像英雄那樣去戰(zhàn)斗親愛的高三同學們:今天是你們在母校參加的最后一次升旗儀式,三天之后,你們就要從這里出發(fā),奔赴人生的第一個重要的考場:高考戰(zhàn)場。你們也將以此為起點,奔向更為廣闊的天地。你們是XX市第一高級中學遷址后完整就讀三年的首屆高中畢業(yè)生,當你們報到的時候,我們的母校百端待舉;而三年過后,我們的母校已是滿目蔥蘢、無限生機。你們見證了新一中的誕生和發(fā)展,你們經(jīng)歷了母校從三星到四星的跨越!此刻,面對著飄揚的五星紅旗,面對即將奔赴高考戰(zhàn)場的1600余名的高考戰(zhàn)士,作為高三年級部主任,我要求你們:請像英雄那樣去戰(zhàn)斗!這樣的英雄,必須永遠具有一種昂揚向上的精神風貌,一種為了實現(xiàn)理想而九死未悔的意志和毅力。我很欣賞陳勝吳廣的一句話:“王侯將相,寧有種乎?”前不久,我們就是憑著這樣一種天不怕地不怕的精神,戰(zhàn)勝了老牌四星級高中省興化中學、省靖江中學,奪得辯論賽桂冠!我們要堅信:我、你、他——我們一中的學子,都是最強大的,都是無往而不勝的!硬漢桑提亞哥說,你可以消滅我,但是你永遠打不敗我!這樣的英雄,為了實現(xiàn)理想,愈挫愈勇,永不言敗。他們從來不向困難低頭,從來不向厄運屈服。
講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發(fā)表講話的文稿;下面就是小編整理的,一起來看一下吧。關于感恩的國旗下講話稿1 老師同學們:你們好!今天我演講的題目是(感恩的力量)有人說,忘記感恩是人的天性。然而,當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒做的時候,就已經(jīng)開始享用前人帶給我們的一切成果了。這就提醒我們每個人,時刻都應該懷有一顆感恩的心。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活之中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。一代偉人鄧小平爺爺在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深情的愛著我的祖國和人民!”詩人艾青在詩中寫到:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!睉延幸活w感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態(tài),積極勇敢地面對人生。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能快樂?!把蛴泄蛉橹?,鴉有反哺之義”,“贈人玫瑰,手有余香”。大地因懷感恩的心才潤澤萬物、芬芳馥郁。
各位老師、各位同學,早上好!在開始今天的講話前,先讓我為大家讀一讀這首歌謠:“五月五,是端陽。門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖。龍舟下水喜洋洋?!眱焊枥镎f到的節(jié)日就是即將來到的端午節(jié)。今年的6月16日是農(nóng)歷五月初五,是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午時節(jié),千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會。關于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在XX多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。
第一篇:愛讀書國旗下講話稿3篇同學們,你們愛讀書嗎?可能大多數(shù)同學會說,愛。但很多同學認為讀書就是讀讀課文,看看課本。其實,閱讀是一個很廣的概念,一切知識,信息的獲取都是閱讀,他不僅指讀讀課文,看看課本,更指大量的課外閱讀,現(xiàn)在還包括網(wǎng)絡閱讀?!皶侨祟愡M步的階梯”,很多偉大人物一生都酷愛讀書。偉大領袖毛主席就非常愛讀書。戰(zhàn)爭年代,盡管炮火紛飛,他還要為指揮中國革命嘔心瀝血,但他還是不忘讀書,每天睡覺前總要看幾頁書;新中國成立后,盡管他領導全國人民進行著社會主義建設,日理萬機,但他的床頭還是擺滿了書。正是他的這樣愛讀書,會讀書,勤思考,敢實踐,才成為了一個時代的偉人,才改寫了中國的命運,我們才有了今天的幸福的生活。魯迅,茅盾,巴金等偉大作家也都是愛讀書,會讀書的人,所以才有了《狂人日記》、《子夜》、《家》、《春》、《秋》這些彪炳史冊的巨著?!∽x書須趁少年時。司馬光小時候是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑。于是,他決心改掉貪睡的壞毛病。為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床。于是,聰明的司馬光用圓木頭做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,便會被驚醒。從此以后,他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的大文豪,為我們留下了《資治通鑒》等寶貴財富。
