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中班科學課件教案：會發(fā)出聲音的扣子
［活動準備］ 棉線、扣子、取掉尖的牙簽(與幼兒人數(shù)一樣多)。 ?。刍顒舆^程］ 解決的問題：怎樣才能讓一根棉線穿過扣子的兩個孔，使扣子穿在線上。 幼兒討論。(1)把線穿在扣子的小孔里，再從另一個小孔中穿出來。(2)把線的一頭穿在一個小孔中，把線的另一頭穿在另一個小孔中?！ ∽鲆蛔觥?1)把線穿在扣子的小孔里，再從另一個小孔中穿出來。(2)幼兒把穿好的扣子兩頭打上結(jié)。
中班科學課件教案：會唱歌的旺仔寶寶
活動目標：1、 在游戲中學習將物體按顏色進行匹配。2、 嘗試用多種方法讓圓筒發(fā)出聲音。3、 充分體驗游戲與成功的快樂。活動準備：1、 請家長協(xié)助幼兒收集各種旺仔牛奶筒2、 制作好的“會唱歌的旺仔寶寶”范例一個（在牛奶筒內(nèi)放入一些物品，使之發(fā)出聲音）3、 布置“旺仔寶寶的家”：鋪地墊，上面放人手一個旺仔牛奶筒（紅、黃、綠三色）；大型積木（紅、黃、綠）三塊放地墊后4、 材料人手一盒：豆類（紅豆、黃豆、綠豆）或雪花片積塑（紅色、黃色、綠色）分類放于紅、黃、綠三塊大型積木上；剪好的即時貼圓片（紅、黃、綠色）
感恩環(huán)境?學會愛護--從身邊的小事做起
尊敬的各位評委、輔導員老師們：大家上午好！我是烏蘇市第三小學的參賽選手xxx，今天我的少先隊活動是圍繞《少先隊活動課程指導綱要》六年級的“德語養(yǎng)成目標”制定的，下面我將從活動背景、活動目標、活動準備、活動過程、活動反思等幾個方面作具體的闡述。一、活動背景今天我?guī)淼氖巧傧汝牷顒又饕獓@“感恩環(huán)境”這一主題開展的。環(huán)境問題是關(guān)乎到國計民生的問題，是建設和諧社會的重要任務之一，也與我們的生活息息相關(guān)。結(jié)合我校的八大德育課程體系，我將這次中隊活動主題定為《感恩環(huán)境，學會愛護》從身邊的小事做起，希望通過這次活動，讓孩子們能夠?qū)W會感恩環(huán)境，學會愛護環(huán)境從自己做起。二、活動目的1、提高學生環(huán)保意識，改變不良生活習慣，通過觀看環(huán)保視頻，環(huán)保知識問答，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學生環(huán)保觀念。2、讓學生通過感受自然，學會體會人與自然的和諧相處，并明確我們生活中的一切都是大自然帶給我們的，以此讓學生學會感恩自然、感恩社會。3、讓學生知道一個公民的義務和責任，是學生能夠正視感恩的魅力，明白感恩是一種愛的表達，做人的責任。
公司董事長在2023年大學生座談會上的講話范文
深入研究領會《30歲以前不要計較的事情》這篇短文。這里我做以下簡要解讀：大學生畢業(yè)到一個單位，三年到五年不要計較的事情：干什么都行，多做幾個不同的崗位更好，無論做什么，從長遠看都是一段寶貴的經(jīng)歷和閱歷。這也就是我經(jīng)常說的：學多識廣、見多識廣、走（經(jīng)）多識廣，讀萬卷書不如走萬里路。大家一定要記?。簭幕鶎幼銎?，才是長遠的成才之路。人無遠慮，必有近憂?！睹献?告子下》講：生于憂患而死于安樂?！翱嚯y論”講吃多大苦，才能干多大事，吃苦與成功成正比，也是這個道理，盡管這個話不是絕對的，但也屬于大概率。
國旗下的講話演講稿精選：學會感恩
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿精選：學會感恩》，希望大家喜歡。各位老師、同學們大家好：今天我們在國旗下演講的題目是學會感恩。感恩兩個字，大家并不會陌生，我們每天嘴邊掛著的都是我們要感謝老師、父母……可誰又真正做到了呢?當走讀生每天一放學就把書包丟給家長，家長都會替你背起那沉重的書包;而當我們看見家長辛苦工作一天、回家還要做繁重的家務時，我們是視若無睹，還是上前搶著和家長一起做家務呢。我們要知道，“家務”它并不單單屬于家長，我們也應該承擔起一份責任。每次要幫忙時、你的耳邊是不是都會響起這樣的話語呢?“學了一天了，干什么活啊?去看會電視吧?！睂W習是我們自己的責任，不是為了爸爸、媽媽，更不是為了別人。
