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幼兒園大班教案:動物之間的聯(lián)絡

  • 【重難點】  重點:了解動物主要是通過聲音、行動和氣味三種方式傳遞信息?! ‰y點:了解動物運用氣味的聯(lián)絡方式?!净顒訙蕚洹俊 ≈R:課前請幼兒搜集有關動物間聯(lián)絡方式的知識。  物質(zhì):各種動物的圖片、展板、頭飾、課件等。【活動過程】(一)導入:激發(fā)興趣,引出主題?! ?.教師口技表演(小鳥叫聲),激發(fā)興趣。  過渡語:小鳥雖然不會說話,但它可以用叫聲來聯(lián)絡伙伴,那你們想知道其他動物是怎么聯(lián)絡伙伴的嗎?今天我就給你們帶來了動物交流聯(lián)絡時的錄像,讓我們一起看一看。  2.觀看兩種動物的聯(lián)絡方式,引出主題?! √釂枺褐┲胗龅轿kU時,是怎樣聯(lián)絡伙伴的? 蜜蜂是怎樣跳舞的?我們一起來學學。(搖擺舞,八字舞) 你知道其它動物是怎樣聯(lián)絡的?  過渡語:動物之間的聯(lián)絡方式有很多很多,下面就請小朋友和你的小伙伴邊看著大圖片邊交流討論:其它動物都是怎樣聯(lián)絡的。孩子們,請到這邊來?。ǘ┱归_:了解動物的三種主要聯(lián)絡方式?! ?.幼兒自由觀看討論動物圖片,發(fā)現(xiàn)學習?! ?.引導幼兒了解動物主要的三種聯(lián)絡方式?! 。?)幼兒交流自己知道的動物的聯(lián)絡方式?! 。?)幼兒在充分說的基礎上,教師進行動物聯(lián)絡方式的歸類。
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