的兩級混合運算的運算順序，并能正確進(jìn)行含有括號的兩級混合運算的計算，在小組討論和交流的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和表達(dá)能力。首先通過練習(xí)含有兩級混合運算，鞏固計算方法，引出這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為探究含有括號的兩級混合運算的計算方法，通過觀
- 含教案
語文園地三人教一年級上冊語文第三單元·漢語拼音PPT課件含教案
大小：93M | 頁數(shù)：43頁這是一套關(guān)于語文園地三人教版一年級上冊語文第三單元·漢語拼音的PPT課件，使用PowerPoint制作。在本堂課中，學(xué)生將學(xué)習(xí)更多的聲母和韻母，包括它們的發(fā)音方法、書寫形式以及與之前學(xué)過的聲母韻母的組合。在不同的練習(xí)中，如跟讀、標(biāo)記聲調(diào)符號等，加深學(xué)生對四個聲調(diào)的理解和應(yīng)用的能力。在結(jié)合圖片、實物或情境，進(jìn)行聲母和韻母的拼讀練習(xí)，提高學(xué)生的拼讀能力。
第二單元第02課時在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置人教版五年級數(shù)學(xué)上冊PPT課件
大?。?M | 頁數(shù)：33頁這是一套關(guān)于第二單元第02課時在方格紙上用數(shù)對確定物體的位置人教版五年級數(shù)學(xué)上冊的PPT課件，使用PowerPoint制作。該課程的主要教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生理解方格紙上數(shù)對的含義，并能結(jié)合方格紙用數(shù)對來確定物體的位置。通過這一單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)空間觀念、提高抽象思維能力、增強(qiáng)解決問題的能力，并在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。
- 含教案
第二單元因數(shù)和倍數(shù)單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?4M | 頁數(shù)：36頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊第二單元“因數(shù)和倍數(shù)”單元復(fù)習(xí)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括倍數(shù)因數(shù)概念復(fù)習(xí)、計算題訓(xùn)練鞏固、倍數(shù)因數(shù)尋找方法回顧等，共計36頁；倍數(shù)和因數(shù)是小學(xué)階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重難點，因數(shù)和倍數(shù)之間緊密的聯(lián)系經(jīng)常弄的學(xué)生暈頭轉(zhuǎn)向，本課件進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)總結(jié)，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，深入理解因數(shù)倍數(shù)的定義，掌握相關(guān)的考點與計算，在內(nèi)容上首先通過思維導(dǎo)圖展示了復(fù)習(xí)專題課件的內(nèi)容，包括
- 含教案
第七單元折線統(tǒng)計圖單元復(fù)習(xí)五年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：31頁這是一套與折線統(tǒng)計圖單元復(fù)習(xí)有關(guān)的演示文稿，包含31張幻燈片。通過本堂復(fù)習(xí)課，學(xué)生們能夠系統(tǒng)地回顧折線統(tǒng)計圖的有關(guān)知識，包括單式和復(fù)式折線統(tǒng)計圖的特點、繪制方法及應(yīng)用，從而擁有完整的知識體系。此外，在復(fù)習(xí)過程中，學(xué)生們的做題方法和策略能夠得到進(jìn)一步更新，還有利于培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而提高他們對數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用意識和綜合素養(yǎng)。這份PowerPoint由兩個部分構(gòu)成。第一部分內(nèi)容是單式折線統(tǒng)計圖
- 含教案
第七單元第06課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?6M | 頁數(shù)：31頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第7單元第6課時萬以內(nèi)數(shù)的大小比較的PPT模板，一共包括31張幻燈片。在學(xué)生熟練掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀寫之后，就可以展開萬以內(nèi)數(shù)大小比較的學(xué)習(xí)。教師可以通過講授法、討論法、練習(xí)法和演示法來展開這節(jié)課程的教學(xué)。這份演示文稿主要從五個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。第一部分展示了本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點難點。第二部分是課前導(dǎo)入部分，主要通過展示產(chǎn)品價格的方式引導(dǎo)學(xué)生對價格進(jìn)行
- 含教案
第七單元第05課時萬以內(nèi)數(shù)的讀寫二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第7單元第五課時萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的PPT模板，一共包括39張幻燈片。這節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)主要是引導(dǎo)學(xué)生掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能夠正確的讀出萬以內(nèi)的數(shù)。同時還能引導(dǎo)學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生把知識運用到實際生活當(dāng)中。這份PPT模板從五個部分展開萬以內(nèi)數(shù)的讀寫的教學(xué)。第一部分是學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)重點難點的介紹。第二部分是課前導(dǎo)入部分，主要引導(dǎo)學(xué)生把數(shù)位順序填寫完
- 含教案
第七單元第01課時1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第一課時1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的PPT課件，一共包括39張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生能夠正確數(shù)出1000以內(nèi)的數(shù)，認(rèn)識計數(shù)單位“千”，理解10個100是1000，熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和組成，理解不同數(shù)位上數(shù)字的意義。通過談話導(dǎo)入引出這一節(jié)課的主題。學(xué)習(xí)任務(wù)一為初步感知比100更大的數(shù)，首先出示道具，引導(dǎo)學(xué)生觀察，十、一百、一千的數(shù)量，最
- 含教案
第七單元第02課時1000以內(nèi)數(shù)的讀寫二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?8M | 頁數(shù)：36頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第二課時1000以內(nèi)數(shù)的讀寫的PPT課件，一共包括36張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生熟練掌握1000以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法，能夠正確讀寫中間或末尾有零的數(shù)。首先通過回顧上一課時學(xué)習(xí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，引出本節(jié)課的課題—1000以內(nèi)數(shù)的讀寫法。該節(jié)課程的學(xué)習(xí)任務(wù)一為利用計數(shù)單位感受數(shù)的組成及數(shù)的讀寫與寫法，該部分通過數(shù)點和數(shù)棒來幫助學(xué)生理解1000以內(nèi)的
