三、班會過程: 【引言】春天來了,夏天會如期而至,天氣炎熱時,你想游泳嗎?誠然:游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。可是,我們卻經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么關(guān)愛生命,預(yù)防溺水呢?本班《珍惜生命,預(yù)防溺水》主題班會現(xiàn)在開始。 一、看一看 【投影展示】2011年春天,文山州富寧縣連續(xù)發(fā)生2起在校學(xué)生溺水身亡事件。4月12日12時許,富寧縣木央中心小學(xué)校在校生王某與兩名同學(xué)到木央磚廠后面水塘內(nèi)游泳時溺水。13時35分,木央派出所接到報警后,立即組織民警趕往現(xiàn)場打撈,14時40分,民警打撈出王某的尸體。同日16時許,富寧縣歸朝中心小學(xué)的在校生劉某在歸朝河莫弄小組河段的河邊玩耍時不慎墜入河中。直到晚上,劉某的家長未見劉某回家,經(jīng)過多方詢問才得知劉某已于下午時分溺水死亡。當(dāng)晚22時許,劉某的尸體被群眾打撈上岸??吹竭@些慘痛教訓(xùn),對我們有哪些啟示呢?我們身邊有該類現(xiàn)象嗎?
教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。 2.讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點滴以實際的行動來回報父母。 教學(xué)過程: 一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題 A、初步感受 1.教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的! B、深入認(rèn)識 1.老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實故事。 ①六旬老父捐腎救子: 2003年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!
【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生了解什么是毒品,毒品的種類,認(rèn)清毒品的危害性。2、讓學(xué)生知道吸毒成癮會導(dǎo)致艾滋病,如何預(yù)防艾滋病。3、讓學(xué)生懂得珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品,預(yù)防艾滋病。【重點難點】1、認(rèn)識毒品及毒品的危害。2、如何預(yù)防艾滋病。【教學(xué)方法】查資料觀看圖片討論及總結(jié)【教學(xué)過程】一、課前準(zhǔn)備學(xué)生觀看VCD禁毒教育宣傳片談觀后感,讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師總結(jié)毒品的危害。1、吸毒摧殘人生對身體的危害性很大,吸毒者會自傷、自殺、自殘。2、吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn),妻離子散,家破人亡,貽害后代。3、吸毒危害社會誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會風(fēng)氣。二、進(jìn)一步了解毒品及艾滋病的相關(guān)知識A、毒品的種類B、毒品的危害C、如何預(yù)防艾滋病
活動目的: 1.通過比較,讓學(xué)生體會母愛是偉大的、無私的。 2.讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。 3.讓學(xué)生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。 活動準(zhǔn)備: 1.讓學(xué)生查找日歷,確認(rèn)今年母親節(jié)的時間。 2.準(zhǔn)備卡紙、彩筆,給母親制作賀卡。 活動形式:介紹、表演 活動過程: 一、談話導(dǎo)入主題: 同學(xué)們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)母親節(jié)馬上就要到了,今天我們的班會主題就是學(xué)會感恩。 二、調(diào)查統(tǒng)計: 同學(xué)們,你能說出母親節(jié)是哪一天嗎?(5月份的第二個星期日)今年的母親節(jié)是幾號?(8號)今天是5號了,還有幾天就是母親節(jié)了。你給媽媽送過禮物嗎?你知道媽媽的生日嗎?有沒有給媽媽過生日?媽媽給你過生日了嗎?讓學(xué)生都說一說。 教師小結(jié):通過剛才的調(diào)查可以看出,你們對媽媽的關(guān)愛還太少。
新冠無情、人有情。在突如其來的疫情面前,我們沒有退縮,而是勇敢面對困難;我們沒有恐慌而亂,而是團(tuán)結(jié)一致;我們沒有自私,而是肩負(fù)責(zé)任;我們沒有添亂,而是嚴(yán)格遵守國家規(guī)定。我們堅信,在國家的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的堅定信念下,我們必定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!團(tuán)結(jié)就是力量,這就是中華民族的傳統(tǒng)美德,這就是和我們勝利的武器。新冠疫情反反復(fù)復(fù),從沒遠(yuǎn)離,我們要有常態(tài)化的預(yù)防心理,不能僥幸大意。近段時間,我國不少地方又有疫情反彈的景象,這又給我們每個人帶來了新的挑戰(zhàn),因此,我們要強化疫情防控意識,阻止疫情通過校園傳播擴(kuò)散,保障校園、家庭和學(xué)生健康安全。
