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部編版四年級語文下冊習(xí)作《我的奇思妙想》PPT課件
大小：9M | 頁數(shù)：21頁這是一套關(guān)于部編版四年級下冊語文習(xí)作課《我的奇思妙想》的PPT模板，共計22頁。本節(jié)課的寫作內(nèi)容為“我的奇思妙想”，其核心內(nèi)容指向了在現(xiàn)實生活的基礎(chǔ)上的具有創(chuàng)意的東西，因此在開展寫作之前教師可以引導(dǎo)學(xué)生充分發(fā)揮想象力，激發(fā)出學(xué)生的奇妙想法，并學(xué)習(xí)從外形和功能兩個方面來展開敘述。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以有效鍛煉學(xué)生的想象能力和寫作能力。
墨梅四年級語文下冊課件PPT人教部編版
大?。?7M | 頁數(shù)：25頁這是一套關(guān)于人教部編版四年級下冊語文課文《墨梅》的PPT模板，共計26頁。《墨梅》是一篇經(jīng)典的中國古代詩詞作品，其作者是是我國元朝時期著名的詩人王冕。PPT模板中詳細地介紹了《墨梅》的生詞讀音、白話譯文以及其背后的典故，生動形象地闡述了詩詞的主要內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí)PPT模板展示的內(nèi)容，可以充分感受到作者堅貞純潔的高尚情操。
小學(xué)語文人教版四年級下冊《花的勇氣》PPT課件
大小：6M | 頁數(shù)：11頁這是一套關(guān)于人教版四年級下冊語文課文《花的勇氣》的PPT模板，共計11頁?！痘ǖ挠職狻返淖髡呤钱敶骷荫T驥才，其著有《俗世奇人》、《鋪花的歧路》等文學(xué)作品?！痘ǖ挠職狻分饕v述了作者馮驥才在維也納的一次經(jīng)歷，他經(jīng)過了愛花、尋花、盼花、看花的四個階段，被小花兒在風(fēng)雨中傲然挺立的精神和勇氣所震撼，他從中明白了生命的意義。通過PPT模板展示的內(nèi)容，傳達了作者對生命的理解。
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PartB Let's learn & find and say人教五年級英語上冊Unit5第5課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：53頁這是一套關(guān)于人教版五年級英語上冊Unit 5 Part B Let's learn & find out and say PPT課件,一共包括52張幻燈片。這套PPT從五個方面展開Part B Let's learn & find out and say這個主題。第一部分為情景導(dǎo)入，首先通過觀察一個視頻，尋找物品的位置在哪里，在這個過程中，熟悉方位介詞on、in、
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Part B Read and write人教版六年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大小：41M | 頁數(shù)：39頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)六年級英語上冊第1單元第5課時主題為“Part B Read and write”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、復(fù)雜位置關(guān)系問路情形的英文表達、課堂習(xí)題等，共計38頁；本課堂重點在于上一課時教學(xué)的表達位置關(guān)系的介詞短語的運用教學(xué)，并展示了更加復(fù)雜的使用情境，有助于提升學(xué)生的綜合英語能力；
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Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案
大小：72M | 頁數(shù)：40頁這是一套適用于進行小學(xué)六年級英語人教版第四單元第五課時課文“Part B Read and write”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括新詞匯教學(xué)和積累、語法總結(jié)、上一節(jié)課知識復(fù)習(xí)等，共計39頁；本節(jié)課繼續(xù)圍繞主題“我有一個筆友”進行教學(xué)，完成課文上的習(xí)題，翻譯文章句子，帶領(lǐng)學(xué)生掌握第三人稱單數(shù)和新句型，能夠筑牢基礎(chǔ)，構(gòu)建英文知識體系；
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PartA Let's spell人教五年級英語上冊Unit5第3課時PPT課件含教案
大?。?15M | 頁數(shù)：37頁這是一套有關(guān)于人教版五年級英語上冊第五單元第三課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了36張幻燈片。第五單元第三課時的主要教學(xué)重點是字母組合與單詞的發(fā)音規(guī)則，同學(xué)們需要掌握不同單詞的發(fā)音規(guī)則，且結(jié)合具體的語境來更好的進行單詞的發(fā)音。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細的講解了there be句型的使用，并通過單詞拼寫的方式來幫助同學(xué)們記憶單詞。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來
