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人音版小學音樂一年級上勞動最光榮少先隊活動課說課稿

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊我認識您了說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊我認識您了說課稿

    二、說教法和學法。根據(jù)以上教材的分析及一年級的小朋友剛剛入學,在情感態(tài)度、行為習慣方面都很幼稚,學生自控能力比較差,有意注意的時間較短,但學生好奇心強、活潑好動,善于模仿的特點,特確定以下教法和學法:1.教法實踐體驗法2.學法活動體驗法3.教學準備課件,圖片等三、說教學過程。(一)導入。歌曲《每當我輕輕走過老師窗前》(二)基礎訓練:填一填。早上遇見老師,我會說:“ !”早上遇見同學,我會說:“ !”老師:上課,同學們好!學生:老師:下課,同學們再見!學生:(三)能力提升:畫一畫,你最喜歡的老師,請好朋友猜一猜。這是我們的( )老師。(四)小制作:我要學著制作一張精美的賀卡,寫上最美的語言,祝福我最喜歡的老師。

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊健康過冬天說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊健康過冬天說課稿

    【設計意圖】學生在回答時基本只會考慮一般情況,在這個環(huán)節(jié)中,我將一些特殊 情況用圖片的方式直觀地展示出來,告訴孩子,考慮問題應該更加全面細致。 4、皮膚保健(教師梳理脈絡,利用板書呈現(xiàn)知識要點)(請將護膚品收起來。)【設計意圖】用直觀演示法為學生展示如何正確使用護膚品,避免孩子引好奇亂用 大人的護膚品,或涂抹太多等情況。讓孩子們每人參與其中,感受學習、實踐的樂 趣。(四)小結拓展(機動環(huán)節(jié))【設計意圖】讓孩子懂得知識不僅應該自己掌握,更應該傳播分享。此環(huán)節(jié)意在讓 孩子與身邊的人分享所學的知識,同時也梳理了本堂課的知識點,引出了下堂課的 防止冬季疾病的內(nèi)容。(五)結束語 冬天雖然寒冷,但并不可怕。只要我們加強鍛煉,就能增強體質(zhì);只要我們掌握冬 季保健常識, 就能健康過冬天。 在下節(jié)課, 老師還會教大家在冬天怎樣預防疾病呢! 祝愿我們班每個孩子都能成為快樂健康的冬寶寶!

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊玩得真開心說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊玩得真開心說課稿

    3.小結:玩的方式多種多樣,我們還可以和家人、伙伴聊天,在自己喜歡參加的各種興趣培訓班中獲得快樂,這也是玩?;顒尤鹤⒁獍踩c文明,我們玩得真開心1.小游戲:“火眼金睛”這樣玩好不好?說理由。PPT出示圖1小學生在家里玩打火機。圖2爺爺告誡站在走廊里的同學不大聲喧嘩。圖3兩個小孩兒舉著特別大的玩具劍互相砍來砍去。圖4媽媽正在做家務,我纏著媽媽和我玩電腦小游戲。2.看新聞報道“這樣玩的后果很嚴重”,我們該怎么做呢?3.小結:玩得開心首先要注意安全,不做危險的游戲,不玩超過自己能力的游戲,在玩的時候要文明,注意不妨礙他人?;顒铀模汉侠戆才庞泄?jié)制,我們玩得真開心1.聽故事:《兔兔放學回家了》聽了這個小故事。討論:你覺著兔兔這么做好嗎?要是你怎么做?(不能光顧著玩,忘了寫作業(yè)??磩赢嬈?、玩電腦小游戲的時候,時間不能太長)2.幫幫忙:想一想我們玩時還有沒有不合適的方式,應該注意什么,怎么解決呢?3.小結:我們還要注意健康,合理安排學習與玩的時間,做到有節(jié)制的開心玩。

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊早睡早起說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊早睡早起說課稿