國旗下的講話演講稿：讓我們學會感恩
演講稿頻道《國旗下的講話演講稿：讓我們學會感恩》，希望大家喜歡。老師們，同學們，上午好!今天我講的話題是：讓我們學會感恩。首先，必須感恩我們生命的。你來自何方?隨著歲月的流逝，我們完全忘記了這個簡單而又必須拷問的問題。我們必須明確，我們不是從石縫里蹦出來的，我們都是娘肚子里生出來。你母親十月懷胎，挺著個大肚子，雙腳浮腫，步履蹣跚，像鴨子那樣艱難地行走，這是你所不知道的;誕生你時撕心裂肺的痛苦叫喊，這是你沒聽見的，正是這偉大的痛苦，驚天動地的痛苦才誕生了一個小小生命，但是你母親收獲了什么?你記住了自己的生日，因為這個生日，父母會奉獻給你特殊的愛和禮物，你收獲了的幸福，但在你生日的這天，除了記住你的快樂享福之外，你說過幾句感謝你母親給你生命的話嗎?你送過禮物給你媽媽嗎?你可清楚記得你父母的生日時間，并向他們表示過祝賀、慰問?我想，可能大多數(shù)人沒有這樣做過，我們因為為此而反思。其次，我們要感恩生命的培育與成長。最偉大的痛苦誕生一個脆弱的生命，而把你養(yǎng)育成身體健康、朝氣逄勃、知書達理和積極向上的陽光男孩、陽光女孩，更是費盡父母和老師不少心血，灑下不知多少汗水、淚水甚至血水;當你還是嬰兒時，你白天睡，晚上哭，是誰忍著疲倦起來抱著你，哄著你
在中學2023屆高三級高考倒計時動員大會上的講話
各位老師、同學們，大家晚上好！時光荏苒，歲月不居；深秋尚未央，初冬已登場。在這黃花照暖陽的初冬美好日子，我們在**六中大禮堂隆重集會，召開****屆高三倒計時動員大會，為高三級師生決勝高考、創(chuàng)造輝煌鼓勁加油。在此，我代表**六中全體師生向今天獲得表彰的**等***名同學及高三*班等**個優(yōu)秀班集體表示熱烈的祝賀，向大家致以最美好的祝愿，祝愿****圓滿成功、金榜題名！同學們、老師們，十年磨一劍，一朝顯鋒芒。今天，距****年高考僅有***天，高考報名工作即將完成。冬已臨，春將至，從現(xiàn)在開始，我們已經(jīng)進入到了高考時間，我們的逐夢征程已邁上了沖刺線，我們的奮進人生路踏上了關(guān)鍵拼搏點。奮斗的人生四季如歌，拼搏的生命精彩璀璨，同學們，高三是拼搏的高三，高三是沖刺的高三，高三是奮斗人生的高三，高三是奮斗人生中最值得、最需要付出的一段。在這個關(guān)鍵節(jié)點，在今天動員大會上，我向大家提出以下幾點希望：
感恩環(huán)境，學會愛護-從身邊的小事做起說課稿
輔導員小結(jié)：通過看視頻、環(huán)保知識問答、談感受、動手做等系列活動，我們了解了許多環(huán)保知識，同時也明白了保護環(huán)境的重要性。并再次提醒我們保護環(huán)境，可以從身邊的小事做起，是我們每個人都可以做到的，也不要讓這句話成為空話。五、活動反思：上完本次隊會課，我感觸較深。首先，通過這次主題隊會，我學會了徹底放手讓隊員去主持隊會，要相信自己隊員，敢于放手鍛煉隊干部。其次，要注意細節(jié)教育，中隊會結(jié)束后，大隊輔導員就指出了個別隊員的紅領巾佩戴不夠端正，隊禮不夠標準。想想平時我也注意到了，但只是偶爾提醒一下，沒有引起重視，這在我以后的隊會活動中一定會加強的。最令我欣慰的是，這次主題隊會讓隊員們都感受到了環(huán)境對我們的重要性，感受到環(huán)境受到污染，對我們的生活所造成的影響。盡管本次隊會已經(jīng)結(jié)束了，但是相信孩子們都會懷著一顆感恩的心將感恩的火種傳遞下去，從自己做起，從小事做起，保護我們賴以生存的自然環(huán)境。
在全鎮(zhèn)教學能手大賽總結(jié)會上的講話