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PartB Let's learn & Look write and say人教五年級英語上冊Unit3第5課時PPT課件含教案
大小：94M | 頁數(shù)：57頁這是一套適用于進行人教版五年級英語上冊第三單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Look write and say”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括交際應(yīng)用與對話、新課情境導(dǎo)入、聽力訓(xùn)練等，共計56頁；本節(jié)課圍繞“你喜歡什么”這個主題，進一步教學(xué)了如何描述食物的特點，包括英語句型和形容詞詞匯，讓學(xué)生能夠熟練精準的描述食物的口味特點，提高學(xué)生的英
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PartA Let's try & Let's talk人教五年級英語上冊Unit5第1課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：41頁這是一套有關(guān)于人教版五年級語上冊第五單元第一課時let's try and talk PPT學(xué)習(xí)和教育課件模板，共計使用了40張幻燈片。第五單元第一課時的教學(xué)目標主要分為知識目標、能力目標和情感目標，而知識目標主要是要求同學(xué)們能夠基本的認識和會讀本章節(jié)的生字詞，而本課時的教學(xué)重點也是單詞的發(fā)音和拼寫。PPT模板內(nèi)容主要通過一些語言游戲來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。PPT模板內(nèi)容主要通過Powe
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Part B Let's learn & Group work人教版五年級英語上冊Unit2第5課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：34頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級用于上冊第二單元第5課時主題為“Part B Let's learn & Group work”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括角色扮演對話、如何進行日程安排、句型和詞匯掌握等，共計33頁；本課堂重點集中在周末的活動安排相關(guān)的英語知識，教學(xué)學(xué)生如何回答這類問題，以及相關(guān)詞匯詳細教學(xué)，幫助學(xué)生掌握這方面的聽說讀寫內(nèi)容；
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Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit2第5課時PPT課件含教案
大小：29M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第二單元第五課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。本節(jié)課是一堂閱讀和寫作課結(jié)合的課程，主要的教學(xué)任務(wù)是讓同學(xué)們能夠在本單元的詞匯和句型學(xué)習(xí)之后，能夠完成一些句子的翻譯和寫作。此PPT模板內(nèi)容主要向我們詳細的講解了閱讀課型的具體教學(xué)方法和讀前、讀后、讀中的學(xué)習(xí)任務(wù)等內(nèi)容。
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Part A Let's learn&Listen, match and say人教六年級英語上冊Unit5第1課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：40頁這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5第1課時Part A Let's learn&Listen, match and say的PPT模板，共計39頁。本單元的Learning Objectives旨在能夠培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、學(xué)習(xí)能力、思維能力和文化意識，讓學(xué)生能夠聽說讀寫詞匯postman，factory worker等，能夠運用句型詢問別人的職業(yè)。PowerPoint開篇為
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Part BLet's check&Let's wrap it up人教六年級英語上冊Unit5第6課時PPT課件含教案
大小：26M | 頁數(shù)：31頁這是一套有關(guān)于人教版六年級上冊英語第五單元第五課時學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了30張幻燈片。在上一節(jié)英語課的學(xué)習(xí)過程中，我們已經(jīng)了解了第三人稱單數(shù)的基本語法知識點，并通過讀前、讀中、讀后的閱讀環(huán)節(jié)來讓同學(xué)們通過閱讀文章來了解第三人稱單數(shù)的具體用法，而這一節(jié)課我們將通過習(xí)題來進一步鞏固同學(xué)們的語法知識。PPT模板內(nèi)容主要通過PowerPoint軟件分幾個部分來向我們展開介紹有關(guān)于第三人稱單
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Part B Let's learn&Write and discuss人教六年級英語上冊Unit5第3課時PPT課件含教案