春天,腦中浮現(xiàn)的情景該是那和煦的春日下,迎風飄浮的長長柳絲。如下是精心為你挑選的關于春天的國旗下講話稿,歡迎大家踴躍閱讀!關于春天的國旗下講話稿篇一: 尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!今天我在國旗下的講話題目是《春天的美好》。歡快的燕子用一把剪刀似的尾巴,剪出了美好的春天,春姑娘踏著春風披著漂亮的衣裳,緩緩地向我們走來,樹葉吹綠了,枝頭小鳥愉悅的歌唱,小草調(diào)皮的露出了嫩芽,各種各樣的花兒也競相開放,春天真美呀!在這美好的春天里,我們每名同學都要爭做一個講文明、懂禮貌的少先隊員,讓我們從身邊點點滴滴小事做起:見到師長時要問早問好,路上相遇時要微笑,同學有難時要熱情幫助,不隨地吐痰,有垃圾時自覺放入垃圾箱,經(jīng)常多說一些“您好”、“謝謝”、“對不起”和“沒關系”,用禮貌化解矛盾,用文明展開笑容,將文明和禮貌化作溫潤的春風撫慰著我們純潔的心靈。在這美好的春天里,我們每天要保持一份快樂的好心情。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),還有很多很多日常學習、生活小事,認真對待、用心去做,都會給我們帶來快樂!
節(jié)日教育:中秋節(jié)一、 升旗儀式:教師:good morning children!幼兒:(good morning teacher)。教師:今天是星期一,又到了我們升國旗的時候。大家挺起精神來attention!。幼兒:(1!2!),請小旗手護送國旗到升旗臺,全體肅立,升國旗,唱國歌,行注目禮。教師:現(xiàn)在升旗臺上又站了許多小旗手,讓我來問一問,他們?yōu)槭裁茨墚斝∑焓郑浚ㄕ埓蟀?、中班、小班、各一個幼兒回答問題。)請小旗手說說:自己的名字、班名,說說自己為什么當上小旗手。最后請全體小旗手說說自己的名字和自己是那個班的小朋友。幼兒:“大家好!我是xx班的小朋友,我的名字叫xxx,因為我 ,所以 ?!苯處煟捍蠹以俅伪頁P他們。二、教育內(nèi)容1、《八月十五是中秋》音樂引入,幼兒唱歌。教師:小朋友這是什么歌曲呢?你會唱嗎?教師:大家都會唱啦,真棒!
國旗下的講話稿讀書節(jié)親愛的老師們,同學們:早上好!古往今來,全世界的人都一致認為猶太人最聰明,最富有智慧。在每一個猶太人的家庭,當小孩稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后由孩子去品味《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這種儀式告訴孩子:書是甜的。每一個孩子都要回答這樣一個問題:“假如有一天,你的房子被燒毀,你將帶著什么逃生?”要是孩子回答不出來,媽媽就會告訴他:“孩子,你應該帶走的不是財寶,而是智慧。因為智慧是任何人都搶不走的,只要你活著,智慧永遠跟隨著你?!睆纳蠈W期開始,我們開始了書香校園的建設,每個班級都有了自己的讀書角,有了固定的讀書時間
同學們:逢年過節(jié),親朋好友們總要祝福我心想事成。大多數(shù)人都認為這只是一個美好的祝愿,然而在我看來,這卻是一個真理。因為,這并非無稽之談。心想了才能夠事成,前者是后者的必要條件,好比一座樓房如果事成是它的高度,那么心想便是它的地基,樓房的高度取決于心想的質(zhì)量。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,說有一位學生整天忙忙碌碌,讀書做作業(yè)幾乎達到廢寢忘食,但一直不見任何成果。學生自己也很奇怪,于是請教一位德高望重的大師??吹酱髱熣谟崎e的閉目養(yǎng)神,便問大師成功的奧秘到底是什么。大師開口問道:你每天在干什么?學生回答:我在學習。大師又問道除了學習還干什么?學生回答:還是學習。大師沉思片刻:那你什么時候思考呢?學生點了點頭,似乎明白了其中的道理。
國旗下講話尊敬的領導們、同事們:大家早上好!今天,我很榮幸的站在國旗臺下與大家共同溝通一個話題,在此之前,我特別感激各位領導對我半年來的不斷培養(yǎng)和工作的認肯,及各位同事對我的工作支持、幫助。(敬個軍禮)今天我所要與大家溝通的是如何才能成為一名“金牌員工”?現(xiàn)實生活中,幾乎所有職業(yè)人士都對成為金牌員工所傾心向往,但卻很少有人能夠準確說出具備怎樣的關鍵素質(zhì)才能稱得上是“金牌員工”。有些人認為是業(yè)績高,有些人認為是人脈廣,但事實并不是這樣,成為一名金牌員工的關鍵在于一種態(tài)度,大部分在職場中失意的人并非工作能力不強或社交能力太差
