老師、同學(xué)們:大家早上好!在這乍暖還寒、春寒料峭的日子里,我們走進(jìn)充滿春天氣息的三月。三月,是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),也是我們同學(xué)們長知識(shí)、長身體的最佳時(shí)節(jié)。我們一定要在這個(gè)美好的時(shí)節(jié),珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習(xí)題,吸收消化好每一點(diǎn)知識(shí),不負(fù)這大好春光。三月,是文明禮貌月,我們每一個(gè)同學(xué),要用自己的實(shí)際行動(dòng),播撒文明的種子,掀起文明的新風(fēng)。說文明話,做文明事,當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會(huì)給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會(huì)給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
7、重大節(jié)日期間組織退役軍人參加愛國主義教育活動(dòng)。舉行退役軍人政治學(xué)習(xí)兩次,清明節(jié)、國防教育日組織退役軍人開展清明節(jié)烈士陵園祭奠活動(dòng),“七一”、“八一”期間舉行退役軍人觀影活動(dòng),分別觀看愛國主義影片《阻擊手》、《上甘嶺》。x月xx日,組織轄區(qū)退役軍人志愿者參加在五一廣場舉辦的全民國防教育日活動(dòng),通過發(fā)放宣傳資料、展示圖版等形式,調(diào)動(dòng)現(xiàn)場觀眾參與積極性,提高廣大居民參與國防教育和支持國防建設(shè)自覺性。8、開展“八一”慰問系列活動(dòng)共敘軍民魚水情聯(lián)合共建單位一起走訪慰問武警興安機(jī)動(dòng)大隊(duì),并向全體部隊(duì)官兵致以最誠摯的節(jié)日問候。與包聯(lián)單位開展軍營體驗(yàn)觀摩活動(dòng),部隊(duì)負(fù)責(zé)人帶大家參觀了官兵宿舍,還為大家詳細(xì)講解了部隊(duì)軍事訓(xùn)練、后勤保障等情況,營造了“軍愛民,民擁軍,軍民團(tuán)結(jié)一家親”的良好氛圍。
(二)堅(jiān)決遏制收受“紅包”不正之風(fēng)。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),實(shí)行醫(yī)患雙方簽署協(xié)議書制度,患者入院時(shí)要進(jìn)行醫(yī)生不收“紅包”、患者不送“紅包”的雙向簽字,協(xié)議書納入病案管理。嚴(yán)格執(zhí)行禁止收受“紅包”規(guī)定,提倡醫(yī)務(wù)人員當(dāng)場拒收,對于特殊情形一時(shí)難以拒絕的,必須在24小時(shí)之內(nèi)上交組織,不準(zhǔn)自行隨意處理;不能退還患者的,可計(jì)入患者的預(yù)交金賬戶并出具收據(jù),沖抵醫(yī)療費(fèi)用。(三)加大宣傳力度,提高醫(yī)務(wù)人員廉潔行醫(yī)的自覺性。各部門、科室要結(jié)合自身實(shí)際,組織開展“九不準(zhǔn)”、“五個(gè)專項(xiàng)整治”的宣傳教育活動(dòng),通過編輯宣傳手冊、班組學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)等多種形式,立足崗位,舉一反三。要樹立救死扶傷、以病人為中心、全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí),大力弘揚(yáng)白求恩精神,展示天使風(fēng)采。還要抓好典型案例的警示教育,進(jìn)一步增強(qiáng)科室人員遵紀(jì)守法意識(shí),努力使遵守和執(zhí)行“九不準(zhǔn)”規(guī)定成為干部職工的自覺行為。二、加強(qiáng)制度建設(shè),抓好專項(xiàng)治理。
