依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它有關(guān)法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,雙方就本建設(shè)工程施工事項(xiàng)協(xié)商一致,訂立本合同。一、工程概況工程名稱: 工程地點(diǎn): 工程內(nèi)容:詳見(jiàn)招標(biāo)圖紙及工程量清單。 工程立項(xiàng)批準(zhǔn)文號(hào): 資金來(lái)源:自籌二、工程承包范圍及承包方式承包范圍:以招標(biāo)設(shè)備清單為主,發(fā)包人有權(quán)根據(jù)工程實(shí)施情況對(duì)承包范圍進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,如調(diào)整范圍超出承包人資質(zhì)范圍,承包人有權(quán)拒絕施工。承包方式:包工、包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、包文明施工。綜合單價(jià)包干,措施項(xiàng)目按合價(jià)包干。綜合單價(jià)因市場(chǎng)價(jià)格變化、人員工資、福利調(diào)整以及其他政策性文件的下達(dá)而調(diào)整超過(guò)±5%時(shí),則作相應(yīng)的調(diào)整。±5%內(nèi)綜合單價(jià)不作調(diào)整。三、合同工期開(kāi)工日期: 年 月 日(暫定開(kāi)工日期,具體以建設(shè)單位開(kāi)工令為準(zhǔn))??⒐と掌冢? 年 月 日前竣工。合同總工期: 日歷天 四、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn): 工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):符合國(guó)家有關(guān)施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(根據(jù)工程的特點(diǎn)為:合格)。五、合同價(jià)款與支付5.1本合同價(jià)款采用下列方式確定:(1)按本合同承包范圍、承包方式,暫定本工程的中標(biāo)價(jià) 元為合同工程總造價(jià)。 (2)此中標(biāo)價(jià)不包含:監(jiān)理費(fèi)、消防驗(yàn)收費(fèi)、手術(shù)室醫(yī)用設(shè)備驗(yàn)收費(fèi)5.2.工程款支付發(fā)包人向承包人承諾按照合同約定的期限和方式支付合同價(jià)款及按合同規(guī)定支付的其他款項(xiàng)。
1.1工程地點(diǎn) 。1.2工程承包方式,雙方商定采取下列第 種承包方式。(1) 乙方包工、包全部材料。(詳見(jiàn)報(bào)價(jià)單)。(2) 乙方包工、包部分材料,甲方提供部分材料。(詳見(jiàn)報(bào)價(jià)單)。(3) 乙方包工、不包全部材料,甲方提供全部材料。(詳見(jiàn)報(bào)價(jià)單)1.3工程期限 天開(kāi)工日期 年 月 日竣工日期 年 月 日1.4合同價(jià)款:本合同工程造價(jià)為(人民幣) 元。金額大寫(xiě): 詳見(jiàn)附表:工程報(bào)價(jià)書(shū)(工程涉及所有內(nèi)容均以報(bào)價(jià)書(shū)為據(jù),包干使用,自負(fù)盈虧)第二條 甲 方 工 作 2.1由甲方業(yè)主,負(fù)責(zé)合同履行及與乙方接洽,對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查,辦理施工所涉及的各種申請(qǐng)批件及工程驗(yàn)收、變更登記手續(xù)和其他事宜。甲方其他家庭成員對(duì)工程的意見(jiàn)均需通過(guò)甲方代表與乙方洽談。2.2開(kāi)工前三天,乙方負(fù)責(zé)提供平面布置圖、水電圖給甲方,方便甲方及時(shí)辦理好入場(chǎng)手續(xù),為乙方入場(chǎng)施工創(chuàng)造條件,包括:搬清室內(nèi)家具、陳設(shè)或?qū)⑹覂?nèi)不易搬動(dòng)的家具陳設(shè)歸堆、遮蓋,以不影響施工為條件。2.3甲方無(wú)償負(fù)責(zé)提供水源、電源為乙方使用,并承擔(dān)相關(guān)費(fèi)用。2.4負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)乙方與鄰里之間的關(guān)系,協(xié)助乙方做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)、消防、垃圾處理等工作,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。2.5如確需拆改原建筑物結(jié)構(gòu)或設(shè)備管線,甲方委托乙方負(fù)責(zé)到有關(guān)部門(mén)辦理相應(yīng)的審批手續(xù),并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。第三條 乙 方 工 作3.1乙方,負(fù)責(zé)合同履行,嚴(yán)格執(zhí)行工程的安全操作規(guī)范、防火規(guī)范、施工規(guī)范及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),按期保質(zhì)完成工程。3.2嚴(yán)格執(zhí)行施工規(guī)范、安全操作規(guī)程,安全、環(huán)境保護(hù)規(guī)定并做好施工現(xiàn)場(chǎng)管理。3.3保護(hù)好施工現(xiàn)場(chǎng)的家具和陳設(shè),保證廚衛(wèi)上、下水管道的暢通,處理好由于施工帶來(lái)的擾民問(wèn)題及與周?chē)鷨挝唬ㄗ簦┑年P(guān)系。