    3.故事還沒完了,沒早睡,明明還會怎么樣?(引導往安全方面想)上體育課時……我們應該……(早睡早起,每天睡足十小時)在回家的路上……我們應該……(早睡早起,每天睡足十小時)是的麻煩會不斷上門。我們應該……(早睡早起,每天睡足十小時)小時:看來充足睡眠能保安全哦!(板書:保安全)如果長期睡眠不足后果更嚴重。4.演一演師:同學們,明明現(xiàn)在很后悔了,他說一定會早睡早起。真的這樣,明明的一天又會變得怎樣?讓我們時間倒流吧!同學互相討論,嘗試演一演。指名與老師一起演一演。小結:有早睡,多美妙!現(xiàn)實生活可沒有時光機。為了健康與安全,我們還要堅持早睡早起,每天睡足十小時。【設計意圖:觀察書本上的插圖,想象人物間的對話故事,換位思考,反思自己沒早睡會帶來哪些不良的后果。續(xù)說故事,明白充足睡眠也是保障生活安全的重要因素。演一演,創(chuàng)設正面教育情境,把“早睡早起”的種子深深種在心里,生根,發(fā)芽。】

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊我們的校園說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊我們的校園說課稿

    4. 小結:校園的每一個地方都那么美麗,我們要愛護,而且要安全文明地去使用校園設施,我們才會生活得更開心。教室的每一個地方也是我們都要愛護,圖書角、衛(wèi)生角、生物角等區(qū)域都要好好去愛護,因為教室就是我們美麗溫馨的家。【設計意圖】討論學生最喜歡的地方目的在于讓學生更多地增強對校園環(huán)境的喜愛,增強孩子作為小學生的自豪感。以校園不文明想象為例,繼續(xù)交流,進一步引導學生學會愛護校園環(huán)境,安全使用校園設施。使他們明白只有安全、文明、有序地活動,才能讓我們獲得更多的快樂。(四)活動四:讀一讀愛護校園拍手歌1.導語:經(jīng)過剛剛的討論學習,我們懂得了如何去愛護我們的校園以及教室,也懂得了如何去安全文明使用我們的校園設施。我們要學會去愛護校園。下面,我們一起來誦讀愛護校園拍手歌2.任務一:誦讀拍手歌愛護校園拍手歌愛護花草,保護綠化文明有序,安全玩耍垃圾分類,不隨手丟文明有禮,遵守秩序3.任務二:出示愛護校園環(huán)境圖片,讓學生觀察圖片說出文明之處。4.小結:誦讀拍手歌,看了照片,同學們心中應該都知道了如何愛護我們的校園了。

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊校園里的號令說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊校園里的號令說課稿

    四、教學過程(一)導入新課1.播放2008年北京奧運會開幕式視頻,并讓學生說說感受。師:同學們,這就是集體的力量,這是一個由2008個人表演的壯觀節(jié)目。其實啊,我們的班級也是一個集體,我們每一個人都是這個班集體中的一份子,但是要想做到整齊劃一,離不開我們班級的每一個人的努力,這就需要我們服從指揮,聽從號令。其實啊,在我們的校園里,也有一個神秘的“指揮家”,這個“指揮家”特別有威力,連老師都要聽它的指揮。這么神奇的指揮家,大家猜猜是誰呢?(生預設:喇叭)(二)新授1.師:在我們的校園里有一些專屬于我們特有的聲音,今天我們這節(jié)課就來認識一下《校園里的號令》(板書課題:校園里的號令)2.師:我這里有一段視頻,視頻里的同學是怎么做的呢?(生預設:我看到大家做得都很好,我們要熱愛祖國,尊敬國旗國歌,大家聽到國歌都立刻站好,看向國旗。)