三、下一步打算在市政協(xié)提案委員會(huì)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在局內(nèi)各科室的共同努力下,2023年的提案辦理工作的質(zhì)量和水平有了明顯提高,接下來,我們將不斷總結(jié)辦理工作的經(jīng)驗(yàn)和不足,進(jìn)一步創(chuàng)新工作方式,扎實(shí)工作。一是提高思想認(rèn)識(shí)。進(jìn)一步深化對提案辦理工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),理清工作思路,加大工作力度,在抓實(shí)、抓細(xì)、抓深上下功夫,扎實(shí)推進(jìn)提案辦理工作。二是提升辦理水平。強(qiáng)化溝通協(xié)商,加強(qiáng)與政協(xié)委員辦前、辦中、辦后的全過程溝通協(xié)商,充分聽取委員意見建議。進(jìn)一步加強(qiáng)承辦科室責(zé)任落實(shí),切實(shí)提高提案辦理質(zhì)量。三是增強(qiáng)辦理實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把解決實(shí)際問題作為提案辦理的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷增強(qiáng)提案辦理針對性和實(shí)效性,確保辦理工作公開、透明、及時(shí)、有效。持續(xù)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),提升服務(wù)水平,力求辦理工作出特色、出水平、出成效,推動(dòng)我局政協(xié)委員提案辦理工作再上新臺(tái)階。
(三)緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作開展法治宣傳,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展。一是認(rèn)真執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)集體決策等制度,嚴(yán)格執(zhí)行公眾參與、合法性審查、集體討論決定等法定程序,推動(dòng)依法決策、民主決策、科學(xué)決策;二是嚴(yán)格落實(shí)法律顧問制度、公職律師制度和行政機(jī)關(guān)內(nèi)部重大決策合法性審查制度,凡涉及重大事項(xiàng)集體討論、集體研究、集體決定,建立健全重大決策合法性審查機(jī)制,強(qiáng)化法制審核程序的剛性約束,民政執(zhí)法行為及重大決策,均要求充分聽取法律意見,確保重大決策合法合規(guī);三是認(rèn)真組織開展“4·15”全民國家安全教育日法治宣傳教育、“12·4”國家憲法日和“憲法宣傳周”,進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)國家安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。全社會(huì)弘揚(yáng)憲法精神、樹立憲法觀念、尊崇憲法;四是推進(jìn)政務(wù)服務(wù)一窗受理,全面推進(jìn)“放管服”改革。以省、市級目錄為標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一編碼、統(tǒng)一名稱、統(tǒng)一目錄,目前已有36項(xiàng)事項(xiàng),實(shí)現(xiàn)政務(wù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化;五是依法全面履行政府組成部門職能,推進(jìn)落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制,推動(dòng)嚴(yán)格規(guī)范公正文明執(zhí)法。
