篇一尊敬老師,親愛的同學們:大家好!中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個又一個的夜晚,悄悄臨近。“不知天上宮闕,今夕是何年。”天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學們,不要感嘆時光的流逝,也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在,將時光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實的時光。將目光著手書本,而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。將身心專注學習,而不是玩耍。因為我們不再幼小。時光的虛度,只會使人感到老去得更快;充實的學習,則會讓人領略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,又有多少圓月,將在不久來臨?我們步入初中,我們漸漸成熟,我們有了自己的理想,如明月般美好的。但是,我們可以盡情地夢想,又如何去打撈那輪美麗的明月?!叭碎g悲歡離合,月有陰晴圓缺。”挫折在所難免,面對著失敗,我們不可以被打敗。
一、說教材:“蹺蹺板”一課是一年級上冊第二單元的內(nèi)容,是在學生學習了比較多少和高矮、長短的基礎上進行的體驗活動。內(nèi)容選取學生身邊的、常見的、較感興趣的事物,符合學生的年齡特點與生活經(jīng)驗。本節(jié)課的教學讓學生通過實踐活動,逐步加深對輕重的體驗與理解,初步體會借助工具確定輕重的必要性。根據(jù)一年級學生的年齡特點和教材的設計意圖,教學中應注意創(chuàng)設有趣的情境,使學生產(chǎn)生學習比較輕重的興趣,讓學生在具體的操作活動中獨立思考、合作交流,發(fā)現(xiàn)比較的方法,使他們獲得良好的情感體驗,樹立學好數(shù)學的信心,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。二、說教學目標:1、通過比較的活動,讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生仔細觀察、認真思考的良好習慣。2、經(jīng)歷比較活動,增強輕重的生活體驗。3、通過說一說、掂一掂、稱一稱的活動,使學生逐步加深對輕重的體驗與理解,學會一些比較的方法,體會輕重的相對性。4、通過簡單的推理活動,培養(yǎng)學生初步的推理能力。
根據(jù)目標,我把重點放在懂得從高處跳落的自我保護方法。中班的幼兒對于向下跳并不陌生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有許多幼兒從高處往下跳,但卻不能很好的掌握落地的動作,不會很好的保護自己。動作還不夠熟練和鞏固,在復雜的變化的條件下,動作易變形,從而出現(xiàn)有些幼兒落地時臉、身體,膝蓋著地,影響了跳的安全性。因此教學中我注意:繼續(xù)鞏固和提高已掌握動作,使動作更加熟練和不斷提高。根據(jù)幼兒運動能力發(fā)展水平,不斷提高動作質(zhì)量。在活動中,著力鞏固幼兒向下跳的正確姿勢,以增加落地時的安全性。
二、學情分析五年級的學生具備了一定的思維能力,因此,教學過程中創(chuàng)設的問題情境力求貼近學生的生活,從而引起學生的思考。由于學生概括能力較弱,推理能力還有待發(fā)展,很大程度上還需要依賴具體形象的經(jīng)驗材料來理解抽象邏輯關系。所以在教學時,注重讓學生充分試驗、收集、分析數(shù)據(jù),幫助他們對生活中的常見現(xiàn)象發(fā)生的可能性進行正確的分析和判斷,所以本節(jié)課中,應多為學生創(chuàng)自主學習、合作學習的機會,讓他們主動參與、勤于動手,從而樂于探究。二、教學目標新的課程標準中倡導教師要關注每一個學生的發(fā)展,教師應該是教育教學的促進者和引導者,因此,我結合本節(jié)課的內(nèi)容和學生的實際,并從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的三維目標整合的角度特確定本節(jié)課的教學目標 1.通過試驗操作,懂得有些事情的發(fā)生是確定的,有些則是不確定的,并用“一定”“不可能”“可能”等詞語來描述知道事情發(fā)生的可能性是有大有小的,且可能性的大小與物體數(shù)量有關。2.經(jīng)歷猜測、試驗、收集與分析試驗結果等過程。 3培養(yǎng)學生的隨機觀念以及培養(yǎng)學生判斷、推理和合作探究的能力。
