養(yǎng)成"反思"的良好習(xí)慣,做一名"反思型"的學(xué)生各位老師、各位同學(xué):早上好!今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成“反思”的良好習(xí)慣,做一名“反思型”的學(xué)生》。雖然期中考試已逐漸遠去,但我要提醒同學(xué)們不能忘了反思。反思是一種智慧,是我們對自身的學(xué)習(xí)活動進行回顧、思考、總結(jié)、評價、調(diào)節(jié)的過程。 對我們而言,每一次學(xué)習(xí)只是一種經(jīng)歷,只有通過不斷地反思,把經(jīng)歷提升為經(jīng)驗,學(xué)習(xí)才具備了真正的價值。孟子曾說:“反求諸己”,要求我們遇到挫折時切莫責怪他人,而應(yīng)先反過來從自己身上尋找原因,并努力加以改正;曾子曰:“吾日三省吾身”;英國哲學(xué)家培根也說“疑而能思,已得知識過半”。他們倡導(dǎo)的就是要有反思的意識。我們也常說“失敗乃成功之母”,其實失敗要變?yōu)槌晒χ甘怯袟l件的,如果不給它一定條件,它永遠也不會變?yōu)槌晒χ浮_@個條件就是反思。
我所理解的民族精神各位老師、同學(xué)大家早上好!今天由我代表250班在國旗下講話,我演講的主題是:我所理解的民族精神。民族精神是一種社會意識,是一個民族對其社會存在、社會生活的反映,是民族文化的深層內(nèi)涵。對于一個民族來說,民族精神是其成員所認同的世界觀、人生觀和價值觀。我國是世界文明古國之一。從人文初祖------黃帝到堯舜禹的克已愛民、孝敬父母的精神等等,我們滔滔不絕地炫耀著祖先們的那些精神,但是,又有多少人能夠真正意義上的弘揚民族精神呢?當日本修改教科書的時候,當日本人公然侵占中國釣魚島的時候,當日本首相小泉純一郎參拜靖國神社的時候,中國國民拿出什么實際行動了嗎?沒有!有的只是中國的一個藝人穿著日本的軍旗走在美國大街上,難道這就是所謂流傳五千年的民族精神嗎?
做一個有道德的人尊敬的老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《做一個有道德的人》。記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補。”是的,我們的國家和民族最需要的是道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準則,只要我們能夠從身邊的小事做起,就會成為有道德的人。
認真復(fù)習(xí),迎接期末考尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《認真復(fù)習(xí),迎接期末考》。有人說讀書是一件很不容易的事,尤其是到了期末復(fù)習(xí)的時候,這是最辛苦、最累階段。但這也是最考驗我們的意志的階段。如果你在復(fù)習(xí)過程中能鞏固以前所學(xué),融會貫通,能把書讀好,讀精,那么是否也證明了你是一個強者,一個勇于挑戰(zhàn)自我的人。因為對于很困難的、甚至是自己不喜歡的事情,你仍能以最大的努力去做好它,難道這不說明你是一個強者嗎?騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍。這里有這樣的一個故事:有一個高中生耐性不夠,做一件事只要稍稍有點困難,就很容易氣餒,不肯鍥而不舍地做下去。
如何將知識轉(zhuǎn)化為能力尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《如何將知識轉(zhuǎn)化為能力》。古人云:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。如果沒有一定的知識儲備,就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開地基一樣,各種能力的形成都離不開知識的積累。也正是知識鍛煉了能力。那么是不是有了知識,就一定擁有能力呢?答案當然是否定的。同學(xué)們,白天的我們,在知識的海洋中暢游,夜晚的我們,在習(xí)題的世界中奮戰(zhàn)??杀M管如此,在地理實驗中,面對熟悉又陌生的儀器,我們還是手足無措,因為我們?nèi)狈邮帜芰?;在英語競賽中,面對每天見面的英語單詞,我們卻還是啞口無言,因為我們?nèi)鄙倏谡Z的操練;在各種競選活動中,面對臺下的聽眾,我們還是忐忑不安,因為我們?nèi)狈ρ葜v才能。