三、科學育人抓質(zhì)量不是只抓課本知識，而是要從抓習慣、抓細節(jié)、抓學困生、抓讀書等方面入手。抓質(zhì)量要從培養(yǎng)學生良好的學習習慣入手，良好習慣的培養(yǎng)，只靠班主任一人是心有余而力不足的，需要每一位教師齊心協(xié)力，齊抓共管。抓質(zhì)量要注重細節(jié)，如語文要從生字、背誦開始夯實基礎，數(shù)學要從基本計算、每一個小知識點、讀題審題點滴落實。抓好每個細節(jié)，進而形成習慣，學生的成績自然就會提高。抓質(zhì)量要把目光投向?qū)W困生，如課堂上設計一些學困生能夠回答上來的問題并及時表揚他們，不斷增強自信，課后適當開“小灶”，加強指導，還要跟蹤輔導，持續(xù)關(guān)注，增強他們的學習主動性和積極性，成績也會有提高。抓質(zhì)量還要抓讀書，要培養(yǎng)學生的讀書興趣，讓讀書成為學生的生活方式，不僅課上讀，還要在課外讀，不僅讓學生讀，教師自己更要讀。
在主題教育專題學習班總結(jié)會上的講話
正如所說，一個人廉潔自律不過關(guān)，做人就沒有骨氣。近幾年，D中央和各級進一步加大反腐力度，XX系統(tǒng)也查處了一大批案件，從案件來看有的是“小掀大浪”，有的是“小浪翻大”，有的是“剛靠岸人落水”，其違法違紀的原因雖然很多，但缺乏防腐定力，是一個非常重要的原因。作為中層干部，大家都是后起之秀，在單位里是骨干，受人尊重；在家里是頂梁柱，父母因為我們而榮耀，家屬因為我們而自豪，子女因為我們而驕傲，如果把持不住觸犯了法律，雖然犯錯的是自己，但傷害的卻是整個家庭。希望在座的各位對法紀心存敬畏，時刻保持“如履薄冰”的警覺，從小事小節(jié)上守起，正心明道、懷德自重，勤撣“思想塵”、多思“貪欲害”、常破“心中賊”，守住政治關(guān)、權(quán)力關(guān)、交往關(guān)、生活關(guān)、親情關(guān)，扣好廉潔從政的“第一?？圩印?，永葆清正廉潔的政治本色。
某縣2023年教學工作總結(jié)表彰會議上的交流發(fā)言
2.重視精細化管理，突出管理效益。在日常教學管理中，學校嚴格執(zhí)行教學“六認真”，教師做到認真?zhèn)湔n、認真上課、認真布置批改作業(yè)、認真輔導學生、教導處認真檢查、認真考核評價，強化每個過程的實效性。我們扎實開展師德師風教育，把思想教育和制度建設結(jié)合起來，從思想源頭上激勵教師，從細節(jié)處警醒教師。我校十分重視教研組的建設，推選德才兼?zhèn)洹⒔虒W業(yè)務突出的同志擔任教研組長，組織多種形式的教研活動，推動教師專業(yè)成長。三、“五育”并舉顯朝氣我校一貫堅持德育為首，“五育”并舉，落實立德樹人根本任務，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。1.強化行為養(yǎng)成教育。根據(jù)學校實際，我們系統(tǒng)地開展了疊好被、上好課、寫好字、讀好書、做好操、考好試、說好話、掃好地、睡好覺、做好人“十好”教育，讓學生扣好人生第一?？圩印?/p>
某縣2024年教學工作總結(jié)表彰會議上的交流發(fā)言
九年級一周三節(jié)體育與健康課、一節(jié)生命安全課、雙周一節(jié)心理健康課“雷打不動”，早操、課間操真正跑夠55分鐘。該放松時放松身心是保持活力的法門。有目標、行規(guī)范、抓重點、重分析、求活力，可以說，我們始終在探索著，在努力著。三、而今邁步從頭越四年光陰過，一部奮斗史。初中部從最初134人發(fā)展到705人，成績和進步，得益于各級領導給予英才的關(guān)心和支持，得益于縣教研室對英才教學教研即時精準地把脈問診，得益于初中部勠力同心拼勁兒十足的教師團隊。不畏艱難，堅定信心，各年級成績持續(xù)向上。六月期末，七年級取得全縣第一的可喜成績。我們有理由相信，英才的教師隊伍是能打勝仗的堅強團隊，英才的學風、教風、校風以及社會評價會越來越好！面臨中考新變革，面對優(yōu)秀生源嚴重不足的窘境，英才有決心在科學管理和特色辦學上下硬功夫，克服辦學中的重重困難，守正創(chuàng)新，勇毅前行！請各位領導、各位同仁一如既往地關(guān)心英才、支持英才、看好英才！