各位同學,你們好!當又一輪太陽從東方冉冉升起,當又一個充滿希望的早晨來到我們身邊時,親愛的同學們,學校的希望在學生,學生的天職是學習,面對高考的沉重壓力,掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢?今天我就和同學們談談應該怎樣學習這個問題!俗話說,“習慣成自然”,良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養(yǎng)成課前預習新課的習慣,可以在老師教授新課之前大致了解課程內(nèi)容,有助于帶著問題聽課,把握課堂重點,從而提高課堂學習的效率;作業(yè)認真書寫的習慣,不僅可以保證作業(yè)的美觀整潔,提高作業(yè)的質(zhì)量,還能夠培養(yǎng)一絲不茍的嚴謹作風。反之,不良的習慣也會成為學習進步的絆腳石,不少成績落后的同學,頭腦都很聰明,但往往上課心不在焉,作業(yè)馬馬虎虎、做事丟三拉四。課堂學習是學習的最主要環(huán)節(jié),四十分鐘課堂學習效率的高低,某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。首先,要集中精力,專心聽講。只有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟;心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。
第二周國旗下的講話老師們、同學們:早上好!在這個金風送爽、碩果飄香的日子里,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——九月十日“教師節(jié)”。同學們,在這第二十八個教師節(jié)來臨之際,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。同學們,我們的老師都是些可親可敬的人,你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖。他們從早忙到晚,心里想的,嘴里念的、眼里關注的全是你們。他們最希望看到的就是你們能成為品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。面對老師,我們要懷有一顆感恩的心。那么,作為一名學生,大家該如何感恩老師,用實際行動尊敬老師呢?xx8班的張琳同學有話可說。請張琳同學上臺發(fā)言。尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我們知道,“尊師重教”一直以來都是我國的傳統(tǒng)美德。早在宋朝,就有“程門立雪”的典故,將尊重師長的美德世代傳誦。
各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下的主題是《端午節(jié)的由來》。關于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在XX多年前戰(zhàn)國時期的楚國。他為人正直,學識淵博,很有才干,在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的是《離騷》。后來,秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進了汨羅江。當時他62歲。百姓們愛戴屈原,當聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。
發(fā)揚成績,再接再厲,爭取更大進步歲月匆匆。開學的情景似乎還在眼前,只是轉(zhuǎn)瞬之間,半個學期已經(jīng)過去?;仡櫚雽W期來,全體同學在老師的辛勤教育下,發(fā)奮努力,在各方面取得了長足的進步,這是令人高興的。我們學校的校風是“養(yǎng)成良好的習慣”。這習慣是多方面的。首先,是必須具備良好的道德情操,樹立良好的精神風貌。為此,學校開展了豐富多彩的活動。如八項流動紅旗的評比,對各年級獲得流動紅旗和評比前三名的優(yōu)勝班級,在每周的升旗儀式時通報表揚。為繼承先烈精神,發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學校組織了祭掃烈士墓、祭掃葉圣陶先生墓的活動。春天,正是草木茂密生長的季節(jié),為了讓校園里花更艷、草更綠,同學們自愿參與紅領巾愛綠護綠的活動,發(fā)揮了小主人的作用。“生生農(nóng)場”是葉圣陶先生留給我校的寶貴的教育財富,學校為了弘揚葉圣陶的育人思想,不但在校園內(nèi)開辟了實驗基地,還在淞南村的生態(tài)農(nóng)莊內(nèi)建立校外“生生農(nóng)場”。為讓學生在活動中經(jīng)受鍛煉,體會農(nóng)耕的辛勞,二、三、四年級四個專題班級的學生步行來到校外生生農(nóng)場——開展了社會綜合實踐活動。