緬懷過去,展望未來老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是:緬懷過去,展望未來。再過三天是“一二·九”運動75周年紀念日。今天,讓我們懷著景仰的心情,一起來回顧75年前那個不平凡的日子,一起緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。一二·九運動是由北平的青年學(xué)生在1935年12月9日發(fā)起的一場反帝愛國運動。九一八事變以后,華北局勢岌岌可危,北平淪陷一觸即發(fā)。為了挽救國家和民族,北平數(shù)千名學(xué)生在1935年12月9日舉行了大規(guī)模的游行示威,發(fā)出了“停止內(nèi)戰(zhàn),一致對外”的吶喊。第二天,北平學(xué)生舉行了總罷課,繼續(xù)斗爭。學(xué)生們不屈不撓,英勇斗爭的精神得到了全國人民的支持和響應(yīng),由此掀起了轟轟烈烈的全國抗日救亡運動。一二·九運動雖然已經(jīng)過去七十五年,但這場運動中所折射出來的那種偉大的愛國主義精神,將永遠激勵著后人為祖國的發(fā)展,民族的興亡奮勇前進。
老師們、同學(xué)們,早上好!校園安全與每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來頻發(fā)的校園傷害事件卻令學(xué)校與家長雙方都感覺尷尬。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學(xué)生消失!高考剛剛結(jié)束,又面臨期未的到來,且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時期,為了進一步做好防汛工作、做好學(xué)校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項安全,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。第一、全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。遵守龍巖一中校園的各項規(guī)章制度及《假期安全須知》。
德是人的第一智慧—第三周國旗下講話各位老師、同學(xué)們:大家早晨好!我今天講話的題目是《品德是人的第一智慧》,側(cè)重闡述品德和智慧的關(guān)系,強調(diào)我校學(xué)生在校期間的品德要求。我們今天培養(yǎng)和選拔人才的標準是德才兼?zhèn)?,但很少有人思考“德”和“才”的關(guān)系。可以這樣講,一個人有怎樣的品德,就會有怎樣的人生理解和目標,而智慧決定的是追求目標的途徑和方法。目標決定方法,方法服務(wù)于目標。從這個意義上講,品德是成功人生的前提,是第一位的;智慧是成功人生的必須,從屬于品德。翻開一部人類的歷史,凡被人們敬仰的偉人,哪一位不是品德高尚的人?毛澤東、孫中山、錢學(xué)森、華羅庚、羅斯福、華盛頓、愛因斯坦、哥白尼等等。同學(xué)們試想想,如果你走向社會后事業(yè)有成,你會選擇一位當年缺乏公德的同學(xué)合作嗎?沒有與人良好的合作關(guān)系,才高八斗又有何用?高尚的品德不是與生俱來的,他需要我們一點一滴的做好自律,并自覺接受它律。自律的最高境界就是中國儒家文化強調(diào)的“慎獨”,即一個人獨處時也能保持同樣的高尚品德境界,而不是沒人看見就隨手扔垃圾,隨性破壞公物或干點什么見不得人的壞事。
同學(xué)們:大家好!“人道、博愛、奉獻”這是世界紅十字精神。以“弘揚人道主義精神,普及衛(wèi)生急救知識,促進校園文明建設(shè)”為宗旨的學(xué)校紅十字會,伴隨著社會的改革,學(xué)校的發(fā)展,在更多的場合發(fā)揮了它應(yīng)有的積極作用。雖然我們學(xué)校的“紅十字會”在去年剛剛成立。但我們堅信,愛是人間的真情,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天?!苯裉靽煜轮v話,我想跟同學(xué)們講講關(guān)于人道、博愛與奉獻的小故事。戰(zhàn)國時期,楚國有個有思想的人叫莊周,后人也叫他莊子。他的思想博大精深,尤其文章寫的非常出色。但是,莊子家里很窮,靠織草鞋為生。有一天,他到監(jiān)河侯家里去借糧食。監(jiān)河侯說:“好的,不過,且等我收得租稅以后,我再借你300兩銀子,好嗎?”莊子聽了他的話很氣憤,就對監(jiān)河侯說了下面的一段話:“昨天,我在路上走,看見一條鯽魚,躺在路上的干車溝里。鯽魚看見我了,就吆喝:”老公公,我本來是從東海來的,今天不幸落在這個干車溝里,很快就要干死了,給我一桶水就行!求求您了,快救救我吧!”