- 含教案
第七單元第04課時萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第七單元第四課時萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識的PPT課件，一共包括41張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，理解十個一千是一萬，并掌握萬以內(nèi)數(shù)的讀法、寫法和組成，能夠正確比較萬以內(nèi)數(shù)的大小。首先，通過填空、數(shù)數(shù)的方式進(jìn)行知識銜接，用正方體模型引入這一節(jié)課的主題。這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為借助計數(shù)器體會十進(jìn)制原理，認(rèn)識計數(shù)單位“萬”，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出十個一千是一萬的結(jié)論
- 含教案
第一單元第02課時數(shù)據(jù)的收集整理（2）二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大小：15M | 頁數(shù)：30頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第二課時數(shù)據(jù)的收集整理（2）的PPT課件，一共包括30張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生將上節(jié)課的知識進(jìn)行銜接，認(rèn)識簡單的復(fù)式統(tǒng)計圖，能夠正確填寫復(fù)試統(tǒng)計表，根據(jù)統(tǒng)計表進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析，解決實際問題。這節(jié)課的開始由老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，為學(xué)生認(rèn)識復(fù)試統(tǒng)計圖做鋪墊。該節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為收集數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)，復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課所學(xué)的整理數(shù)據(jù)方法。學(xué)習(xí)任務(wù)二為
- 含教案
第一單元第01課時數(shù)據(jù)的收集整理（1）二年級數(shù)學(xué)下冊人教PPT課件含教案
大?。?9M | 頁數(shù)：32頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元第一課時數(shù)據(jù)的收集整理（1）的PPT課件，一共包括32張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是讓學(xué)生經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、分析的過程，了解統(tǒng)計的意義，并且讓學(xué)生學(xué)會用簡單的方法進(jìn)行收集和整理數(shù)據(jù)，更重要的是能夠統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出問題并且解決問題。首先通過展示一些生活中的統(tǒng)計圖表，引出這一節(jié)課的主題。本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)一為親歷統(tǒng)計過程，體會收集數(shù)據(jù)的形成和方法，通過提
- 含教案
第六單元 第2課時 加減關(guān)系（二）比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：26頁這是一套與第六單元第2課時比多比少人教一年級數(shù)學(xué)下冊有關(guān)的演示文稿，包含26張幻燈片。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)后，同學(xué)們能夠理解“比多比少”問題的數(shù)量關(guān)系，并且明確該數(shù)學(xué)問題的計算方法和步驟，學(xué)會正確列出算式并計算。同時，本節(jié)課教師可以通過創(chuàng)設(shè)課堂操作活動，要求同學(xué)們通過畫一畫、比一比等活動方式來了解運算過程，這也能夠培養(yǎng)他們的抽象概括能力，提高他們運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力。這份PowerPoin
- 含教案
第五單元第3課時筆算減法退位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第三課時筆算減法退位的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能透徹理解并熟練掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減法的計算方法，并且能夠準(zhǔn)確快速的進(jìn)行筆算，提升運算能力，同時讓學(xué)生體會數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心計算、及時驗算的良好習(xí)慣。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的
- 含教案
第五單元第2課時筆算加法進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大?。?M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第二課時筆算加法進(jìn)位的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是幫助學(xué)生能夠準(zhǔn)確理解并熟練掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的計算方法，同時能正確、迅速地進(jìn)行筆算，提高計算能力。該套PPT從四個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的口算，該部分主要是完成書本中的題目，要求同學(xué)借助學(xué)具算出結(jié)果。第二部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)進(jìn)位加法的筆算，
- 含教案
第五單元第1課時筆算加法不進(jìn)位人教一年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：12M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教版數(shù)學(xué)一年級下冊第5單元第一課時筆算加法（不進(jìn)位）的PPT課件，一共包括25張幻燈片。設(shè)置該節(jié)課程的目的是通過自主探索、合作交流，經(jīng)歷筆算加法的計算過程，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、比較和抽象概括的能力，增強(qiáng)數(shù)學(xué)思維。同時激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算、細(xì)心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作意識。該套PPT從三個方面展開本節(jié)課程的學(xué)習(xí)。第一部分為兩位數(shù)加兩位數(shù)（不進(jìn)位）的口算，該部分主要
- 含教案
第二單元第04課時用2-6的乘法口訣求商二年級數(shù)學(xué)下冊PPT課件含教案
大小：20M | 頁數(shù)：33頁這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元第四課時“用2-6的乘法口訣求商”課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括乘法口訣在除法運算中的妙用、除法計算速度提升、乘法口訣求商的過程等，共計33頁；本課件在內(nèi)容上首先介紹了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，包括掌握2-6的乘法口訣、通過乘法口訣求商的步驟、逆運算的思維培養(yǎng)等；然后帶領(lǐng)學(xué)生回顧簡單的乘法計算，思考乘法口訣對乘法計算速度的提升，復(fù)習(xí)乘法口訣；接著結(jié)