  • 人教部編版道德與法制一年級上冊美麗的冬天說課稿

    人教部編版道德與法制一年級上冊美麗的冬天說課稿

    環(huán)節(jié)2:不一樣的冬天情境體會由此拋出問題“為什么冬天會發(fā)生這樣的現(xiàn)象”?因為南北方溫差大的原因,環(huán)境形成鮮明的對比,讓學生體會到偉大祖國的地大物博,從而激發(fā)學生的愛國熱情。(板書:熱愛。音樂伴奏,南北方圖片出示欣賞)。相應的動植物、人們的衣著、活動以及心態(tài)都是有很大差異。兒歌總結,體現(xiàn)出冬天的奇妙。(板書:奇妙)環(huán)節(jié)3:冬天里的游戲小組比賽,游戲激趣1.說說“我”在冬天最喜歡玩的游戲是......因為......這一話題可以讓學生對冬天產(chǎn)生更強烈的喜愛之情。上周四的第一場大雪讓大家期盼已久,學生的第一反應是雪景美,可以打雪仗、堆雪人、打陀螺、滑雪、貼窗花、吃冰糖葫蘆等。(板書:美好)2.冬天玩耍需要注意的事項,判斷對錯。在交流中,教師適時點撥。讓學生意識到游戲雖好玩,但要注意方式方法和安全。九、【說板書設計】在板書設計中,我根據(jù)學生的特點,采用了簡潔的板書形式。首先在導入的教學環(huán)節(jié)中板書課題,在第二環(huán)節(jié)以不同地方冬天對比形式板書奇妙、熱愛,在第三環(huán)節(jié)通過玩耍,板書美好。

  • 一年級語文下冊《春雨沙沙》說課稿

    一年級語文下冊《春雨沙沙》說課稿

    二、教學目標1、知識目標:認識提土旁,正確認識課文中的9個生字,積累9個詞語。2、能力目標:正確,流利地朗讀課文;能在田字格中正確描寫4個左窄右寬的字;能用一二句話說說春天的迷人景象。3、情感目標:體會春雨中鄉(xiāng)村的迷人景象。三、說教學重點:1、能運用多種方法識記本課9個生字,積累9個詞語。2、正確,流利的朗讀課文,并能讀出感情。四、說教學難點:1、體會春雨中鄉(xiāng)村的迷人景象。2、用一二句話說說春天的迷人景象。五、說教法學法新的《幼兒園教育綱要》指出:教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者?;顒又袘η笮纬珊献魈骄渴降膸熒印⑸?。因此,活動中除了以積極飽滿的情緒影響孩子外,我精選了以下幾種教學方法:1、根據(jù)幼兒的具體形象思維占主要地位的特點和幼兒語言發(fā)展的特點,我采用視聽唱玩法,引導幼兒在觀察生動形象的圖片,充分地刺激幼兒的視覺,用語言和音樂熏陶幫助他們輕松地理解課文內(nèi)容。

  • 小班音樂公開課教案 3篇

    小班音樂公開課教案 3篇

    一、談話:我愛洗澡  1.教師:天氣越來越熱了,你們每天洗澡嗎?為什么要洗澡?你們會不會自己洗澡?洗澡有哪些好處?  2.教師:洗澡時,需要哪些東西幫忙?  二、認一認,說一說:各種各樣的沐浴用品  1.請幼兒回憶并簡單地說說洗澡的過程?! ?.教師向幼兒展示各種沐浴用品,請幼兒說說他們的名稱和用途。教師播放課件【圖片欣賞】?! 〗處煟耗氵€知道哪些沐浴用品?

  • 小班音樂公開課教案

    小班音樂公開課教案

    一、開始部分  1.聽著《橘子船》的旋律做律動“摘水果”。  師:果園的水果成熟了!我們一起來摘果子吧!  2.演唱《水果歌》?! ∮變焊鶕?jù)教師逐一出示的水果,演唱《水果歌》進行練聲。如,教師出示蘋果,幼兒演唱:“來來,我是一個蘋果,果果果果果果……”

  • 中班音樂:小鼓手課件教案

    中班音樂:小鼓手課件教案

    2、會聽隨鼓聲的大小做相應動作,表現(xiàn)鼓聲的強與弱。3、培養(yǎng)與同伴交流合作的能力,并體驗兩人一起合作造型的愉快。 活動準備:大鼓一面 活動過程:(一)入場:隨伴奏帶開火車進入課室。1、引導幼兒跟隨音樂節(jié)奏做動作。2、引導小朋友辨聽和模仿火車開來(由弱變強)和火車開走(由強變?nèi)酰┑穆曇簟?、擴散練習:鼓勵幼兒大膽模仿各種小動物  來了和走了的聲音(如小雞、小鴨、小貓、小狗等),注意聲音的由弱變強和由強變?nèi)酢?/p>

