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《荷葉圓圓》說課稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好,今天我給大家說課的內(nèi)容是《荷葉圓圓》。下面我將從說教材、說教法、說學(xué)法、說教學(xué)過程、說板書五個(gè)方面來談?wù)劚菊n的教學(xué)。

說課稿

一、說教材

1、教材分析:

《荷葉圓圓》是一年級下冊第六單元13課。這是一首輕盈、活潑的散文詩,課文描寫了圓圓的、綠綠的荷葉,是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機(jī)坪,是小青蛙的歌臺,是小魚兒的涼傘。文章洋溢著童真、童趣。有利于啟迪學(xué)生智慧,豐富他們的內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)他們的想象。

2、教學(xué)目標(biāo):

針對課文的特點(diǎn)和學(xué)生的認(rèn)知能力,我在第一課時(shí)教學(xué)7個(gè)生字和進(jìn)行初步的閱讀之后,確定第二課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)為以下3個(gè):

(1)認(rèn)知目標(biāo):會認(rèn)會讀“珠、搖”等12個(gè)生字。

(2)情感目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,體會荷葉給小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小魚兒帶來了歡樂,給小朋友也帶來了歡樂。

(3)技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、表演能力以及表達(dá)能力。

 3、教學(xué)重難點(diǎn):

教學(xué)重點(diǎn)是認(rèn)識“珠、搖”等12個(gè)生字,正確流利地朗讀課文,背誦課文。難點(diǎn)是使學(xué)生初步感受課文的語言美,情景美,培養(yǎng)學(xué)生初步的審美意識。

二、說教法:

我運(yùn)用多媒體教學(xué),創(chuàng)造一種形、色、聲有機(jī)結(jié)合的教學(xué)情境,使全體學(xué)生主動、有效地參與到教學(xué)的全過程。本班有45個(gè)小孩子,大部分注意力集中的時(shí)間不長,活潑好動。所以本人定本課的教法為“創(chuàng)設(shè)游戲情境,進(jìn)行識字教學(xué),采用情感導(dǎo)讀,體會快樂心情。”。

三、說學(xué)法:

語文課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,根據(jù)本文文質(zhì)優(yōu)美和教學(xué)要求的特點(diǎn),確定運(yùn)用“自主,合作,讀,說,想,練”的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生不但能領(lǐng)悟課文的情境和主要內(nèi)容,而且能培養(yǎng)他們的熟讀能力、想象能力和表達(dá)能力,以及團(tuán)結(jié)合作意識。

四、說教學(xué)過程。

(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

(二)初讀課文,整體感知

(三)設(shè)置情景,愉快識字

(四)扮演角色,快樂誦讀

(五)拓展練習(xí),開心完成

根據(jù)這節(jié)課的教學(xué)特點(diǎn),下面我為我的教學(xué)過程進(jìn)行較為細(xì)致的說明:

(一)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

興趣是最好的老師,是獲取知識、培養(yǎng)創(chuàng)造思維的巨大推動力。所以我出一個(gè)謎語讓孩子們猜:一把大傘綠又圓,夏天站在水里邊是什么?再讓他們看優(yōu)美的畫面,讓學(xué)生說說荷葉的樣子,然后相機(jī)板出課題:13 《荷葉圓圓》,這樣,學(xué)生初步感受到了美,容易產(chǎn)生樂學(xué)的情緒。

(二)初讀課文,整體感知(出示課文朗讀課件)

在學(xué)生興趣調(diào)動起來后,我出示課件有感情地朗讀全文。同時(shí)提出邊聽邊想的要求:荷葉有哪些好朋友?學(xué)生帶著問題在聽中尋找答案,目的明確,培養(yǎng)了學(xué)生理解課文的能力。

(三)設(shè)置情景,愉快識字

識字教學(xué)是一年級的教學(xué)重點(diǎn),小孩子生性好動,注意力集中時(shí)間不長。我教生字時(shí),出示生字課件,我就讓小孩子上講臺當(dāng)小老師,看誰認(rèn)識的生字多,讓會認(rèn)生字的小朋友講講,自己是怎么認(rèn)識這些字的?把他認(rèn)識的生字教給小朋友們,既給這些孩子展示自己的機(jī)會也能幫助其他小朋友來識字。另外我還做一個(gè)游戲“加動作識字”。例如我出示生字搖,蹲,學(xué)生就做出搖、蹲的動作。這樣就能調(diào)動學(xué)生的手、口、腦、耳等多種感官,加深對生字意思的理解。用簡單有趣的游戲,符合兒童心理特征,讓孩子們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,感受語文學(xué)習(xí)的無限樂趣。

