關于如何將知識轉化為能力的國旗下講話

　　如何將知識轉化為能力
　　尊敬的老師、親愛的同學們：
　　大家好！

　　我是xxx，今天我演講的題目是《如何將知識轉化為能力》。

發(fā)言講話稿

　　古人云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。如果沒有一定的知識儲備，就不可能擁有出色的能力。正如摩天大樓離不開地基一樣，各種能力的形成都離不開知識的積累。也正是知識鍛煉了能力。那么是不是有了知識，就一定擁有能力呢？答案當然是否定的。同學們，白天的我們，在知識的海洋中暢游，夜晚的我們，在習題的世界中奮戰(zhàn)。可盡管如此，在地理實驗中，面對熟悉又陌生的儀器，我們還是手足無措，因為我們缺乏動手能力；在英語競賽中，面對每天見面的英語單詞，我們卻還是啞口無言，因為我們缺少口語的操練；在各種競選活動中，面對臺下的聽眾，我們還是忐忑不安，因為我們缺乏演講才能。
　　那么如何將知識轉化為能力呢？那就需要我們善動腦、多張嘴，勤動筆，多操練。老師傳授的知識要先消化，再吸收，經(jīng)過一輪又一輪的循環(huán)往復，最后經(jīng)過自身的創(chuàng)造，形成一定的能力。就拿英語的學習來說，首先要有一定的積累，語法常識，經(jīng)過老師的傳授，學習的練習，達到一定的程度，才能扎實地掌握知識。但在日掌生活中要靈活運用，將知識用于實踐中，這樣，才能真正做到將知識轉化能力。
　　期末考試即將來臨，希望同學們以平常的心態(tài)對待，不要過分在意成績，這只是對我們知識掌握的檢驗。給自己最大的鼓勵：相信自己，我能行！來增強自己的自信心。把所學的知識牢記于心，在考題上靈活運用，把知識與能力相結合。最后，祝愿大家能在這次考試中取得優(yōu)異的成績，回報辛勤勞動供我們讀書的父母，回報勤懇傳授我們知識的老師。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
　　我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！