按照《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法》和《建筑安裝工程承包合同條例》的規(guī)定,結(jié)合本工程具體情況,雙方達(dá)成如下協(xié)議。第1條、工程概況1.1工程名稱: 1.2工程地點(diǎn): 1.3承包范圍: 1.4承包方式: 1.5工期:本工程自 年 月 日開(kāi)工,于 年 月 日竣工。1.6工程質(zhì)量: 1.7合同價(jià)款(人民幣大寫(xiě)): 第2條、甲方工作2.1開(kāi)工前天,向乙方提供經(jīng)確認(rèn)的施工圖紙或作法說(shuō)明份,并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交底。全部騰空或部分騰空房屋,清除影響施工的障礙物。對(duì)只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)等采取保護(hù)措施。向乙方提供施工所需的水、電、氣及電訊等設(shè)備,并說(shuō)明使用注意事項(xiàng)。辦理施工所涉及的各種申請(qǐng)、批件等手續(xù)。2.2指派為甲方駐工地代表,負(fù)責(zé)合同履行。對(duì)工程質(zhì)量、進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查,辦理驗(yàn)收、變更、登記手續(xù)和其他事宜。2.3委托監(jiān)理公司進(jìn)行工程監(jiān)理,監(jiān)理公司任命為總監(jiān)理工程師,其職責(zé)在監(jiān)理合同中應(yīng)明確,并將合同副本交乙方份。
發(fā)包方(甲方):東明縣文物管理所承包方(乙方):山東菏建建筑集團(tuán)有限公司依照《中華人民共和國(guó)合同法》和《中華人民共和國(guó)建筑法》的規(guī)定,遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,結(jié)合本工程具體情況,雙方達(dá)成如下協(xié)議。一、工程概況:工程名稱:東明縣文廟大成殿修繕工程工程地點(diǎn):東明縣城(原鎮(zhèn)一中學(xué)校院內(nèi))工程承包范圍:1、文廟大成殿屋面原有屋脊和屋面瓦件拆除,清掃望磚屋面;給整個(gè)屋面做防水,增加砂漿找平層、防水卷材、鋪底灰、鋪瓦、嵌縫、更換損壞瓦件。2、所有木質(zhì)構(gòu)件原有油漆面鏟除、清掃、下架木刷漆、上架木繪制彩繪(達(dá)到墨線小點(diǎn)金的效果、但不貼金)、更換損壞的木質(zhì)構(gòu)件。3、文廟散水增加階條石與陡板;4、重新制作月臺(tái),并增加階條石、陡板、望柱、尋杖欄板、甬路海墁地面、如意踏跺;5、更換墻面酥堿青磚、修復(fù)墻體裂痕等; 以上所用材料參照工程預(yù)算書(shū)。承包方式:包工包料二、合同價(jià)款 (固定價(jià)格)金額(人民幣大寫(xiě)): 柒拾柒萬(wàn)元整 ;¥770000.00元 ;三、工期:合同工期:60日歷天開(kāi)工日期:2015年7月 5 日竣工日期:2015年9月 5 日按期完成不獎(jiǎng)不罰,工期每推遲一天,罰合同價(jià)款的千分之五(5‰),但總數(shù)不超過(guò)合同價(jià)款的百分之五(5%)罰款將被作為違約金從最后一次撥付的工程款中扣除。四.工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)本工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)必須達(dá)到國(guó)家現(xiàn)行《工程建筑裝飾裝修質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范》的合格標(biāo)準(zhǔn)。五.安全生產(chǎn)乙方必須安全、文明施工,必要時(shí)工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)采用圍護(hù)等措施,施工中造成的一切安全責(zé)任事故由乙方負(fù)責(zé),所發(fā)生費(fèi)用全部由乙方承擔(dān)。
為了指導(dǎo)建設(shè)工程施工合同當(dāng)事人的簽約行為,維護(hù)合同當(dāng)事人的合法權(quán)益,依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》以及相關(guān)法律法規(guī),住房城鄉(xiāng)建設(shè)部、國(guó)家工商行政管理總局對(duì)《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-1999-0201)進(jìn)行了修訂,制定了《建設(shè)工程施工合同(示范文本)》(GF-2013-0201)(以下簡(jiǎn)稱《示范文本》)。為了便于合同當(dāng)事人使用《示范文本》,現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題說(shuō)明如下:一、《示范文本》的組成《示范文本》由合同協(xié)議書(shū)、通用合同條款和專用合同條款三部分組成。