3、展夢想。第三小隊通過演講的形式,展示了自己的中國夢。隊員分組通過朗誦詩歌、講故事和演講展示自己的中國夢,充分發(fā)表自己對社會主義核心價值觀的理解,堅定爭做四好少年的信心?!荚O計意圖:社會主義核心價值觀比較抽象化,四年級的學生理解起來比較困難,讓學生通過表演的形式,在某種程度上視覺感官接受要比抽象圖更容易〗第三版塊:深入研討——領悟價值觀看各小隊表演之后,中隊長啟發(fā)隊員們結合自身情況交流學習體會,討論以下四個問題:(1)觀看了視頻和同學的表演后,你有什么感想?(2)如何學習樹立自己的中國夢?(3)如何用實際行動踐行社會主義核心價值觀,實現(xiàn)自己的中國夢?讓學生結合自身的特點,為自己設定合適的價值觀。在此基礎上讓隊員們齊聲唱《紅領巾心中飄》,道出自己心中的夢想。
師:相信我能行,這樣行不行?(播放課本53頁插圖)“老師宣布下周長跑比賽,東東覺得自己個子高,腿長,肯定跑得快,就不打算練習了”師:東東相信自己行,所以不用練習,你們有什么看法?生:相信自己能行,也要加強練習呀!生:東東的同學不僅相信自己行,還主動練習,這樣東東的同學就會贏,東東可能會輸。生:光說不練,不是真的行!師:同學們說得真是太好了,不能只說行,努力才能行啊。成功靠的不僅是自信,更多的要靠努力、方法和汗水。明白了這些道理,你們才能真正做到”我能行:!師:有沒有信心大聲的朗讀兒歌《我能行》?(學生齊讀兒歌總結)(三)、作業(yè)拓展師:現(xiàn)在請拿出寫有“我能行”的紙飛機,從今天開始,如果每天你都能堅持做到紙飛機上“我能行”的事情,就給自己畫一個笑臉。堅持一周,都做到,就把紙飛機拿到空曠的地方努力的放飛,并大聲的對著天空說:我能行?。ㄌ嵝褜W紙飛機掉在地上要撿起來,注意環(huán)保)
這是一個綻放夢想的時代,在中共十八精神的引領下,為擴大和鞏固教育成果、弘揚民族精神,切實加強隊員的思想道德建設工作,推動“我的夢 中國夢”主題教育活動的深入開展,我們將開展一次以“中國夢 我的夢”為主題的班隊會活動,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)學生的民族自豪感,培養(yǎng)愛國情感,樹立遠大理想,牢記歷史使命。從小培養(yǎng)他們的夢想,鼓勵他們的原創(chuàng)和發(fā)現(xiàn),尊重創(chuàng)新合作精神,幫助他們樹立正確的人生觀。二、說活動目標本節(jié)課要達到三個活動目標:1、引導學生仰望天空,懷抱夢想。用健康向上的美好心靈去實現(xiàn)創(chuàng)新進取的人生。引領學生價值觀和人生觀健康發(fā)展。能夠認識到什么是夢想,為什么要有夢想。2、激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力,明白實現(xiàn)夢想需要不怕困難、堅持、協(xié)作和探索。引導學生確立正確的夢想。3、指導學生如何在日常的學習生活中一步步實現(xiàn)自己的夢想。 三、說活動準備
現(xiàn)有甲方向乙方采購模具事宜,根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關法律、行政法規(guī)的規(guī)定,甲、乙雙方經(jīng)平等、自愿、友好協(xié)商達成以下協(xié)議:1. 圖紙編號,部件名稱,模具類型,模數(shù),模穴,模具費 產(chǎn)品圖號 產(chǎn)品品號及名稱 模具類型 適用產(chǎn)品 模芯/模架材料 模具數(shù) 模穴數(shù) 模具壽命壓模次數(shù) 總價(元) 交付時間備注: 乙方需提供模具材質(zhì)證明2. 交貨方式2.1 模具驗收合格后, 乙方負責將模具運送到甲方指定地點(廣東省內(nèi))(運費全部由乙方承擔)。2.2 甲方委托由乙方加工生產(chǎn)此模具之產(chǎn)品,如達到模具使用后壽命,乙方免費為甲方重新開一套模具;且以上模具所有權都屬甲方。3. 質(zhì)量要求、技術標準3.1 甲方提供零件圖紙與相關技術要求。3.2 乙方根據(jù)甲方零件圖紙和相關技術要求進行模具設計,并制作完成相關模具設計圖紙。乙方須將該圖紙?zhí)峤患追郊夹g人員確認后再進行具體的模具制作(即乙方須提供模具結構圖并得到甲方確認,方可制作模具)。3.3 乙方必須按甲方要求填寫《模具清單》確保模具所生產(chǎn)的產(chǎn)品零件無缺陷,《模具清單》隨模具合同同時發(fā)放,填寫并需乙方簽字蓋章生效。3.4 乙方必須確保模具所使用的材質(zhì)與報價時所填《模具清單》的材質(zhì)一致,如有發(fā)現(xiàn)材質(zhì)問題,甲方有權要求乙方按本合同模具總價的2倍進行賠償。4. 產(chǎn)品保密要求4.1 甲方提供的圖紙、模具的所有權、知識產(chǎn)權歸屬甲方,乙方不得向第三人披露。未經(jīng)甲方允許,乙方不得根據(jù)圖紙、模具進行加工銷售。否則,甲方有權終止合同,停止支付所有貨款,有權要求乙方按模具總價的2倍予以賠償,并保留追究乙方法律責任的權利。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,不帶火種進入林區(qū),防止意外傷害和森林火災;不烤明火、煤火,以防煤氣中毒。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心