在縣2024年教學工作總結(jié)表彰會議上的交流發(fā)言
有目標、行規(guī)范、抓重點、重分析、求活力，可以說，我們始終在探索著，在努力著。三、而今邁步從頭越四年光陰過，一部奮斗史。初中部從最初134人發(fā)展到705人，成績和進步，得益于各級領導給予英才的關(guān)心和支持，得益于縣教研室對英才教學教研即時精準地把脈問診，得益于初中部勠力同心拼勁兒十足的教師團隊。不畏艱難，堅定信心，各年級成績持續(xù)向上。六月期末，七年級取得全縣第一的可喜成績。我們有理由相信，英才的教師隊伍是能打勝仗的堅強團隊，英才的學風、教風、校風以及社會評價會越來越好！面臨中考新變革，面對優(yōu)秀生源嚴重不足的窘境，*有決心在科學管理和特色辦學上下硬功夫，克服辦學中的重重困難，守正創(chuàng)新，勇毅前行！請各位領導、各位同仁一如既往地關(guān)心*、支持*、看好*！
在全市學校疫情防控暨復學準備工作會議上的講話發(fā)言
疫情防控是底線，守住陣地是使命。學校作為人員密集場所，是疫情防控的重點區(qū)域，涉及面廣、工作量大，面臨的任務更加艱巨、挑戰(zhàn)更加嚴峻，做好復學準備工作，特別是復學前后的疫情防控工作，是一項復雜的系統(tǒng)工程。隨著假期即將結(jié)束，社會關(guān)注點將迅速轉(zhuǎn)向返校、復學等教育領域重點工作。防止疫情向?qū)W校擴散、守護師生安康、維護校園穩(wěn)定，是擺在教育系統(tǒng)面前的一項重大政治任務。
XX-XX學年度上學期運動會動員國旗下講話稿：驅(qū)趕秋日的寒意，點燃運動的熱情
尊敬的老師們、親愛的同學們，大家早上好，我是高二（3）班的童xx，今天我演講的題目是“驅(qū)趕秋日的寒意，點燃運動的熱情”。為了豐富校園文化生活，展示學校教育成果，促進學生德智體美勞全面發(fā)展，本周我校將舉行秋季運動會。這將是一次展示力與美的盛會，也將是一次體魄與耐力的比拼。運動會是檢驗學校水平高低的一個標志，也是各個班級、每位同學展示風采的一個舞臺。運動會是一個競技場，優(yōu)勝劣汰，容不得半點虛假。同一起跑線上，你付出多少汗水，就會有多少回報。沒有頑強的拼搏，不會有優(yōu)異的成果；沒有堅定的信心，跑道上不會有你亮麗的身影。體育舞臺是人生舞臺的一個縮影，鮮花和掌聲是獻給腳踏實地、頑強拼搏、不畏艱難的人。“重在參與”展現(xiàn)著我們的積極心態(tài)，“為班爭光”蘊含著我們的集體主義情懷，賽場上人人都是勝利者，結(jié)果并不重要智力與體力才是我們追求的目標。運動會不僅可以檢驗我們的運動水平和班級凝聚力，還可以充分展示我校同學朝氣蓬勃的精神面貌。運動會不僅比運動水平運動精神與全校師生對德、智、體全面發(fā)展的教育方針的全面理解。
關(guān)于做個好學生的國旗下的講話
在校做個好學生老師、同學們：早上好！今天我演講的題目是：在校做個好學生。金秋十月，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，我們龍勝中學學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出龍勝中學學校的高大、美麗的形象，每一位高中生的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味，關(guān)系著學校的榮辱。在這里，我們要爭做一個講文懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿；愛護公共財物，不亂寫亂劃，不污損校園墻壁，少帶零用錢，不亂花錢，不說粗話臟話，等等……嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。
關(guān)于勤學與成才的國旗下的講話