  • 小班音樂《春天到了,種子發(fā)芽了》說課稿

    小班音樂《春天到了,種子發(fā)芽了》說課稿

    1、教師引導:(1)教師提問:”你知道種子是這么樣的?請你用動作把它表現(xiàn)出來?(幼兒交流)(2)教師提問:“你知道小樹是怎樣生長的?你怎樣用動作來表現(xiàn)小樹生長?”(幼兒交流)(3)幼兒用身體動作的變化來表現(xiàn)小樹生長的過程。2、傾聽、欣賞音樂,了解音樂結構:(1)教師播放音樂、提問,幼兒傾聽表達:“你知道這支樂曲有幾段?”“哪一段是說小樹生長?哪一段是說小樹破土而出?為什么?”(2)幼兒第二次完整欣賞,感受音樂。3、分段欣賞,理解音樂形象并創(chuàng)編動作:(1)請幼兒做小種子,來表現(xiàn)種子的生長過程。(2)請幼兒想像各種不同的種子,并提醒幼兒調(diào)整自己的動作幅度。(3)再次引導幼兒用小樹生長、搖動的動作表現(xiàn)。(4)教師與幼兒一起來討論不同的種子所生長的過程。

  • 小學美術人教版一年級上冊《第5課五彩的煙花》教案

    小學美術人教版一年級上冊《第5課五彩的煙花》教案

    二.教學重難點重點:初步掌握油畫棒和水彩相結合的畫法。難點:學生通過仔細觀察后,能較自如地表現(xiàn)對煙花的感受。三.教學設計1、激趣(1)學生回憶過年過節(jié)時候印象最深刻的一次放煙花的情景或者看到的漂亮的煙花。(2)出示煙花圖片,提問:你覺得煙花美嗎?為什么?你還見到過怎樣的煙花,請你來描述一下。(3)今天我們一起來描繪漂亮的煙花,揭示課題《五彩的煙花》。

  • 小學美術人教版一年級上冊《第6課美麗的印紋》教案

    小學美術人教版一年級上冊《第6課美麗的印紋》教案

    3.讓學生討論并說說除了手之外,還可以用什么東西來印。三、布置作業(yè)1.團結協(xié)作;2.注意衛(wèi)生;3.比一比,哪一組印得最美麗。

  • 人教部編版道德與法制一年級下冊干點家務活說課稿

    人教部編版道德與法制一年級下冊干點家務活說課稿

    課件出示教材第46 頁的蘋果樹,學生說一說樹上的小朋友在做什么家務,接著,在小組內(nèi)交流自己做過什么家務活,是怎么做的,然后,全班分享做家務的感受,教師相機引導。(板書:快樂成長)設計意圖:感受做家務過程中的快樂與成長?;顒佣鹤鳇c家務意義大學生閱讀教材第47 頁的三幅圖畫,結合自己的生活經(jīng)歷,小組內(nèi)討論做家務對自己和家人有什么意義?全班匯報交流,教師相機引 導。(板書:愛家人)設計意圖:懂得做家務不但能幫助自己成長,同時也是愛家人的表現(xiàn)活動三:快樂做家務 課件出示兒歌《家務活》。 學生先自己讀一讀,再全班齊讀。 設計意圖:學生再次感受做家務的意義。 環(huán)節(jié)三:課堂小結,內(nèi)化提升學生談一談學習本節(jié)課的收獲,教師相機引導。設計意圖:梳理總結,體驗收獲與成功的喜悅,內(nèi)化提升學生的 認識與情感。