(四)扮演角色,快樂誦讀

學(xué)了生字后,就分析課文內(nèi)容。這篇課文內(nèi)容淺顯易懂,小孩子對課文的理解只需要多讀,在讀中理解課文內(nèi)容,在讀中積累語言,領(lǐng)悟情境。所以教學(xué)時(shí)我采用自由讀,個(gè)別讀,齊讀,品讀等多種方式讓學(xué)生理解課文。教學(xué)中,我穿插了一個(gè)扮演角色的游戲,讓學(xué)生帶頭飾,扮演小蜻蜓、小青蛙、小水珠、小魚兒去朗讀課文,學(xué)生讀出了意境、讀出了韻味,讀出來對荷葉、對夏天的喜愛之情。


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  • “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    “四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作總結(jié)

    (二)堅(jiān)持問題導(dǎo)向,持續(xù)改進(jìn)工作。要繼續(xù)在提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量上下功夫,積極學(xué)習(xí)借鑒其他部門及xx關(guān)于“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)主動查找并著力解決困擾企業(yè)和群眾辦事創(chuàng)業(yè)的難點(diǎn)問題。要進(jìn)一步探索創(chuàng)新,繼續(xù)優(yōu)化工作流程,精簡審批程序,縮短辦事路徑,壓縮辦理時(shí)限,深化政務(wù)公開,努力為企業(yè)當(dāng)好“保姆”,為群眾提供便利,不斷適應(yīng)新時(shí)代人民群眾對政務(wù)服務(wù)的新需求。(三)深化內(nèi)外宣傳,樹立良好形象。要深入挖掘并及時(shí)總結(jié)作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作中形成的典型經(jīng)驗(yàn)做法,進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部宣傳與工作交流,推動全市創(chuàng)建工作質(zhì)效整體提升。要面向社會和公眾莊嚴(yán)承諾并積極踐諾,主動接受監(jiān)督,同時(shí)要依托電臺、電視臺、報(bào)紙及微信、微博等各類媒體大力宣傳xx隊(duì)伍作風(fēng)整頓“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建工作成果,不斷擴(kuò)大社會知情面和群眾知曉率。

  • “改作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動工作總結(jié)

    “改作風(fēng)、提效能”專項(xiàng)行動工作總結(jié)

    (五)服務(wù)群眾提效能方面。一是政府采購服務(wù)提檔升級。建成“全區(qū)一張網(wǎng)”,各類采購主體所有業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦,提升辦事效率;全面實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程開標(biāo)和不見面開標(biāo),降低供應(yīng)商成本;要求400萬元以上工程采購項(xiàng)目預(yù)留采購份額提高至采購比例的40%以上,支持中小企業(yè)發(fā)展。2022年,我區(qū)政府采購榮獲”中國政府采購獎(jiǎng)“,并以全國第一的成績獲得數(shù)字政府采購耕耘獎(jiǎng)、新聞宣傳獎(jiǎng),以各省中第一的成績獲得年度創(chuàng)新獎(jiǎng)。二是財(cái)政電子票據(jù)便民利民。全區(qū)財(cái)政電子票據(jù)開具量突破1億張,涉及資金810.87億元。特別是在醫(yī)療領(lǐng)域,全區(qū)241家二級以上公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已全部上線醫(yī)療收費(fèi)電子票據(jù),大大解決了群眾看病排隊(duì)等待時(shí)間長、繳費(fèi)取票不方便的問題,讓患者”省心、省時(shí)、省力“。

  • “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動情況總結(jié)報(bào)告

    “大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動情況總結(jié)報(bào)告

    一、活動開展情況及成效按照省委、市委對“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的部署要求,縣委立即行動,于8月20日組織召開常委會會議,專題傳達(dá)學(xué)習(xí)省委X在讀書班上的講話精神。5月2日,縣委召開“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動推進(jìn)會,及時(shí)對活動開展的相關(guān)要求、任務(wù)進(jìn)行再安排再部署,會后制定并下發(fā)了活動實(shí)施方案、重點(diǎn)課題調(diào)研方案、宣傳報(bào)道方案等系列文件,有效指導(dǎo)活動開展。5月17日、9月1日,縣委再次召開常委會會議,專題聽取“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動開展情況匯報(bào),研究部署下階段工作。9月13日,召開全縣“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動工作推進(jìn)座談會,深入貫徹全省、全市“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動工作推進(jìn)座談會精神,總結(jié)交流活動經(jīng)驗(yàn),對下一階段活動開展進(jìn)行安排部署?!按髮W(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動的有序開展,為砥礪前行、底部崛起的X注入了強(qiáng)大的精神動力。

  • 2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    2024年度工作計(jì)劃匯編(18篇)

    1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場,項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。