(一)合同協(xié)議書(shū)《示范文本》合同協(xié)議書(shū)共計(jì)13條,主要包括:工程概況、合同工期、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、簽約合同價(jià)和合同價(jià)格形式、項(xiàng)目經(jīng)理、合同文件構(gòu)成、承諾以及合同生效條件等重要內(nèi)容,集中約定了合同當(dāng)事人基本的合同權(quán)利義務(wù)。(二)通用合同條款通用合同條款是合同當(dāng)事人根據(jù)《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)合同法》等法律法規(guī)的規(guī)定,就工程建設(shè)的實(shí)施及相關(guān)事項(xiàng),對(duì)合同當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)作出的原則性約定。
依照《中華人民共和國(guó)合同法》、《中華人民共和國(guó)建筑法》及其它法律、行政法規(guī),遵循平等、自愿、公平和誠(chéng)實(shí)信用的原則,經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商,甲方同意將 工程承包給乙方施工。為了加強(qiáng)管理,健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,經(jīng)雙方商定簽訂本合同,以供雙方共同信守:第一條 工程概況一、建設(shè)單位: 二、工程名稱: 三、工程內(nèi)容: 四、工程地點(diǎn): 五、工程總造價(jià): 第二條 工程質(zhì)量以建設(shè)單位提供的施工圖紙為依據(jù),嚴(yán)格按照國(guó)家施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工,嚴(yán)格執(zhí)行甲方有關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)的管理規(guī)定,確保工程達(dá)到國(guó)家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的合格標(biāo)準(zhǔn)。第三條 工程工期本工程總工期為: 。由于乙方原因不按合同工期竣工,承擔(dān)甲方與建設(shè)單位簽訂合同責(zé)任。(具體開(kāi)工見(jiàn)開(kāi)工報(bào)告)第四條 材料供應(yīng)一、本工程所需材料按與業(yè)主簽訂的合同約定。二、無(wú)論是何種采購(gòu)材料,建設(shè)單位、聯(lián)合雙方都有權(quán)對(duì)材料機(jī)械審驗(yàn),不合格產(chǎn)品不得進(jìn)場(chǎng),并符合環(huán)保要求。乙方均應(yīng)按照甲方Q/WJY-B-13-02物質(zhì)采購(gòu)控制程序?qū)Σ牧瞎?yīng)商進(jìn)行評(píng)價(jià)、選擇和管理,建立材料供應(yīng)商動(dòng)態(tài)信息臺(tái)賬。第五條 機(jī)械及料具的投入方式一、進(jìn)場(chǎng)施工所需的大中型設(shè)備及工程用的小型工具等全部由乙方按市場(chǎng)規(guī)律租賃使用。
1. 一般約定1.1詞語(yǔ)定義與解釋合同協(xié)議書(shū)、通用合同條款、專用合同條款中的下列詞語(yǔ)具有本款所賦予的含義:1.1.1 合同1.1.1.1 合同:是指根據(jù)法律規(guī)定和合同當(dāng)事人約定具有約束力的文件,構(gòu)成合同的文件包括合同協(xié)議書(shū)、中標(biāo)通知書(shū)(如果有)、投標(biāo)函及其附錄(如果有)、專用合同條款及其附件、通用合同條款、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求、圖紙、已標(biāo)價(jià)工程量清單或預(yù)算書(shū)以及其他合同文件。1.1.1.2 合同協(xié)議書(shū):是指構(gòu)成合同的由發(fā)包人和承包人共同簽署的稱為“合同協(xié)議書(shū)”的書(shū)面文件。1.1.1.3 中標(biāo)通知書(shū):是指構(gòu)成合同的由發(fā)包人通知承包人中標(biāo)的書(shū)面文件。1.1.1.4 投標(biāo)函:是指構(gòu)成合同的由承包人填寫(xiě)并簽署的用于投標(biāo)的稱為“投標(biāo)函”的文件。1.1.1.5 投標(biāo)函附錄:是指構(gòu)成合同的附在投標(biāo)函后的稱為“投標(biāo)函附錄”的文件。1.1.1.6 技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求:是指構(gòu)成合同的施工應(yīng)當(dāng)遵守的或指導(dǎo)施工的國(guó)家、行業(yè)或地方的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求,以及合同約定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》和建設(shè)工程管理相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合本工程具體情況,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方達(dá)成如下協(xié)議:第一條:工程概況1.1工程名稱:【 】1.2工程內(nèi)容:【 】地區(qū)【 】的市電引入,具體包括:【 】1.3施工依據(jù):工程設(shè)計(jì)文件設(shè)計(jì)單位:【 】,設(shè)計(jì)編號(hào):【 】1.4工程地點(diǎn):【 】(明細(xì)詳見(jiàn)附表)1.5承包方式:【 】1.6工 期:1.6.1乙方應(yīng)辦理完畢施工所需全部手續(xù)后方可開(kāi)工。