同學們：我們應該懂得學習對我們來說是一種需要，是我們實現(xiàn)理想的途徑，勤學更是我們成材唯一的有效途徑。任何學習意識的形成，首先應培養(yǎng)良好的動機，正像機器要有發(fā)動機一樣，每種學習的行動的后面都有一種動力，就像發(fā)動機一樣，它的功率越大，機器的動力就越大，而學習的動力越強，學習的自覺性和積極性就越高。沒有這個馬達，學習也就無從談起。學習意識的形成，還需激發(fā)強烈的學習興趣和提高“會學”的能力?！皶W”能力的形成并非易事，我們知道：學習是一項艱苦的腦力勞動，任何學習成果的獲得都不是朝夕可成，一蹴而就。然而有些同學終日做著“成材夢”，卻不肯付諸行動去學習；羨慕那些盛開的花朵，卻不用辛勤的汗水去澆灌它，空有“天生我才必有用”的想法，結(jié)果只是黃梁美夢一場空。
疫情開學語文教學的工作計劃
1. 監(jiān)管力度不一，學習效率參差。 線上學習，有部分家長很重視，為孩子提供了安靜的學習環(huán)境，部分學生也很自律，能按時聽課、積極思考、完成各項課內(nèi)課外練習。但不排除存在家長無條件提供好的學習環(huán)境，學生缺乏自控能力的現(xiàn)象。我校生源一大部分是新居民子女，線上教學的中后期，學生家長絕大部分外出務工，學生的學習幾乎處于“放任自流”的狀態(tài)。孩子缺少大人的監(jiān)督，不自覺更體現(xiàn)無疑，上課不專心，不記筆記，甚至不上課的也都存在，更別說語文的口頭朗讀、背誦作業(yè)和筆頭的聽寫作業(yè)等的落實了。學生上課的參與率不保障，學校效率也參差不齊，兩級分化明顯。
大班數(shù)學《學習5的加法》說課稿
在教學上，我采用了摸花片給幼兒猜的形式引導幼兒復習5的組成。在教學信息和感知材料的呈現(xiàn)上，我選用了教具模型演示法，讓幼兒明確操作的要求和進行操作的方法。在思維活動的組織上，我還通過講解、比較的方法，將幼兒解決問題的種種策略展示出來，引導幼兒觀察分析，找出哪一種是最好的。堅持使教法有利于突出教材重點，突破難點，符合幼兒認識規(guī)律和年齡特征。根據(jù)教學內(nèi)容和采取的教學方法及手段，我教給幼兒一些學習的方法。操作法是幼兒學習數(shù)學的基本方法。幼兒通過操作進行學習，我對幼兒的操作給予必要的指導，讓幼兒去探索、發(fā)現(xiàn)，這樣的學法可以讓幼兒獲得寶貴的數(shù)學經(jīng)驗，在教給幼兒操作法的同時，考慮到本課內(nèi)容和幼兒的學習情況，對于學習速率快的幼兒，我教給他們討論交流的方法，學習速率慢的幼兒，我教給他們按順序有重點地觀察的方法，做到授之于漁。
大班科學教案：旋轉(zhuǎn)的彩球（科學）
2．幼兒操作材料：長銅絲、短銅絲若干，粗細不同的圓鉛筆、吸管、小棒等若干，圓形彩紙片若干，漿糊、抹布，橡皮泥，別針?；顒觾?nèi)容：1．演示彩球玩具，引起幼兒興趣。⑴教師演示玩具，請幼兒觀察現(xiàn)象。⑵介紹玩具的構(gòu)造。①教師：這個玩具有幾個部分組成的呢？②示范彈簧的制作方法。2．請幼兒來制作玩具。⑴幼兒嘗試自己制作旋轉(zhuǎn)彩球玩具，教師巡回指導。⑵幼兒玩一玩自己制作的玩具。⑶交流制作經(jīng)驗。教師：①你是怎樣做旋轉(zhuǎn)彩球的？你的彩球能滑下來嗎？怎樣滑下來的？②師生共同小結(jié)。3．討論：為什么彩球下滑轉(zhuǎn)動快慢不一樣。⑴比一比：誰的小球轉(zhuǎn)得快？⑵想一想：為什么彩球轉(zhuǎn)的快慢不一樣呢？彈簧粗的轉(zhuǎn)得快還是彈簧細的轉(zhuǎn)得快？⑶小結(jié)：原來有的小朋友他繞的彈簧比較細，所以彩球轉(zhuǎn)的快；有的小朋友繞的彈簧粗，所以彩球轉(zhuǎn)的慢些。4．怎樣使彩球轉(zhuǎn)得快些。⑴猜一猜：不改變彈簧的粗細能不能讓彩球轉(zhuǎn)得快些？⑵幼兒嘗試，教師做必要的提醒和指導。⑶小結(jié)：活動延伸：1．將材料投放在科學角，供幼兒平時操作。提供橡皮泥，鼓勵幼兒嘗試將紙球換成橡皮泥，改變兩邊橡皮泥的重量，觀察其下滑速度的變化。2．在日常生活中引導幼兒觀察重力與速度變化的現(xiàn)象。活動建議：1．長短銅絲應分別為兩種規(guī)格，利于幼兒對比。