這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第3課時(shí)的PPT模板,共計(jì)15頁。本節(jié)課的是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》這一單元的最后一節(jié)課,因此在教學(xué)過程中對學(xué)生的英語能力要求比較高。PPT模板開篇引出教材中的Grammar Focus部分,繼而在此基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)和鞏固相關(guān)語法知識,同時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行英
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《You’re supposed to shake hands》的第二節(jié)課,因此其在整個(gè)單元的教學(xué)當(dāng)中發(fā)揮著承上啟下的重要作用。PPT模板通過游戲進(jìn)行導(dǎo)入,可以快速地集中學(xué)生的注意力,并通過分析文章來歸納相關(guān)語法知識,系統(tǒng)地闡述了本節(jié)課的知識脈絡(luò)。通過學(xué)習(xí)P
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《It must belong to Carla》第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》的第二節(jié)課,因此在設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)要充分抓住知識之間的聯(lián)系性,促進(jìn)學(xué)生完成知識的遷移,從而獲得更好的教學(xué)效果。PPT模板通過分析英文短文的方式來展開教學(xué),在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)也開闊了學(xué)生的視野。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《It must belong to Carla》第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本節(jié)課是學(xué)習(xí)《Itmust belong to Carla》這一單元的第三節(jié)課,PPT模板主要圍繞Grammar Focus部分的內(nèi)容來展開教學(xué),其將語法知識與練習(xí)題目相聯(lián)系,有利于學(xué)生對語法知識認(rèn)識與理解。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語語法基礎(chǔ),同時(shí)促進(jìn)學(xué)生
這是一篇關(guān)于介紹人教版九年級英語下冊I like music that I can dance to課件PPT模板第3課時(shí)的PPT,共計(jì)17頁。九年級英語我們開始要接觸很多更高級的語法知識。這個(gè)星期我們要學(xué)習(xí)賓語從句,什么是賓語從句呢,就是補(bǔ)充說明賓語的句子。I like music,我喜歡音樂,本來已經(jīng)是一個(gè)完整的句子了,后面that,就是補(bǔ)充說明音樂,喜歡什么音樂呢?I can dance
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊I like music that I can dance to第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)19頁。本課的語法重點(diǎn)是定語從句,是最基礎(chǔ)也是最常用的從句。作為本單元的第一課時(shí),激起學(xué)生對定語從句的興趣以及奠定一個(gè)良好的定語從句學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是本課最重要的任務(wù)。通過學(xué)習(xí)PPT所展示的內(nèi)容,學(xué)習(xí)者將對定語從句有一個(gè)基礎(chǔ)的了解并掌握prefer和in that case等詞的用法。
這是一套關(guān)于人教版九年級下冊英語《Sad movies make me cry》的第二課時(shí)的PPT模板,共計(jì)31頁。PPT模板先組織學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,繼而借助不同的問題情境以及一致的提問方式來引出本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生完成教材中的相關(guān)練習(xí)題目進(jìn)行鞏固,最后總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)知識。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以充分提高學(xué)生英語口語能力。
這是一套適用于進(jìn)行人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第三課時(shí)教學(xué)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括“at a low price”的用法和含義、一般過去時(shí)的被動語態(tài)的語法教學(xué)、習(xí)題練習(xí)等,共計(jì)17頁;英語語法體系中存在主動語態(tài)和被動語態(tài)兩種,同時(shí)與動作發(fā)生的時(shí)態(tài)結(jié)合起來,又有一般過去時(shí)被動語態(tài)、一般將來時(shí)被動語態(tài)、一般現(xiàn)在時(shí)被動語態(tài),本套PPT詳細(xì)教學(xué)了一般過去
這是一套關(guān)于人教版九年級英語下冊《You’re supposed to shakehands》第1課時(shí)的PPT模板,共計(jì)22頁。PPT模板主要圍繞《You’resupposed to shake hands》這一單元的1a部分到2d部分來展開教學(xué),其中借助看圖填空、聽力等題目來引導(dǎo)學(xué)生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具體含義,繼而通過對英語對話的深入探究來
這是一套適用于教學(xué)人教版九年級上冊英語課文內(nèi)容“When was it invented”第二課時(shí)的PPT課件模板,主要內(nèi)容包括采用英文描述圖片內(nèi)容、中國茶文化的相關(guān)知識、分析英文文章段落的主要內(nèi)容等,共計(jì)17頁;中國茶文化源遠(yuǎn)流長,有著深厚的文化底蘊(yùn),本套PPT結(jié)合中國茶文化進(jìn)行英文知識教學(xué),既豐富了學(xué)生的文化知識,又讓學(xué)生充滿興趣的學(xué)習(xí)英語;