各位同學,各位老師,早上好!伴著清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,新的一周。今天我講話的主題是:以積極的態(tài)度迎接期末考試 。開學到現(xiàn)在已近一個學期了,四個月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業(yè)、輔導學生;我們同學認真地聽課、按時完成作業(yè)、積極參加各項活動,確保了學校教學工作的順利展開。一轉(zhuǎn)眼,今天已經(jīng)是第十八周的星期一了,下周的星期二將舉行語文、數(shù)學的期末考試,星期三將舉行英語的期末考試。期末考試是學校教學工作中的一件大事,它是評估一學期來教學質(zhì)量和學習質(zhì)量的一種重要手段,期末考試的學科成績是衡量教師教學質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的主要依據(jù)之一。因此全體師生思想上要高度重視期末考試考試,認真復習,作好充分準備,力爭在期末考試中取得優(yōu)異成績,為此特向全體師生提出如下三點要求:第一,要求全體老師要根據(jù)期末考試的特征,根據(jù)本學科的特點,結(jié)合學生的實際精心備好每一節(jié)復習課,認真上好每一節(jié)復習課,系統(tǒng)整理一學期來的知識體系,供學生復習使用。同時要做好基礎薄弱學生和學有困難學生的思想工作,切實加強這些同學的輔導工作,做好考試方法的指導工作,激發(fā)他們的信心,努力使他們在原有的基礎上有所提高。
同學們,老師們,新學年好!恭賀同學們升入高一個年級,歡迎一年級的小朋友背上新書包跨進xx小學的小學大門,開始小學生活。同學們,小學學習生活是快樂的。寬敞明亮的教室,現(xiàn)代化的教育裝備,國標運動設施和場地,碧綠的草坪,五顏六色的花草樹木,在這花園般的學苑里我們可以放聲歌唱;我們可以盡情鍛煉,象姚明,象劉翔,象奧運健兒一樣開展我們喜歡的運動;我們能享受城里小朋友一樣的優(yōu)質(zhì)教學資源,上網(wǎng)、進實驗室、進圖書館。同學們,小學學習生活是幸福的。幸福是什么?當奧運健兒手棒金牌在雄壯國歌響起時、注目著五星紅旗……那是幸福,千辛萬苦拼搏獲得成功是幸福;當四川汶川大地震發(fā)生后,解放軍把受難兒童營救出來,這次在奧運會開幕式上,這位兒童能與巨人旗手姚明手挽著手步入“鳥巢”,他是幸福的,那是一種親人關懷和呵護的體驗
端午節(jié)是一種傳統(tǒng),也是一種文化。以下是由為大家整理出來的端午節(jié)國旗下講話。端午節(jié)國旗下講話(1)端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有2019多年歷史。據(jù)《史記》記載,屈原,是春秋時期楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能,富國強兵,力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族強烈反對,屈原去職,被趕出成都,流放到沅。湘流域。他在流放中,寫下了憂國憂民的《離騷》?!短靻枴??!毒鸥琛返炔恍嘣娖?,獨具風貌,影響深遠(因而,端午節(jié)也稱詩人節(jié))。公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死,以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來回打撈他的真身。有些漁夫拿出為屈原準備的飯團。雞蛋等食物丟進江里,說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛效仿。后來因為怕飯團為蛟龍所食,人們想出用楝樹業(yè)包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后每年5月5日定位端午節(jié)。
敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!昨天是我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋?!倍宋绻?jié)始于中國的春秋戰(zhàn)國時期,至今已有XX多年歷史。那么它到底是一個什么樣的節(jié)日呢?第一,端午節(jié)是紀念詩人屈原的節(jié)日。因為愛國詩人屈原見國破人亡,五月初五投汨(mi)羅江。屈原沉江后,古人將竹筒裝米投入江中,萬舟齊發(fā)、吶喊鼓樂嚇退蛟龍,以此表示對屈原的崇敬和懷念。第二,端午節(jié)是衛(wèi)生節(jié)。端午前后正是春夏交替之時,天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲滋生,是傳染病的高發(fā)時節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,古人在端午節(jié)時插艾葉用以驅(qū)蚊蠅、蟲蟻,凈化空氣。第三,端午節(jié)是體育節(jié)。因為人們在這天要在水上賽龍舟。龍舟競渡是一項很有氣勢、極具合作精神的競技活動。端午競渡能對強身健體、民眾團結(jié)起到很好的促進作用。第四,端午節(jié)是美食節(jié)。早在晉代,粽子就被正式定為端午節(jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從形狀看有四角形、錐形、菱形。從餡料看,北方多包小棗;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,可謂粽葉飄香粽子可口。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:今天國旗下的講話的主題是:紀念屈原,過端午節(jié)。大家都知道每年農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。那端午節(jié)到底是怎么來的呢 ?端午亦稱端五,"端"的意思和"初"相同,稱"端五"也就如稱"初五";端五的"五"字又與"午"相通,按地支順序推算,五月正是"午"月。又因午時為"陽辰",所以端五也叫"端陽"。五月五日,月、日都是五,故稱重五,也稱重午。此外,端午還有許多別稱,如:夏節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)等等。端午節(jié)的別稱之多,間接說明了端午節(jié)俗起源的歧出。事實也正是這樣的。關于端午節(jié)的來源,時至今日至少有四、五種說法,諸如:紀念屈原說;吳越民族圖騰祭說;起于三代夏至節(jié)說;惡月惡日驅(qū)避說,等等。迄今為止,影響最廣的端午起源的觀點是紀念屈原說。在民俗文化領域,我國民眾把端午節(jié)的龍舟競渡、賽龍舟,是端午節(jié)的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習,盛行于吳、越、楚。
為您準備了關于感恩的心—國旗下講話稿的文章,希望對您有幫助!感恩的心—國旗下講話稿20XX年10月8日清晨,一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔的班級是一班。我們把此次主題分為三大版塊,邀請了兩名學生家長參與其中。大版塊——感謝祖國。由王皓斕同學給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達對祖國的熱愛之情。第二大版塊——感謝老師。由姜佳淇同學給大家講述:“在一天當中,我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動果實,也就是專心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。見了老師打個招呼,也是最熱情,最簡單,最有表達意義的一種方式。”她聲情并茂地講述,抒發(fā)了自己對老師的感激之情。第三大版塊——感謝父母長輩。
第一篇:xx年10月8日清晨,一至三年級的同學們歡聚在竹園的操場上舉行北院國旗下講話晨會特色活動。我們一年級組國旗下講話的主題是——感恩的心。此次承擔的班級是一班。我們把此次主題分為三大版塊,邀請了兩名學生家長參與其中。第一大版塊——感謝祖國。由王皓斕同學給大家朗誦一首詩,詩名《我愛祖國》。隨后由皓斕的爸爸給大家演唱《我的中國心》。他們父子兩用朗誦和歌唱的形式,表達對祖國的熱愛之情。第二大版塊——感謝老師。由姜佳淇同學給大家講述:“在一天當中,我們接觸最多的就是老師了。對老師起碼的尊敬,就是尊敬老師的勞動果實,也就是專心上好每一節(jié)課,認真完成好作業(yè)。見了老師打個招呼,也是最熱情,最簡單,最有表達意義的一種方式。”她聲情并茂地講述,抒發(fā)了自己對老師的感激之情。第三大版塊——感謝父母長輩。由劉子睿同學講述:“媽媽,我想對您說:感謝您賦予我生命,讓我看到世界的精彩;感謝您創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我接受優(yōu)良的教育。雖然我總是淘氣,惹您生氣,但您總是寬恕我,我有時還很不服氣地跟您發(fā)脾氣,現(xiàn)在想想,是多么的不應該。最后我想對您說聲:對不起媽媽,我親愛的媽媽。”親切地表達出他對媽媽的感恩之情。隨后子睿的家長代表發(fā)言。