一、活動背景:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,三月是傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)雷鋒月,為進(jìn)一步落實“立德樹人”的教育根本任務(wù)和踐行社會主義核心價值觀。為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神,引導(dǎo)學(xué)生做新時代好隊員。為進(jìn)一步了了解雷鋒精神的豐富內(nèi)涵,學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)習(xí)當(dāng)代道德模范,踐行社會主義核心價值觀,傳承和弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)新時代的好隊員!我們開展本次主題班會。二、班會目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生知道為什么要學(xué)習(xí)雷鋒,怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣,做新時代的雷鋒傳人。2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神;學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)、生活中,不怕困難的理想信念。
二、活動背景:新冠無情、人有情。在突如其來的疫情面前,我們沒有退縮,而是勇敢面對困難;我們沒有恐慌而亂,而是團(tuán)結(jié)一致;我們沒有自私,而是肩負(fù)責(zé)任;我們沒有添亂,而是嚴(yán)格遵守國家規(guī)定。我們堅信,在國家的領(lǐng)導(dǎo)下,在我們的堅定信念下,我們必定可以打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!團(tuán)結(jié)就是力量,這就是中華民族的傳統(tǒng)美德,這就是和我們勝利的武器。
二、班會目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生知道為什么要學(xué)習(xí)雷鋒,怎樣學(xué)習(xí)雷鋒。引導(dǎo)學(xué)生以雷鋒為榜樣,做新時代的雷鋒傳人。2、通過活動,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神;學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)、生活中,不怕困難的理想信念。
二、班會主題:弘揚雷鋒精神,爭做新時代好少年三、班會目標(biāo):1、通過活動,使學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒精神的內(nèi)涵,懂得將崇高的理想信念和道德品質(zhì)追求融入日常學(xué)習(xí)生活中。2、通過活動,使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,自覺學(xué)習(xí)雷鋒刻苦鉆研、好學(xué)上進(jìn)的精神;時刻用雷鋒精神指引奮斗的航向,立起人生的標(biāo)桿
三、班會目標(biāo):1、通過本次主題班會活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生樹立理想目標(biāo),從小做好準(zhǔn)備,立志學(xué)榜樣,長大做榜樣,從小學(xué)先鋒,長大做先鋒,勇敢成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人!2、通過本次主題班會活動,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生把握學(xué)習(xí)機(jī)會,珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
1.知道糧食與人民生活、國家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大?! ?.知道糧食來之不易?! ?.懂得要愛惜糧食?! ∏楦校骸 ?.對糧食有愛惜的感情?! ⌒袨椋骸 ?.愛惜糧食、愛惜食物,不浪費。 2.愛護(hù)莊稼,不踐踏?! 〗虒W(xué)重點:讓學(xué)生知道糧食來之不易 教學(xué)難點:使學(xué)生懂得如何愛惜糧食。
(二)新冠肺炎預(yù)防學(xué)習(xí) 1.勤洗手:包括在咳嗽或打噴嚏后,飯前便后,戶外活動回來后,處理動物或動物排泄物后。立刻用肥皂、含有酒精的洗手液以流水方式?jīng)_洗; 2.在咳嗽或打噴嚏時,應(yīng)用紙巾將口鼻完全遮住,并將用過的紙巾立刻扔進(jìn)封閉式垃圾箱內(nèi),并洗手; 注意保持家庭和工作場所開窗通風(fēng),環(huán)境清潔。 3.外出務(wù)必佩戴口罩,易感人群應(yīng)盡量避免去人群密集的公共場所,少出門、少聚會、少串門。近期盡量避免外出。
活動目標(biāo)1、培養(yǎng)幼兒初步的探索興趣。2、使幼兒對自己的各個器官有初步的了解。 問題板塊 幼兒提問: 眼睛為什么能看見東西?屁是哪來的? 主題壁報教師引導(dǎo): 利用各種材料,充分的讓幼兒的手、眼、鼻、嘴等各種器官來感知來認(rèn)識?! ∮酶鞣N不同的材料如豆子、沙子、果殼、布片、砂紙、來做成作品布置主題墻《我們是一家》
活動目標(biāo):1、享受打電話的樂趣。2、愿意表現(xiàn)自己的情感。3、學(xué)會打電話的基本方法和禮貌用語?! 』顒觾?nèi)容設(shè)計: 中班主題活動“打電話” 活動準(zhǔn)備: 臺式電話2部、一次性紙杯、毛線、牙簽若干。 活動過程:1、創(chuàng)設(shè)情境,引出活動內(nèi)容。(1)老師口袋里放著一部手機(jī)。鈴響,老師接聽,說禮貌用語,掛上?! ?“老師剛才在做什么?” (2)鼓勵幼兒說出自己打電話的經(jīng)驗?! 〗處?“你們平時打過電話嗎?”“喜歡打給誰?”