橫塘鎮(zhèn)羽絨電商產(chǎn)業(yè)園四期項(xiàng)目:該項(xiàng)目總投資X億元,今年計(jì)劃完成投資X億元,截至10月底完成投資X億元,該項(xiàng)目目前總體形象進(jìn)度為基礎(chǔ)施工完成75%、主體施工完成64%、2#、5#完成樁基施工、6#基礎(chǔ)施工中、1#完成四層主體結(jié)構(gòu)、3#完成三層主體結(jié)構(gòu)、4#完成四層主體結(jié)構(gòu)、7#完成二層主體結(jié)構(gòu)、8#9#完成四層主體結(jié)構(gòu)、10#完成主體結(jié)構(gòu)封頂、企業(yè)辦公樓完成主體結(jié)構(gòu)封頂、辦公樓、宿舍樓完成主體結(jié)構(gòu)封頂、砌體工程施工中。(2)新開工項(xiàng)目宋先制造擴(kuò)建項(xiàng)目:該項(xiàng)目總投資X億元,今年完成投資12億元,該項(xiàng)目已完工。江西先行能源高倍聚光太陽能項(xiàng)目:該項(xiàng)目總投資X億元,今年計(jì)劃完成投資X億元,截至10月底完成X億,該廠房正在裝修中,大量設(shè)備安裝中。XX市循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目:該項(xiàng)目總投資XX億元,今年計(jì)劃完成投資X億元,該項(xiàng)目6月份開工建設(shè)完成XX億,一期已投產(chǎn)。
二、重點(diǎn)工作開展情況我們緊盯脫貧人口穩(wěn)定增收,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)和就業(yè)幫扶,兜牢防貧基礎(chǔ)。一是抓好務(wù)工就業(yè)。全縣共有XX萬人脫貧勞動(dòng)力(含監(jiān)測對象XX萬人)外出務(wù)工就業(yè),超省定年度目標(biāo)XX個(gè)百分點(diǎn)。按照每人100元標(biāo)準(zhǔn)兌現(xiàn)發(fā)放跨省務(wù)工交通補(bǔ)貼XX萬元。全縣開發(fā)公益性崗位XX個(gè),在運(yùn)營就業(yè)幫扶車間53個(gè),共計(jì)帶動(dòng)脫貧勞動(dòng)者XX人就近就業(yè)。制定出臺(tái)《XX縣創(chuàng)建鄉(xiāng)村振興“宜業(yè)工坊”實(shí)施方案》,組織認(rèn)定第一批“宜業(yè)工坊”51家;二是抓好金融幫扶。為有產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的脫貧戶、監(jiān)測戶提供貸款,今年新增貸款XX戶XX萬元,較去年增加XX%,小額信貸貸款余額達(dá)XX億元,戶貸率為35.6%。三是抓好光伏幫扶。壓實(shí)光伏電站運(yùn)維管護(hù)責(zé)任,健全日常管護(hù)和市場化運(yùn)維機(jī)制,鞏固提升光伏電站幫扶成效,今年累計(jì)兌現(xiàn)村級收益XX萬元、脫貧戶收益XX余萬元。
1.市政基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目5項(xiàng),總建設(shè)里程2.13km,投資概算2.28億元。其中,烔煬大道(涉鐵)工程施工單位已進(jìn)場,項(xiàng)目部基本建成,正在辦理臨時(shí)用地、用電及用水等相關(guān)工作;中鐵佰和佰樂(巢湖)二期10KV外線工程已簽訂施工合同;黃麓鎮(zhèn)健康路、緯四路新建工程均已完成清單初稿編制,亟需黃麓鎮(zhèn)完成圖審工作和健康路新建工程的前期證件辦理;公安學(xué)院配套道路項(xiàng)目在黃麓鎮(zhèn)完成圍墻建設(shè)后即可進(jìn)場施工。2.公益性建設(shè)項(xiàng)目6項(xiàng),總建筑面積15.62萬㎡,投資概算10.41億元。其中,居巢區(qū)職業(yè)教育中心新建工程、巢湖市世紀(jì)新都小學(xué)擴(kuò)建工程已完成施工、監(jiān)理招標(biāo)掛網(wǎng),2月上旬完成全部招標(biāo)工作;合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院大維修三期已完成招標(biāo)工作,近期簽訂施工合同后組織進(jìn)場施工;半湯療養(yǎng)院凈化和醫(yī)用氣體工程已完成招標(biāo)工作;半湯療養(yǎng)院智能化工程因投訴暫時(shí)中止;巢湖市中醫(yī)院(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院)新建工程正在按照既定計(jì)劃推進(jìn),預(yù)計(jì)4月中下旬掛網(wǎng)招標(biāo)。