  • 人教部編版道德與法制一年級下冊分享真快樂說課稿

    人教部編版道德與法制一年級下冊分享真快樂說課稿

    (設計意圖:在快樂輕松的活動中讓學生真正感受分享的快樂。) 活動四:辨析分享1、是啊,分享本是一件很快樂的事,可是,小萌卻一點兒也不快 樂,我們一起來看看發(fā)生了什么事?你是怎樣看待這種問題呢? 播放視頻故事,學生交流看法。2、兒歌展示分享小秘訣,學會分享。3、學生交流學習心得。4、小結:分享在我們的生活中無處不在。你樂于與他人分享,別 人才會愿意和你分享。如果有人愿意與我們分享物品或其他的事情時,我們要懂得珍惜,當別人不愿意和我們分享一些東西時, 要學會理解別人,可能那東西對他來說特別珍貴,不適合與我們分享,這時,我們也不要強求。5、欣賞兒歌,鞏固體驗:分享真快樂。6、布置作業(yè):把自己的開心事分享給爸爸、媽媽。

  • 人教部編版道德與法制一年級下冊不做“小馬虎”說課稿

    人教部編版道德與法制一年級下冊不做“小馬虎”說課稿

    預設3:做完作業(yè)沒檢查。師:你做什么作業(yè)沒檢查結果怎么了師:原來做完事情不檢查會讓我們馬虎預設4:做事太粗心大意了。師:你做哪件事粗心大意了結果怎么樣師:原來做事粗心大意也會讓我們馬虎預設5:做事不認真。師:你做了件什么事不認真結果怎么樣師:原來做事不認真會讓我們馬虎。2.“智慧仙子”有秘方師:本偵探可不是小馬虎,所謂為了搞清楚馬虎的原因,特意去請教了智慧仙子??纯此J為馬虎的原因有哪些。(圖片出示智慧仙子,并點擊馬虎的原因)師:小朋友們,我們知道的馬虎給我們帶來那么多的麻煩,也了解了馬虎的原因,我們要不要做小馬虎啊生:不要做師:對啦,我們不做小馬虎,并板貼“不做”。小朋友們,這紙上有很多你做過的馬虎事,讓我們用力把他揉成一團,把小馬虎扔進垃圾箱,從此告別這些馬虎事,好不好

  • 小班主題活動  墻上也有一個我課件教案

    小班主題活動 墻上也有一個我課件教案

    預設目標:1、穩(wěn)定幼兒的情緒,愿意來幼兒園,親近老師能隨老師同伴一起游戲活動。2、認識班里的同伴和老師知道自己是幼兒園的小朋友。3、在老師的幫助下愿意做自己能做的事情。4、初步培養(yǎng)幼兒生活方面的自理能力。家長配合:1、堅持送孩子來園。2、為幼兒準備生活照片。3、及時與老師溝通孩子的情緒反應。

  • 中班科學活動 《小火箭上天》課件教案

    中班科學活動 《小火箭上天》課件教案

    活動目標:1、引導幼兒探索小火箭上天的原因。2、激發(fā)幼兒科學探索的興趣,培養(yǎng)幼兒科學探索的精神?;顒訙蕚洌?、物質(zhì)準備:1) 小火箭人手一個(大可樂瓶上蓋一個紙做的圓錐體)。2) 在活動室柱子或墻面上做好不同高度的標記。

  • 最新勞動合同范本:勞動合同范文

    最新勞動合同范本:勞動合同范文

    五、社會保險和福利待遇新勞動合同范本(一)勞動合同期內(nèi),甲方應依法為乙方辦理參加養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會保險的手續(xù),社會保險費按規(guī)定的比例,由甲乙雙方負責。(二)乙方患病或非因工負傷,甲方應按國家人力資源和地方的規(guī)定給予醫(yī)療期和醫(yī)療待遇,按醫(yī)療保險及其他相關規(guī)定報銷醫(yī)療費用,并在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)支付病假工資或疾病救濟費。(三)乙方患職業(yè)病、因工負傷或者因工死亡的,甲方應按《工傷保險條例》的規(guī)定辦理。

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