這是一套關(guān)于部編版九年級上冊英語《Could you please tell mewhere the restrooms are》的第三課時(shí)的PPT模板,共計(jì)18頁。本節(jié)課是學(xué)生們學(xué)習(xí)《Could you please tell me wherethe restrooms are》的第三節(jié)課,因此其在本單元的教學(xué)中發(fā)揮著承上啟下的作用。PPT模板先引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,為本節(jié)課的學(xué)習(xí)打下
這是一套關(guān)于部編版九年級英語上冊《Could you please tell mewhere the restrooms are》第2課時(shí)的PPT模板,共計(jì)24頁。PPT模板主要圍繞日常生活中有關(guān)問路和指路的英語對話情境來展開教學(xué),使學(xué)生掌握基本的英語口語對話技能,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中凝練重要語法知識,為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容,可以有效提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)能力。
這是一套適用于進(jìn)行小學(xué)語文一年級下冊第五單元復(fù)習(xí)的PPT動態(tài)課件模板,主要內(nèi)容包括復(fù)習(xí)生字和詞語、字詞句運(yùn)用、朗讀與背誦等,共計(jì)51頁;本課件在內(nèi)容上首先梳理了本單元的關(guān)鍵知識點(diǎn);在字詞部分,重點(diǎn)復(fù)習(xí)了生字詞的讀音、書寫及在句子中的運(yùn)用,并通過比較和練習(xí)題區(qū)分同音字不同字形的區(qū)別和在具體語境中的運(yùn)用,如“青”和“清”、“在”和“再”等,同時(shí)復(fù)習(xí)了本單元所學(xué)的偏旁以及按定音序、找音節(jié)、找頁碼步驟查
這是一個(gè)關(guān)于《What's he like》的授課PPT?!禬hat's he like》是人教版五年級下冊第一單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解認(rèn)識我們周圍的人,如何描述他們主要的特點(diǎn),進(jìn)行自我介紹,以及幫助他人介紹他們的主要外貌特征、性格特點(diǎn)、語言表達(dá)方式,通過小組分組的方式來進(jìn)行模仿,提高英語的表達(dá)能力。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《What's
這是一個(gè)關(guān)于《What's he like》的授課PPT?!禬hat's he like》是人教版五年級英語上冊第一單元的教學(xué)內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)這部分內(nèi)容,能夠了解帶有Y發(fā)音規(guī)律的單詞。學(xué)習(xí)許多新的語法,并且通過準(zhǔn)備自己和家人的照片,學(xué)習(xí)如何用新的詞匯來描述這些照片,認(rèn)識自己和他人的描寫方式。通過這個(gè)ppt,我們將共同了解關(guān)于《What's he like》的相關(guān)內(nèi)容。
這是一套“人教版四年級英語下冊第一單元My school”課件PPT模板,該模板共分為四個(gè)部分。第一部分模板進(jìn)行唱歌導(dǎo)入;第二部分模板對教師辦公室、二樓等詞匯進(jìn)行語法分析和詞語講解;第三部分模板展示了常見的方位介詞,并引導(dǎo)學(xué)生用英語相互進(jìn)行交流溝通;第四部分模板進(jìn)行了課堂小測,包括英漢互譯和選擇題,并展示了重點(diǎn)單詞或詞組。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)縮寫有關(guān)的PPT,總共53頁。在此堂課中,學(xué)生能夠理解縮寫的含義并掌握縮寫的方法和原則,他們能夠在保持原文的主旨大意上正確縮寫文章的篇幅。同時(shí),學(xué)生還能夠重點(diǎn)學(xué)習(xí)敘事性文章的縮寫技巧,并且能夠避免在縮寫的過程中出現(xiàn)內(nèi)容缺失和主旨偏離的問題,更加恰當(dāng)、準(zhǔn)確地縮寫文章,這也能夠有效地提升他們的實(shí)際操作能力和表達(dá)能力。
這是一套與語文人教版九年級上冊寫作學(xué)習(xí)改寫有關(guān)的演示文稿,包含58張幻燈片。通過此堂課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠全面了解改寫的相關(guān)知識和關(guān)鍵要點(diǎn),并通過實(shí)際的改寫練習(xí)來提升自己的語言實(shí)踐能力。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,他們能夠掌握改寫的基本原則和方法,避免在改寫的過程中出現(xiàn)偏離原文的問題,這也能夠使他們準(zhǔn)確把握原文的主旨大意,并利用所學(xué)知識對原作進(jìn)行有創(chuàng)意性的改寫。
這是一套適用于進(jìn)行語文人教版九年級上冊綜合性學(xué)習(xí)“走進(jìn)小說天地”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板,主要內(nèi)容包括小說的定義概述、優(yōu)秀小說作品鑒賞、小說的寫作要素和特點(diǎn)等,共計(jì)52頁;小說是覆蓋面最廣的文學(xué)體裁之一,不管是雅俗共賞的市井小說,還是經(jīng)典詠流傳的名著小說,都是優(yōu)秀的小說作品,了解小說的創(chuàng)作手法和寫作特點(diǎn),可以激發(fā)我們閱讀小說的興趣,拓展視野;
這是一套適用于教學(xué)部編九年級語文上冊《綜合性學(xué)習(xí):君子自強(qiáng)不息》的PPT課件模板,共計(jì)42頁,分為六個(gè)主要部分:新課導(dǎo)入、核心素養(yǎng)、整體感知、思考探究、拓展延伸和課堂總結(jié)。新課導(dǎo)入部分通過張桂梅案例和華坪女高誓詞引發(fā)學(xué)生對自強(qiáng)精神的思考;核心素養(yǎng)明確了培養(yǎng)學(xué)生信息處理能力和理解傳統(tǒng)文化精神的目標(biāo);整體感知系統(tǒng)梳理了從商鞅變法到抗疫精神等不同歷史時(shí)期自強(qiáng)不息的表現(xiàn);思考探究包含三個(gè)遞進(jìn)式活動——通
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