今天,是五月二十八日。還有三天,我們就告別五月,走進(jìn)六月。六月, 意味著什么?對,中考!6月20日,八年級同學(xué)將迎來你們中考的第一站——地生測試。40分,不可小覷的分?jǐn)?shù)。就在去年今日,我們所有老師也曾苦口婆心的勸導(dǎo)過現(xiàn)在站在你們身邊的師哥師姐,無奈,仍有人執(zhí)迷不悟,沒有引起足夠的重視,導(dǎo)致到九年級時(shí)后悔不已。比如九一的岳勝龍同學(xué),就僅僅考了二十幾分,當(dāng)他面對自己五大學(xué)科成績直線上升時(shí),遺憾的說:只當(dāng)我獨(dú)生子女的優(yōu)惠分不加吧!早知今日,何必當(dāng)初呢?擁有一步領(lǐng)先,步步領(lǐng)先的感覺,我們進(jìn)取的步伐是否更坦然?何況,今年中考命題側(cè)重基礎(chǔ),難度系數(shù)降低,對于我們八年級來說,是爭爭就能得,拼拼就能贏,因此,于上周三開始我們啟動(dòng)了地生千分賽活動(dòng),現(xiàn)將兩輪比賽的情況公布如下本周將繼續(xù)進(jìn)行,而且除了對優(yōu)勝班級進(jìn)行大會(huì)表揚(yáng)外,還將對表現(xiàn)突出的小組和同學(xué)進(jìn)行表彰。九年級同學(xué)們,還有二十三天,你們就將投入激烈的中考大決戰(zhàn)中。
(四)強(qiáng)化三民工程延伸應(yīng)用,聚焦智治賦能“關(guān)鍵點(diǎn)”抓實(shí)“鄰禮通·三民工程”應(yīng)用在城市社區(qū)居民中的使用活躍度和農(nóng)村的推廣全覆蓋。做優(yōu)做強(qiáng)“四平臺(tái)智治中心”,健全完善“xx平安社區(qū)”應(yīng)用,加快推進(jìn)基層智治系統(tǒng)建設(shè)社會(huì)治理體系和治理能力現(xiàn)代化。同時(shí),著力化解信訪積案,對轄區(qū)的信訪維穩(wěn)工作做到“強(qiáng)分析、控增量、減存量、防變量”。持續(xù)加強(qiáng)對重點(diǎn)行業(yè)(領(lǐng)域)、重點(diǎn)場所、重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的安全隱患排查治理,深入開展“道路交通安全”、“平安村居”、“平安企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng),制定和完善各類應(yīng)急處置預(yù)案,堅(jiān)決筑牢安全發(fā)展底線。大道至簡,唯有實(shí)干。xx街道將繼續(xù)以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、夙興夜寐的精神、拼搏爭先的行動(dòng)推動(dòng)各項(xiàng)工作落地落細(xì)落實(shí),以各項(xiàng)工作的“出色出彩”交出一份xx街道高質(zhì)量發(fā)展的“高分答卷”,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新xx貢獻(xiàn)xx力量!
對于我們每個(gè)具體的人來說,“中國夢”的核心可以用三句話來概括即:實(shí)現(xiàn)自我,回饋社會(huì),擁抱自然。無疑,這是一個(gè)人性化、可持續(xù)、符合中國價(jià)值觀和文明特征的簡潔公式。在追求個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的過程中,享受內(nèi)心的平和,平衡,平靜;在與社會(huì)的互動(dòng)回饋中,找尋和諧,和睦,和順的感覺和定位;在與自然環(huán)境的共生共存狀態(tài)中,尊重自然,享受自然,保護(hù)自然。
(一)、出示“春天”的掛圖,引起幼兒興趣,引出課題。興趣是幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的關(guān)鍵,開始部分我就以一個(gè)孩子們喜歡的角色吸引了他們,并且通過一個(gè)提問直接進(jìn)入了課題:小朋友們仔細(xì)觀察圖上都有什么?誰能說說這幅美麗的景色描寫的是哪個(gè)季節(jié)呢?(請幼兒討論并說說)(二)、看課件,幼兒感受春雨的聲音和小燕子給小朋友們帶來的春天的禮物。此環(huán)節(jié)我運(yùn)用了直觀法和提問等方法,讓幼兒感受春天的美麗的景色。提問1:小朋友們春天的天氣是怎樣的呀?你們喜歡下雨嗎?那我們一起來欣賞歌曲“小雨沙沙”,孩子們會(huì)情不自禁的和我跳起舞來。提問2:小朋友們春天到了,誰從南方飛回來了?(小燕子)小燕子還給小朋友們送來了春天的禮物,你們想不想看一看呢?