有位老師說得好:“其實,一生都是在路上。擁有一顆快樂的心,再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長的路上可以是一道道燦爛的風景?!薄 〗o心靈以春光,擁有好心情,這樣就會更喜歡出發(fā)。其實,人生就是一次次出發(fā)。從小學出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學府……人生無窮盡,出發(fā)無止境。
。我國東漢時期有位杰出的大科學家名叫張衡,他于公元132年發(fā)明了世界上第1臺地動儀,張衡制造的這臺地動儀,相當靈敏準確。公元138年的1天,地動儀精確地測知距離洛陽500多公里的隴西發(fā)生地震,可見精密程度達到了相當高的水平。歐洲在1880年才制造出類似的地震儀,但在時間上晚了1700多年。當代我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學家李四光、翁文波等人,經(jīng)過長期的科學實踐,認為地震等自然災害是完全可以預測的,截止目前,運用李四光的預測理論,我國已經(jīng)成功地預測了地震活躍帶上14次,6級以上的地震其中的10 次,準確率達70%,盡管我們的祖先非常優(yōu)秀,現(xiàn)在的科學進展也了不起。但是由于地質(zhì)構造非常復雜,加上地震類型復雜多樣,人類的科學認識水平,到目前為止,還不能每次都準確地提前探測出地震,即使是世界科學發(fā)達的國家美國也做不到。所以現(xiàn)在人們雖然實現(xiàn)了可上9天攬月的美夢,
做好文明禮儀要從生活中的點滴做起,從日常行為規(guī)范做起:一個微笑,一聲問候,一句祝福,在你我之間傳遞;一個敬禮,一次禮讓,一種攙扶,一點幫助在你我之間前行。著裝得體、不求時尚;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學會關愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等
向雷鋒叔叔學習,就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情,要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生,他是這樣說的,更是這樣做的,他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊,不論是訓練,還是作戰(zhàn),大大小小的活動他一直講原則,這里的原則就是紀律,違犯規(guī)定和原則的事情,雷鋒一件都沒有做過,即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他,他也絲毫不會破壞制度,雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明,對待朋友他在日記中寫到:“對待朋友,我要像春天般的溫暖?!痹谏钪?,雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人,他的心里唯獨沒有想到的就是他自己,就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
每一個同學都應正確評估自己,在把握自己實力的基礎上,找準自己在班級的位置,給自己確立一個通過努力能夠實現(xiàn)的目標,制定出具體的、階段性的奮斗目標,如確立自己的期中考試目標、二年后的會考目標、三年后的高考目標,并把目標記下來,時時提醒自己,時時鞭策自己,因為二年后的會考是同學們必須面對的,是能否拿到高中畢業(yè)證,三年后的高考決定同學們考上什么樣的大學。
堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農(nóng)村貧困地區(qū),還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎么能無動于衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情系貧困小伙伴全國統(tǒng)一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小伙伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先后。只有送人玫瑰,手里就有余香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現(xiàn)了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。