大?。?21M | 頁數(shù)：38頁這是一套人教六年級英語上冊Unit5第3課時 Part B Let's learn&Write and discuss 的PPT模板，共計37頁。本堂課的教學(xué)重難點旨在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)5個新的職業(yè)類單詞并且熟練運用"What are your hobbies？I like..."的句型進行問答交流，在平時能夠?qū)⒅R點熟練的運用。PowerPoint開篇以Enjoy
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Part B Read and write人教六年級英語上冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大小：30M | 頁數(shù)：36頁這是一套有關(guān)于人教版六年級英語上冊第五單元第四課時英語教案學(xué)習(xí)和教育PPT課件模板，共計使用了35張幻燈片。隨著英語語言在國際地位的提高，國家也越來越注重孩子們的第二語言學(xué)習(xí)。而英語作為除母語外的第二語言也受到了大家的關(guān)注，今天這節(jié)課英語我們的學(xué)習(xí)重點是"What does he do?"。PPT模板內(nèi)容主要向同學(xué)們詳細的講解了閱讀和書寫兩大板塊的具體內(nèi)容，并通過大量的語言游
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Part B Let's learn&Write and say 人教五年級英語上冊Unit4第5課時PPT課件含教案
大?。?7M | 頁數(shù)：37頁這是一套適用于進行小學(xué)五年級英語上冊人教版第四單元第五課時課文“Part B Let's learn&Write and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括小組合作模擬對話、習(xí)題訓(xùn)練、新詞匯新句型教學(xué)等，共計36頁；本節(jié)課屬于本單元教學(xué)的進階階段學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生積累更多與與愛好和運動相關(guān)的短語，豐富詞匯庫，并結(jié)合課件的習(xí)題考察對語法知識的掌握程度；
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Part B Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit5第4課時PPT課件含教案
大小：47M | 頁數(shù)：38頁這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5第4課時Part B Let's try&Let's talk的PPT模板，共計37頁。六年級的孩子通過學(xué)習(xí)本課時旨在掌握重點句型"what does ……do？"的用法及回答，能夠理解對話中的所蘊含的職業(yè)描述細節(jié)信息如工作內(nèi)容、工作重點等。通過課堂的學(xué)習(xí)能夠讓學(xué)生的英語表述更加的準確。PowerPoint開篇通
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Part B Let’s learn & Write and say人教五年級英語上冊Unit6第5課時PPT課件含教案
大?。?5M | 頁數(shù)：30頁這是一套適用于進行小學(xué)人教版五年級英語上冊第六單元第五課時課文“Part B Let’s learn & Write and say”教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、聽力訓(xùn)練、課后拓展等，共計29頁；本單元的課堂主題是“在自然公園中”，整個課文圍繞這個話題進行交流學(xué)習(xí)，教學(xué)相關(guān)句型，本課時的主要任務(wù)是結(jié)合所學(xué)知識提高學(xué)生的表達和寫作能力，學(xué)習(xí)語法和詞匯；課件在內(nèi)
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PartB Let's learn & Match and say人教版五年級英語上冊Unit1第5課時PPT課件含教案
大小：53M | 頁數(shù)：58頁這是一套適用于進行人教版小學(xué)英語五年級上冊第一單元第5課時主題為“PartB Let's learn & Match and say”的課文教學(xué)的PPT課件動態(tài)模板，主要內(nèi)容包括重點詞匯教學(xué)、句型使用場景、知識匯總等，共計57頁；本課堂教學(xué)了豐富的描述性格特點的詞匯，可以涵蓋褒貶中性的表達，隨著課堂的知識深入，詞匯的適用范圍進一步擴大，例如努力工作、禮貌、羞澀等詞匯；
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Part A Let's try&Let's talk人教六年級英語上冊Unit5第2課時PPT課件含教案
大?。?2M | 頁數(shù)：39頁這是一套關(guān)于人教六年級英語上冊Unit5第2課時 Part A Let's try&Let's talk 的PPT模板，共計38頁。本節(jié)課的教學(xué)重難點旨在引導(dǎo)學(xué)生掌握句型"Where does he work？He works... ""How does he go to work? He goes to work..."的用法并且