我們一起收集和模仿了許多有趣的表情,孩子們最喜歡和擅長模仿的就是哭臉和笑臉。從孩子們的模仿中我萌發(fā)了設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)的想法;另外現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,由于家長的溺愛使他們"以自我為中心"的性格明顯展露,因此,在幼兒園經(jīng)常會(huì)看到小朋友之間為了一把小椅子互相爭搶,自己占有玩具,不和其他小伙伴一起分享等不愉快、不友好的現(xiàn)象。抓住這個(gè)鍥機(jī)開展本次活動(dòng),萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為朋友帶來快樂的情感,增強(qiáng)與人友好交往的意識(shí)。本次活動(dòng)的重難點(diǎn)是讓小朋友們體會(huì)高興與傷心的不同心情,懂得要關(guān)心他人,與朋友一起分享美好的事物。讓孩子通過表現(xiàn)不同表情娃娃所帶來的不同感受,解決實(shí)際生活中遇到的小朋友之間發(fā)生的不友好現(xiàn)象來進(jìn)行突破。 中班綜合活動(dòng):快樂心情 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過說說、演演、畫畫等形式表達(dá)自己的情緒?! ?、嘗試想辦法保持好心情,做一個(gè)高興的娃娃。 3、 萌發(fā)幼兒關(guān)心他人,愿為好朋友帶來快樂的情感?! ∏捌跍?zhǔn)備:1、心情火車六列,
3、認(rèn)識(shí)感覺器官的重要性,學(xué)習(xí)運(yùn)用聽、看、摸、嗅等感覺途徑探索事物。教育活動(dòng):1、健康活動(dòng):身體觸覺 愛護(hù)眼睛2、語言活動(dòng):故事《顏色真奇妙》 小線索大偵探3、社會(huì)活動(dòng):神秘箱 假如我看不見4、科學(xué)活動(dòng):嗅覺瓶 眼睛變魔術(shù) 復(fù)習(xí)8以內(nèi)數(shù)的形成5、藝術(shù)活動(dòng):歌曲《貓戴帽》 制作香香袋環(huán)境創(chuàng)設(shè):師生共同布置活動(dòng)區(qū)角,各種五官表情卡片、娃娃臉譜(無五官)、彩色透明卡、眼鏡架。家長工作:1、和幼兒一起搜集日常生活中顏色鮮明、氣味較強(qiáng)、觸感較明顯的物品,供幼兒運(yùn)用不同的感官去感知探索。2、外出時(shí)注意引導(dǎo)孩子運(yùn)用不同的感官了解周圍環(huán)境?;顒?dòng)設(shè)計(jì)1集體活動(dòng)(一)活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)《神秘箱》活動(dòng)目標(biāo):1、激發(fā)幼兒探索的興趣2、發(fā)展幼兒觸覺、嗅覺、視覺的發(fā)展。3、運(yùn)用感官知覺做游戲,了解各種感覺器官的功能?;顒?dòng)準(zhǔn)備:教師自制神秘箱,并將常見物品,放在箱子中?;顒?dòng)過程:(一)、導(dǎo)入 游戲“指指點(diǎn)點(diǎn)”,激發(fā)幼兒興趣。
主題目標(biāo):1、了解的身體主要部分的外部特征,體驗(yàn)它們的作用。2、運(yùn)用策略及比較的方法,體驗(yàn)自己在長大,并為自己長大而高興。優(yōu)秀教案:活動(dòng)名稱:我想長大活動(dòng)目標(biāo):1、觀察、比較小老鼠、青蛙身高、體重的變化,了解飲食、運(yùn)動(dòng)與身體長大的關(guān)系。 2、引導(dǎo)幼兒大膽地想象讓自己長大的方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT《我想長大》、幼兒對測量身高體重有一定的經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)過程:一、看看說說,比較小老鼠、青蛙身高體重的變化看PPT《我想長大》1、你們覺得它們長大了嗎?從哪里看出來它們長大了?2、小老鼠小青蛙原來多高?原來多重?現(xiàn)在多高?現(xiàn)在多重?觀察:身高樹2-3 天平秤蘋果2只—3只小結(jié):師生共同小結(jié)(小老鼠長高了嗎?原來是2現(xiàn)在是3,原來兩只蘋果現(xiàn)在三只蘋果。)
活動(dòng)準(zhǔn)備:十二生肖的圖片一、你知道十二生肖嗎1、教師出示“兔子”圖,——介紹:每個(gè)人都有自己的屬相,你屬什么?你的爸爸媽媽是屬什么的?2、你知道人的屬相一共有幾種動(dòng)物?有哪些動(dòng)物?3、出示眾多圖,請幼兒找找哪些是十二生肖的動(dòng)物?——揭示正確答案小結(jié):十二生肖的說法是我們中國人很早就有的,每年就以一種動(dòng)物做標(biāo)志,一共有十二個(gè)動(dòng)物,十二生肖。幾年后又是這個(gè)小動(dòng)物的生肖?(十二年)4、今年、去年、后年分別是什么年?