首先,是加快推進“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,促進溧水經(jīng)濟快速發(fā)展的現(xiàn)實需要。縣委十一屆四次全體擴大會議提出實施“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,加快全縣工業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展。最近召開的縣委十一屆五次全體擴大會議,強調(diào)要突出抓好工業(yè)經(jīng)濟,全力推進招商引資,要求機關部門要轉變作風,狠抓服務,狠抓落實。企業(yè)發(fā)展是經(jīng)濟增長的基礎,高效服務是經(jīng)濟增長的保障。全面貫徹落實“工業(yè)立縣”戰(zhàn)略,推進工業(yè)經(jīng)濟跨越發(fā)展,必須要加強對企業(yè)經(jīng)營管理者的培訓,提升企業(yè)管理水平,做大做強現(xiàn)有的企業(yè),必須通過打造服務型政府,以優(yōu)質(zhì)的服務留住、吸引更多的企業(yè)來溧水投資創(chuàng)業(yè)。
我國著名節(jié)目主持人康輝在上大學時,每天要從最基礎的普通話學起,還要練習別人幼兒園就會的元音字母發(fā)音,因為基礎薄弱,所以每次都被老師留堂。日復一日地進行機械式的練習,讓他幾近崩潰的邊緣。每當他遇到困難時都會告訴自己:堅持一下,再堅持一下……就在這一次次的堅持中,忽然有一天他通曉了一切,過去每堂課的煎熬忽然就變成了享受。從青澀的學生到如今沉穩(wěn)大氣的主播,很多時候,人們往往只看到輝煌的結果,其實背后的堅持、毅力才是最重要的。正如冰心的小詩:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉?!?/p>
我的祖國國旗下講話發(fā)言稿篇?很小的時候,我不明白祖國是什么,更不明白祖國一詞的含義。上了幼兒園,每周一都會升一次國旗,我很好奇地問教師為什么要這樣做,教師撫摸著我的頭說:升旗就是我們和祖國媽媽在說悄悄話,給她講講一些趣味的事情。我似乎懂了一些。上了小學,我漸漸的明白了,祖國十分偉大,她是世界上歷史悠久的禮貌古國之一,已有五千多年的歷史,并且還是世界上人口最多的國家呢!今年十月一日是祖國母親六十歲的生日。這一天,爸爸告訴我,六十年前的中國并不是此刻這樣的。那時候日本鬼子來到中國,搶走了老百姓的土地和糧食,好多人缺衣少食,中國人民被迫反抗,戰(zhàn)爭開始了。在戰(zhàn)場上,有多少年輕戰(zhàn)士付出了自我寶貴的生命,有多少孩子失去了自我的父母親人,那血淋淋的場面是多么悲傷慘呀。如今我們的祖國有了天翻地覆的變化,從西到東,由南到北,城市蓋起了雄偉壯觀的高樓大廈,農(nóng)村修好了寬闊的公路,每一個家庭都過上了幸福美滿的生活,每一位孩子都有了自我溫暖的家……相信隨著年齡的增長,我必須對祖國有更多的了解!我,是一個中國人,是一個普普通通的小學生,是擁有九百六十萬平方千米的祖國母親的懷抱中的孩子!所以,我不能沒有祖國,因為
家是什么?千萬個人有千萬個說法。 家是什么?家是一付重擔,家是一份責任;家是彼此的真誠相待,家更是能夠白頭偕老的慢慢旅程。家是人生的驛站,是避風的港灣。家又是一個充滿親情的地方,無論你是在天涯海角,只要一想到家,就會有一種親情感回蕩在心頭,在生活中,人們總是在身心疲憊的時候走進家門,在家里經(jīng)過休息、充電。然后再精神煥發(fā)地邁出家門,奔向那豐富多彩的人生。所以,家不但能讓你享受到人生的快樂,更可以給你前行的勇氣和力量。當陽光普照的時候,人們可以無憂無慮地走南闖北,為事業(yè)奔波,與朋友舉杯暢飲。然而,當夜晚來臨的時候,人們最需要的也許就是家,因為那里有親情,那里有溫暖,那里更有那屬于我們自己的港灣。
隨著社會的飛速發(fā)展,生活節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時,它也給我們帶來了災難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的學生,也遇到了這樣的災難。新聞報道中,尤其是節(jié)假日出現(xiàn)的交通事故,已經(jīng)成為中小學生人身安全的頭號殺手,在交通事故中,必然有違章行為,當這種行為嚴重到一定程度時,交通事故就會在瞬間發(fā)生。