1.6.2乙方應(yīng)自本合同簽訂之日起【 】天內(nèi)完工。1.7 合同價(jià)款:本工程總計(jì)施工【 】,基本價(jià)格為:【 】元(大寫(xiě)【 】元),總價(jià)共計(jì)人民幣¥【 】元(大寫(xiě)【 】元)。待工程竣工驗(yàn)收合格后,工程決算需經(jīng)【 】委托審計(jì),審定額為本合同的最終價(jià)格,最終付款額以審計(jì)決算為準(zhǔn)。1.8工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn):【 】。1.9保修期:工程驗(yàn)收合格后【 】年。第二條:甲方工作2.1 開(kāi)工前一天,在甲方住所地向乙方提供經(jīng)確認(rèn)的施工圖紙或施工作業(yè)說(shuō)明一份,并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交底。2.2 指派甲方駐工地代表,負(fù)責(zé)合同履行,對(duì)工程質(zhì)量、工程進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查,辦理驗(yàn)收、變更及確認(rèn)手續(xù)以及其他事宜。
教材分析:本活動(dòng)是在學(xué)生掌握了一些統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)的。通過(guò)記錄家里一周的日常開(kāi)支、繪制折線統(tǒng)計(jì)圖等活動(dòng),一方面可使學(xué)生經(jīng)歷收集、整理和分析數(shù)據(jù)的過(guò)程,鞏固前面所學(xué)的知識(shí),另一方面還能讓學(xué)生試著學(xué)習(xí)理財(cái),合理安排日常開(kāi)支,感受數(shù)學(xué)的實(shí)際應(yīng)用,逐步形成應(yīng)用意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識(shí)與能力,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)情分析:學(xué)生已掌握了簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)知識(shí),但缺乏調(diào)查數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、整理數(shù)據(jù)及解決實(shí)際問(wèn)題的能力和積極探究問(wèn)題的精神以及理財(cái)?shù)哪芰Α_@堂活動(dòng)課為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了熟悉的生活情境,讓學(xué)生通過(guò)身邊的問(wèn)題,開(kāi)展調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并解決問(wèn)題,既有利于學(xué)生已學(xué)知識(shí)的鞏固,又有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與探究問(wèn)題的興趣。同時(shí)通過(guò)從與自家切身利益有關(guān)的問(wèn)題出發(fā),讓學(xué)生積極參與到自己家庭的建設(shè)規(guī)劃之中,為家庭建設(shè)提出合理化的建議,從小樹(shù)立勤儉節(jié)約的思想。
在活動(dòng)中只要不影響同伴,幼兒可以用各種動(dòng)作,隨著音樂(lè)旋律釋放表演激情,而教師始終飽含熱情,不斷發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),并給予鼓勵(lì),讓幼兒獲得成功感。5、活動(dòng)延伸:(1)與同伴手拉手一起隨音樂(lè)跳圓圈舞。(2)邀請(qǐng)客人老師一起參與活動(dòng)。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)是將幼兒參與活動(dòng)的積極性推向高潮,把自己對(duì)音樂(lè)的感受全部釋放出來(lái),再加上客人老師的參與使活動(dòng)達(dá)到高潮,在烘托課堂氣氛的基礎(chǔ)上,達(dá)到了一個(gè)大家共同分享活動(dòng)快樂(lè)的目的。6、聽(tīng)音樂(lè)走出活動(dòng)室。六、感悟與反思:俗話說(shuō):"教無(wú)定法,貴在得法"一堂好的音樂(lè)欣賞課應(yīng)該體現(xiàn)"教學(xué)生活化的"教育理念。我想,好的音樂(lè)欣賞應(yīng)該是一種藝術(shù)享受,我會(huì)在以后的教學(xué)實(shí)踐中,在新的教育理念的熏陶下,和孩子們一起探索,一起成長(zhǎng)!本次活動(dòng)有不當(dāng)?shù)牡胤?,望各位老師給與批評(píng)指正,我的說(shuō)課到此結(jié)束,謝謝!