擁有和諧的人際關(guān)系尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是《擁有和諧的人際關(guān)系》。隨著社會的發(fā)展,健康越來越被人們重視,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種身體疾病。今天我們就從人際關(guān)系方面的心理健康來和大家進行交流。在我們的校園生活中,我們常??梢钥吹皆S多同學(xué)因為一點小事,和其他同學(xué)鬧別扭,或大吵大鬧,甚至動拳腳。而有的同學(xué)在校園里由于任性,有好東西不愿與人分享、別人有事不愿助人,加之脾氣暴躁等,造成同學(xué)之間的關(guān)系緊張,給學(xué)習(xí)、生活帶來不利影響。美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出:一個人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。由此可見和諧的人際關(guān)系式何等重要。那么,作為中學(xué)生,如何學(xué)會和他人和諧相處呢?我想,擁有健康的心理至關(guān)重要。
老師們、同學(xué)們,早上好!XX年年5月15日晚廣東省茂名市電白縣第三中學(xué)發(fā)生了一起殺人案,兩名學(xué)生死亡,四名學(xué)生重傷,而持刀行兇者,就是和他們同在一所中學(xué)讀初二年級的一名17歲的少年。校園安全與每位師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。然而,近年來頻發(fā)的校園傷害事件卻令學(xué)校與家長雙方都感覺尷尬。調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故等死亡的,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學(xué)生消失!高考剛剛結(jié)束,又面臨期未的到來,且正值春夏季節(jié)變化雨水較多時期,為了進一步做好防汛工作、做好學(xué)校安全教育工作,確保全校師生期未及暑假的各項安全,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。
人格是最高的學(xué)位中華民族自古以來都推崇高尚的人格,孔子之仁,孟子獨善其身,陶潛不為五斗米而折腰,文天祥留取丹心照汗清------大凡古之圣人,皆有高尚的人格。人格伴隨我們一生,一路前行,我們可曾思考做人!曾聽說這樣一個故事,一位年輕人去請教上世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯成功之道,面對滿腹激情的年輕人,他只言簡意賅地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀而大寫的音樂人,而后就會成為一名優(yōu)秀大提琴家!對學(xué)做人是人生觀的基礎(chǔ),無論從事音樂、文學(xué)、科技、藝術(shù),乃至做一個平凡極致的人。那些驚世駭俗的大師們,有誰不擁有崇高的人格呢?世紀老人冰心,已臨近人生的終點,心中依然牽掛著年老病人的狀況;國學(xué)大師季羨林身為副校長,為新生看行李,盡職盡責,直至學(xué)生歸來,已近一個小時,大作家沈從文,一生醉心于人性美------,我們喜歡大師們的作品,卻有誰能透過字里行間,窺探大師們的人格?