一、活動(dòng)目的:1、讓幼兒認(rèn)識(shí)掌握生活中常見的符號,并說說符號的作用,掌握一定的規(guī)律。2、知道公共場所中符號標(biāo)志的重要性,養(yǎng)成自覺按符號標(biāo)志行事的好習(xí)慣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、禁止駛?cè)?、禁止行人通過、火警電話、滅火器、人行橫道標(biāo)志、禁止燃放煙火等各種常見的信號標(biāo)志;錄音機(jī)、磁帶、掛圖及場景布置。2、事先帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的符號標(biāo)志。
活動(dòng)目標(biāo):1、 認(rèn)識(shí)目標(biāo):通過活動(dòng)體會(huì)父母養(yǎng)育自己的辛苦。2、 情感目標(biāo):感應(yīng)家庭的幸福,感受父母的愛,培養(yǎng)孩子愛父母、愛家庭的情感,培養(yǎng)他們的家庭責(zé)任心。3、 行為目標(biāo):通過活動(dòng),把認(rèn)識(shí)落在今后的生活中?;顒?dòng)準(zhǔn)備:部分學(xué)生選好一張全家福,卡片,印泥活動(dòng)過程:教師介紹本次班會(huì)的主持人一、 一張照片就是一個(gè)幸福的家庭1、 談話引題主持人:家是我們溫暖的搖籃,家里有親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,我們一家人血脈相融,下面就請幾位小朋友來介紹一下自己的家庭。(部分幼兒介紹自己的家庭)
二、核心目標(biāo):1、 喜歡看書,愿意與同伴分享讀書的樂趣。2、 掌握讀書的方法,看圖講述的方法及初步續(xù)編故事的方法。3、 愿意以自己的方式把讀懂的書及續(xù)編的結(jié)果將給大家聽。愿意分享其中的知識(shí)與樂趣。三、活動(dòng)過程:這一學(xué)期的分享閱讀是一個(gè)讓孩子感受愛、享受愛的過程。這個(gè)閱讀過程是一個(gè)與教師、家長、共同游戲的過程。在這個(gè)過程中,如果幼兒的第一需要——父母的愛、老師的愛得不到滿足,那么在幼兒眼中,這樣的閱讀便是一次失敗的游戲。因此在活動(dòng)開始我們在家長的一封信中介紹主題的目標(biāo),以及家長需要配合的活動(dòng),在家長園地向家長們介紹了什么是分享閱讀,分享活動(dòng)的意義以及我們要達(dá)到目的。我們反復(fù)宣傳這種分享閱讀中的分享就是強(qiáng)調(diào)享受——既讓幼兒享受到閱讀的樂趣,也讓幼兒享受到父母、老師的愛,而且這種享受是由父母、老師和幼兒一起閱讀共同創(chuàng)造的。在這種閱讀活動(dòng)中幼兒帶者聽有趣故事的平常心態(tài)和父母、老師一起閱讀,閱讀活動(dòng)中的視覺、聽覺、觸覺的信息都由大腦詮釋安詳、愜意、深切的親情。因此,閱讀自然就成為了孩子們的一種甜蜜的享受,孩子們紛紛帶書來一起分享,我們一起認(rèn)識(shí)新書書名,孩子們把心愛的圖書繪畫出來,講述著自己的書有趣的地方,增進(jìn)了交流的機(jī)會(huì),對看書有了濃厚的興趣。隨著閱讀活動(dòng)的重復(fù)、深入,孩子們越來越熟悉故事中的語言,并開始從被動(dòng)的聽故事最終過渡到自己主動(dòng)閱讀講述故事。