4、全班表演(設(shè)計(jì)目的:讓學(xué)生能感受到劃龍船的整個(gè)過(guò)程,并在尾聲出表現(xiàn)出漸漸劃遠(yuǎn)的感覺(jué),拓寬了學(xué)生對(duì)劃龍船的知識(shí)面,感受對(duì)(五)再次整體感受歌曲1、聆聽(tīng)整首曲子,跟音樂(lè)表演2、“你喜歡《劃龍船》這首歌嗎?喜歡他的什么特點(diǎn)?”從而總結(jié)《劃龍船》的特點(diǎn)。(設(shè)計(jì)目的:完整再現(xiàn)音樂(lè),加深對(duì)號(hào)子這種音樂(lè)體裁的了解,為達(dá)成第三個(gè)目標(biāo)服務(wù)。)三、課外拓展這一環(huán)節(jié)主要是讓學(xué)生拓展和積累課外的音樂(lè)知識(shí),拓寬學(xué)生的文化視野,提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。 因此我讓學(xué)生 欣賞課外三首勞動(dòng)號(hào)子視頻(《生產(chǎn)大勞動(dòng)》《打夯歌》《抬木頭》) 常言道:“編筐編簍,全在收口”,在這節(jié)課的最后,我采用了歸納式的結(jié)尾,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)這類歌曲的共同點(diǎn),從而引出“勞動(dòng)號(hào)子”的定義。
有的人面子思想嚴(yán)重,工作不夠大膽,但只要用心在工作、生活中去克服,去鍛煉,我們以后處事就會(huì)坦然很多。有的人天生個(gè)性較強(qiáng)、性格急躁,不利于工作,但只要用心去磨礪,我們就會(huì)更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)、適應(yīng)社會(huì)。也許我們的工作條件和工作環(huán)境還不盡如人意,但只要我們用心去爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的支持、爭(zhēng)取同事的幫助、爭(zhēng)取社會(huì)的認(rèn)同,那樣,我們的條件和環(huán)境就會(huì)很快得到改善。
第一,知行合一,切實(shí)提高綠色低碳轉(zhuǎn)型的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。要有全面、系統(tǒng)、深刻認(rèn)識(shí)“30·60”內(nèi)涵的思想自覺(jué)。與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,我國(guó)仍處于快速工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程,經(jīng)濟(jì)將在較長(zhǎng)一段時(shí)期保持中高速增長(zhǎng),人均能源需求尚有較大上升空間,未來(lái)碳減排壓力較大。據(jù)國(guó)際組織、科研機(jī)構(gòu)測(cè)算,我國(guó)碳排放峰值將超過(guò)XXX億噸,而XX碳排放峰值為XX億噸,XX約為XX億噸。我國(guó)從碳達(dá)峰到碳中和僅有XX年時(shí)間,遠(yuǎn)低于歐XX家XX-XX年的時(shí)間?!疤歼_(dá)峰、碳中和”不是要簡(jiǎn)單以犧牲經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度、國(guó)民財(cái)富積累和人民生活水平提高為代價(jià),而是要實(shí)現(xiàn)碳減排約束下全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的高質(zhì)量發(fā)展,需要充分、理性、智慧地平衡好生態(tài)文明建設(shè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。未來(lái)幾十年,綠色低碳轉(zhuǎn)型將嵌入所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)核,成為投資、生產(chǎn)、消費(fèi)和流通等決策的核心邏輯。
一是理論學(xué)習(xí)態(tài)度不夠滿正,缺乏對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),不能夠從提高修養(yǎng),推動(dòng)工作的高度去對(duì)待,缺乏思想上的刻苦性,不愿做深入細(xì)致的思考;缺乏行動(dòng)上的緊迫感,不愿太下功夫去學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)的能力不足?! 《钦?jī)觀存在偏差,不能正確處理上級(jí)滿意與對(duì)下負(fù)責(zé)之間的關(guān)系,想問(wèn)題、干工作圖“領(lǐng)導(dǎo)高興,上級(jí)肯定”的多,顧“人民擁護(hù)、基層歡迎”的少,存在功利主義的思想。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子意見(jiàn)情況 當(dāng)前,企業(yè)職工思想主流是好的,用心的,進(jìn)步的,能夠較好完成交代的任務(wù)。但也存在一些不穩(wěn)定的因素,因公司長(zhǎng)期處于停產(chǎn)停建狀態(tài),有些員工有麻痹懈怠思想,積極性不高。用心向上精神不夠,敬業(yè)精神缺乏,影響其他工作進(jìn)一步開(kāi)展。企業(yè)員工的思想教育工作需要加強(qiáng),企業(yè)精神文明建設(shè)要落地生根。
肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的大家,要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山,積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。今天,我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,大家將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要大家不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
欣賞完自己的表演后,接下來(lái)同學(xué)們的吉他獨(dú)奏表演、歌曲合唱、相聲表演更加讓我感遭到了集體的魅力,多姿多彩的節(jié)目表演,展現(xiàn)了同學(xué)們多種不同的才藝,表現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)姿多彩的才能,被氣球和彩帶裝潢的教室正是由于地方不大,才更顯示出了一家人的暖和。假如說(shuō)第一次團(tuán)日活動(dòng)像一顆火爐暖和了交運(yùn)3班這個(gè)大家庭,那末第二、第三次團(tuán)日活動(dòng)就是一股生命的氣力把這個(gè)大家庭由出色一步步擁向輝煌。在集體參觀伊利團(tuán)體的第二次團(tuán)日活動(dòng)中通過(guò)了解伊利團(tuán)體的歷史沿革、生產(chǎn)范圍還有當(dāng)前其所面臨的國(guó)際國(guó)內(nèi)情勢(shì),讓我感遭到中國(guó)企業(yè)的勃勃生機(jī),特別是那疊放成品牛奶的鐵架:真是一座牛奶大廈。
本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,雖然已經(jīng)告一段落,但它帶給學(xué)生的影響卻是深刻而又長(zhǎng)久的。此次活動(dòng)使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)、身處和平的同學(xué)們重溫了為國(guó)家獨(dú)立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭(zhēng)的革命先烈的英雄事跡,心里迸發(fā)出了強(qiáng)烈的民族自豪感,也深感到今天的幸福生活來(lái)之不易。當(dāng)代少年更應(yīng)感到自己所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),培養(yǎng)全面能力,提高自身素質(zhì),為國(guó)家的和平穩(wěn)定、富強(qiáng)、繁榮,為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。前事不忘,后世之師,重溫歷史,警醒現(xiàn)在。“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”活動(dòng)使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念。
交通安全 1. 行走時(shí)怎樣注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走?! ?)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。 3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行?! ?)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。 2. 交通安全 :全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故 1600 起, 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟(jì)損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
1、以身示范——以情感染每一個(gè)學(xué)生在課堂上,要對(duì)學(xué)生進(jìn)行孜孜不倦的教導(dǎo),一絲不茍地傳授書(shū)本的知識(shí)。在日常生活中,從道德、行為、言談、學(xué)風(fēng)等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,制定出行之有效的措施。對(duì)于教育工作,老師應(yīng)做到不計(jì)較報(bào)酬,不講條件無(wú)私奉獻(xiàn),教師既要向?qū)W生傳授課本的知識(shí),也要傳授有關(guān)社會(huì)生活中的知識(shí)。在午間休息中,老師要率先示范,言傳身外。老師是學(xué)生的朋友,要讓學(xué)生愉快而又很好地接受老師灌輸?shù)闹R(shí)并與老師做"知心朋友":首先要做的就是要消除師生之間的"代溝".只要能掌握學(xué)生的心理,老師就可以抓住其中的某些因素因人施教,要做好這些工作,老師要深入到學(xué)生群體中,跟每個(gè)學(xué)生一一談心,與他們做知心朋友,從中了解他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、愛(ài)好和困難等,在課堂上和平時(shí)的生活中對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),使他們樹(shù)立自信心,因?yàn)榻處熓聵I(yè)是一首愛(ài)心贊歌,是需要付出心血的,要我們的教師有耐心、有恒心、有愛(ài)心才能散發(fā)出的高尚的師風(fēng)師德。