學(xué)會從失敗中走出來尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,很榮幸在國旗下講話,我演講的題目是《學(xué)會從失敗中走出來》。唐代劉禹錫有一句詩說:“三折乃良醫(yī)?!睈鄣仙舱f過“失敗也是我所需要的?!睙o數(shù)事實都證明過他們所論述的失敗價值。德國醫(yī)學(xué)家歐蘭希經(jīng)過606次的試驗才造出了專門射殺血液錐體蟲的“神奇子彈”。如果沒有前面605次的失敗,哪來第606次的成功呢?還有電磁學(xué)家法拉第為了證明感應(yīng)電流的存在,曾經(jīng)上百次地試驗-------,這些人在成功的道路上,傾注了無數(shù)輝煌的頂峰。人的一生就好像是一個戰(zhàn)場,常言道:勝敗乃兵家常事。的確,在人生的戰(zhàn)場上,失敗隨時都可能盯上你,讓你“全軍覆沒”。對于一個懦夫來說,每一次失敗都是精神一的一次死亡。就像英雄在失敗中“醉里挑燈看劍?!迸撤騾s在失敗中“夢里不知身是容,一晌貪歡?!?/p>
讓運動成為習(xí)慣今天我在國旗下演講的題目是《讓運動成為習(xí)慣》。我國古代著名的醫(yī)學(xué)家華佗認為:生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道:人勤病就懶,人懶病就勤。說得其實是一個意思,就是健康的身體需要運動來保證,而人生最大的財富正是健康。只有健康了,我們做什么事情才有動力,才能創(chuàng)造更大的財富。所以,要想擁有這筆財富,最佳的方法就是:讓運動成為習(xí)慣。如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,寬大的操場和彎曲的跑道給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天早起鍛煉會讓你一天精神抖擻,每天下午,放下手中的功課,跑上兩圈,揮灑一些汗水,倦意便頓時消失,不僅達到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去,必將使我們的體魄有所增強,從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。然而,有些同學(xué)則認為體育鍛練是浪費時間,認為分秒必奪的讀書學(xué)習(xí)才是硬道理。他們犧牲的是運動的時間,得到的是短期內(nèi)學(xué)習(xí)成績的提升。
請記?。簺_動是魔鬼打架斗毆講得輕一點是一種是破壞學(xué)校的正常秩序,嚴重違反學(xué)校紀律的行為,講得重一點就是一種擾亂社會治安的違法行為。請認識打架斗毆的危害:1.觸犯法律《中華人民共和國治安管理處罰法》第四十三條規(guī)定,毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款。有下列情形之一的,處十日以上十五日以下拘留,并處五百元以上一千元以下罰款:(一)結(jié)伙毆打、傷害他人的;(三)多次毆打、傷害他人或者一次毆打、傷害多人的。除承擔上述行政責任外,還應(yīng)當賠償受害人的損失。造成輕傷以上損害后果的還應(yīng)當承擔刑事責任。《中華人民共和國刑法》第二百三十二條規(guī)定“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或管制……致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。”
鎖定目標,繼續(xù)前行尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《鎖定目標,繼續(xù)前行》。時光飛逝,開學(xué)仿佛還是昨日,今天已經(jīng)是XX年6月xx日,再過xx天,我們將迎來期末考試。所以,同學(xué)們,從今天起我們就要以十足的信心、百倍的努力投入到期末復(fù)習(xí)備考中去,來奏響每個同學(xué)人生的交響曲。此時此刻,作為學(xué)生代表,我想從五個方面談?wù)剰?fù)習(xí)與同學(xué)們共勉:1.端正態(tài)度態(tài)度決定一切,沒有好的態(tài)度,就沒有好的結(jié)果。假如你是被學(xué)習(xí)的,那么時間將從你空空的兩手中溜走;假如你是來學(xué)校打醬油的,那么時間將從你交頭接耳的嘴邊溜走;假如你是做一天和尚撞一天鐘的,那么時間將從你渾渾噩噩的白日夢中溜走,而且不留一絲痕跡,不帶走一片云彩。同學(xué)們,學(xué)習(xí)有壓力是正常的,但是,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。年輕的朋友,你應(yīng)該感恩給你學(xué)習(xí)機會的父母,感恩傳授知識的老師,感恩給你友愛的同學(xué),同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進步。