二、過程實錄 活動1:談話 我的照片 在孩子們帶來的與旅游有關(guān)的物品、資料中,照片是他們的最愛,幾乎每一個孩子都迫不及待地想要告訴同伴自己去過哪些地方,因而將談話活動放在了第一,以滿足孩子們的興趣。 (一)活動目標(biāo): 1、能用較完整的語言向同伴介紹照片是在什么地方拍的,以及在那里的所見所聞。 2、初步了解看地圖的方法,對地圖產(chǎn)生興趣。 3、養(yǎng)成認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言的良好習(xí)慣。 (二)活動準(zhǔn)備: 照片、少兒地圖、視頻儀、電視機(jī)。 (三)活動過程: 1、請幼兒和身邊的好朋友相互交流照片上的內(nèi)容。 (評:在這一活動中,因為孩子們已積累了一定的經(jīng)驗,所以每一個孩子都表現(xiàn)得非?;钴S,他們樂于與同伴交流,言語間不時流露出幾許自豪與得意。) 興趣了。
2、喜歡與同伴合作,養(yǎng)成良好的操作能力。情境創(chuàng)設(shè): 已在寒假觀察認(rèn)識各種各樣的燈;和孩子收集各種廢舊材料:紙盒、易拉罐,塑料瓶等;提供各種廣告紙、蠟光紙、皺紋紙、稠帶等;剪刀、漿糊、抹布等。
因為我們五班孩子年齡小,所以在給主題活動的教育目標(biāo)定位時,我們更側(cè)重于孩子們的感受和體驗。如:喜歡到戶外去游戲,愿意用唱歌、游戲、手工對形式表達(dá)對春天的喜愛。體驗春天游戲的快樂,懂得外出活動時的簡單規(guī)則和安全常識。為此,我們也意識到,本主題有兩大塊面的工作必須要下功夫。一是教師對幼兒活動環(huán)境的創(chuàng)設(shè);二是家長對幼兒的引領(lǐng)學(xué)習(xí)。首先在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上:我們既發(fā)揮教師的特長,繪制了美麗的春天背景圖,給孩子們一個大氛圍的感染,同時又鼓勵孩子們動手讓春天變得更美麗。孩子們的積極性非常高,他們將自己的小手印變成了一棵棵花樹,又嘗試撕了一叢叢小草,還用吸管進(jìn)行吹、刮畫,變出一朵朵小花……看著自己的作品,孩子們成功的快樂不可言狀。我們還十分注重對幼兒園大環(huán)境的利用。帶孩子到草地上、花叢中看看小花、小草,和春天的大樹玩玩游戲……
活動目標(biāo):1、嘗試運用序數(shù)的經(jīng)驗尋找座位。2、在游戲情境中,積累看電影的相關(guān)經(jīng)驗。 活動設(shè)計:(一)導(dǎo)入:今天,我想邀請你們一起去小劇場看電影。1、交流看電影的經(jīng)驗。2、電影院的座位可以隨便坐嗎?為什么?小結(jié):電影院的座位都是有規(guī)定的,要根據(jù)電影票上的數(shù)字找座位,前面的數(shù)字表示第幾排,后面的數(shù)字表示第幾個座位,每張電影票一個位置。(二)找座位:1、發(fā)電影票:看看電影票上有什么?2、看看小劇場有幾排座位?3、找找你的座位在哪一排?第幾個?4、檢票:驗證幼兒的座位,解決幼兒出現(xiàn)的問題。
教學(xué)流程:一、找找洞洞鞋,比較大小、與家庭成員配對1、師:今天來了位小客人,它的名字叫洞洞鞋,他躲在一個鞋柜里,請你來找一找。(出示鞋柜)2、師:這么多的鞋子,哪一雙才是洞洞鞋呢?你是怎么知道的?3、師:那你們猜猜這雙洞洞鞋是誰穿的呢?你是怎么知道的?(小小的)這里還有沒有寶寶的鞋?4、師:大大的鞋子是誰的?這里有沒有爸爸的鞋子?爸爸的鞋子大大的像什么?爸爸穿著運動鞋去干什么呀?爸爸愛運動所以力氣大。5、比寶寶的大一些,比爸爸的小一些是誰的鞋子?你們覺得媽媽的鞋子怎么樣?(漂亮、時髦)洞洞鞋2:瞧!我家的鞋子可真多,爸爸力氣大穿大大的鞋,媽媽愛漂亮穿高跟鞋,寶寶最可愛穿小小的鞋。
一、晨間活動:要求:1、穩(wěn)定幼兒情緒(馬添添),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語“老師早”。 2、提醒幼兒找到自己的坐位,安靜地玩桌面玩具。 3、能將桌面玩具放回原處。二、晨間鍛煉:(一)玩大型玩具目標(biāo):1、喜歡玩大型玩具,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有初步的安全意識。 2、積極參加體育活動,促進(jìn)身體動作的協(xié)調(diào)發(fā)展。過程:1、回憶上次游戲情況。2、交代要求: ①排排隊,你先來。 ②滑梯從上往下滑,前面有人等一等,前面沒人再上去。 ③聽到老師信號回到老師身邊。3、幼兒玩大型玩具,老師提醒幼兒注意安全。4、集中:聽到老師信號回到老師身邊。5、談話:大型玩具好玩在什么地方?(二)拋接球(器械1)目標(biāo):1、練習(xí)拋接球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力. 2、喜歡球類活動準(zhǔn)備:皮球人手一個過程:1、以小猴的口吻引題。 ① 誰來了?大家向他問好?、?小猴和大家一起玩拋接球的游戲了。2、帶領(lǐng)幼兒到戶外游戲。① 老師以小猴的身份做示范(把球向上拋起并接住,引導(dǎo)幼兒注意看準(zhǔn)球的上拋方位與高度,注意安全)。② 小猴和小朋友一起玩拋接球。3、集中討論:①你學(xué)會這個新本領(lǐng)了嗎?②你在學(xué)新本領(lǐng)的時候遇到了哪些困難?是怎么解決的?4、放松活動,收拾皮球。