在閱讀多個(gè)故事以后在把曾經(jīng)閱讀過的故事拿出來讓幼兒再次閱讀,這也是一種反復(fù)閱讀。此時(shí)的分享閱讀,已不需要家長、老師的太多的參與或在必要的時(shí)候給予幫助即可,完全可以讓幼兒自己進(jìn)行獨(dú)立的閱讀、講述。孩子們都喜歡到前面給小朋友講故事由此獲得閱讀的成功感、勝利感,膽小的雪婷,默默無聞的瑩瑩,怕被人笑話的曦曦,在老師們和小朋友的鼓勵(lì)下,在輕松的讀書環(huán)境中,都開始爭著講故事。,看到他們勇敢的樣子,真讓人欣慰。孩子們都爭先龍后的講述,很短的環(huán)節(jié)時(shí)間已經(jīng)不能滿足孩子們的愿望,在討論后,我們開始了給好朋友講故事活動(dòng),誰講得多,可以在爭做“讀書小明星”榜上蓋上多個(gè)可愛的笑臉,讀書小明星活動(dòng)使分享交流達(dá)到了高潮,也促使他們進(jìn)行更多的閱讀活動(dòng)。
中班:通過觀察自己由小到大的變化感知每個(gè)時(shí)期都有一定的特點(diǎn),幫助幼兒樹立積極的自我意識(shí),形成初步的自尊。大班:使幼兒知道自己不但會(huì)長大,本領(lǐng)也越學(xué)越多,還有著與別人不同的特長、愛好,鼓勵(lì)幼兒在集體面前表現(xiàn)出來,促使孩子產(chǎn)生滿足感和充實(shí)感,樹立自信。(二) 設(shè)計(jì)活動(dòng) 1、 通過教師和幼兒共同準(zhǔn)備,收集物品,提高幼兒的興趣,在積極、主動(dòng)投入的過程中感到自己長大了,增強(qiáng)幼兒的自我意識(shí)。 在中班“我會(huì)長大”活動(dòng)中,我們讓孩子同父母老師共同收集不同時(shí)期的衣服、用品、照片、錄像片、出生時(shí)的寶寶卡……這些反映了幼兒成長的狀況,在準(zhǔn)備收集的過程中讓孩子感到:我從嬰兒長到現(xiàn)在,從只會(huì)吃奶到現(xiàn)在能自己吃飯;從要大人抱著到現(xiàn)在會(huì)跑步、拍球;從小時(shí)候處處要大人照顧,到現(xiàn)在會(huì)自己穿衣疊被,從這些具體的感知中,幼兒體驗(yàn)到自己在長大,個(gè)子在長高,本領(lǐng)也越學(xué)越多,以后還會(huì)長大,還要學(xué)更多的本領(lǐng)。 2、 在系列活動(dòng)“我長大了”中,教師應(yīng)抓住有利契機(jī),向幼兒進(jìn)行正面的、積極的影響,讓幼兒對自我開成正確認(rèn)識(shí),逐步學(xué)會(huì)評價(jià)自己。 在大班活動(dòng)中,幼兒繼續(xù)討論自己在漸漸長大,身體、能力也在發(fā)生變化,更重要的是除了外貌與別人不同,自己還有許多與別人不同的長處,教師要在日常生活中注意觀察,和幼兒一起發(fā)現(xiàn)他們的長處,給幼兒以表現(xiàn)的機(jī)會(huì),孩子們通過競賽看到自己疊被子、系鞋帶比別人快、好,通過表演和展示作品,讓大家看到自己的繪畫好,表演朗誦比別人強(qiáng)等,通過情景再現(xiàn)讓幼兒看到自己的特長,在進(jìn)行上述種種活動(dòng)中,增進(jìn)了孩子對自我的積極體驗(yàn),使他們進(jìn)一步對自己有所認(rèn)識(shí),從而增強(qiáng)對自己的信心。