青春,應(yīng)該閃光青春,是一個美好的而富有詩意的字眼!有人把它比作初升的太陽,有人把它比喻為早上盛開的鮮花,有人則把它看作世界上最有魅力的東西----黃金。因此,人們常常說:“青春年少是人生的黃金時代?!币粋€人應(yīng)該怎樣看待青春,看待人生的黃金時代呢?有人認為,趁青春年少,去吃喝玩?zhèn)€夠。在這這種人眼里,時髦的穿戴,美味的珍肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是青春最大的價值。在我們現(xiàn)實生活中,有的年輕人不是為了滿足個人的物質(zhì)欲望,不惜貪贓枉法,損人利己,甚至明搶暗偷,謀財害命嗎?在他們的心目中,不用說祖國的前途,民族的興旺,人生的價值,遠大的理想,就是連起碼的道德、為人的恥辱他們也不講了。這種人的青春期,價值幾何?賤如糞土!這種青春少年,何足以貴?只不過是一堆廢銅爛鐵罷了。也有人認為,青春如初升的太陽,到了黃昏不就下山了嗎?是帶露的鮮花,清晨一過不就枯萎了嗎?因此,他們悲嘆青春易逝,人生幾何。
以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是:《以優(yōu)異的成績向老師和父母匯報》。時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,期末已至。從開學(xué)時的懵懵懂懂,到期中考試的一知半解;從期中考試的一知半解到現(xiàn)如今的知己知彼。我們歷經(jīng)了不計其數(shù)的考試,而此刻,我們即將迎來本學(xué)期最重要的大考:期末考試。親愛的同學(xué)們,你是否在嗟噓感嘆,不知所措?還是早已萬事俱備,只欠東風了?在此,我真誠地向大家提幾點建議。第一:爭分奪秒,搶占高點。在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的,爭分奪秒去努力,人生才會有更多成功的機會。珍惜時間就是珍惜機會,珍惜機會就能勇攀高峰。老師像辛勤的園丁一樣,在學(xué)習(xí)中悉心照料我們;父母像勤懇的蜜蜂一樣,在生活上用心照顧我們。我們是時候報答他們了!想以優(yōu)異的成績向他們匯報嗎?那就珍惜時間吧!從現(xiàn)在起,基礎(chǔ)知識要落實,重點知識要扎實,難點知識要夯實。同學(xué)們,行動起來吧。
別讓生命去等候各位老師、同學(xué):早上好!很榮幸能代表254班作國旗下講話,我演講的題目是《別讓生命去等候》?,F(xiàn)在有句很時髦的話叫做“讓生命去等候”,據(jù)說這句話出于一首時髦的歌曲中,所以愛趕時髦的現(xiàn)代人都認為這句話是時代的哲理,“讓生命去等候”等什么呢?等財富?等金錢?等好運?抑或等候別人的幫助、命運的恩賜?還是異想天開的收獲?“讓生命去等候”是守株待兔?抑或孤注一擲?有什么理由去等候,要知道生命對于我們每個人只有一次,彈指一揮間,無比的短暫,有誰敢拿自己的生命來做游戲,“讓生命去等候”不就如同一場游戲嗎?強壯的生命力被壓抑,投入的只是一場毫無活力的沉默,生命之樹就不會常青,而等候所耗費的時日,使生命離死亡更近了。
親愛的老師,同學(xué)們:大家早上好!時光如梭,我們的一個學(xué)期即將結(jié)束了!今天是6月27日,再過幾天,我們就要迎來本學(xué)期的期末考試。針對目前緊張而有序的復(fù)習(xí),我想和同學(xué)們談幾點復(fù)習(xí)建議。首先,我們要珍惜時間。請同學(xué)們抓緊點滴時間,暫時少玩一玩,回家后少看一會兒電視,把其他與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。今日事,今日畢,千萬不要抱有任何僥幸心理,不要等到拿到成績報告單才追悔莫及。其次,我們要全面復(fù)習(xí)。一個學(xué)期中,我們學(xué)習(xí)的知識很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,靜下心來,找準自己的薄弱點,抓住每門功課的關(guān)鍵點,每個單元、章節(jié)的重點和難點,有目的地進行歸納、整理、訓(xùn)練。另外,我想對六年級的同學(xué)說說,這次考試將是你們小學(xué)生涯中的最后一次考試。六年前,你們還一無所知,帶著純真的笑臉和渴望,投入到我們金州小學(xué)的懷抱!今天,真心希望這一次考試,能為你的小學(xué)生活再添上濃墨重彩的一筆!